5 句型专项训练-译林版（三起）（2024）三年级下册期末专项（小学英语）

高学科网·雕子学 www.zxxk.com 让学习更高效 句型专项训练 模块导航 模块一：图文匹配 模块二：海词成句 》 核心考点过关》 模块 图文匹配 中等题 一、读句子，选择对应的图片。 1.It's tall.It can run.It goes"neigh,neigh,neigh".( 2.It's in the tree.It's beautiful.It can talk and fly. 3.It's fat.It likes to eat.It goes"oink,oink,oink". 4.It's big.It's black and white.People get milk from it. 二、我们能从农场获得什么？看图，选择对应的句子。 A.Orange juice comes from oranges.Oranges grow on orange trees. B.Bread comes from wheat ()Wheat grows from the seeds of a wheat plant. C. Omelets are made from eggs.Eggs come from chickens. D. Cheese is made from milk.Milk comes from cows. 1/6 多学科网·短子学 www.zxxk.com 让学习更高效 )6. 7. )8. 三、下列规章分别属于哪个场所？将对应的图片序号填入括号内。 D 9.Don't step on(踩踏)the plants(植物).Don't waste(浪费)the strawberies.( 10.No eating.Don't draw on the books.Keep quiet when you are reading. ll.Don't feed the animals动物).Don't go into the fence围档).() 12.Put up your hands before you speak.Repeat teachers and other students. 四、读一读，给下列句子选择合适的图片。 13.I can sweep the floor. 14.Look!The boy is reading under the tree. 15.Don't shout.Be quiet,please.( 16.I want a rubber and a pencil. 17.Look at the classroom.How dirty!() 五、选出与下列图片相符的对话。 2/6 金学科同·照子学 www.zxxk.com 让学习更高效 A.-Look at my T-shirt.-How nice! B.-Would you like a jacket?-Yes,please C.-What colour is my skirt?-It's red. D.-Look at my cap.-It's great. E.-Would you like an egg?-Yes,please. 19. 20. 021. 22 六、张华帮Mke的农场加上了网页手绘插画，读对话，选择合适的图片。 养. 23.-What animals do you like? —Sheep.() 24.-What are these on the tree? -They are bananas. 25.-What's this under the tree? -It's a cat.( 26.-Where's the duck? -It's on the river. 27.-What are those on the farm?-They are cows.( 3/6 金学科同·雕子学 www.zxxk.com 让学习更高效 七、读一读，选择与对话相符的图片。 。鼎密 28.-Are those elephants?-Yes,they are. 29.-Boys and girls,welcome to the zoo.-Great! 30.-What do the tigers do?-They run in the rain. 31,一Would you like a banana?一Chatter猴子的吱吱叫声).Chatter.( 32.-What animals do you like?-I like pandas.They're cute. 八、看图，从方框中选择合适的选项对图中的不文明行为进行劝阻。有一项多余) A.Don't sit here. B.Don't sleep here. C.Don't draw on the wall. D.Don't run on the road ( E.Don't stand on the desk F.Don't shout in the classroom. 我455 4/6 金学科同·照子学 www.zxxk.com 让学习更高效 37. 模块二 连词成句 中等题 九、连词成句。 38.listen,the,to,teacher() 39.like,I,horses ( 40.book,it,Bobby's,new,Is,English (? 41.up,your,put,hand() 42.late,don't,for,be,class ( 43.school,the,what,are,rules (? 44.play,let's,piano,the,school,after() 45.must,we,clean,keep,classroom,the() 46.after,school,let's,football,play ( 47.don't,in,eat,the,library (. 48.blue,a,I,want,pencil,( 49.a,chameleon,see,you,Can,green,(? 5/6 高学科网·雕子学 www.zxxk.com 让学习更高效 50.I,buy,Can,a,balloon,Mum,(? 51.is,little,cool,My,friend,( 52.colour,the,lion,What,is,(?) 53.the,share,let's,cake ( 54.an,we,and,grapes,have,apple,some ( 55.fruit,we,what,do,have (? 56.make,cake,a.us.let,fruit,together ( 57.is,classroom,clean,our,now ( 6/6密学科网·随子学 www.zxxk.com 让学习更离效 句型专项训练 模块导航 模块一：图文匹配 模块二：违词成句 答案解析 一、【答案】1.C2.A3.D 4.B 【解析】1.句意：它很高。它可以跑。它发出斯，斯，嘶，的声音。选项C是马，会斯嘶 地叫，句图匹配，故选C。 2.句意：它在树上。它很漂亮。它可以说话和飞行。选项A会飞还会学人说话。句图匹配， 故选A。 3.句意：它很胖。它喜欢吃东西。它发出“哼，哼，哼的声音。选项D肥肥的，喜欢吃。句 图匹配，故选D。 4.句意：它很大。它是黑色的和白色的。人们从中得到牛奶。选项B是奶牛，我们可以从中 得到牛奶。句图匹配，故选B。 二、【答案】5.D6.A7.C8.B 【解析】5.图片是奶牛和奶酪，选项D奶酪是由牛奶制成的。牛奶来自奶牛。与图片匹配， 故选D。 6.图片是橙子树和橙汁，选项A“橙汁来自橙子。橘子长在橘子树上。与图片匹配，故选A。 7.图片是煎鸡蛋和鸡蛋，选项C“煎蛋饼是由鸡蛋制成的。鸡蛋来自鸡。与图片匹配，故选C。 8.图片是小麦和面包，选项B“面包来自小麦。小麦是由小麦植物的种子长成的。与图片匹 配，故选B。 三、【答案】9.B10.C11.A12.D 【解析】9.句意：不要踩踏植物。不要浪费草莓。选项B是采摘，与句子匹配，故选B。 10.句意：不要吃东西。不要在书上画画。阅读时保持安静。选项C是在图书馆，不能吃东 西和在书上画画，与句子匹配，故选C。 1/6 多学科网·随子学 www,Z×xk.C0m 让学习更离效 11.句意：不要喂动物。不要进入围栏。选项A是动物园，与句子匹配，故选A。 12.句意：说话前举起手来。复数老师和其他老师说话。选项D是举手，与句子匹配，故选D。 四、【答案】13.E14.A15.C16.B17.D 【解析】13.句意：我会扫地，选项E就是在扫地。句图匹配，故选E。 14.句意：男孩在树下看书。选项A就是在树下读书。句图匹配，故选A。 15.句意：不要叫喊，请安静，选项C就是不要大声喊叫。句图匹配，故选C。 16.句意：我想要一个橡皮和一支铅笔，选项B就是一支铅笔和一个橡皮。句图匹配，故选B。 17.句意：看这个教室，真脏乱，选项D显示教室很乱。句图匹配，故选D。 五、【答案】18.C19.A20.D21.B22.E 【解析】18.图中有短裙，选项C“一我的短裙是什么颜色的？一它是红色的。与图片匹配， 故选C。 19.图中是T恤衫，选项A“一看我的T恤衫。一多漂亮啊！与图片匹配，故选A。 20.图中是帽子，选项D“一看我的帽子。一太棒了。与图片匹配，故选D。 21.图中是夹克，选项B“一你想要一件夹克吗？一是的。与图片匹配，故选B。 22.图中是给鸡蛋，选项E“一你想要一个鸡蛋吗？一是的。”与图片匹配，故选E。 六、【答案】23.D24.B25.C26.A27.E 【解析】23.句意：一你喜欢什么动物？一绵羊。选项D是绵羊，与对话匹配，故选D。 24.句意：一树上的这些是什么？一它们是香蕉。选项B的树上有香蕉，与对话匹配，故选B。 25.句意：一树下的这是什么？一它是一只猫。选项C中的树下有一只猫，与对话匹配，故 选C。 26.句意：鸭子在哪？一它在河上。选项A的河上有一只鸭子，与对话匹配，故选A。 27.句意：一农场上的那些是什么？一它们是奶牛。选项E是奶牛，与对话匹配，故选E。 七、【答案】28.C29.A30.E31.B32.D 【解析】28.句意：一那些是大象吗？一是的，它们是。选项C是大象，与对话匹配，故选C。 29.句意：孩子们，欢迎来到动物园。一太好了！选项A是动物园，与对话匹配，故选A。 30.句意：-一老虎在做什么？一它们在雨中奔跑。选项E是老虎在雨中奔跑，与对话匹配，故 2/6 高学科网·随子学 www,Z×xk.C0m 让学习更离效 选E。 31.句意：一你想要一根香蕉吗？一吱吱，吱吱。选项B是猴子想吃香蕉，与对话匹配，故 选B。 32.句意：一你喜欢什么动物？一我喜欢熊猫。它们很可爱。选项D是熊猫，与对话匹配， 故选D。 八、【答案】33.E34.F35.C36.A37.D 【解析】33.图中男孩站在课桌上，要提醒他不要站在桌子上。选项E别站在桌子上。”，对 图中的不文明行为进行劝阻，故选E。 34.图中男孩在大喊大叫，要提醒他不要大减大叫。选项F“不要在教室里大声喧哗。”，对图 中的不文明行为进行劝阻，故选F。 35.图中女孩在墙上画画，要提醒她不要在墙上画画。选项C别在墙上乱涂乱画。“，对图中 的不文明行为进行劝阻，故选C。 36.图中男孩坐在路边，要提醒他不要坐在这里。选项A“别坐这儿。”，可对图中的不文明行 为进行劝阻，故选A。 37.图中男孩在人行道上跑，要提醒他不要在路上跑。选项D不要在路上跑。”，可对图中的 不文明行为进行劝阻，故选D。 九、【答案】38.Listen to the teacher 【解析】本题考查句子结构。listen to the teacher听老师说，根据所给句号和单词，可知句子是 祈使句，根据词义连成句子：听老师说。故答案为Listen to the teacher. 【答案】39.I1 like horses. 【解析】本题考查句子结构。ke喜欢，I我，horses马，根据所给句号和单词，可知句子是 陈述句，根据词义连成句子：我喜欢马。故答案为I like horses. 【答案】40.Is it Bobby's new English book? 【解析】本题考查句子结构。book书，it它，Bobby's鲍比，new新的，s是，English英语。 根据所给的问号，可知句子是疑问向，根据所给词义连成句子：它是鲍比的新英语书吗？故答 案为Is it Bobby's new English book? 【答案】41.Put up your hand. 【解析】本题考查句子结构。putup举起，yor你的，hamd手，根据所给句号和单词，可知句 3/6 多学科网·随子学 www.zxxk.com 让学习更离效 子是祈使句，根据词义连成句子：举起你的手。故答案为Put up your hand. 【答案】42.Don't be late for class. 【解析】本题考查句子结构。be late for迟到，don't不要，class课，根据所给句号和单词，可 知句子是祈使句，根据词义连成句子：上课不要迟到。故答案为Don't be late for class. 【答案】43.What are the school rules? 【解析】本题考查句子结构。school学校，e定冠词，what什么，are是，rules规侧，根据 所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：学校规则是什么？故答案为What are the school rules? 【答案】44.Let's play the piano after school, 【解析】本题考查句子结构。play the piano弹钢琴，let's让我们，after school放学后，根据所 给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：让我们放学后弹钢琴。故答案为Lt's play the piano after school. 【答案】45.We must keep the classroom clean 【解析】本题考查句子结构。must必须，we我们，clean千净的，keep保持，classroom教室 th定冠词，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我们必须保持教 室干净。故答案为We must keep the classroom clean. 【答案】46.Let's play football after school 【解析】本题考查句子结构。after school放学后，let's让我们，play footbal踢足球，根据所 给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：让我们放学后踢足球。故答案为Lt's play football after school 【答案】47.Don't eat in the library 【解析】本题考查句子结构。dont不要，in thelibrary在图书馆，eat吃，根据所给句号和单 词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：不要在图书馆里吃东西。故答案为Don't eat in the library 【答案】48.I want a blue pencil. 【解析】本题考查句子结构。blue蓝色的，a一支，I我，wamt想要，pencil铅笔，根据所给 句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我想要一支蓝色的铅笔。故答案为Iwat a blue pencil. 【答案】49.Can you see a green chameleon? 【解析】本题考查句子结构。a一只，chameleon变色龙，see看见，you你，Can能，green绿 4/6 多学科网·艇子学 www,Z×xk.C0m 让学习更离效 色的，根据所给问号，可知句子是疑问向，根据词义连成句子：你能看到一只绿色的变色龙吗？ 故答案为Can you see a green chameleon? 【答案】50.Can I buy a balloon,Mum? 【解析】本题考查句子结构。I我，buy买，Cam能，a一个，balloon气球，Mum妈妈，根据 所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：妈妈，我能买一个气球吗？故答案为Ca I buy a balloon,Mum? 【答案】5l.My little friend is cool. 【解析】本题考查句子结构。is是，little小的，cool酷的，My我的，iemd朋友，根据所给 句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我的小朋友很酷。故答案为My little fiiend is cool. 【答案】52.What colour is the lion2 【解析】本题考查句子结构。What colour什么颜色，the定冠词，1ion狮子，is是，根据所给 问号，可知句子是疑问向，根据词义连成句子：狮子是什么颜色的？故答案为What colour is the lion? 【答案】53.Let's share the cake. 【解析】本题考查句子结构。the定冠词，share分享，let's让我们，cake蛋糕，根据所给句号 和单词，可知向子是祈使句，根据词义连成句子：让我们分享蛋糕吧。故答案为Let's share the cake 【答案】54.We have an apple and some grapes.. 【解析】本题考查句子结构。am一个，we我们，and和，grapes葡萄，have有，apple苹果， some一些，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我们有一个苹果 和一些葡萄。故答案为We have an apple and some grapes.. 【答案】55.What fruit do we have? 【解析】本题考查句子结构。nuit水果，we我们，what什么，do助动词，have有。根据所给 问号和单词，可知该句是疑问句。根据所给词义连成句子：我们有什么水果？故答案为at fruit do we have? 【答案】56.Let us make a fruit cake together. 【解析】本题考查句子结构，make制作，a一个，cake蛋糕，us我们，let让，fruit水果，together 一起，根据所给单词和句号，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：让我们一起做一个水果 蛋糕。故答案为Let us make a fruit cake together. 5/6 多学科网·雕子学 www,Z×xk.C0m 让学习更离效 【答案】57.Our classroom is clean now 【解析】本题考查句子结构。is是，classroom教室，clean干净的，our我们的，now现在， 根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我们的教室现在很干净。故答 案为Our classroom is clean now. 6/6