第6课 沙漠中的植物-【名师导学伴你行】2024-2025学年三年级下册科学同步练习(苏教版)

2025-05-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 6.沙漠中的植物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 529 KB
发布时间 2025-05-08
更新时间 2025-05-08
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 名师导学伴你行·小学同步练习
审核时间 2025-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51997548.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6课 沙漠中的植物 1.能够认识许多沙漠中的植物。 2.观察和探究仙人掌的茎和芦荟的叶的共同特点。 3.了解沙漠植物的根的特点。 为仙人掌画像,标出它的茎和叶。 一、学过的知识我会填 1.仙人掌全身长满刺,刺实际上是它的________。 2.沙漠里地表________,地下水位________;因此,仙人掌的根系________。 3.我们可以用________来观察仙人掌的茎和叶。 4.沙漠植物的共同特点是都有发达的________、多肉的________、退化的________。 二、是对是错我会判(对的打“√”,错的打“×”) 1.用勺子挤压芦荟叶和仙人掌茎时要用力快速压下去。(  ) 2.沙漠里的降水很少。白天阳光强烈,气温很高;夜晚气温骤降。(  ) 3.沙漠植物的形态特点与其生活的环境相适应。(  ) 4.梭梭树的侧根伸得很远,有的可伸出50米。(  ) 三、正确答案我会选(只有一个正确答案噢!) 1.生活在沙漠中的植物,普遍存在(  )的特点。 A.植株高大   B.叶片宽大   C.根系发达 2.骆驼刺的叶子呈刺状,这种变化主要是为了适应(  )的生存环境。 A.温度太低 B.缺少水分 C.缺少光照 3.(  )不能在沙漠中生长。 A. B. C. 4.仙人掌耐旱原因分析不正确的一项是(  )。 A.茎肥厚多汁,能储存水分 B.茎叶外生蜡质,也能减少水分蒸发 C.叶子长而宽,减少水分蒸发 四、实验题 观察水葫芦和金鱼藻,发现: 1.水葫芦用手压入水中后松手,它能________;用手挤,松软;掰开后,里面有大量的________。 2.用玻璃棒搅动水槽中的金鱼藻,它的________随着水流扭动;住水槽加水后它会________。 3.它们的相同点是______________;不同点是______________。 五、这些问题我会答 1.沙漠里的环境有什么特点? 2.形态不同的沙漠植物有哪些共同特点? 沙漠植物主要有仙人球,沙棘,骆驼刺,梭梭树,胡杨,仙人掌,沙葱,沙芦草,复活草。沙漠中的植物的茎长得特别肥大,帮助植物储存充足水分;植物的根系特别发达,为植物吸收更多水分。 沙漠植物的共同特点是:具有强大的根系,叶细小,表面有不透水的覆盖层。 第6课 沙漠中的植物 [开心预习] 略 [知识巩固] 一、1.叶子 2.缺水 很深 发达 3.放大镜 4.根 茎 叶 二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 三、1.C 2.B 3.A 4.C 四、1.上浮 孔洞 2.茎 整体漂浮 3.相同点:生长在水中;有适应水生环境的根、茎、叶;会繁殖后代等;不同点:形态差别大:金鱼藻像细小的藤状物,水葫芦有形似葫芦状的茎。 五、1.沙漠环境气候干旱,沙漠里地表缺水,地下水位很深。 2.根系强大(或有强大的根系);叶细小(或叶针状、刺状、棒状、甚至无叶);茎或叶表面有蜡质。(注:此题没有固定答案,合理皆可以) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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