专项练习4 乘除法的关系-四下年级下册数学（西师大版）

第二单元：乘除法的关系和乘法运算定律

专项练习4  乘除法的关系

1．（判断）算式5÷0没有商，算式0÷0有无数个商。(      )

2．1102÷19＝58，根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式：(        )、(        )。

3．求几个相同加数的和，可以用(      )法计算。如：7＋7＋7＋7＝(      )×(      )。

 

4．直接写得数。

240÷60=         360÷40=            (    )-120=300            290+(     )=400

 400×80=         (    )×20=600         500÷(      )=10          70×600=

5．甲数除以乙数，商是54，余数是70，如果乙数是90，甲数是(       )。

6．如果A×B＝640，B÷4＝40，那么A＝(      )，B＝(      )，B÷A＝(      )。

7．在算式中，△最小是(        )，这时是(        )。

8．括号里填上合适的数。

(      )        (      )

9．阳阳在计算□－40÷5时，先算减法，后算除法，得到的结果是5。那么这个算式正确的结果是(        )。

10．如图所示算式被墨水弄脏了，弄脏的部分是（        ）。

÷18＝12……5

A．211 B．216 C．221

11．涵涵在计算一道除法算式时，把除数63错写成了36，结果得到的商是15，余数是27。正确的结果应该是（        ） 。

A．9 B．27……15 C．15……27

12．小丽去超市购物，饼干每袋9元钱，她买了2袋，还剩下3元，小丽一共带了多少元？

13．在一道有余数除法算式里，被除数加上除数与商的积265，除数是14，而且余数最大。被除数、商和余数各是多少？

答案解析

1．×

【分析】在除法算式中，0不能作除数。

【详解】“算式5÷0没有商，算式0÷0有无数个商”这句话都是错的，因为除数不能是0。

故答案为：×

【点睛】本题考查了0在除法中的特性，熟记0不能作除数。

2．     19×58＝1102     1102÷58＝19

【分析】被除数＝商×除数，除数＝被除数÷商；据此即可解答。

【详解】另外两个算式：19×58＝1102，1102÷58＝19。

【点睛】熟练掌握乘、除法各部分间的关系是解答本题的关键。

3．     乘     7     4

【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算。据此解答即可。

【详解】由分析可知：

求几个相同加数的和，可以用乘法计算。如：7＋7＋7＋7＝7×4＝28

【点睛】本题考查乘法的意义，明确它的意义是解题的关键。

4．4；9；420；110；

32000；30；50；42000；

【详解】略

5．4930

【分析】被除数＝商×除数＋余数，甲数是被除数，乙数是除数，那么甲数＝54×乙数＋70，据此解答。

【详解】由分析得：

54×90＋70

＝4860＋70

＝4930

【点睛】熟练掌握有余数除法算式中各部分之间的关系是解答此题的关键。

6．     4     160     40

【分析】根据B÷4＝40，用40乘4即可计算出B是多少；再根据A×B＝640，用640除以B就能求出A是多少；最后计算B÷A是多少即可。