第六单元 有趣的平面图形(一)(单元测试)-【上好课】一年级数学下册同步高效课堂系列(北师大版·2024)

2025-05-07
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第六单元 有趣的平面图形(一)(单元测试) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(满分20分) 1.(4分)数一数,填一填。 (    )个 (    )个 (    )个 (    )个 2.(3分)数一数,填一填。 有( )个长方形    有( )个三角形     有( )个正方形 3.(4分)用七巧板中的四块板子能拼成一个正方形,这四块板子的编号分别是( ),( ),( )和( )。 4.(3分)下面都是由七巧板中的几块拼成的图形。 (1)( )边形所需七巧板的块数最多。 (2)三角形是用( )块拼成的。 (3)用3块拼成的是( )形。 5.(6分)折一折,填一填。 折出了2个( )形。  折出了( )个( )形。 折出了2个( )形。  折出了( )个( )形。 二、判断题(满分10分) 6.(2分)将一个正方形对折,可能会得到两个长方形,也可能会得到两个三角形。( ) 7.(2分)一副七巧板有7种图形。( ) 8.(2分)妈妈帮小明买了一个足球,这个足球是一个圆形。( ) 9.(2分)我们佩戴的红领巾是三角形的。( ) 10.(2分)正方形 是由3个长方形拼成的。( ) 三、选择题(满分10分) 11.(2分)在一套七巧板中,用2个相同的和1个能拼出(    )。 A.长方形 B.正方形 C.圆形 12.(2分)下面三个图形中,图形(    )不能用七巧板的一部分拼成。 A. B. C. 13.(2分)下面哪个物体不能描出图形里的部分?(    ) A. B. C. 14.(2分)把分成一个四边形和一个三角形,不正确的分法是(    )。 A. B. C. 15.(2分)用一张正方形纸对折两次,不可能折出(    )图形。 A. B. C. 四、连线题(满分12分) 16.(6分)下面左图的每部分分别是用哪个物体印出来的?连一连。 17.(6分)连一连。 五、操作题(满分18分) 18.(6分)按要求圈一圈。用右边的哪几个图形可以拼出左边的图形? 19.(6分)下面的拼图中,哪个不是由一副七巧板拼成的?圈一圈。 20.(6分)爸爸奖励了乐乐一套七巧板,并让她拼一拼兔子图。 六、解答题(满分30分) 21.(9分)数一数,分一分,涂一涂,再填一填。 (    )个 (    )个 (    )个 (    )个 (1)一共有(    )个图形,(    )的个数最少,(    )和(    )的个数同样多。 (2)圆比三角形多(    )个,正方形比圆少(    )个。 22.(10分)快乐七巧板。 (1)下面两幅图是用七巧板拼出来的,在图中标出每块板的序号。 马                                房子 (2)1号板和2号板除了可以拼成三角形,还可以拼成什么图形?画一画。 (3)如果要拼成一个长方形,那么可以选择哪些板? 23.(11分)下面是一些常见的交通标志。 (1)根据交通标志的形状分一分,填一填。 形状 正方形 长方形 三角形 圆 个数 (2)(    )形的交通标志个数最多,(    )形的交通标志个数最少。 (3)你还能提出什么数学问题? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第六单元 有趣的平面图形(一)(单元测试) 答案解析 一、填空题(满分20分) 1.(4分)数一数,填一填。 (    )个 (    )个 (    )个 (    )个 【答案】4;6;10;10 【分析】根据长方形、三角形、正方形及圆的特征来数一数,并完成填空即可;长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;据此解答。 【解答】根据分析可得: (4)个 (6)个 (10)个 (10)个 2.(3分)数一数,填一填。 有( )个长方形    有( )个三角形     有( )个正方形 【答案】6 4 6 【分析】三角形是由3条直直的边首尾顺次连接围成的封闭图形;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等。 第1个图形中小长方形有3个,由2个小长方形组成的长方形有2个,由3个小长方形组成的长方形有1个,共有6个长方形;第2个图形中,小三角形有3个,大三角形有1个,共有4个三角形;第3个图形中,小正方形有3个,中等大小的正方形有2个,大正方形有1个,共有6个正方形。 【解答】由分析可知: 3.(4分)用七巧板中的四块板子能拼成一个正方形,这四块板子的编号分别是( ),( ),( )和( )。 【答案】① ④ ⑥ ⑦ 【分析】从图上可得:①号和②号是两个同样的大等腰直角三角形,④号和⑥号是两个同样的小等腰直角三角形,⑤号是正方形,③号是平行四边形,⑦号是等腰直角三角形;第一种:用一块大的等腰直角三角形,两块小的等腰直角三角形和一块等腰直角三角形;第二种:用一块大的等腰直角三角形,两块小的等腰直角三角形和一块平行四边形;第三种:用一块大的等腰直角三角形,两块小的等腰直角三角形和一块小正方形。据此解答即可。 【解答】 这四块板子分别是:①号(或②号),④号,⑥号,⑦号(或③号、或⑤号)。 4.(3分)下面都是由七巧板中的几块拼成的图形。 (1)( )边形所需七巧板的块数最多。 (2)三角形是用( )块拼成的。 (3)用3块拼成的是( )形。 【答案】(1)五 (2)4 (3)平行四边 【分析】五边形由5条线段首尾依次连接而成的封闭图形。 平行四边形是由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜。 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形。 根据题中给出的图形的特征可知,第一个图形是平行四边形,由3块七巧板拼成;第二个图形是三角形,由4块七巧板拼成;第三个图形是五边形,由6块七巧板拼成,所需的块数最多;据此解决。 【解答】(1)五边形所需七巧板的块数最多。 (2)三角形是用4块拼成的。 (3)用3块拼成的是平行四边形。 5.(6分)折一折,填一填。 折出了2个( )形。  折出了( )个( )形。 折出了2个( )形。  折出了( )个( )形。 【答案】三角 4 正方 长方 6 三角 【分析】根据长方形、正方形及三角形特征,来判断折出是什么图形,并且来数一数填空即可;长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;据此解答。 【解答】根据分析可得: 折出了2个三角形。  折出了4个正方形。 折出了2个长方形。  折出了6个三角形。 二、判断题(满分10分) 6.(2分)将一个正方形对折,可能会得到两个长方形,也可能会得到两个三角形。( ) 【答案】√ 【分析】动手操作,可以看出将一个正方形对折,因为正方形四条边相等,所以上下、左右对折会得到两个长方形,沿对角线对折会得到两个三角形,据此解答。 【解答】因为正方形四条边相等,所以将一个正方形对折,可能会得到两个长方形,也可能会得到两个三角形,原题答案√。 故答案为:√ 【点评】本题考查的是图形的折叠问题,动手操作是解答关键。 7.(2分)一副七巧板有7种图形。( ) 【答案】× 【分析】七巧板由三种图形组成,分别是一块正方形、一块平行四边形、五块三角形组成的。 【解答】由分析可得: 一副七巧板有3种图形;原题说法错误。 故答案为:× 8.(2分)妈妈帮小明买了一个足球,这个足球是一个圆形。( ) 【答案】× 【分析】圆形由一条曲线围成。球没有平面可以向任意方向滚动;根据圆形和球的概念判断即可。 【解答】由分析可得,妈妈帮小明买了一个足球,这个足球应该是一个球形。原题说法错误。 故答案为:× 9.(2分)我们佩戴的红领巾是三角形的。( ) 【答案】√ 【分析】三角形是由3条直直的线首尾依次连接而成的封闭图形。根据生活常识可知,红领巾的形状符合三角形的特征,所以说红领巾是三角形的,据此判断即可。 【解答】由分析可得,我们佩戴的红领巾是三角形的,原题说法正确。 故答案为:√ 10.(2分)正方形 是由3个长方形拼成的。( ) 【答案】√ 【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;由此数出长方形的数量即可。 【解答】 数一数可知,正方形 是由3个长方形拼成的。原题说法正确。 故答案为:√ 三、选择题(满分10分) 11.(2分)在一套七巧板中,用2个相同的和1个能拼出(    )。 A.长方形 B.正方形 C.圆形 【答案】A 【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成且4条边一样长;圆是由一条曲线围成;三角形是由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形。结合图形的特征完成即可。 【解答】,如图,在一套七巧板中,用2个相同的和1个能拼出长方形,不能拼成正方形和圆形。 故答案为:A 12.(2分)下面三个图形中,图形(    )不能用七巧板的一部分拼成。 A. B. C. 【答案】C 【分析】七巧板是由七块板组成的,有五块等腰直角三角形(两块较小的三角形、一块中等大小的三角形和两块较大的三角形)、一块正方形和一块平行四边形。据此逐项分析。 【解答】A.可以用一块平行四边形、一个大三角形和两个小三角形拼成。 B.可以用两个大三角形、两个小三角形、一个中等大小三角形和一个正方形拼成。 C.七巧板中没有三块一样大的三角形,不能拼成。 不能用七巧板的一部分拼成。 故答案为:C 13.(2分)下面哪个物体不能描出图形里的部分?(    ) A. B. C. 【答案】B 【分析】图形里有三角形、长方形、圆、正方形,逐项分析选项里的物品是否可以描出这些形状。 【解答】A.可以描出三角形; B.不能描出图形里的部分; C.可以描出长方形。 不能描出图形里的部分。 故答案为:B 14.(2分)把分成一个四边形和一个三角形,不正确的分法是(    )。 A. B. C. 【答案】C 【分析】由四条边围成的图形是四边形;三角形有3条直直的边,由此分析各选项分成的图形即可。 【解答】 A.分成了一个四边形和一个三角形; B.分成了一个四边形和一个三角形; C.分成了两个四边形。 把分成一个四边形和一个三角形,不正确的分法是。 故答案为:C 15.(2分)用一张正方形纸对折两次,不可能折出(    )图形。 A. B. C. 【答案】A 【分析】用一张正方形的纸沿着一条对角线对折一次,再沿着另一条对角线对折一次,折出的图形是。 用一张正方形的纸沿着一组对边连续对折两次,折出的图形是。据此解决。 【解答】由题意分析得: 用一张正方形纸对折两次,不可能折出的图形是。 故答案为:A 四、连线题(满分12分) 16.(6分)下面左图的每部分分别是用哪个物体印出来的?连一连。 【答案】见详解 【分析】根据立体图形和平面图形的认识,结合生活经验和题干要求,明确各个图形分别是用哪个物体描出来的。 上下面是圆圆的,能印出; 每个面都是长长方方的,形状较小,所以前后面能印出; 每个面都是正正方方的,每个面都能印出; 每个面都是长长方方的,形状较大,所以前后面能印出。 【解答】根据分析连线如图: 17.(6分)连一连。 【答案】见详解 【分析】圆没有直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;三角形有3条直直的边。由此连线。 【解答】由分析连线如下: 五、操作题(满分18分) 18.(6分)按要求圈一圈。用右边的哪几个图形可以拼出左边的图形? 【答案】见详解 【分析】第一行要拼出的是左边的长方形,长方形相对的两条边长度一样,右边第一个图形是长方形,但是它和后面两个图形都拼不出左边的长方形,而后面的两个可以拼出; 第二行要拼出的是左边的平行四边形,右边第一个图是三角形,它只能和第二个三角形拼成平行四边形,三角形和长方形拼不出平行四边形。 【解答】根据分析可知: 19.(6分)下面的拼图中,哪个不是由一副七巧板拼成的?圈一圈。 【答案】见详解 【分析】正方形是正正方方的,由4条边围成且4条边一样长;三角形是由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜。 七巧板是由七个平面图形组成,包括五个三角形(两个最大的三角形大小一样,两个最小三角形大小一样)、一个正方形和一个平行四边形。据此找出哪个图不是由一副七巧板拼成的即可。 通过观察可知,从左往右,第2幅图,4个最小的三角形大小一样,此题不是由一副七巧板拼成的。 【解答】由题意分析得: 20.(6分)爸爸奖励了乐乐一套七巧板,并让她拼一拼兔子图。 【答案】见详解 【分析】七巧板由2个同样的大等腰直角三角形,2个同样的小等腰直角三角形,1个正方形,1个平行四边形,1个等腰直角三角形,据此结合题干要求进行解答即可。 【解答】 六、解答题(满分30分) 21.(9分)数一数,分一分,涂一涂,再填一填。 (    )个 (    )个 (    )个 (    )个 (1)一共有(    )个图形,(    )的个数最少,(    )和(    )的个数同样多。 (2)圆比三角形多(    )个,正方形比圆少(    )个。 【答案】涂一涂见详解 6;2;4;6 (1)18;正方形;长方形;圆 (2)2;4 【分析】根据长方形、正方形、三角形及圆形的特征分别数一数各有几个,然后填表并涂出相应数量的图形。 长方形是长长方方的,由4条边围成; 正方形是正正方方的,由4条边围成; 三角形是由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形; 圆由一条曲线围成。 (1)数一数可以知道一共有几个图形;再比较大小一下,即可知道哪种图形最少,哪两种图形一样多。 (2)用圆的数量减去三角形的数量,求出差,就可以得出圆比三角形多几个;用圆的数量减去正方形的数量,求出差,就可以得出正方形比圆少几个。 【解答】 6 2 4 6 (1)6=6>4>2 即,一共有18个图形,正方形的个数最少,长方形和圆的个数同样多。 (2)6-4=2(个) 6-2=4(个) 圆比三角形多2个,正方形比圆少4个。 22.(10分)快乐七巧板。 (1)下面两幅图是用七巧板拼出来的,在图中标出每块板的序号。 马                                房子 (2)1号板和2号板除了可以拼成三角形,还可以拼成什么图形?画一画。 (3)如果要拼成一个长方形,那么可以选择哪些板? 【答案】(1)见详解 (2)平行四边形、正方形;见详解 (3)3号、5号、6号 【分析】长方形是四个角相等的四边形;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。平行四边形两组相对的边分别平行。 七巧板是由七块板组成的,有五块等腰直角三角形(两块较小的三角形、一块中等大小的三角形和两块较大的三角形)、一块正方形和一块平行四边形。据此解答。 【解答】(1) (2)还可以拼成平行四边形和正方形。 (3)可以选择3号板、5号板、6号板。如图: 23.(11分)下面是一些常见的交通标志。 (1)根据交通标志的形状分一分,填一填。 形状 正方形 长方形 三角形 圆 个数 (2)(    )形的交通标志个数最多,(    )形的交通标志个数最少。 (3)你还能提出什么数学问题? 【答案】(1)2;3;4;3 (2)三角;正方 (3)三角形比正方形多几个?2个(答案不唯一) 【分析】(1)根据平面图形的特征来数一数即可知道各有几个。 长方形是长长方方的,由4条边围成; 正方形是正正方方的,由4条边围成; 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形; 圆由一条曲线围成。 (2)比较一下这些图形数量的多少,即可知道谁最多,谁最少。 (3)根据已知条件提问题,合理即可,答案不唯一。 【解答】(1) 形状 正方形 长方形 三角形 圆 个数 2 3 4 3 (2)4>3>2 三角形的交通标志个数最多,正方形的交通标志个数最少。 (3)三角形比正方形多几个?(答案不唯一) 4-2=2(个) 答:三角形比正方形多2个。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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