七年级生物月考卷01(人教版2024,第三单元~第四单元第三章)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期第三次月考

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精品解析文字版答案
2025-05-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.52 MB
发布时间 2025-05-07
更新时间 2025-05-07
作者 冰海浓情
品牌系列 学易金卷·第三次学情自测卷
审核时间 2025-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51997378.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2024-2025学年七年级生物下学期第三次月考卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版2024第三单元~第四单元第三章。 5. 难度系数:0.65 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,与其功能相关的是(  ) A.有利于肺与外界的气体交换 B.有利于肺泡与血液的气体交换 C.有利于气体在血液里的运输 D.有利于组织细胞与血液的气体交换 2.如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的叶片一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下一段时间后,会发现(  ) A.天平仍保持两端平衡 B.天平左边上升,右边降低 C.天平左边降低,右边上升 D.天平左边烧杯内水多于右边 3.如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,以下有关分析正确的是(    ) A.过程Ⅰ的场所和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫 B.在过程Ⅱ中,细胞核内的染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中 C.男性、女性的主要生殖器官分别是睾丸、子宫 D.胎儿发育成熟需要40周,成熟后胎儿和胎盘可从母体的子宫经阴道排出 4.气管能保持敞开的原因是(    ) A.有软骨支架 B.肌肉较松弛 C.气管壁较硬 D.周围有肌肉牵 5.下列关于青少年三餐饮食习惯的叙述中不符合合理膳食和食品安全的是(    ) A.要均衡地吃六大类营养物质,搭配合理 B.买检验合格的肉制品 C.青少年每日摄入蛋白质量应最多 D.早、中、晚三餐能量比例为3:4:3 6.下列关于人体呼吸道的叙述,不正确的是(    ) A.跑步时可用嘴吸气,能清洁和湿润气体 B.呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅 C.北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大,这有利于预热冬天寒冷的空气 D.吸气时,空气是通过喉进入气管,喉口开放,空气畅通无阻 7.俗话说“树怕伤皮,不怕空心。”造成这种现象的主要原因是(  ) A.树皮中有运输有机物的筛管 B.木质部中有运输有机物的导管 C.树皮中有运输水分的导管 D.木质部中有运输水分的筛管 8.某同学在课外探究“种子萌发的条件”时发现,选用妈妈买来的食用大米,即使放在有适量的水分、充足的空气、适宜的温度的环境中也不萌发,原因是(  ) A.种子处于休眠状态 B.种子内缺乏足够的营养物质 C.种子的胚已经不完整 D.种子没有种皮 9.正处于青春年华的我们,一定要远离危险,创造健康的生活方式。下列不属于健康生活方式的是(  ) A.远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品 B.不乘坐“三无”车辆上学、回家 C.生活中多与父母交流沟通 D.周末经常熬夜玩电脑游戏 10.图是某植物的结构示意图,有关植物体内物质运输的叙述,下列哪个正确?(   ) A.有机物只能由丙输送到乙 B.水分只能由甲输送到丁 C.有机物可由乙输送到甲,也可由乙输送到丁 D.水分可由丙输送到乙,也可由丙输送到丁 11.如图为肺部微观结构示意图,下列相关叙述不正确的是(      ) A.图中A、B的壁均由两层上皮细胞构成,有利于气体交换 B.吸气时,肺泡鼓起,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁,由肺泡进入血液 C.血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,经呼气排出体外 D.图中A代表肺泡,B代表毛细血管,且人体内A的数目极多 12.下列器官既属于呼吸系统,又属于消化系统的是(    ) A.口腔 B.鼻 C.咽 D.气管 13.下列哪种措施有利于作物增产(  ) A.日温25℃,夜温15℃ B.日温15℃,夜温25℃ C.日温25℃,夜温25℃ D.日温15℃,夜温15℃ 14.下列现象中,与植物的呼吸作用无关的是(    ) A.苹果放入冰箱中,能延长保存时间 B.农田遇到涝害时,要及时排水 C.阴雨天给温室农作物补充光照 D.受潮的小麦堆放一段时间后会发热 15.某农业科研基地的试验田中,研究人员观察到了不同作物因缺乏特定无机盐而表现出的生长异常现象,下列分析错误的是(    ) A.缺硼时,油菜就会只开花不结果 B.缺磷时,玉米植株矮小,叶片上会出现紫色 C.缺钾时,植株叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯 D.缺氮时,玉米植株高大瘦弱,老叶先发黄 16.豌豆是遗传学研究常用的实验材料,如图是豌豆花、果实和种子结构图,下列叙述正确的是(    ) A.①是受精卵 B.②发育成种子 C.③是雌蕊 D.传粉时,花粉落在④上 17.某市园林工人在移栽香樟树时,将根部保留土球并用草绳捆扎,运输途中定时喷水保湿,栽种后树木成活率显著提高。保留根部土球的主要目的是(  ) A.减少运输途中水分蒸发 B.保护幼根和根毛的吸水性 C.维持土壤原有的微生物种类 D.防止栽种后树木被风吹倒 18.如图是某地男女生身高增长速度曲线。下列叙述正确的是(    ) A.女生身高增长速度始终比男生慢 B.女生开始身高突增的年龄早于男生 C.女生最终身高都矮于男生 D.男孩发育早于女孩 19.关于绿色植物在生物圈中作用的说法,正确的是(  ) A.绿色植物参与生物圈中的水循环 B.绿色植物是生产者 C.绿色植物维持大气中的碳氧平衡 D.包括以上三者 20.学习完植物体内的物质与能量变化,小明整理了相关实验。关于下列实验的叙述不正确的是(    ) A.甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官 B.乙可用于探究二氧化碳是光合作用的原料 C.丙实验可以说明光合作用释放氧气 D.丁中蜡烛熄灭,说明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳 第Ⅱ卷 二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共60分。 21.(12分)“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧。表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在:多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多。校园周边聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”。请根据材料和下图分析回答:   (1)谷类食物为人体提供的主要物质是 。它是我们最主要的 物质。 (2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质。它主要从第 (填标号)中获得,人体摄入的蛋白质最终分解成 。 (3)无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的 是构成血红蛋白的主要成分。 (4)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的 。 (5)某同学牙龈经常出血,原因可能是对第 (填标号)类食物摄入量不足。 (6)“学生饮用奶”富含的维生素 能促进钙的吸收。还富含维生素A,可预防 ; (7)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的 是构成人体细胞的基本物质,该物质可在胃内初步消化,最终在 内彻底分解。 (8)在购买包装食品时,首先要注意食品的 和保质期,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号,生产许可证编号等。 22.(12分)下图是玉米和菜豆种子的结构示意图,请据图回答([  ]内填字母或序号) (1)图一所示玉米种子,用刀片沿着图中的 线(填写a,b,c)剖开,会得到图二所示的纵剖面。 (2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[ ] 。 (3)图三所示菜豆种子结构,结构[ ] 为胚的发育提供营养,结构[6]是 、[8]是 。 (4)玉米和菜豆种子的表面都能剥离下来一层皮,其功能是 。 (5)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有 和 。 (6)图二中玉米种子的胚是由 (填序号)构成的,图三中菜豆种子的胚是由 (填序号)构成的。 23.(12分)如图是小肠的结构,请据图回答:([   ]内填序号) (1)小肠长5~6米,图中小肠内表面有许多[ ] ,②是 ,其壁和[ ] 的管壁都只由一层上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。 (2) 和 是由脂肪经过消化液的消化作用得到的,它是在 被吸收的。 (3)某同学采用简易材料(如泡沫,纸板等)制作小肠结构模型,下列建议不正确的是______。 A.建议把泡沫锯成凹凸不平的形状,充当小肠皱襞 B.建议在皱襞上插一些针状物,充当小肠绒毛 C.可以在纸板上画一些红色和蓝色的线条,表示小肠绒毛内的血管 D.建议将小肠结构模型的内部制作平整些,让模型更好看 (4)未被小肠吸收的物质到达大肠后,其中一部分 、 和 被大肠吸收。 24.(12分)某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下实验,请回答下列问题: 试管编号 1 2 3 温度 37℃ 37℃ 50℃ 唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 充分搅拌 加入碘液 2滴 (1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入2mL的 与1号试管进行对照实验,其变量是 。 (2)为了证明温度对馒头的消化有影响,应选用 号和 号两支试管进行对照实验:其中充分搅拌的做法是模拟的口腔中 的作用。 (3)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头中的 被分解成了 。 (4)根据1号试管不变蓝和2号试管变蓝的实验现象,你得出的结论是 。 (5)馒头的主要成分是淀粉,属于糖类,糖类与食物中的 、 能为生命活动提供 。 25.(12分)农业生产技术的提升和现代生物科技的运用,为粮食生产保驾护航。请回答: (1)农作物通过根尖的 区从土壤中吸收水分,并通过 运输到植物体的各个部位。 (2)干旱是影响小麦产量的主要限制因素之一。为探究干旱程度对小麦种子萌发的影响,以不同浓度的药物P溶液模拟干旱条件进行实验,药物P溶液浓度越高表示干旱程度越严重。图一表示实验过程,图二表示相同实验条件下小麦品种X和Y的发芽率变化情况。 ①图中第1组起 作用。 ②每组加入50粒小麦种子没有加入1粒种子的原因是 。 ③第一组加入蒸馏水,其他条件适宜,但还是有一些种子没有萌发,可能的原因是 。 ④据图二分析,可以得出的结论:a. ; ⑤ (填“X”或“Y”)品种的小麦更适宜种植在干旱环境中。 (3)图三表示小麦的种植密度与光合作用和呼吸作用强度的关系。 ①光合作用的场所是 ,呼吸作用的场所是 。 ②据图可知, 点是小麦最合适的种植密度。合理密植能有效提高 作用,使农作物增产,原因是 (答出一点即可)。 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级生物下学期第三次月考卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版2024第三单元~第四单元第三章。 5. 难度系数:0.65 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,与其功能相关的是(  ) A.有利于肺与外界的气体交换 B.有利于肺泡与血液的气体交换 C.有利于气体在血液里的运输 D.有利于组织细胞与血液的气体交换 【答案】B 【解析】A.肺与外界的气体交换主要是通过呼吸运动实现的,而与肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网无关,故A不符合题意。 B.毛细血管网紧密地缠绕在肺泡外,为肺泡和血液之间的气体交换提供了便利,且肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是由一层上皮细胞构成,有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换,故B符合题意。 C.虽然毛细血管网确实参与了气体的运输,但题目中强调的是“肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网”与其功能的关系。毛细血管网的主要功能是与肺泡进行气体交换,而不是单纯地在血液中运输气体,故C不符合题意。 D.组织细胞与血液之间的气体交换,这主要发生在全身各处的毛细血管网中,而不是特指肺泡外的毛细血管网,故D不符合题意。 2.如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的叶片一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下一段时间后,会发现(  ) A.天平仍保持两端平衡 B.天平左边上升,右边降低 C.天平左边降低,右边上升 D.天平左边烧杯内水多于右边 【答案】B 【解析】叶片是蒸腾作用的主要部位,植物叶片面积越大,通过蒸腾作用散失的水分就越多。植物吸收的水分只有少部分被植物体利用,大多都通过蒸腾作用散失到大气中去了,如图可知,左侧的叶片多,蒸腾作用散失的水分较多,右侧叶片少,蒸腾作用散失的水分较少,因此,经过一段时间后,天平的右边会下降,左侧上升。可见选项B正确。 3.如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,以下有关分析正确的是(    ) A.过程Ⅰ的场所和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫 B.在过程Ⅱ中,细胞核内的染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中 C.男性、女性的主要生殖器官分别是睾丸、子宫 D.胎儿发育成熟需要40周,成熟后胎儿和胎盘可从母体的子宫经阴道排出 【答案】B 【解析】A.过程Ⅰ表示受精过程,受精的场所是输卵管,而不是卵巢。卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。胚胎发育的场所是子宫,故A错误。 B.过程Ⅱ表示细胞分裂,在细胞分裂过程中,细胞核内的染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的,保证了遗传的稳定性,故B正确。 C.男性的主要生殖器官是睾丸,其功能是产生精子和分泌雄性激素。女性的主要生殖器官是卵巢,主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,而不是子宫。子宫是胚胎发育的场所,但不是女性产生生殖细胞和分泌性激素的主要器官,故C错误。 D.一般来说,胎儿发育成熟大约需要38周左右,成熟后胎儿和胎盘确实是从母体的子宫经阴道排出,这个过程称为分娩,故D错误。 4.气管能保持敞开的原因是(    ) A.有软骨支架 B.肌肉较松弛 C.气管壁较硬 D.周围有肌肉牵 【答案】A 【解析】呼吸道都有骨或软骨作支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅;气管和支气管的管壁中都排列着一些半环状的软骨。软骨环具有支架作用,且有弹性,使气管腔保持开放状态而管壁不致坍陷,从而保证气流畅通无阻。半环状软骨的缺口部分是柔软的膜,由平滑肌和结缔组织构成,位置在气管和支气管的背面。故选A。 5.下列关于青少年三餐饮食习惯的叙述中不符合合理膳食和食品安全的是(    ) A.要均衡地吃六大类营养物质,搭配合理 B.买检验合格的肉制品 C.青少年每日摄入蛋白质量应最多 D.早、中、晚三餐能量比例为3:4:3 【答案】C 【解析】A.均衡饮食需摄入六大营养素,包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质和水,并通过多样化的食物选择来确保每类营养素的合理搭配,故A正确。 B.买检验合格的肉制品是确保饮食安全的重要步骤‌,故B正确。 C.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,青少年正在长身体,需要多吃含蛋白质丰富的食物,但是糖类是主要的供能物质,每日摄入量最多的应该是糖类,故C错误。 D.注意营养均衡,要做到早、中、晚三餐能量比例为3:4:3,遵循这个比例有助于确保身体在一天中的不同时间段都能获得适量的能量,避免能量过剩或不足,故D正确。 6.下列关于人体呼吸道的叙述,不正确的是(    ) A.跑步时可用嘴吸气,能清洁和湿润气体 B.呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅 C.北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大,这有利于预热冬天寒冷的空气 D.吸气时,空气是通过喉进入气管,喉口开放,空气畅通无阻 【答案】A 【解析】A.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道既保证了气体的畅通,又能清洁、温暖和湿润气体,口腔不属于呼吸道,无此功能,A错误。 B.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道都有骨或软骨做支架,保证呼吸道内的气流通畅,B正确。 C.北欧地处寒冷地区,空气寒冷而干燥,与这个特点相适应,其鼻子的形状既细又高,可使冷空气有更多的时间被加温;而赤道地区气候温暖而湿润,那儿人的鼻子既宽大又扁平,就是为了吸进大量温暖而潮湿的热带空气,这些特点都是长期进化的结果,C正确。 D.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,空气是通过喉进入气管。呼吸时,喉口开放,空气畅通无阻,D正确。 7.俗话说“树怕伤皮,不怕空心。”造成这种现象的主要原因是(  ) A.树皮中有运输有机物的筛管 B.木质部中有运输有机物的导管 C.树皮中有运输水分的导管 D.木质部中有运输水分的筛管 【答案】A 【解析】植物运输有机物的筛管在树皮内侧,如果树皮被环剥,筛管被割断,树根得不到叶进行光合作用制造的有机物,会导致树木死亡;而空心运输水和无机盐的导管仍在,根吸收的水和无机盐仍能运输到枝叶。因此树“不怕空心,就怕剥皮”,故BCD错误,A正确。 8.某同学在课外探究“种子萌发的条件”时发现,选用妈妈买来的食用大米,即使放在有适量的水分、充足的空气、适宜的温度的环境中也不萌发,原因是(  ) A.种子处于休眠状态 B.种子内缺乏足够的营养物质 C.种子的胚已经不完整 D.种子没有种皮 【答案】C 【解析】种子萌发的自身条件:胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。食用大米的胚被破坏,是因为种子的胚已经不完整,而不是因为种子处于休眠状态、种子没有种皮,因此即使放在适宜的环境中也不萌发。大米是主要部分是胚乳,故种子内没有缺乏足够的营养物质,C正确,ABD错误。 9.正处于青春年华的我们,一定要远离危险,创造健康的生活方式。下列不属于健康生活方式的是(  ) A.远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品 B.不乘坐“三无”车辆上学、回家 C.生活中多与父母交流沟通 D.周末经常熬夜玩电脑游戏 【答案】D 【解析】健康生活方式是指有益于健康的习惯化的行为方式。其中远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品;不乘坐“三无”车辆上学、回家;生活中多与父母交流沟通,都属于健康生活方式,ABC不符合题意。周末经常熬夜玩电脑游戏,不属于健康生活方式。这种行为会染上网瘾或者已经染上网瘾,染上网瘾的人会毫无节制地花大量时间和精力上网,导致身体免疫力低下,还会出现心理疾病,产生错误的思想道德观念,D符合题意。 10.图是某植物的结构示意图,有关植物体内物质运输的叙述,下列哪个正确?(   ) A.有机物只能由丙输送到乙 B.水分只能由甲输送到丁 C.有机物可由乙输送到甲,也可由乙输送到丁 D.水分可由丙输送到乙,也可由丙输送到丁 【答案】C 【解析】植物的叶片通过光合作用制造有机物,有机物由乙输送到丙等其他器官利用,故A错误;水分通过根吸收,通过丁输送到甲,故B错误;筛管输送有机物,由上向下,所以有机物可由乙输送到甲,也可由乙输送到丁,故C正确;导管运输水和无机盐,根吸收的水分由丁输送到丙、甲和乙等器官利用,故D错误。故选C。 11.如图为肺部微观结构示意图,下列相关叙述不正确的是(      ) A.图中A、B的壁均由两层上皮细胞构成,有利于气体交换 B.吸气时,肺泡鼓起,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁,由肺泡进入血液 C.血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,经呼气排出体外 D.图中A代表肺泡,B代表毛细血管,且人体内A的数目极多 【答案】A 【解析】图示中A代表肺泡,B代表毛细血管,且肺泡的壁和毛细血管的壁均由一层上皮细胞构成,有利于气体交换。A错误;吸气时,肺内气压降低,肺泡鼓起,气体进入肺泡.肺泡中氧的浓度高于周围血液,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁,由肺泡进入血液,完成肺泡里的气体交换。B正确;由于血液中的二氧化碳浓度高于肺泡,因此血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁扩散肺泡,然后呼气排出体外。C正确;图示中A代表肺泡B代表毛细血管,且人体内肺泡的数目极多。D正确。 12.下列器官既属于呼吸系统,又属于消化系统的是(    ) A.口腔 B.鼻 C.咽 D.气管 【答案】C 【解析】消化系统由消化道和消化腺构成,其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。呼吸系统由呼吸道和肺构成,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。所以,通过二者对比可知:咽既属于呼吸系统,又属于消化系统,故C符合题意,ABD不符合题意。 13.下列哪种措施有利于作物增产(  ) A.日温25℃,夜温15℃ B.日温15℃,夜温25℃ C.日温25℃,夜温25℃ D.日温15℃,夜温15℃ 【答案】A 【解析】由于植物进行光合作用制造有机物,其强度与温度有关,白天温度高,植物进行光合作用的能力强,而植物进行呼吸作用的强度也与温度有关,温度越低植物的呼吸作用越弱,消耗的有机物就越少,所以要想提高农作物的产量就要适当增加昼夜气温的温差值,温差越大,植物体内的有机物积累越多。故选A。 14.下列现象中,与植物的呼吸作用无关的是(    ) A.苹果放入冰箱中,能延长保存时间 B.农田遇到涝害时,要及时排水 C.阴雨天给温室农作物补充光照 D.受潮的小麦堆放一段时间后会发热 【答案】C 【解析】A.温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度,使蔬菜、 水果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间。因此苹果放入冰箱中是通过抑制呼吸作用,延长水果的保存时间,A不符合题意。 B.被水淹的植物体,由于水把土壤中的空气排挤出土壤,造成土壤中缺氧,根部得不到足够的氧气进行呼吸作用,从而使根的生命活动减弱甚至死亡,B不符合题意。 C.阴雨天光照不足,给温室补充光照能促进农作物进行光合作用,与呼吸作用无直接关系,C符合题意。 D.受潮的谷堆呼吸作用旺盛,释放大量的能量,所以受潮的谷堆一段时间后会发热,D不符合题意。 15.某农业科研基地的试验田中,研究人员观察到了不同作物因缺乏特定无机盐而表现出的生长异常现象,下列分析错误的是(    ) A.缺硼时,油菜就会只开花不结果 B.缺磷时,玉米植株矮小,叶片上会出现紫色 C.缺钾时,植株叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯 D.缺氮时,玉米植株高大瘦弱,老叶先发黄 【答案】D 【解析】A.硼是植物必需的微量元素之一,对植物的生殖生长有重要影响。缺硼时,油菜等作物的花只开花不结果的现象,A正确。 B.磷是植物必需的大量元素之一,对植物的生长发育和代谢过程有重要作用。缺磷时,玉米等作物的生长受到抑制,植株矮小,叶片可能因缺乏磷而呈现紫色,B正确。 C.钾是植物必需的大量元素之一,对植物的渗透调节、光合作用和物质运输等过程有重要作用。缺钾时,植株的叶片边缘和尖端因缺乏钾而呈现褐色,并逐渐焦枯,C正确。 D.氮是植物必需的元素,对植物的生长和发育有至关重要的作用。缺氮时,玉米等作物的生长受到严重影响,植株通常表现为生长迟缓、矮小瘦弱,叶片发黄,D错误。 16.豌豆是遗传学研究常用的实验材料,如图是豌豆花、果实和种子结构图,下列叙述正确的是(    ) A.①是受精卵 B.②发育成种子 C.③是雌蕊 D.传粉时,花粉落在④上 【答案】D 【解析】A. 图中①是胚珠,不是受精卵,胚珠将来发育成种子,受精卵发育成胚,A错误。 B. ②是子房壁,将来发育成果皮,不是发育成种子,B错误。 C. ③是雄蕊(包括花药和花丝),不是雌蕊,雌蕊包括柱头、花柱和子房,C错误。 D. ④是柱头,传粉时,花粉落在雌蕊的柱头上,D正确。 17.某市园林工人在移栽香樟树时,将根部保留土球并用草绳捆扎,运输途中定时喷水保湿,栽种后树木成活率显著提高。保留根部土球的主要目的是(  ) A.减少运输途中水分蒸发 B.保护幼根和根毛的吸水性 C.维持土壤原有的微生物种类 D.防止栽种后树木被风吹倒 【答案】B 【解析】A.水分蒸发主要与叶片的蒸腾作用有关,保留根部土球对减少运输途中水分蒸发作用不大,A错误。 B.植物的幼根和根毛是吸收水分的关键部位,移栽时保留根部土球,能避免幼根和根毛受到损伤,从而保护其吸水功能,提高树木成活率,B正确。 C.移栽植物时保留土球的主要目的不是维持土壤原有的微生物种类,微生物种类对树木移栽后的成活不是关键影响因素,C错误。 D.防止树木被风吹倒一般通过搭建支撑物等方法,保留根部土球不是防止树木被风吹倒的主要措施,D错误。 18.如图是某地男女生身高增长速度曲线。下列叙述正确的是(    ) A.女生身高增长速度始终比男生慢 B.女生开始身高突增的年龄早于男生 C.女生最终身高都矮于男生 D.男孩发育早于女孩 【答案】B 【解析】A.女生在青春期早期的身高增长速度可能比男生快,A错误。 B.女生一般比男生更早进入青春期,身高突增的时间也较早,B正确。 C.虽然男生平均身高可能高于女生,但个体差异较大,不能一概而论,C错误。 D.女孩通常比男孩更早进入青春期,D错误。 19.关于绿色植物在生物圈中作用的说法,正确的是(  ) A.绿色植物参与生物圈中的水循环 B.绿色植物是生产者 C.绿色植物维持大气中的碳氧平衡 D.包括以上三者 【答案】D 【解析】试题分析:绿色植物在生物圈中的作用是:通过光合作用吸收二氧化碳,制造有机物,释放氧气.维持大气中的碳氧平衡,为生物圈的生物通过营养物质、能量和氧气,还能促进生物圈的水循环.所以关于绿色植物在生物圈中作用的说法中,正确的是ABC,即包括以上三者。故选D。 20.学习完植物体内的物质与能量变化,小明整理了相关实验。关于下列实验的叙述不正确的是(    ) A.甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官 B.乙可用于探究二氧化碳是光合作用的原料 C.丙实验可以说明光合作用释放氧气 D.丁中蜡烛熄灭,说明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳 【答案】D 【解析】A.甲图中三个塑料袋内除了枝条的叶不一样,其他条件都一样,所以变量是叶,可探究叶是蒸腾作用的主要器官,A正确。 B.乙图中清水不吸收二氧化碳,叶片能吸收二氧化碳,能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液变蓝色。乙图中氢氧化钠溶液吸收瓶中的二氧化碳,叶片无二氧化碳不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝。乙图可用于探究二氧化碳是光合作用的原料,B正确。 C.绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫作光合作用。丙实验可以说明光合作用释放氧气,C正确。 D.蜡烛燃烧需要消耗氧气,因此丁装置中蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气,D错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共60分。 21.(12分)“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧。表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在:多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多。校园周边聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”。请根据材料和下图分析回答:   (1)谷类食物为人体提供的主要物质是 。它是我们最主要的 物质。 (2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质。它主要从第 (填标号)中获得,人体摄入的蛋白质最终分解成 。 (3)无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的 是构成血红蛋白的主要成分。 (4)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的 。 (5)某同学牙龈经常出血,原因可能是对第 (填标号)类食物摄入量不足。 (6)“学生饮用奶”富含的维生素 能促进钙的吸收。还富含维生素A,可预防 ; (7)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的 是构成人体细胞的基本物质,该物质可在胃内初步消化,最终在 内彻底分解。 (8)在购买包装食品时,首先要注意食品的 和保质期,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号,生产许可证编号等。 【答案】(1)糖类;供能 (2)②③;被消化成氨基酸才能被人体吸收和利用 (3)铁 (4)能量 (5)④ (6)D;夜盲症 (7)蛋白质;小肠 (8)生产日期 【解析】合理膳食必须符合个体生长发育和生理状况等的需要,含有人体所需要的各种营养成分,含量适当,比例适中,以全面满足身体需要,维持正常生理功能,促进生长发育和健康,这样的膳食才能符合均衡膳食的要求。 (1)谷类食物含丰富的淀粉等糖类,能为人体提供的主要物质是糖类,糖类是人体主要的供能物质。 (2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质,②豆类和奶类、③肉类中含丰富的蛋白质和部分脂肪,蛋白质属于大分子的有机物,不能被人体直接吸收,必须经过消化,最终被消化成氨基酸才能被人体吸收和利用。 (3)人体对无机盐的需要量很小,但作用却很大,如无机盐中的铁是构成血红蛋白的主要成分,缺铁易导致贫血。 (4)食物中的糖类、脂肪、蛋白质都能为人体提供能量,其中糖类是供能的主要物质,脂肪是备用能源,蛋白质是构成细胞的重要物质,人体的生长发育以及细胞的修复和更新都离不开蛋白质,蛋白质也能提供少量的能量,人如果摄取过多的糖类和脂肪,易造成肥胖,因为这类食物含有较多的能量。 (5)④维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如人体缺乏维生素C时易患坏血病。维生素C在蔬菜和水果中含量丰富,某同学牙龈经常出血,是坏血病的表现,原因可能是对第④类食物摄入量足。 (6)维生素D能促进钙的吸收和利用,“学生饮用奶”中富含的维生素D,要经常饮用。 (7)奶类中含丰富的蛋白质,蛋白质是构成细胞的重要物质,对于人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要作用。所以,“学生饮用奶”有利于中小学生的发育和成长。初步消化蛋白质的场所是胃,最终在小肠内彻底分解。 (8)在购买包装食品时,首先要注意食品的生产日期和保质期,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号,生产许可证编号等。 22.(12分)下图是玉米和菜豆种子的结构示意图,请据图回答([  ]内填字母或序号) (1)图一所示玉米种子,用刀片沿着图中的 线(填写a,b,c)剖开,会得到图二所示的纵剖面。 (2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[ ] 。 (3)图三所示菜豆种子结构,结构[ ] 为胚的发育提供营养,结构[6]是 、[8]是 。 (4)玉米和菜豆种子的表面都能剥离下来一层皮,其功能是 。 (5)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有 和 。 (6)图二中玉米种子的胚是由 (填序号)构成的,图三中菜豆种子的胚是由 (填序号)构成的。 【答案】(1)a;(2)1;胚乳;(3)9;子叶;胚轴;胚芽;(4)保护;(5)种皮;胚;(6)2、3、4、5;6、7、8、9 【解析】(1)图二是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的a线剖开的。 (2)玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其储存的营养物质的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是胚乳。 (3)菜豆种子的营养物质储存在子叶里,当种子萌发时,子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用。种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。 (4)玉米和菜豆种子的表面都能剥离下来的一层皮是种皮,玉米种子和菜豆种子的种皮功能相似,都是保护种子的内部结构。 (5)胚芽、胚轴、培根、子叶构成种子的胚,比较菜豆种子和玉米种子的结构,可见它们的相同点是都有起保护作用的种皮和胚。不同点是玉米种子里含有胚乳,而菜豆种子里没有胚乳。 (6)种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,玉米种子的胚由2345构成,菜豆种子的胚由6789构成。 23.(12分)如图是小肠的结构,请据图回答:([   ]内填序号) (1)小肠长5~6米,图中小肠内表面有许多[ ] ,②是 ,其壁和[ ] 的管壁都只由一层上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。 (2) 和 是由脂肪经过消化液的消化作用得到的,它是在 被吸收的。 (3)某同学采用简易材料(如泡沫,纸板等)制作小肠结构模型,下列建议不正确的是______。 A.建议把泡沫锯成凹凸不平的形状,充当小肠皱襞 B.建议在皱襞上插一些针状物,充当小肠绒毛 C.可以在纸板上画一些红色和蓝色的线条,表示小肠绒毛内的血管 D.建议将小肠结构模型的内部制作平整些,让模型更好看 (4)未被小肠吸收的物质到达大肠后,其中一部分 、 和 被大肠吸收。 【答案】(1)①;环形皱襞;小肠绒毛;③;毛细血管 (2)甘油;脂肪酸;小肠 (3)D (4)水;无机盐;维生素 【解析】(1)小肠长约5~6m,小肠内壁有①环形皱襞,其表面有许多绒毛突起,叫②小肠绒毛,增大了消化食物和吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有③毛细血管,绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的,这些特点有利于营养物质的吸收。 (2)食物在消化道的小肠中通过消化液中消化酶的作用最终被分解成能被人体吸收的营养物质,如淀粉分解成葡萄糖,蛋白质分解成氨基酸,脂肪分解成甘油、脂肪酸。 (3)A.小肠内表面有许多环形皱襞。建议把泡沫锯成凹凸不平的形状,充当小肠皱襞,A正确。 B.小肠的环形皱襞上有许多小肠绒毛。建议在皱襞上插一些针状物,充当绒毛,B正确。 C.小肠绒毛内有丰富的毛细血管。可以在纸板上画一些红色和蓝色的线条,表示绒毛内的血管,C正确。 D.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,内壁并不是光滑的平面,D错误。 故选D。 (4)小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。那些未被小肠消化吸收的物质下行到大肠,其中一部分水、无机盐和维生素被大肠吸收,剩下的残渣形成粪便,通过肛门排出体外。 24.(12分)某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下实验,请回答下列问题: 试管编号 1 2 3 温度 37℃ 37℃ 50℃ 唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 充分搅拌 加入碘液 2滴 (1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入2mL的 与1号试管进行对照实验,其变量是 。 (2)为了证明温度对馒头的消化有影响,应选用 号和 号两支试管进行对照实验:其中充分搅拌的做法是模拟的口腔中 的作用。 (3)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头中的 被分解成了 。 (4)根据1号试管不变蓝和2号试管变蓝的实验现象,你得出的结论是 。 (5)馒头的主要成分是淀粉,属于糖类,糖类与食物中的 、 能为生命活动提供 。 【答案】(1)清水;唾液 (2)1;3;舌的搅拌 (3)1;淀粉;麦芽糖 (4)唾液能分解馒头中的淀粉 (5)脂肪;蛋白质;能量 【解析】(1)要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照。 (2)1号试管与3号试管形成了以温度为变量的对照实验,该组实验的结果表明温度对馒头的消化有影响。其中充分搅拌的做法是模拟的口腔中的模拟舌的搅拌作用。 (3)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝。唾液中含有唾液淀粉酶,1号试管在条件适宜的情况下将淀粉全部分解为麦芽糖,因此1号试管滴加碘液不变蓝。 (4)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝。唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖,因此1号试管滴加碘液不变蓝;2号试管加入的是清水,清水对淀粉没有作用,滴加碘液后变蓝色,说明唾液能分解馒头中的淀粉。 (5)食物中营养物质分为能源物质(糖类、脂肪、蛋白质)和非能源物质(水、无机盐、维生素)。故馒头的主要成分是淀粉,属于糖类,糖类与食物中的脂肪、蛋白质既是组织细胞的构成物质,又能为生命活动提供能量。 25.(12分)农业生产技术的提升和现代生物科技的运用,为粮食生产保驾护航。请回答: (1)农作物通过根尖的 区从土壤中吸收水分,并通过 运输到植物体的各个部位。 (2)干旱是影响小麦产量的主要限制因素之一。为探究干旱程度对小麦种子萌发的影响,以不同浓度的药物P溶液模拟干旱条件进行实验,药物P溶液浓度越高表示干旱程度越严重。图一表示实验过程,图二表示相同实验条件下小麦品种X和Y的发芽率变化情况。 ①图中第1组起 作用。 ②每组加入50粒小麦种子没有加入1粒种子的原因是 。 ③第一组加入蒸馏水,其他条件适宜,但还是有一些种子没有萌发,可能的原因是 。 ④据图二分析,可以得出的结论:a. ; ⑤ (填“X”或“Y”)品种的小麦更适宜种植在干旱环境中。 (3)图三表示小麦的种植密度与光合作用和呼吸作用强度的关系。 ①光合作用的场所是 ,呼吸作用的场所是 。 ②据图可知, 点是小麦最合适的种植密度。合理密植能有效提高 作用,使农作物增产,原因是 (答出一点即可)。 【答案】(1) 成熟/根毛 导管 (2) ①对照 ②避免偶然性减少误差;③种子的胚已经死亡④干旱会影响小麦种子的萌发,且干旱程度越高萌发率越低 ⑤Y (3) ①叶绿体 线粒体 ② m1 光合 阳光得以充分利用(或有利于通风换气等) 【分析】1.对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 2.绿色植物在光照条件下,在细胞叶绿体中将二氧化碳和水合成为有机物并释放出氧气的过程叫光合作用。 3.活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。 【详解】(1)植物根尖的成熟区有大量的根毛,增加吸水的面积,因此农作物通过根尖的成熟区从土壤中吸收水分,并通过导管运输到各个部位。 (2) ①第一组使用的蒸馏水,不接受对实验的变量的处理,保持本来的状态,因此起对照作用。 ②每组加入50粒小麦种子没有加入1粒种子的原因是种子数量过少具有一定的偶然性。 ③第一组加入蒸馏水,其他条件适宜,但还是有一些种子没有萌发,可能的原因是这些种子的胚已经死亡或者没有度过休眠期。 ④据图二分析,可以得出的结论:a.由图2曲线可知,P溶液浓度越高,小麦种子的发芽率越低;P溶液浓度相同的条件下,Y品种小麦种子的发芽率高于X品种小麦,因此可得出的结论是:a.干旱会影响小麦种子的萌发,且干旱程度越高萌发率越低。 ⑤Y品种的小麦在干旱的条件下种子的萌发率更高一些,因此更适宜种植在干旱环境中。 (3)①光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的场所是线粒体。 ②由图三曲线可知,种植密度为m1时,小麦光合作用强度与呼吸作用强度的差值最大,因此m1点是小麦最合适的种植密度。影响光合作用的因素主要有:光照、二氧化碳浓度、温度、矿质元素和水分等,因此合理密植能有效提高光合作用效率,使农作物增产的原因是:阳光得以充分利用、有利于通风换气等。 ( 19 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级生物下学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B A C A A C D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C A C D D B B D D 二、非选择题:本题5小题,每空1分,共60分。 21.(共12分) 【答案】(1)糖类;供能; (2)②③;被消化成氨基酸才能被人体吸收和利用; (3)铁;(4)能量;(5)④;(6)D;夜盲症; (7)蛋白质;小肠; (8)生产日期 22.(共12分) 【答案】(1)a;(2)1;胚乳;(3)9;子叶;胚轴;胚芽;(4)保护;(5)种皮;胚;(6)2、3、4、5;6、7、8、9 23.(共12分) 【答案】(1)①;环形皱襞;小肠绒毛;③;毛细血管;(2)甘油;脂肪酸;小肠;(3)D;(4)水;无机盐;维生素 24.(共12分) 【答案】(1)清水;唾液;(2)1;3;舌的搅拌;(3)1;淀粉;麦芽糖;(4)唾液能分解馒头中的淀粉;(5)脂肪;蛋白质;能量 25.(共12分) 【答案】(1) 成熟/根毛 导管 (2) ①对照 ②避免偶然性减少误差 ③种子的胚已经死亡 ④干旱会影响小麦种子的萌发,且干旱程度越高萌发率越低 ⑤Y (3) ①叶绿体 线粒体 ② m1 光合 阳光得以充分利用(或有利于通风换气等) 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级生物下学期第三次月考卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版2024第三单元~第四单元第三章。 5. 难度系数:0.65 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,与其功能相关的是(  ) A.有利于肺与外界的气体交换 B.有利于肺泡与血液的气体交换 C.有利于气体在血液里的运输 D.有利于组织细胞与血液的气体交换 2.如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的叶片一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下一段时间后,会发现(  ) A.天平仍保持两端平衡 B.天平左边上升,右边降低 C.天平左边降低,右边上升 D.天平左边烧杯内水多于右边 3.如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,以下有关分析正确的是(    ) A.过程Ⅰ的场所和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫 B.在过程Ⅱ中,细胞核内的染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中 C.男性、女性的主要生殖器官分别是睾丸、子宫 D.胎儿发育成熟需要40周,成熟后胎儿和胎盘可从母体的子宫经阴道排出 4.气管能保持敞开的原因是(    ) A.有软骨支架 B.肌肉较松弛 C.气管壁较硬 D.周围有肌肉牵 5.下列关于青少年三餐饮食习惯的叙述中不符合合理膳食和食品安全的是(    ) A.要均衡地吃六大类营养物质,搭配合理 B.买检验合格的肉制品 C.青少年每日摄入蛋白质量应最多 D.早、中、晚三餐能量比例为3:4:3 6.下列关于人体呼吸道的叙述,不正确的是(    ) A.跑步时可用嘴吸气,能清洁和湿润气体 B.呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅 C.北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大,这有利于预热冬天寒冷的空气 D.吸气时,空气是通过喉进入气管,喉口开放,空气畅通无阻 7.俗话说“树怕伤皮,不怕空心。”造成这种现象的主要原因是(  ) A.树皮中有运输有机物的筛管 B.木质部中有运输有机物的导管 C.树皮中有运输水分的导管 D.木质部中有运输水分的筛管 8.某同学在课外探究“种子萌发的条件”时发现,选用妈妈买来的食用大米,即使放在有适量的水分、充足的空气、适宜的温度的环境中也不萌发,原因是(  ) A.种子处于休眠状态 B.种子内缺乏足够的营养物质 C.种子的胚已经不完整 D.种子没有种皮 9.正处于青春年华的我们,一定要远离危险,创造健康的生活方式。下列不属于健康生活方式的是(  ) A.远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品 B.不乘坐“三无”车辆上学、回家 C.生活中多与父母交流沟通 D.周末经常熬夜玩电脑游戏 10.图是某植物的结构示意图,有关植物体内物质运输的叙述,下列哪个正确?(   ) A.有机物只能由丙输送到乙 B.水分只能由甲输送到丁 C.有机物可由乙输送到甲,也可由乙输送到丁 D.水分可由丙输送到乙,也可由丙输送到丁 11.如图为肺部微观结构示意图,下列相关叙述不正确的是(      ) A.图中A、B的壁均由两层上皮细胞构成,有利于气体交换 B.吸气时,肺泡鼓起,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁,由肺泡进入血液 C.血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,经呼气排出体外 D.图中A代表肺泡,B代表毛细血管,且人体内A的数目极多 12.下列器官既属于呼吸系统,又属于消化系统的是(    ) A.口腔 B.鼻 C.咽 D.气管 13.下列哪种措施有利于作物增产(  ) A.日温25℃,夜温15℃ B.日温15℃,夜温25℃ C.日温25℃,夜温25℃ D.日温15℃,夜温15℃ 14.下列现象中,与植物的呼吸作用无关的是(    ) A.苹果放入冰箱中,能延长保存时间 B.农田遇到涝害时,要及时排水 C.阴雨天给温室农作物补充光照 D.受潮的小麦堆放一段时间后会发热 15.某农业科研基地的试验田中,研究人员观察到了不同作物因缺乏特定无机盐而表现出的生长异常现象,下列分析错误的是(    ) A.缺硼时,油菜就会只开花不结果 B.缺磷时,玉米植株矮小,叶片上会出现紫色 C.缺钾时,植株叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯 D.缺氮时,玉米植株高大瘦弱,老叶先发黄 16.豌豆是遗传学研究常用的实验材料,如图是豌豆花、果实和种子结构图,下列叙述正确的是(    ) A.①是受精卵 B.②发育成种子 C.③是雌蕊 D.传粉时,花粉落在④上 17.某市园林工人在移栽香樟树时,将根部保留土球并用草绳捆扎,运输途中定时喷水保湿,栽种后树木成活率显著提高。保留根部土球的主要目的是(  ) A.减少运输途中水分蒸发 B.保护幼根和根毛的吸水性 C.维持土壤原有的微生物种类 D.防止栽种后树木被风吹倒 18.如图是某地男女生身高增长速度曲线。下列叙述正确的是(    ) A.女生身高增长速度始终比男生慢 B.女生开始身高突增的年龄早于男生 C.女生最终身高都矮于男生 D.男孩发育早于女孩 19.关于绿色植物在生物圈中作用的说法,正确的是(  ) A.绿色植物参与生物圈中的水循环 B.绿色植物是生产者 C.绿色植物维持大气中的碳氧平衡 D.包括以上三者 20.学习完植物体内的物质与能量变化,小明整理了相关实验。关于下列实验的叙述不正确的是(    ) A.甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官 B.乙可用于探究二氧化碳是光合作用的原料 C.丙实验可以说明光合作用释放氧气 D.丁中蜡烛熄灭,说明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳 第Ⅱ卷 二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共60分。 21.(12分)“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧。表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在:多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多。校园周边聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”。请根据材料和下图分析回答:   (1)谷类食物为人体提供的主要物质是 。它是我们最主要的 物质。 (2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质。它主要从第 (填标号)中获得,人体摄入的蛋白质最终分解成 。 (3)无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的 是构成血红蛋白的主要成分。 (4)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的 。 (5)某同学牙龈经常出血,原因可能是对第 (填标号)类食物摄入量不足。 (6)“学生饮用奶”富含的维生素 能促进钙的吸收。还富含维生素A,可预防 ; (7)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的 是构成人体细胞的基本物质,该物质可在胃内初步消化,最终在 内彻底分解。 (8)在购买包装食品时,首先要注意食品的 和保质期,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号,生产许可证编号等。 22.(12分)下图是玉米和菜豆种子的结构示意图,请据图回答([  ]内填字母或序号) (1)图一所示玉米种子,用刀片沿着图中的 线(填写a,b,c)剖开,会得到图二所示的纵剖面。 (2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[ ] 。 (3)图三所示菜豆种子结构,结构[ ] 为胚的发育提供营养,结构[6]是 、[8]是 。 (4)玉米和菜豆种子的表面都能剥离下来一层皮,其功能是 。 (5)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有 和 。 (6)图二中玉米种子的胚是由 (填序号)构成的,图三中菜豆种子的胚是由 (填序号)构成的。 23.(12分)如图是小肠的结构,请据图回答:([   ]内填序号) (1)小肠长5~6米,图中小肠内表面有许多[ ] ,②是 ,其壁和[ ] 的管壁都只由一层上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。 (2) 和 是由脂肪经过消化液的消化作用得到的,它是在 被吸收的。 (3)某同学采用简易材料(如泡沫,纸板等)制作小肠结构模型,下列建议不正确的是______。 A.建议把泡沫锯成凹凸不平的形状,充当小肠皱襞 B.建议在皱襞上插一些针状物,充当小肠绒毛 C.可以在纸板上画一些红色和蓝色的线条,表示小肠绒毛内的血管 D.建议将小肠结构模型的内部制作平整些,让模型更好看 (4)未被小肠吸收的物质到达大肠后,其中一部分 、 和 被大肠吸收。 24.(12分)某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下实验,请回答下列问题: 试管编号 1 2 3 温度 37℃ 37℃ 50℃ 唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 充分搅拌 加入碘液 2滴 (1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入2mL的 与1号试管进行对照实验,其变量是 。 (2)为了证明温度对馒头的消化有影响,应选用 号和 号两支试管进行对照实验:其中充分搅拌的做法是模拟的口腔中 的作用。 (3)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头中的 被分解成了 。 (4)根据1号试管不变蓝和2号试管变蓝的实验现象,你得出的结论是 。 (5)馒头的主要成分是淀粉,属于糖类,糖类与食物中的 、 能为生命活动提供 。 25.(12分)农业生产技术的提升和现代生物科技的运用,为粮食生产保驾护航。请回答: (1)农作物通过根尖的 区从土壤中吸收水分,并通过 运输到植物体的各个部位。 (2)干旱是影响小麦产量的主要限制因素之一。为探究干旱程度对小麦种子萌发的影响,以不同浓度的药物P溶液模拟干旱条件进行实验,药物P溶液浓度越高表示干旱程度越严重。图一表示实验过程,图二表示相同实验条件下小麦品种X和Y的发芽率变化情况。 ①图中第1组起 作用。 ②每组加入50粒小麦种子没有加入1粒种子的原因是 。 ③第一组加入蒸馏水,其他条件适宜,但还是有一些种子没有萌发,可能的原因是 。 ④据图二分析,可以得出的结论:a. ; ⑤ (填“X”或“Y”)品种的小麦更适宜种植在干旱环境中。 (3)图三表示小麦的种植密度与光合作用和呼吸作用强度的关系。 ①光合作用的场所是 ,呼吸作用的场所是 。 ②据图可知, 点是小麦最合适的种植密度。合理密植能有效提高 作用,使农作物增产,原因是 (答出一点即可)。 ( 19 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025学年七年级生物下学期第三次月考卷 生物·答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂×「1【/1 、 选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题月要求的。 1AJIBJICJID] 6AJIBJICIID] 11AJ[BJ[CJID] 16lA1IB1IC1ID】 2AJIBICID] 7AJIBIICIIDI 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10.A1IB1[C1D1 15[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 二、非选择题:本题共5小题,每小题1分,共60分。 21.(12分) (1) (2) (3) (4) (5)》 (6 (7) (8) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22.(12分) (1) (2) (3) (4) 人 (5) (6) 23.(12分) (1) (2) (3) (4) 24.(12分) (1) (2) (3) (4) (5) 25.(12分) (1) (2) (3)

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七年级生物月考卷01(人教版2024,第三单元~第四单元第三章)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期第三次月考
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