内容正文:
【单元复习知识清单】2024-2025学年西师大版数学四年级下册
第一单元:四则运算
知识点01:无括号的运算顺序
1.在没有括号的算式里,如果只有乘除法,都要从左往右按顺序计算
2.在没有括号的算式里,有乘除法和加减法,要先算乘除法、再算加减法
知识点02:带括号的运算顺序
1.算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序
2.算式里既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
3.括号能改变运算顺序。
知识点03:关于”0”的运算
1.“0”不能做除数,用字母表示a ÷0错误
2.一个数加上0还得原数,用字母表示a+0=a
3.一个数减去0还得原数,用字母表示a-0=a
4.一个数和0相乘,仍得0,用字母表示a ×0=0
5.0除以任何非0的数,还得0,用字母表示:0 ÷a(a≠0)=0
考点01:无括号的运算顺序
【典例分析01】(判断)65×4÷65×4=1÷1=1。( )
【变式训练01】9除1620的商减去15乘12的积,差是( )。
【变式训练02】(判断)在计算40-20÷5×10时,要先算减法,再算除法,最后算乘法。( )。
【变式训练03】在计算时,( )法和( )法可以同时计算。
【变式训练04】根据算式60÷4=15,15×6=90,90+100=190,列成综合算式是( )。
A.60-4×6+100 B.604+90+100 C.60÷4×6+100
【变式训练05】每个足球60元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共要多少元?列式不正确的是( )。
A.60÷3×18 B.60×18÷3 C.60÷18×3
考点02:带小括号的混合运算
【典例分析02】四年级读书吧,儿童必读书目《昆虫记》的相关信息如图,李林看了14天后还剩48页,李林平均每天看多少页?
【变式训练01】一个二层电影院共有328个座位。楼上有103个座位,楼下有9排座位,平均每排有多少个座位?
【变式训练02】把350÷14=25,25+32=57,19×57=1083写成综合算式是( )。
【变式训练03】脱式计算。
(284-136)×(204÷2) (23-345÷15)÷25 496÷(511-32×15)
考点03:带中括号的混合运算
【典例分析03】35×[80-(128÷4)],第一步算( )法。如果去掉中括号和小括号,这道题的得数是( )。
【变式训练01】计算19×[200÷(20+80)]时,先算( )法,最后算( )法,计算结果是( )。
【变式训练02】下列算式中,( )的计算结果与396-[188-(38+70)]的计算结果相同。
A.(396-188)-(38+70) B.396-(188+38+70) C.396-(188-38-70)
【变式训练03】脱式计算。
23×[42÷(3+11)] [510-(150+120)]÷16 21×[(75+153)÷38]
考点04:巧填符号
【典例分析04】给下面的算式派上恰当的数学符号,使等式成立。
30 2 3 6=1 32 16 8 40=1
15 7 3 32=1 45 5 8 5=1
【变式训练01】在下列各题的等号左边填上合适的运算符号和括号,使计算结果正好等于右边的数。
50○50○50○50=100 5○5○5○5○5=120
一、选择题
1.计算2274+(825﹣475÷25×4),第一步应算( )
A.825﹣475 B.475÷25 C.25×4 D.2274+825
2.不能先算除法的算式是( )。
A.18÷2+35 B.6÷(50 - 47) C.40 - 35 ÷7
3.得数最大的算式是( )。
A.48-12÷6×2 B.(48-12)÷6×2 C.(48-12)÷(6×2)
4.刘阿姨有680元,林阿姨有760元,她们把钱合起来正好买两件价格相同的大衣,刘阿姨应该还给林阿姨( )元钱。
A.80 B.60 C.40 D.20
5.下列算式中,去掉括号后运算顺序不变的是( )。
A.(48-30)÷6 B.(25×4)+16 C.80÷(5×4)
6.明明10分钟打字607个,军军7分钟打字434个,算式求的是( )。
A.明明打字的速度 B.两人打字速度和 C.两人一分钟打字个数差
7.440与200的差除以25与15和,商是多少?列式为( )。
A. B.
C. D.
8.把24+30=54,54÷6=9,20-9=11写成综合算式是( )。
A.20-(24+30)÷6 B.20-(24+30÷6) C.20-24+30÷6
二、填空题
9.在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照 计算。
10.在横线上填上适当的运算符号。
5 5 5 5=1 5 5 5 5=2
11.把24+36=60, 60÷12=5,54×5=270, 这组算式合并成一个综合算式是( )。
12.学校四年级有学生138人,三年级比四年级少25人,五年级比三、四年级总人数的3倍少61人,五年级有多少人?列综合算式是( )。
13.在计算690÷[(13+12)×2]时,要先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
14.在括号里填上“>”“<”或“=”。
90÷6÷3( )90÷(6÷3) 80÷4×2( )80÷(4×2)
60×2+30( )60×(2+3) 60-40÷5( )60-(40÷5)
15.先在方框里填数,再列出综合算式。
综合算式:____________ 综合算式:____________
16.在○里填上适当的运算符号,使等号两边相等.
5○5○5○5=1 5○5○5○5=2
17.按下面的流程图的顺序进行计算,并把结果填入表格的B栏中。
A
4
20
52
B
( )
( )
( )
18.根据指定的顺序给算式加上括号。
(1)要求最后一步算除法:132+72÷84-16
(2)要求结果等于690:230+144-144÷4×3
三、计算题
19.直接写得数。
(32-32)×72×23= (13×5×0)÷7= 28+32÷8= 12-45÷5+3=
23×2-0×50= 42÷7÷6= [(48+32)÷5]×0= 52-14×3=
76×(2-0)×5= 125×8=
20.脱式计算。
372+86+114+28 690÷(2×3) 35×8+720 42×[169-(78+35)]
四、解答题
21.阳光小学去年有科技书100册,今年增加5倍多60册,今年有科技书多少册?
22.鲸鱼一天吃250千克食物,多少天吃1吨食物?狮子两天吃了100千克食物,多少天吃1吨?
23.甲乙两车分别从AB两地同时开出,相向而行,已知甲车每时行84千米,乙车每时行76千米,3小时后两车相遇,AB两地相距多少千米?
24.公园里有一批游客共20人,准备买票坐游船(票价如下)。其中9人是成人,11人是儿童。他们买游船票至少要花多少钱?
成人票:35元/人
儿童票:15元/人
团体票:20元/人(10人及10人以上,可以购买团体票。)
25.师、徒二人共同加工1134个零件,徒弟每小时加工32个,师傅每小时加工50个。徒弟先加工150个后,师徒二人合作还需要多少小时才能完成任务?
26.小明在做计算题(1800﹣□)÷25+192时,没有注意题中的括号,先用□里的数除以25,然后按加减运算顺序计算,得1968.这道题的正确答案是多少?
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【单元复习知识清单】2024-2025学年西师大版数学四年级下册
第一单元:四则运算
知识点01:无括号的运算顺序
1.在没有括号的算式里,如果只有乘除法,都要从左往右按顺序计算
2.在没有括号的算式里,有乘除法和加减法,要先算乘除法、再算加减法
知识点02:带括号的运算顺序
1.算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序
2.算式里既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
3.括号能改变运算顺序。
知识点03:关于”0”的运算
1.“0”不能做除数,用字母表示a ÷0错误
2.一个数加上0还得原数,用字母表示a+0=a
3.一个数减去0还得原数,用字母表示a-0=a
4.一个数和0相乘,仍得0,用字母表示a ×0=0
5.0除以任何非0的数,还得0,用字母表示:0 ÷a(a≠0)=0
考点01:无括号的运算顺序
【典例分析01】65×4÷65×4=1÷1=1。( )
【答案】×
【分析】根据四则混合运算的运算顺序,按照从左到右的顺序,先算乘法,再算除法,最后再计算乘法,据此计算出结果,即可解答。
【详解】65×4÷65×4
=260÷65×4
=4×4
=16
65×4÷65×4=4×4=16。
原题说法错误。
故答案为:×
【变式训练01】9除1620的商减去15乘12的积,差是( )。
【答案】0
【分析】根据题意可知,此题先算除法和乘法,再算减法,依此根据混合运算的计算顺序列式并计算即可。
【详解】1620÷9-15×12
=180-180
=0
即9除1620的商减去15乘12的积,差是0。
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
【变式训练02】在计算40-20÷5×10时,要先算减法,再算除法,最后算乘法。( )
【答案】×
【分析】没有括号的混合运算的计算顺序是:先算乘、除法,再算加、减法,依此判断即可。
【详解】40-20÷5×10
=40-4×10
=40-40
=0
在计算40-20÷5×10时,要先算除法,再算乘法,最后算减法。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序,是解答此题的关键。
【变式训练03】在计算时,( )法和( )法可以同时计算。
【答案】 乘 除
【分析】没有括号时,混合运算的计算顺序是先算乘、除法,再算加、减法,依此填空。
【详解】根据分析可知,在计算时,乘法和除法可以同时计算,最后算加法。
=900+8
=908
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
【变式训练04】根据算式60÷4=15,15×6=90,90+100=190,列成综合算式是( )。
A.60-4×6+100 B.604+90+100 C.60÷4×6+100
【答案】C
【分析】观察发现,加法算式中的90是15×6得到的,而乘法算式中的15是60÷4得到的,因此此题是先算除法,再算乘法,最后再算加法;据此列成综合算式即可。
【详解】60÷4×6+100
=15×6+100
=90+100
=190
根据算式60÷4=15,15×6=90,90+100=190,列成综合算式是60÷4×6+100。
故答案为:C
【变式训练05】每个足球60元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共要多少元?列式不正确的是( )。
A.60÷3×18 B.60×18÷3 C.60÷18×3
【答案】C
【分析】根据题意可知,每个足球的价钱÷3=每个排球的价钱,每个排球的价钱×18=买18个排球需要的钱,或每个足球的价钱×18=买18个足球的价钱,买18个足球的价钱÷3=买18个排球的价钱,依此根据混合运算的计算顺序列式并选择即可。
【详解】方法一:
每个排球的价钱:60÷3=20(元)
买18个排球需要的钱:20×18=360(元)
即综合算式是:60÷3×18=360(元)
方法二:买18个足球的价钱:60×18=1080(元)
买18个排球的价钱:1080÷3=360(元)
即综合算式是:60×18÷3=360(元)
由此可知,每个足球60元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共要多少元?列式为:60÷3×18=360(元)或60×18÷3=360(元)。
故答案为:C
【点睛】此题考查的是经济问题的计算,熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
考点02:带小括号的混合运算
【典例分析02】四年级读书吧,儿童必读书目《昆虫记》的相关信息如图,李林看了14天后还剩48页,李林平均每天看多少页?
【答案】24页
【分析】根据题意可知,这本书共有384页,用这本书的总页数减去看了14天还剩下的页数,再除以看了的天数,即可求出李林平均每天看多少页,据此作答。
【详解】(384-48)÷14
=336÷14
=24(页)
答:李林平均每天看24页。
【变式训练01】一个二层电影院共有328个座位。楼上有103个座位,楼下有9排座位,平均每排有多少个座位?
【答案】25个
【分析】用座位总数减去楼上座位数,求出楼下座位数。再除以排数,即可求出平均每排座位数。
【详解】(328-103)÷9
=225÷9
=25(个)
答:平均每排有25个座位。
【点睛】本题先求出楼下座位数,再根据除法平均分的意义解答。
【变式训练02】把350÷14=25,25+32=57,19×57=1083写成综合算式是( )。
【答案】19×(350÷14+32)
【分析】先计算350÷14,再用商加上32,最后用19乘和,注意要先算加法,再算乘法,加法要用括号括起来,据此列出综合算式。
【详解】把350÷14=25,25+32=57,19×57=1083写成综合算式是19×(350÷14+32)。
【点睛】熟练掌握整数混合运算的运算顺序是解答本题的关键。
【变式训练03】脱式计算。
(284-136)×(204÷2) (23-345÷15)÷25 496÷(511-32×15)
【答案】15096;0;16
【分析】按照四则混合运算的顺序,先算乘除法,再算加减法,有小括号的要先算括号里的,据此解答。
【详解】(284-136)×(204÷2)
=148×102
=15096
(23-345÷15)÷25
=(23-23)÷25
=0÷25
=0
496÷(511-32×15)
=496÷(511-480)
=496÷31
=16
考点03:带中括号的混合运算
【典例分析03】35×[80-(128÷4)],第一步算( )法。如果去掉中括号和小括号,这道题的得数是( )。
【答案】 除 2768
【分析】根据四则混合运算的运算顺序,有括号的先算小括号里面的。将去掉中括号和小括号的式子写出来,再按照先算乘除后算加减的顺序进行运算。
【详解】35×[80-(128÷4)],第一步算除法;
35×80-128÷4
=2800-32
=2768
【点睛】本题考查的是整数四则混合运算,先乘除后加减,有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
【变式训练01】计算19×[200÷(20+80)]时,先算( )法,最后算( )法,计算结果是( )。
【答案】 加 乘 38
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左往右依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。据此解答。
【详解】19×[200÷(20+80)]
=19×(200÷100)
=19×2
=38
计算19×[200÷(20+80)]时,先算加法,最后算乘法,计算结果是38。
【变式训练02】下列算式中,( )的计算结果与396-[188-(38+70)]的计算结果相同。
A.(396-188)-(38+70) B.396-(188+38+70) C.396-(188-38-70)
【答案】C
【分析】计算出396-[188-(38+70)]的结果后,再分别计算下列选项中的结果后找相同的结果即可。
【详解】396-[188-(38+70)]
=396-[188-108]
=396-80
=316
A.(396-188)-(38+70)
=208-108
=100
B.396-(188+38+70)
=396-296
=100
C.396-(188-38-70)
=396-80
=316
故答案选:C
【变式训练03】脱式计算。
23×[42÷(3+11)] [510-(150+120)]÷16 21×[(75+153)÷38]
【答案】69;15;126
【分析】算式23×[42÷(3+11)]先计算小括号内的加法,再计算中括号内的除法,最后计算中括号外的乘法;
算式[510-(150+120)]÷16先计算小括号内的加法,再计算中括号内的减法,最后计算中括号外的除法;
算式21×[(75+153)÷38]先计算小括号内的加法,再计算中括号内的除法,最后计算中括号外的乘法。
【详解】23×[42÷(3+11)]
=23×[42÷14]
=23×3
=69
[510-(150+120)]÷16
=[510-270]÷16
=240÷16
=15
21×[(75+153)÷38]
=21×[228÷38]
=21×6
=126
考点04:巧填符号
【典例分析04】给下面的算式派上恰当的数学符号,使等式成立。
30 2 3 6=1 32 16 8 40=1
15 7 3 32=1 45 5 8 5=1
【答案】见详解
【分析】可以先观察数字,联想数字之间的联系再确定数学符号,如:30 2 3 6=1,算式里有30,有6,如果有5和6相乘就等于30,30除以30就等于1,所以要先把2和3加起来得到5,再算5乘6得到30,最后算30除以30.即给加法添上小括号,给加法和乘法添上中括号,得到30÷[(2+3)×6]=1.以此类推解出第二、三、四个算式。
【详解】本题答案不唯一,如:
30÷[(2+3)×6]=1
(32+16-8)÷40=1
(5×7-3)÷32=1
45÷(5×8+5)=1
【点睛】完成此类题目,可在分析数据的基础上试着添加计算,最后得出正确答案。
【变式训练01】在下列各题的等号左边填上合适的运算符号和括号,使计算结果正好等于右边的数。
50○50○50○50=100 5○5○5○5○5=120
【答案】50+50+50-50=100;(5×5-5÷5)×5=120
【分析】第一题,假设最后一步运算是150-50=100,那么前两步的运算结果是150即可,即50+50+50=150,通过试算可得50+50+50-50=100;
第二题,假设最后一步运算是一个数乘5等于120,即120÷5=24,最后一步运算是24×5,那么前三步的运算结果是24即可,即5×5-5÷5=24,根据四则混合运算顺序,给算式5×5-5÷5加上小括号,通过试算可得(5×5-5÷5)×5,据此解答即可。
【详解】50+50+50-50
=100+50-50
=150-50
=100
(5×5-5÷5)×5
=(25-5÷5)×5
=(25-1)×5
=24×5
=120
一、选择题
1.计算2274+(825﹣475÷25×4),第一步应算( )
A.825﹣475 B.475÷25 C.25×4 D.2274+825
【答案】B
【详解】2274+(825﹣475÷25×4),第一步算除法,第二步算乘法,第三步算减法,第四步算加法。
故选答案为:B
2.不能先算除法的算式是( )。
A.18÷2+35 B.6÷(50 - 47) C.40 - 35 ÷7
【答案】B
【分析】四则运算分为两级:加减法为第一级运算,乘除法为第二级运算;
(1)在一个没有括号的算式里,如果只有同级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果有两级运算,先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法);
(2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外面的。
【详解】A.18÷2+35先算除法,再算加法;
18÷2+35
=9+35
=44
B.6÷(50 - 47)先算括号里面的减法,再算括号外面的除法;
6÷(50 - 47)
=6÷3
=2
C.40 -35 ÷7先算除法,再算减法。
40 -35 ÷7
=40 -5
=35
故答案为:B
【点睛】掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答题目的关键。
3.得数最大的算式是( )。
A.48-12÷6×2 B.(48-12)÷6×2 C.(48-12)÷(6×2)
【答案】A
【分析】一个算式中,有小括号的,先算括号里面的运算,再算括号外面的运算,据此分别求出各选项的得数,然后对比大小即可。
【详解】A.48-12÷6×2
=48-2×2
=48-4
=44
B.(48-12)÷6×2
=36÷6×2
=6×2
=12
C.(48-12)÷(6×2)
=36÷12
=3
44>12>3,选项A的得数最大。
故答案为:A
【点睛】本题的关键是根据运算顺序正确的计算每个算式,进而比较结果的大小。
4.刘阿姨有680元,林阿姨有760元,她们把钱合起来正好买两件价格相同的大衣,刘阿姨应该还给林阿姨( )元钱。
A.80 B.60 C.40 D.20
【答案】C
【分析】把两人的钱数相加,求出两人一共有多少钱,也就是两件衣服的总价,再除以2,就是每件衣服的价格,然后减去刘阿姨有的钱数,就是刘阿姨缺的钱数,也就是刘阿姨应该还给林阿姨的钱数。
【详解】
(元)
(元)
则刘阿姨应该还给林阿姨40元钱。
故答案为:C
【点睛】解决本题关键是先求出每件衣服的价格,再进一步求解。
5.下列算式中,去掉括号后运算顺序不变的是( )。
A.(48-30)÷6 B.(25×4)+16 C.80÷(5×4)
【答案】B
【分析】四则运算分为两级:加减法为第一级运算,乘除法为第二级运算;
(1)在一个没有括号的算式里,如果只有同级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果有两级运算,先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法);
(2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外面的。
【详解】A.(48-30)÷6先算括号里面的减法,再算括号外面的除法;48-30÷6先算除法,再算减法;
B.(25×4)+16和25×4+16均为先算乘法,再算加法;
C.80÷(5×4)先算括号里面的乘法,再算括号外面的除法;80÷5×4按照从左往右的顺序,先算除法,再算乘法。
故答案为:B
【点睛】掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答题目的关键。
6.明明10分钟打字607个,军军7分钟打字434个,算式求的是( )。
A.明明打字的速度 B.两人打字速度和 C.两人一分钟打字个数差
【答案】C
【分析】是军军的打字速度,是明明的打字速度,二者相减,就是两人一分钟打字个数差。
【详解】算式求的是:就是两人一分钟打字个数差。
故答案为:C
【点睛】弄清楚算式中每一部分的含义是解答此题的关键。
7.440与200的差除以25与15和,商是多少?列式为( )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】440与200的差除以25与15和,商是多少?是先求440-200的差和25+15的和,再用差除以和,由于要先计算减法和加法,再算除法,减法和加法都用括号括起来,列式为(440-200)÷(25+15);据此即可解答。
【详解】根据分析可知,440与200的差除以25与15和,商是多少?列式为(440-200)÷(25+15)。
故答案为:C
8.把24+30=54,54÷6=9,20-9=11写成综合算式是( )。
A.20-(24+30)÷6 B.20-(24+30÷6) C.20-24+30÷6
【答案】A
【分析】整数混合运算的运算顺序:同级运算从左往右依次运算,两级运算先算乘、除法,后算加、减法;有括号的混合运算,先算小括号里面的,最后算括号外面的。
【详解】把24+30=54,54÷6=9,20-9=11写成综合算式是20-(24+30)÷6。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握整数混合运算的顺序是解答本题的关键。
二、填空题
9.在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照 计算。
【答案】从左到右的顺序
【详解】根据四则混合运算的运算顺序可知,在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照从左到右的顺序计算。
10.在横线上填上适当的运算符号。
5 5 5 5=1 5 5 5 5=2
【答案】 × ÷ ÷ ÷ + ÷
【分析】(1)等号右边是1,左边可以变成“1+0”或“1÷1”或“1×1”,答案并不唯一,所以“5×5÷5÷5=1”或“5÷5+5-5=1”等满足题意;
(2)等号右边是2,因为1+1=2,把2看作两个数的商,所以使左边变成“1+1”,即5÷5+5÷5符合题意。
【详解】5×5÷5÷5
=25÷5÷5
=5÷5
=1
5÷5+5÷5
=1+1
=2
11.把24+36=60, 60÷12=5,54×5=270, 这组算式合并成一个综合算式是( )。
【答案】54×[(24+36)÷12]=270
【分析】根据题中的算式可知,先计算的是加法,再计算的是除法,最后计算的是乘法,但需注意的是第一个因数为54,结合四则混合运算的计算顺序列式即可。
【详解】54×[(24+36)÷12]=270
【点睛】熟练掌握列综合算式的方法是解答此题的关键。
12.学校四年级有学生138人,三年级比四年级少25人,五年级比三、四年级总人数的3倍少61人,五年级有多少人?列综合算式是( )。
【答案】(138-25+138)×3-61=692(人)
【分析】四年级的人数-25人=三年级的人数, 三年级的人数+四年级的人数=三、四年级的总人数,三、四年级的总人数×3-61人=五年级的人数,依此根据混合运算的计算顺序列出综合算式即可。
【详解】三年级的人数:138-25=113(人)
三、四年级的总人数:113+138=251(人)
五年级的人数:
251×3-61
=753-61
=692(人)
即综合算式是:(138-25+138)×3-61=692(人)。
【点睛】此题考查的是列综合算式解答实际问题,应先找到题目中对应的关系再解答。
13.在计算690÷[(13+12)×2]时,要先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
【答案】 加 乘 除
【分析】根据四则混合运算的运算顺序,带中括号的混合运算,先计算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后计算中括号外的除法,据此解答即可。
【详解】在计算690÷[(13+12)×2]时,要先算加法,再算乘法,最后算除法。
14.在括号里填上“>”“<”或“=”。
90÷6÷3( )90÷(6÷3) 80÷4×2( )80÷(4×2)
60×2+30( )60×(2+3) 60-40÷5( )60-(40÷5)
【答案】 < > < =
【分析】计算出各式的结果,进行比较即可。
【详解】90÷6÷3
=15÷3
=5
90÷(6÷3)
=90÷2
=45
5<45
所以90÷6÷3<90÷(6÷3)
80÷4×2
=20×2
=40
80÷(4×2)
=80÷8
=10
40>10
所以80÷4×2>80÷(4×2)
60×2+30
=120+30
=150
60×(2+3)
=60×5
=300
150<300
所以60×2+30<60×(2+3)
60-40÷5
=60-8
=52
60-(40÷5)
=60-8
=52
52=52
所以60-40÷5=60-(40÷5)
【点睛】含有算式的大小比较,先求出它们各自的结果,然后再比较大小。
15.先在方框里填数,再列出综合算式。
综合算式:____________ 综合算式:____________
【答案】(1)64;8;31;248÷[(28+36)÷8]=31
(2)25;63;1575;[38+(42-17)]×25=1575
【分析】根据每一步的算式算出结果,将结果填入方框里,最后根据运算的先后顺序列综合算式。
【详解】(1)先算:28+36=64
再算:64÷8=8
最后算:248÷8=31
将计算结果填入框内,如下图:
按先算加法,再算除法,最后也算除法的顺序,列综合算式为:248÷[(28+36)÷8]=31
(2)先算:42-17=25
再算:38+25=63
最后算:63×25=1575
将计算结果填入框内,如下图:
按先算减法,再算加法,最后算乘法的顺序,列综合算式为:[38+(42-17)]×25=1575
16.在○里填上适当的运算符号,使等号两边相等.
5○5○5○5=1 5○5○5○5=2
【答案】(1)×;÷;÷
(2)÷;+;÷
【详解】解:5×5÷5÷5
=25÷5÷5
=5÷5
=15÷5+5÷5
=1+1
=2
故答案为×,÷,÷(答案不唯一);÷,+,÷
【分析】根据数字特点结合四则混合运算的运算顺序,采用试算的方法确定运算符号即可.
17.按下面的流程图的顺序进行计算,并把结果填入表格的B栏中。
A
4
20
52
B
( )
( )
( )
【答案】 12 48 120
【分析】(4×9+12)÷4,(20×9+12)÷4,(52×9+12)÷4,混合运算的计算顺序是:先算乘、除法,再算加、减法,有括号时应先算括号里面的,再算括号外面的,依此计算并填空。
【详解】(4×9+12)÷4
=(36+12)÷4
=48÷4
=12
(20×9+12)÷4
=(180+12)÷4
=192÷4
=48
(52×9+12)÷4
=(468+12)÷4
=480÷4
=120
即填表如下:
A
4
20
52
B
12
48
120
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
18.根据指定的顺序给算式加上括号。
(1)要求最后一步算除法:132+72÷84-16
(2)要求结果等于690:230+144-144÷4×3
【答案】(1)(132+72)÷(84-16)
(2)[230+(144-144)÷4]×3
【分析】混合运算的计算顺序是先算乘除法,再算加减法;有小括号时,应先算小括号里面的,再算小括号外面的;当有中括号时,应先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的,依此解答。
【详解】(1)132+72÷84-16是先算除法,再算加法,最后算减法,要使最后一步算除法,则应将加法和减法都加上小括号,即:(132+72)÷(84-16)。
(2)230×3=690,0÷4=0,230+0=230,因此综合算式是:
[230+(144-144)÷4]×3
=[230+0÷4]×3
=230×3
=690
即[230+(144-144)÷4]×3=690。
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序,是解答此题的关键。
三、计算题
19.直接写得数。
(32-32)×72×23= (13×5×0)÷7= 28+32÷8= 12-45÷5+3=
23×2-0×50= 42÷7÷6= [(48+32)÷5]×0= 52-14×3=
76×(2-0)×5= 125×8=
【答案】0;0;32;6;
46;1;0;10;
760;1000
【详解】略
20.脱式计算。
372+86+114+28 690÷(2×3) 35×8+720 42×[169-(78+35)]
【答案】600;115;1000;2352
【分析】(1)利用加法交换律和结合律进行简算;
(2)先算乘法,再算除法;
(3)先算乘法,再算加法;
(4)先算加法,再算减法,最后算乘法。
【详解】372+86+114+28
=(372+28)+(86+114)
=400+200
=600
690÷(2×3)
=690÷6
=115
35×8+720
=280+720
=1000
42×[169-(78+35)]
=42×[169-113]
=42×56
=2352
四、解答题
21.阳光小学去年有科技书100册,今年增加5倍多60册,今年有科技书多少册?
【答案】660册
【分析】阳光小学去年有科技书100册,即今年册数是去年的5+1倍多60册,根据乘法的意义,其5+1倍是100×(5+1)册,根据加法的意义,今年有科技书100×(5+1)+60册。
【详解】100×(5+1)+60
=100×6+60
=600+60
=660(册)
答:今年有科技书660册。
【点睛】完成本题要注意今年增加5倍多60册,而不是原来的5倍多60册。
22.鲸鱼一天吃250千克食物,多少天吃1吨食物?狮子两天吃了100千克食物,多少天吃1吨?
【答案】4天;20天
【分析】根据题意,先进行单位换算,可知1吨=1000千克,所以鲸鱼(1000÷250)天吃1吨食物;先求出狮子每天吃多少千克食物,再用1000除以狮子每天吃的食物量,即可解题。
【详解】1吨=1000千克
1000÷250=4(天)
答:鲸鱼一天吃250千克食物,4天吃1吨食物。
1000÷(100÷2)
=1000÷50
=20(天)
答:狮子两天吃了100千克食物,20天吃1吨。
【点睛】熟记:1吨=1000千克,是解答此题的关键,列式计算时,要细心。
23.甲乙两车分别从AB两地同时开出,相向而行,已知甲车每时行84千米,乙车每时行76千米,3小时后两车相遇,AB两地相距多少千米?
【答案】480千米
【分析】根据路程=速度×时间,分别求出甲车和乙车行驶的路程,再将两个路程相加,求出AB两地的距离。
【详解】84×3+76×3
=252+228
=480(千米)
答:AB两地相距480千米。
【点睛】本题考查相遇问题,关键是明确AB两地距离是两车行驶路程和。
24.公园里有一批游客共20人,准备买票坐游船(票价如下)。其中9人是成人,11人是儿童。他们买游船票至少要花多少钱?
成人票:35元/人
儿童票:15元/人
团体票:20元/人(10人及10人以上,可以购买团体票。)
【答案】350元
【分析】总价=单价×数量,本题一共三种购票方案,方案一:买9张成人票和11张儿童票;方案二:买20张团体票;方案三:买10张团体票和10张儿童票。分别计算各种买票方式各需要多少钱,然后进行比较即可。
【详解】方案一:35×9+11×15
=315+165
=480(元)
方案二:20×20=400(元)
方案三:20×10+15×10
=200+150
=350(元)
350<400<480
答:他们买游船票至少要花350元钱。
25.师、徒二人共同加工1134个零件,徒弟每小时加工32个,师傅每小时加工50个。徒弟先加工150个后,师徒二人合作还需要多少小时才能完成任务?
【答案】12小时
【分析】根据题意,先用零件的总个数减去徒弟先加工的个数,求出师徒二人合作需要加工的个数,除以两个人每小时加工的个数和,即可求出师徒二人合作还需要多少时才能完成任务。
【详解】1134-150=984(个)
984÷(32+50)
=984÷82
=12(小时)
答:师徒二人合作还需要12小时才能完成任务。
26.小明在做计算题(1800﹣□)÷25+192时,没有注意题中的括号,先用□里的数除以25,然后按加减运算顺序计算,得1968.这道题的正确答案是多少?
【答案】240
【分析】把括号去掉后,列出等式,1800﹣□÷25+192=1968,解方程,求出□内的数,然后代入原计算式,即可得解。
【详解】1800﹣□÷25+192=1968
1992﹣□÷25=1968
1992﹣1968=□÷25
□÷25=24
□=25×24
□=600
(1800﹣□)÷25+192
=(1800﹣600)÷25+192
=1200÷25+192
=48+192
=240
答:这道题的正确答案是240。
【点睛】此题考查了整数的四则混合运算,由已知列出等式,求解。
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