内容正文:
第四单元 繁 殖
第12课 用种子繁殖
1.知道种子的内部构造及其与萌发成的植株的关系。
2.能针对问题提出假设,探究种子萌发的特点和条件。
3.能够根据种子的外形特点,推测植物传播种子的方式。
许多植物都是靠种子繁殖后代的。种子的内部有什么?为什么能生长出新的植物体?
一、学过的知识我会填。
1.种子是有________的。一粒种子就是一个生命,只要落在合适的环境里,它就能________、________,长成一株新的植物。
2.蚕豆是____________植物,种子是由种皮和胚组成的,胚包括____________、__________和__________。
3.玉米是__________植物,种子的胚由__________、__________、________和________构成。
4.无论种子怎么摆放,发芽后总是根________,芽________。
5.种子的________将发育成植物的根,________将发育成植物的茎和叶。
二、是对是错我会判(对的打“√”号,错的打“×”号)。
1.植物种子传播方式很单一。( )
2.在观察种子内部时需要用到显微镜。( )
3.种皮没有什么用处。( )
4.种子只要埋在土里就能生根发芽。( )
5.凤仙花种子是通过果皮弹力传播。( )
6.种子的根可以向上生长。( )
三、正确答案我会选(只有一个正确答案噢)。
1.种子的“铠甲”,起着保护种子作用的是( )。
A.胚芽 B.胚根 C.种皮
2.为了看清楚种子的萌发过程,在透明玻璃杯的内壁垫几层纸,应该把种子放在( )。
A.杯子中央 B.杯壁和纸的中间 C.纸的中间
3.下列植物种子中,借助自身力量进行传播的是( )种子。
A.莲蓬和蒲公英 B.柳树和椰子 C.豌豆和凤仙花
4.根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( )。
A.果实在成熟时会突然炸裂
B.轻,带翅或绒毛
C.有小刺或多肉好吃
5.通常土深超过( )厘米,葵花子便很难出苗。
A.4 B.3 C.2
6.种子萌发经历了几个阶段:①长出胚根;②种皮胀破;③长出胚芽;④种子吸水膨胀。按种子萌发的先后顺序排序,正确的顺序是( )。
A.②④①③ B.④②①③ C.④②③①
四、学过的知识我会连。
蒲公英
椰子 水流传播
苍耳 风力传播
凤仙花 弹射传播
鬼针草 动物传播
五、这些问题我会答。
1.在括号里填上种子各部分的名称。
2.说说它们的作用?
世界上最大的种子
在非洲东部的印度洋上,有一个风光旖旎的群岛之国——塞舌尔。塞舌尔的热带植物郁郁葱葱,万紫千红。但是,最引人注目的要数身躯高大的海椰子树。它树高15~30米,树干笔直,直径约为30厘米,树叶宽2米,长达7米。
最有趣的是海椰子树的种子,它大得出奇,直径约为50厘米。从远处望去,像是悬挂在树上的大“箩筐”。一个“箩筐”就有5千克左右,最大的重达15千克,是世界上最大的种子。
对海椰子树而言,出名实在不是一件好事,它的巨型种子一直是旅游者寻觅的宝物。由于海椰子树的种子形状奇特、体积庞大,有些人将它用作容器,如今海椰子树已濒临灭绝。
第四单元 繁 殖
第12课 用种子繁殖
[知识巩固]
一、1.生命 生根 发芽 2.双子叶 胚根 胚芽 子叶 3.单子叶 胚乳 胚根 胚芽 子叶 4.朝下 朝上 5.胚根 胚芽
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.×
三、1.C 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B
四、
五、
1.
2.子叶为种子的发育提供营养。
胚芽发育成植物的茎和叶。
胚根发育成植物的根。
种皮是种子外面的包被物,具有保护作用。
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