第一单元 四则混合运算(知识清单)数学西南大学版四年级下册

2025-05-07
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 一 四则混合运算
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 471 KB
发布时间 2025-05-07
更新时间 2026-01-15
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-05-07
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来源 学科网

内容正文:

【单元复习知识清单】2024-2025学年西师大版数学四年级下册 第一单元:四则运算 知识点01:无括号的运算顺序 1.在没有括号的算式里,如果只有乘除法,都要从左往右按顺序计算 2.在没有括号的算式里,有乘除法和加减法,要先算乘除法、再算加减法 知识点02:带括号的运算顺序 1.算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序 2.算式里既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。 3.括号能改变运算顺序。 知识点03:关于”0”的运算 1.“0”不能做除数,用字母表示a ÷0错误 2.一个数加上0还得原数,用字母表示a+0=a 3.一个数减去0还得原数,用字母表示a-0=a 4.一个数和0相乘,仍得0,用字母表示a ×0=0 5.0除以任何非0的数,还得0,用字母表示:0 ÷a(a≠0)=0 考点01:无括号的运算顺序 【典例分析01】(判断)65×4÷65×4=1÷1=1。( ) 【变式训练01】9除1620的商减去15乘12的积,差是( )。 【变式训练02】(判断)在计算40-20÷5×10时,要先算减法,再算除法,最后算乘法。( )。 【变式训练03】在计算时,( )法和( )法可以同时计算。 【变式训练04】根据算式60÷4=15,15×6=90,90+100=190,列成综合算式是(     )。 A.60-4×6+100 B.604+90+100 C.60÷4×6+100 【变式训练05】每个足球60元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共要多少元?列式不正确的是(     )。 A.60÷3×18 B.60×18÷3 C.60÷18×3 考点02:带小括号的混合运算 【典例分析02】四年级读书吧,儿童必读书目《昆虫记》的相关信息如图,李林看了14天后还剩48页,李林平均每天看多少页? 【变式训练01】一个二层电影院共有328个座位。楼上有103个座位,楼下有9排座位,平均每排有多少个座位? 【变式训练02】把350÷14=25,25+32=57,19×57=1083写成综合算式是( )。 【变式训练03】脱式计算。 (284-136)×(204÷2)           (23-345÷15)÷25                496÷(511-32×15) 考点03:带中括号的混合运算 【典例分析03】35×[80-(128÷4)],第一步算( )法。如果去掉中括号和小括号,这道题的得数是( )。 【变式训练01】计算19×[200÷(20+80)]时,先算( )法,最后算( )法,计算结果是( )。 【变式训练02】下列算式中,(     )的计算结果与396-[188-(38+70)]的计算结果相同。 A.(396-188)-(38+70) B.396-(188+38+70) C.396-(188-38-70) 【变式训练03】脱式计算。 23×[42÷(3+11)]                [510-(150+120)]÷16   21×[(75+153)÷38] 考点04:巧填符号 【典例分析04】给下面的算式派上恰当的数学符号,使等式成立。 30   2   3   6=1 32   16   8   40=1 15   7   3   32=1 45   5   8   5=1 【变式训练01】在下列各题的等号左边填上合适的运算符号和括号,使计算结果正好等于右边的数。 50○50○50○50=100       5○5○5○5○5=120 一、选择题 1.计算2274+(825﹣475÷25×4),第一步应算(   ) A.825﹣475 B.475÷25 C.25×4 D.2274+825 2.不能先算除法的算式是(       )。 A.18÷2+35 B.6÷(50 - 47) C.40 - 35 ÷7 3.得数最大的算式是(     )。 A.48-12÷6×2 B.(48-12)÷6×2 C.(48-12)÷(6×2) 4.刘阿姨有680元,林阿姨有760元,她们把钱合起来正好买两件价格相同的大衣,刘阿姨应该还给林阿姨(     )元钱。 A.80 B.60 C.40 D.20 5.下列算式中,去掉括号后运算顺序不变的是(     )。 A.(48-30)÷6 B.(25×4)+16 C.80÷(5×4) 6.明明10分钟打字607个,军军7分钟打字434个,算式求的是(     )。 A.明明打字的速度 B.两人打字速度和 C.两人一分钟打字个数差 7.440与200的差除以25与15和,商是多少?列式为(     )。 A. B. C. D. 8.把24+30=54,54÷6=9,20-9=11写成综合算式是(     )。 A.20-(24+30)÷6    B.20-(24+30÷6) C.20-24+30÷6 二、填空题 9.在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照 计算。 10.在横线上填上适当的运算符号。 5 5 5 5=1        5 5 5 5=2 11.把24+36=60, 60÷12=5,54×5=270, 这组算式合并成一个综合算式是( )。 12.学校四年级有学生138人,三年级比四年级少25人,五年级比三、四年级总人数的3倍少61人,五年级有多少人?列综合算式是( )。 13.在计算690÷[(13+12)×2]时,要先算( )法,再算( )法,最后算( )法。 14.在括号里填上“>”“<”或“=”。 90÷6÷3( )90÷(6÷3)     80÷4×2( )80÷(4×2) 60×2+30( )60×(2+3)     60-40÷5( )60-(40÷5) 15.先在方框里填数,再列出综合算式。 综合算式:____________        综合算式:____________ 16.在○里填上适当的运算符号,使等号两边相等. 5○5○5○5=1        5○5○5○5=2 17.按下面的流程图的顺序进行计算,并把结果填入表格的B栏中。 A 4 20 52 B ( ) ( ) ( ) 18.根据指定的顺序给算式加上括号。 (1)要求最后一步算除法:132+72÷84-16 (2)要求结果等于690:230+144-144÷4×3 三、计算题 19.直接写得数。 (32-32)×72×23=          (13×5×0)÷7=     28+32÷8=    12-45÷5+3=                    23×2-0×50=                  42÷7÷6=     [(48+32)÷5]×0=                 52-14×3=        76×(2-0)×5=                    125×8= 20.脱式计算。 372+86+114+28      690÷(2×3)     35×8+720      42×[169-(78+35)] 四、解答题 21.阳光小学去年有科技书100册,今年增加5倍多60册,今年有科技书多少册? 22.鲸鱼一天吃250千克食物,多少天吃1吨食物?狮子两天吃了100千克食物,多少天吃1吨? 23.甲乙两车分别从AB两地同时开出,相向而行,已知甲车每时行84千米,乙车每时行76千米,3小时后两车相遇,AB两地相距多少千米? 24.公园里有一批游客共20人,准备买票坐游船(票价如下)。其中9人是成人,11人是儿童。他们买游船票至少要花多少钱? 成人票:35元/人 儿童票:15元/人 团体票:20元/人(10人及10人以上,可以购买团体票。) 25.师、徒二人共同加工1134个零件,徒弟每小时加工32个,师傅每小时加工50个。徒弟先加工150个后,师徒二人合作还需要多少小时才能完成任务? 26.小明在做计算题(1800﹣□)÷25+192时,没有注意题中的括号,先用□里的数除以25,然后按加减运算顺序计算,得1968.这道题的正确答案是多少? 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 【单元复习知识清单】2024-2025学年西师大版数学四年级下册 第一单元:四则运算 知识点01:无括号的运算顺序 1.在没有括号的算式里,如果只有乘除法,都要从左往右按顺序计算 2.在没有括号的算式里,有乘除法和加减法,要先算乘除法、再算加减法 知识点02:带括号的运算顺序 1.算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序 2.算式里既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。 3.括号能改变运算顺序。 知识点03:关于”0”的运算 1.“0”不能做除数,用字母表示a ÷0错误 2.一个数加上0还得原数,用字母表示a+0=a 3.一个数减去0还得原数,用字母表示a-0=a 4.一个数和0相乘,仍得0,用字母表示a ×0=0 5.0除以任何非0的数,还得0,用字母表示:0 ÷a(a≠0)=0 考点01:无括号的运算顺序 【典例分析01】65×4÷65×4=1÷1=1。( ) 【答案】× 【分析】根据四则混合运算的运算顺序,按照从左到右的顺序,先算乘法,再算除法,最后再计算乘法,据此计算出结果,即可解答。 【详解】65×4÷65×4 =260÷65×4 =4×4 =16 65×4÷65×4=4×4=16。 原题说法错误。 故答案为:× 【变式训练01】9除1620的商减去15乘12的积,差是( )。 【答案】0 【分析】根据题意可知,此题先算除法和乘法,再算减法,依此根据混合运算的计算顺序列式并计算即可。 【详解】1620÷9-15×12 =180-180 =0 即9除1620的商减去15乘12的积,差是0。 【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。 【变式训练02】在计算40-20÷5×10时,要先算减法,再算除法,最后算乘法。( ) 【答案】× 【分析】没有括号的混合运算的计算顺序是:先算乘、除法,再算加、减法,依此判断即可。 【详解】40-20÷5×10 =40-4×10 =40-40 =0 在计算40-20÷5×10时,要先算除法,再算乘法,最后算减法。 故答案为:× 【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序,是解答此题的关键。 【变式训练03】在计算时,( )法和( )法可以同时计算。 【答案】 乘 除 【分析】没有括号时,混合运算的计算顺序是先算乘、除法,再算加、减法,依此填空。 【详解】根据分析可知,在计算时,乘法和除法可以同时计算,最后算加法。 =900+8 =908 【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。 【变式训练04】根据算式60÷4=15,15×6=90,90+100=190,列成综合算式是(    )。 A.60-4×6+100 B.604+90+100 C.60÷4×6+100 【答案】C 【分析】观察发现,加法算式中的90是15×6得到的,而乘法算式中的15是60÷4得到的,因此此题是先算除法,再算乘法,最后再算加法;据此列成综合算式即可。 【详解】60÷4×6+100 =15×6+100 =90+100 =190 根据算式60÷4=15,15×6=90,90+100=190,列成综合算式是60÷4×6+100。 故答案为:C 【变式训练05】每个足球60元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共要多少元?列式不正确的是(    )。 A.60÷3×18 B.60×18÷3 C.60÷18×3 【答案】C 【分析】根据题意可知,每个足球的价钱÷3=每个排球的价钱,每个排球的价钱×18=买18个排球需要的钱,或每个足球的价钱×18=买18个足球的价钱,买18个足球的价钱÷3=买18个排球的价钱,依此根据混合运算的计算顺序列式并选择即可。 【详解】方法一: 每个排球的价钱:60÷3=20(元) 买18个排球需要的钱:20×18=360(元) 即综合算式是:60÷3×18=360(元) 方法二:买18个足球的价钱:60×18=1080(元) 买18个排球的价钱:1080÷3=360(元) 即综合算式是:60×18÷3=360(元) 由此可知,每个足球60元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共要多少元?列式为:60÷3×18=360(元)或60×18÷3=360(元)。 故答案为:C 【点睛】此题考查的是经济问题的计算,熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。 考点02:带小括号的混合运算 【典例分析02】四年级读书吧,儿童必读书目《昆虫记》的相关信息如图,李林看了14天后还剩48页,李林平均每天看多少页? 【答案】24页 【分析】根据题意可知,这本书共有384页,用这本书的总页数减去看了14天还剩下的页数,再除以看了的天数,即可求出李林平均每天看多少页,据此作答。 【详解】(384-48)÷14 =336÷14 =24(页) 答:李林平均每天看24页。 【变式训练01】一个二层电影院共有328个座位。楼上有103个座位,楼下有9排座位,平均每排有多少个座位? 【答案】25个 【分析】用座位总数减去楼上座位数,求出楼下座位数。再除以排数,即可求出平均每排座位数。 【详解】(328-103)÷9 =225÷9 =25(个) 答:平均每排有25个座位。 【点睛】本题先求出楼下座位数,再根据除法平均分的意义解答。 【变式训练02】把350÷14=25,25+32=57,19×57=1083写成综合算式是( )。 【答案】19×(350÷14+32) 【分析】先计算350÷14,再用商加上32,最后用19乘和,注意要先算加法,再算乘法,加法要用括号括起来,据此列出综合算式。 【详解】把350÷14=25,25+32=57,19×57=1083写成综合算式是19×(350÷14+32)。 【点睛】熟练掌握整数混合运算的运算顺序是解答本题的关键。 【变式训练03】脱式计算。 (284-136)×(204÷2)           (23-345÷15)÷25                496÷(511-32×15) 【答案】15096;0;16 【分析】按照四则混合运算的顺序,先算乘除法,再算加减法,有小括号的要先算括号里的,据此解答。 【详解】(284-136)×(204÷2) =148×102 =15096 (23-345÷15)÷25 =(23-23)÷25 =0÷25 =0 496÷(511-32×15) =496÷(511-480) =496÷31 =16 考点03:带中括号的混合运算 【典例分析03】35×[80-(128÷4)],第一步算( )法。如果去掉中括号和小括号,这道题的得数是( )。 【答案】 除 2768 【分析】根据四则混合运算的运算顺序,有括号的先算小括号里面的。将去掉中括号和小括号的式子写出来,再按照先算乘除后算加减的顺序进行运算。 【详解】35×[80-(128÷4)],第一步算除法; 35×80-128÷4 =2800-32 =2768 【点睛】本题考查的是整数四则混合运算,先乘除后加减,有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。 【变式训练01】计算19×[200÷(20+80)]时,先算( )法,最后算( )法,计算结果是( )。 【答案】 加 乘 38 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左往右依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。据此解答。 【详解】19×[200÷(20+80)] =19×(200÷100) =19×2 =38 计算19×[200÷(20+80)]时,先算加法,最后算乘法,计算结果是38。 【变式训练02】下列算式中,(     )的计算结果与396-[188-(38+70)]的计算结果相同。 A.(396-188)-(38+70) B.396-(188+38+70) C.396-(188-38-70) 【答案】C 【分析】计算出396-[188-(38+70)]的结果后,再分别计算下列选项中的结果后找相同的结果即可。 【详解】396-[188-(38+70)] =396-[188-108] =396-80 =316 A.(396-188)-(38+70) =208-108 =100 B.396-(188+38+70) =396-296 =100 C.396-(188-38-70) =396-80 =316 故答案选:C 【变式训练03】脱式计算。 23×[42÷(3+11)]                [510-(150+120)]÷16   21×[(75+153)÷38] 【答案】69;15;126 【分析】算式23×[42÷(3+11)]先计算小括号内的加法,再计算中括号内的除法,最后计算中括号外的乘法; 算式[510-(150+120)]÷16先计算小括号内的加法,再计算中括号内的减法,最后计算中括号外的除法; 算式21×[(75+153)÷38]先计算小括号内的加法,再计算中括号内的除法,最后计算中括号外的乘法。 【详解】23×[42÷(3+11)] =23×[42÷14] =23×3 =69 [510-(150+120)]÷16 =[510-270]÷16 =240÷16 =15 21×[(75+153)÷38] =21×[228÷38] =21×6 =126 考点04:巧填符号 【典例分析04】给下面的算式派上恰当的数学符号,使等式成立。 30   2   3   6=1 32   16   8   40=1 15   7   3   32=1 45   5   8   5=1 【答案】见详解 【分析】可以先观察数字,联想数字之间的联系再确定数学符号,如:30  2  3  6=1,算式里有30,有6,如果有5和6相乘就等于30,30除以30就等于1,所以要先把2和3加起来得到5,再算5乘6得到30,最后算30除以30.即给加法添上小括号,给加法和乘法添上中括号,得到30÷[(2+3)×6]=1.以此类推解出第二、三、四个算式。 【详解】本题答案不唯一,如: 30÷[(2+3)×6]=1     (32+16-8)÷40=1 (5×7-3)÷32=1          45÷(5×8+5)=1 【点睛】完成此类题目,可在分析数据的基础上试着添加计算,最后得出正确答案。 【变式训练01】在下列各题的等号左边填上合适的运算符号和括号,使计算结果正好等于右边的数。 50○50○50○50=100       5○5○5○5○5=120 【答案】50+50+50-50=100;(5×5-5÷5)×5=120 【分析】第一题,假设最后一步运算是150-50=100,那么前两步的运算结果是150即可,即50+50+50=150,通过试算可得50+50+50-50=100; 第二题,假设最后一步运算是一个数乘5等于120,即120÷5=24,最后一步运算是24×5,那么前三步的运算结果是24即可,即5×5-5÷5=24,根据四则混合运算顺序,给算式5×5-5÷5加上小括号,通过试算可得(5×5-5÷5)×5,据此解答即可。 【详解】50+50+50-50 =100+50-50 =150-50 =100 (5×5-5÷5)×5 =(25-5÷5)×5 =(25-1)×5 =24×5 =120 一、选择题 1.计算2274+(825﹣475÷25×4),第一步应算(  ) A.825﹣475 B.475÷25 C.25×4 D.2274+825 【答案】B 【详解】2274+(825﹣475÷25×4),第一步算除法,第二步算乘法,第三步算减法,第四步算加法。 故选答案为:B 2.不能先算除法的算式是(      )。 A.18÷2+35 B.6÷(50 - 47) C.40 - 35 ÷7 【答案】B 【分析】四则运算分为两级:加减法为第一级运算,乘除法为第二级运算; (1)在一个没有括号的算式里,如果只有同级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果有两级运算,先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法); (2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外面的。 【详解】A.18÷2+35先算除法,再算加法; 18÷2+35 =9+35 =44 B.6÷(50 - 47)先算括号里面的减法,再算括号外面的除法; 6÷(50 - 47) =6÷3 =2 C.40 -35 ÷7先算除法,再算减法。 40 -35 ÷7 =40 -5 =35 故答案为:B 【点睛】掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答题目的关键。 3.得数最大的算式是(    )。 A.48-12÷6×2 B.(48-12)÷6×2 C.(48-12)÷(6×2) 【答案】A 【分析】一个算式中,有小括号的,先算括号里面的运算,再算括号外面的运算,据此分别求出各选项的得数,然后对比大小即可。 【详解】A.48-12÷6×2 =48-2×2 =48-4 =44 B.(48-12)÷6×2 =36÷6×2 =6×2 =12 C.(48-12)÷(6×2) =36÷12 =3 44>12>3,选项A的得数最大。 故答案为:A 【点睛】本题的关键是根据运算顺序正确的计算每个算式,进而比较结果的大小。 4.刘阿姨有680元,林阿姨有760元,她们把钱合起来正好买两件价格相同的大衣,刘阿姨应该还给林阿姨(    )元钱。 A.80 B.60 C.40 D.20 【答案】C 【分析】把两人的钱数相加,求出两人一共有多少钱,也就是两件衣服的总价,再除以2,就是每件衣服的价格,然后减去刘阿姨有的钱数,就是刘阿姨缺的钱数,也就是刘阿姨应该还给林阿姨的钱数。 【详解】 (元) (元) 则刘阿姨应该还给林阿姨40元钱。 故答案为:C 【点睛】解决本题关键是先求出每件衣服的价格,再进一步求解。 5.下列算式中,去掉括号后运算顺序不变的是(    )。 A.(48-30)÷6 B.(25×4)+16 C.80÷(5×4) 【答案】B 【分析】四则运算分为两级:加减法为第一级运算,乘除法为第二级运算; (1)在一个没有括号的算式里,如果只有同级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果有两级运算,先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法); (2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外面的。 【详解】A.(48-30)÷6先算括号里面的减法,再算括号外面的除法;48-30÷6先算除法,再算减法; B.(25×4)+16和25×4+16均为先算乘法,再算加法; C.80÷(5×4)先算括号里面的乘法,再算括号外面的除法;80÷5×4按照从左往右的顺序,先算除法,再算乘法。 故答案为:B 【点睛】掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答题目的关键。 6.明明10分钟打字607个,军军7分钟打字434个,算式求的是(    )。 A.明明打字的速度 B.两人打字速度和 C.两人一分钟打字个数差 【答案】C 【分析】是军军的打字速度,是明明的打字速度,二者相减,就是两人一分钟打字个数差。 【详解】算式求的是:就是两人一分钟打字个数差。 故答案为:C 【点睛】弄清楚算式中每一部分的含义是解答此题的关键。 7.440与200的差除以25与15和,商是多少?列式为(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】440与200的差除以25与15和,商是多少?是先求440-200的差和25+15的和,再用差除以和,由于要先计算减法和加法,再算除法,减法和加法都用括号括起来,列式为(440-200)÷(25+15);据此即可解答。 【详解】根据分析可知,440与200的差除以25与15和,商是多少?列式为(440-200)÷(25+15)。 故答案为:C 8.把24+30=54,54÷6=9,20-9=11写成综合算式是(    )。 A.20-(24+30)÷6    B.20-(24+30÷6) C.20-24+30÷6 【答案】A 【分析】整数混合运算的运算顺序:同级运算从左往右依次运算,两级运算先算乘、除法,后算加、减法;有括号的混合运算,先算小括号里面的,最后算括号外面的。 【详解】把24+30=54,54÷6=9,20-9=11写成综合算式是20-(24+30)÷6。 故答案为:A 【点睛】熟练掌握整数混合运算的顺序是解答本题的关键。 二、填空题 9.在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照 计算。 【答案】从左到右的顺序 【详解】根据四则混合运算的运算顺序可知,在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照从左到右的顺序计算。 10.在横线上填上适当的运算符号。 5 5 5 5=1        5 5 5 5=2 【答案】 × ÷ ÷ ÷ + ÷ 【分析】(1)等号右边是1,左边可以变成“1+0”或“1÷1”或“1×1”,答案并不唯一,所以“5×5÷5÷5=1”或“5÷5+5-5=1”等满足题意; (2)等号右边是2,因为1+1=2,把2看作两个数的商,所以使左边变成“1+1”,即5÷5+5÷5符合题意。 【详解】5×5÷5÷5 =25÷5÷5 =5÷5 =1 5÷5+5÷5 =1+1 =2 11.把24+36=60, 60÷12=5,54×5=270, 这组算式合并成一个综合算式是( )。 【答案】54×[(24+36)÷12]=270 【分析】根据题中的算式可知,先计算的是加法,再计算的是除法,最后计算的是乘法,但需注意的是第一个因数为54,结合四则混合运算的计算顺序列式即可。 【详解】54×[(24+36)÷12]=270 【点睛】熟练掌握列综合算式的方法是解答此题的关键。 12.学校四年级有学生138人,三年级比四年级少25人,五年级比三、四年级总人数的3倍少61人,五年级有多少人?列综合算式是( )。 【答案】(138-25+138)×3-61=692(人) 【分析】四年级的人数-25人=三年级的人数, 三年级的人数+四年级的人数=三、四年级的总人数,三、四年级的总人数×3-61人=五年级的人数,依此根据混合运算的计算顺序列出综合算式即可。 【详解】三年级的人数:138-25=113(人) 三、四年级的总人数:113+138=251(人) 五年级的人数: 251×3-61 =753-61 =692(人) 即综合算式是:(138-25+138)×3-61=692(人)。 【点睛】此题考查的是列综合算式解答实际问题,应先找到题目中对应的关系再解答。 13.在计算690÷[(13+12)×2]时,要先算( )法,再算( )法,最后算( )法。 【答案】 加 乘 除 【分析】根据四则混合运算的运算顺序,带中括号的混合运算,先计算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后计算中括号外的除法,据此解答即可。 【详解】在计算690÷[(13+12)×2]时,要先算加法,再算乘法,最后算除法。 14.在括号里填上“>”“<”或“=”。 90÷6÷3( )90÷(6÷3)    80÷4×2( )80÷(4×2) 60×2+30( )60×(2+3)    60-40÷5( )60-(40÷5) 【答案】 < > < = 【分析】计算出各式的结果,进行比较即可。 【详解】90÷6÷3 =15÷3 =5 90÷(6÷3) =90÷2 =45 5<45 所以90÷6÷3<90÷(6÷3) 80÷4×2 =20×2 =40 80÷(4×2) =80÷8 =10 40>10 所以80÷4×2>80÷(4×2) 60×2+30 =120+30 =150 60×(2+3) =60×5 =300 150<300 所以60×2+30<60×(2+3) 60-40÷5 =60-8 =52 60-(40÷5) =60-8 =52 52=52 所以60-40÷5=60-(40÷5) 【点睛】含有算式的大小比较,先求出它们各自的结果,然后再比较大小。 15.先在方框里填数,再列出综合算式。 综合算式:____________        综合算式:____________ 【答案】(1)64;8;31;248÷[(28+36)÷8]=31 (2)25;63;1575;[38+(42-17)]×25=1575 【分析】根据每一步的算式算出结果,将结果填入方框里,最后根据运算的先后顺序列综合算式。 【详解】(1)先算:28+36=64 再算:64÷8=8 最后算:248÷8=31 将计算结果填入框内,如下图: 按先算加法,再算除法,最后也算除法的顺序,列综合算式为:248÷[(28+36)÷8]=31 (2)先算:42-17=25 再算:38+25=63 最后算:63×25=1575 将计算结果填入框内,如下图: 按先算减法,再算加法,最后算乘法的顺序,列综合算式为:[38+(42-17)]×25=1575 16.在○里填上适当的运算符号,使等号两边相等. 5○5○5○5=1        5○5○5○5=2 【答案】(1)×;÷;÷ (2)÷;+;÷ 【详解】解:5×5÷5÷5 =25÷5÷5 =5÷5 =15÷5+5÷5 =1+1 =2 故答案为×,÷,÷(答案不唯一);÷,+,÷ 【分析】根据数字特点结合四则混合运算的运算顺序,采用试算的方法确定运算符号即可. 17.按下面的流程图的顺序进行计算,并把结果填入表格的B栏中。 A 4 20 52 B ( ) ( ) ( ) 【答案】 12 48 120 【分析】(4×9+12)÷4,(20×9+12)÷4,(52×9+12)÷4,混合运算的计算顺序是:先算乘、除法,再算加、减法,有括号时应先算括号里面的,再算括号外面的,依此计算并填空。 【详解】(4×9+12)÷4 =(36+12)÷4 =48÷4 =12 (20×9+12)÷4 =(180+12)÷4 =192÷4 =48 (52×9+12)÷4 =(468+12)÷4 =480÷4 =120 即填表如下: A 4 20 52 B 12 48 120 【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。 18.根据指定的顺序给算式加上括号。 (1)要求最后一步算除法:132+72÷84-16 (2)要求结果等于690:230+144-144÷4×3 【答案】(1)(132+72)÷(84-16)   (2)[230+(144-144)÷4]×3 【分析】混合运算的计算顺序是先算乘除法,再算加减法;有小括号时,应先算小括号里面的,再算小括号外面的;当有中括号时,应先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的,依此解答。 【详解】(1)132+72÷84-16是先算除法,再算加法,最后算减法,要使最后一步算除法,则应将加法和减法都加上小括号,即:(132+72)÷(84-16)。 (2)230×3=690,0÷4=0,230+0=230,因此综合算式是: [230+(144-144)÷4]×3 =[230+0÷4]×3 =230×3 =690 即[230+(144-144)÷4]×3=690。 【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序,是解答此题的关键。 三、计算题 19.直接写得数。 (32-32)×72×23=            (13×5×0)÷7=     28+32÷8=                          12-45÷5+3=     23×2-0×50=                        42÷7÷6=     [(48+32)÷5]×0=                 52-14×3=      76×(2-0)×5=                    125×8= 【答案】0;0;32;6; 46;1;0;10; 760;1000 【详解】略 20.脱式计算。 372+86+114+28     690÷(2×3)    35×8+720     42×[169-(78+35)] 【答案】600;115;1000;2352 【分析】(1)利用加法交换律和结合律进行简算; (2)先算乘法,再算除法; (3)先算乘法,再算加法; (4)先算加法,再算减法,最后算乘法。 【详解】372+86+114+28 =(372+28)+(86+114) =400+200 =600 690÷(2×3) =690÷6 =115     35×8+720 =280+720 =1000      42×[169-(78+35)] =42×[169-113] =42×56 =2352 四、解答题 21.阳光小学去年有科技书100册,今年增加5倍多60册,今年有科技书多少册? 【答案】660册 【分析】阳光小学去年有科技书100册,即今年册数是去年的5+1倍多60册,根据乘法的意义,其5+1倍是100×(5+1)册,根据加法的意义,今年有科技书100×(5+1)+60册。 【详解】100×(5+1)+60 =100×6+60 =600+60 =660(册) 答:今年有科技书660册。 【点睛】完成本题要注意今年增加5倍多60册,而不是原来的5倍多60册。 22.鲸鱼一天吃250千克食物,多少天吃1吨食物?狮子两天吃了100千克食物,多少天吃1吨? 【答案】4天;20天 【分析】根据题意,先进行单位换算,可知1吨=1000千克,所以鲸鱼(1000÷250)天吃1吨食物;先求出狮子每天吃多少千克食物,再用1000除以狮子每天吃的食物量,即可解题。 【详解】1吨=1000千克 1000÷250=4(天) 答:鲸鱼一天吃250千克食物,4天吃1吨食物。 1000÷(100÷2) =1000÷50 =20(天) 答:狮子两天吃了100千克食物,20天吃1吨。 【点睛】熟记:1吨=1000千克,是解答此题的关键,列式计算时,要细心。 23.甲乙两车分别从AB两地同时开出,相向而行,已知甲车每时行84千米,乙车每时行76千米,3小时后两车相遇,AB两地相距多少千米? 【答案】480千米 【分析】根据路程=速度×时间,分别求出甲车和乙车行驶的路程,再将两个路程相加,求出AB两地的距离。 【详解】84×3+76×3 =252+228 =480(千米) 答:AB两地相距480千米。 【点睛】本题考查相遇问题,关键是明确AB两地距离是两车行驶路程和。 24.公园里有一批游客共20人,准备买票坐游船(票价如下)。其中9人是成人,11人是儿童。他们买游船票至少要花多少钱? 成人票:35元/人 儿童票:15元/人 团体票:20元/人(10人及10人以上,可以购买团体票。) 【答案】350元 【分析】总价=单价×数量,本题一共三种购票方案,方案一:买9张成人票和11张儿童票;方案二:买20张团体票;方案三:买10张团体票和10张儿童票。分别计算各种买票方式各需要多少钱,然后进行比较即可。 【详解】方案一:35×9+11×15 =315+165 =480(元) 方案二:20×20=400(元) 方案三:20×10+15×10 =200+150 =350(元) 350<400<480 答:他们买游船票至少要花350元钱。 25.师、徒二人共同加工1134个零件,徒弟每小时加工32个,师傅每小时加工50个。徒弟先加工150个后,师徒二人合作还需要多少小时才能完成任务? 【答案】12小时 【分析】根据题意,先用零件的总个数减去徒弟先加工的个数,求出师徒二人合作需要加工的个数,除以两个人每小时加工的个数和,即可求出师徒二人合作还需要多少时才能完成任务。 【详解】1134-150=984(个) 984÷(32+50) =984÷82 =12(小时) 答:师徒二人合作还需要12小时才能完成任务。 26.小明在做计算题(1800﹣□)÷25+192时,没有注意题中的括号,先用□里的数除以25,然后按加减运算顺序计算,得1968.这道题的正确答案是多少? 【答案】240 【分析】把括号去掉后,列出等式,1800﹣□÷25+192=1968,解方程,求出□内的数,然后代入原计算式,即可得解。 【详解】1800﹣□÷25+192=1968 1992﹣□÷25=1968 1992﹣1968=□÷25 □÷25=24 □=25×24 □=600 (1800﹣□)÷25+192 =(1800﹣600)÷25+192 =1200÷25+192 =48+192 =240 答:这道题的正确答案是240。 【点睛】此题考查了整数的四则混合运算,由已知列出等式,求解。 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一单元 四则混合运算(知识清单)数学西南大学版四年级下册
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