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似曾相识我来辩
结合所学知识,说出左边三张门牌的名字及其性质。
人民代表大会—国家权力机关
人民政府—国家行政机关
居民委员会—群众性自治组织 不是政权机关(基层群众自治制度)
八年级下册道德与法治
第六课 我国国家机构
6.3 国家行政机关
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20XX.XX.XX
八年级下册道德与法治
1.政治认同:感受社会法治进步的历程,体会依法行政的意义,珍惜当家作主的机会,树立依法参与政治生活的观念。
2.道德修养:体会国家行政机关的重要性,作出正确的价值选择,自觉支持依法行政,做遵纪守法的好公民。
3.法治观念:正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系,懂得依法行政的重要意义。
3.责任意识:认识到我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民的政府,从而培养主人翁意识,责任意识。
核心素养目标:
教学重点:国家行政机关的性质及职权。
教学难点:行政机关必须依法行政。
八年级下册道德与法治
行政机关的含义及组成?
国家行政机关与权力机关的关系?
国家行政机关与人民的关系?
国家行政机关的职权?
行政机关的层级关系?
如何保证行政机关依法行政?
自学思考题:P85-89
八年级下册道德与法治
一、国家权力机关的执行机关
八年级下册道德与法治
如果
(生活小诗)
如果你出生了,父母要去当地 给你上户口,
如果你结婚了,你需要去 当地 办理结婚证,
如果你开店了,你需要去当地 作一个备案,
如果你建房了,你需要去 当地 办理房产证,
如果你考驾照了,你需要领当地 办理的驾驶证。
公安局/派出所
民政局
工商局
房管局
交通局/车管所
游戏:经验识机关
要求:请将下面诗句中划横线的空白处准确地说出是什么机关。
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我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
2.我国行政机关的组成?
中央人民政府(国务院)
地方各级人民政府(省、市、县、乡镇政府)
我国宪法第八十五条规定:中国人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。
领
导
行政层级不同
职权也不同
国家权力机关的执行机关
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①含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
②组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
③性质:我国行政机关是国家权力机关(人民代表大会)的执行机关。
《宪法》
第八十五条 中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。
第一百零五条 地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。
课堂笔记 1.行政机关的含义、组成、性质?p85
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为保障东莞市中考初中学业水平考试(以下简称“中考”)顺利进行,东莞市市人大通过关于了做好中考工作的决定。
1.材料牵扯到哪两个国家机关?这两个机关是怎么做的?
2.东莞市人大和东莞市政府之间是什么关系?
东莞市市政府依照人大决定贯彻落实,各个部门单位通力合作,各司其职,为中考学子保驾护航。
部门 工作 双方关系
市人大
(权力机关)
市政府
(行政机关)
作出决定
1.贯彻落实人大决定
2.向市人大报告进展
市政府是市人大的执行机关,市政府要向市人大负责,向其报告工作
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①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。
人民代表大会
(常务委员会)
人民政府
负责、报告工作
产生、监督
2.行政机关与权力机关的关系 ?
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视频:2024年政府工作报告
2024年政府工作报告在回顾过去一年工作时提到了七个方面的成绩,其中之一便是与你我息息相关的“民生保障有力有效”!
在2024年政府工作十大任务中,有一大任务是专门的民生工作,即“切实保障和改善民生,加强和创新社会治理”。关于今年的民生工作,政府工作报告围绕就业、医疗保险、医疗服务、养老保险、养老服务、生育支持、社会福利、社会救助等方面,提出了不少新的政策举措。
你从政府工作报告中感受到民生温度了吗?
为什么政府工作报告要体现暖暖的民生温度?
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课堂笔记
笔记区
笔记4、国家行政机关与人民的关系 P86
①人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民,是人民授予的。
②行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。
【宗旨】 【目标】
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行政机关的职权
第二目
八年级下册道德与法治
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小组讨论
从材料中可以看出,国务院和县政府的职权有何不同?
国务院即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。县政府应当接受和服从国务院的统一领导,要执行国务院作出的决定。
【环节三】展-----合作探究,展示提升
探究与分享二:行政机关的职权
为贯彻落实国务院办公厅《关于促进全域旅游发展的指导意见》文件精神,加强对我县“中国氧都”创建各项工作顺利开展,我县政府决定成立上思县“中国氧都”创建工作领导小组……
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行政机关的组成: P88
行政机关
国务院
地方各级人民政府
(中央人民政府)
统一领导
最高行政机关
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根据宪法规定,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。
县级以上各级人民政府都设若干工作部门,这些部门分工不同,分别在各自职权范围内为人民群众提供服务,相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
1.我国行政机关的职权范围
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中央 →国务院
部(民政部、教育部、外交部、农业农村部、财政部......)
委(发改委、民族事务委、卫健委...... )
地方 →省:厅(教育厅、公安厅......)
→市、县:局(教育局、公安局......)
我国县级以上各级政府工作部门
发展和改革委员会
民政部门
教育部门
财政部门
科技部门
国土资源和房产管理部门
设立目的:为人民群众提供服务,且相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
劳动和社会保障部门
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2017年春节,小成同学随爸爸妈妈从北京回到了太行山区的老家,这是他第一次回去。以前,小成的老家在太行山深处,崇山峻岭之间,通往外面世界的山路陡峭崎岖。奶奶一直想念孙子,但因路途艰险,祖孙一直未能相见,为此奶奶没少流泪。2016年,国务院出台《“十三五”脱贫攻坚规划》,对自然条件严酷地区的农村建档立卡贫困人口实施易地搬迁扶贫。小成老家的县政府按照规划要求,在太行山脚平坦开阔地带修建了房屋,通电、通水、通网,全村乡亲都搬到了新居。
从材料中可以看出,国务院和县政府的职权有何不同?
国务院是最高国家行政机关,根据宪法规定,有权发布决定和命令、领导和管理经济工作和城乡建设,等等。
县政府是县级行政机关,必须接受国务院的领导,执行国务院的决定和命令,管理本行政区域内的经济城乡建设事业等工作
课堂探究
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②行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。P88
乡(镇)
区(县)
市(州)
省(市)
国务院
国务院制定出台政策
各级政府按照要求实施规划
4.国家行政机关的职权
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4.行政机关的职权有哪些?
①根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。
②行政机关层级不同,职权不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。P88
国务院
统一领导
地方各级人民政府
最高行政机关
课堂笔记:
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9月12日凌晨,河北平山县一名群众给县委政法委书记尹惠强发短信,反映征地拆迁中存在暴力强拆、非法限制人身自由等问题。早上8时多,收到了只有一个字的回信:“滚”。
结合视频思考:政府部门在工作中要注意什么?
行政机关必须依法行政。勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
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《人民的名义》赵德汉原型——前煤炭司副司长魏鹏远,调查人员在其家中发现了2亿元现金,重量达1.15吨,使用16台点钞机清点时,当场烧坏了4台。
政府官员发生违法乱纪、滥用权力的现象说明了什么?
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② 从外部来讲:为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
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①行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。
②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
6.行政机关应如何依法行使职权?
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《中华人民共和国宪法》规定
第四十一条 中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责处理。任何人不得压制和打击报复。
由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。
宪法为何要作出上述规定?请谈谈你的看法。
这些规定就是为了加强监督,保障国家工作人员依法行使职权,切实维护人的利益。
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7.加强对行政权的监督和制约的原因和要求:
(1)原因:为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。
(2)具体要求:必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
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国家行政机关
国家权力机关
的执行机关
行政机关的职权
课堂小结
1.国家行政机关的性质、组成?
2.行政机关与权力机关的关系 ?
3.国家行政机关与人民的关系?
4.行政机关的职权范围?
5.行政机关应怎样行使职权?
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