六年级生物月考卷（鲁科五四版2024，前3章）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期第三次月考

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年六年级生物下学期第三次月考卷 （考试时间：45分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：鲁科版2024六下前3章。 5. 难度系数：0.7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．小旭在花卉市场观察到了葫芦藓、刚毛藻、铁线蕨等植物，并尝试运用所学知识对它们进行分类（如图），下列相关叙述中错误的是（　　） A．①为刚毛藻 B．③可为“具有输导组织” C．④作为监测空气污染的指示植物 D．3种植物都利用孢子繁殖 2．“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述，错误的是（　　） A．广泛用于城市街道绿化的银杏树有种子和果实 B．“紫菜蛋花汤”中的紫菜没有根、茎、叶的分化 C．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物为被子植物 D．“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物 3．小麦是我国重要的粮食作物之一，也是最常见的单子叶植物之一，如图是小麦种①子的结构示意图，下列关于小麦种子说法不正确的是（ ） A．①是种皮和果皮，起保护作用 B．营养物质主要储存在③中 C．④发育成小麦的茎和叶 D．③④⑤⑥共同组成了胚 4．如图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（　　） A．种子外无果皮包被 B．种子外有果皮包被 C．用种子繁殖后代 D．具备根、茎、叶、花和果实 5．植物与我们的生活息息相关，我们日常生活中的衣、食、住、行都离不开它们。下列关于植物与人类生活关系叙述错误的是（ ） A．藻类释放的氧气可以扩散到大气中 B．被子植物橡胶树能为制造汽车轮胎提供原料 C．煤是亿万年前的蕨类植物经过复杂的变化逐渐形成的 D．银杏的果实——白果有一定的药用价值 6．在漫长的进化过程中，无脊椎动物逐渐形成了与其生存环境相适应的结构。下列无脊椎动物与其结构的对应关系中，正确的是（　　） A．乌贼——身体柔软，体表有刺细胞 B．绦虫——身体背腹扁平，有口无肛门 C．蚯蚓——身体呈圆柱形，有角质层 D．蜘蛛——体表有外骨骼，有三对足 7．夏天，有时可以在树枝上看到蝉蜕皮后留下的深褐色蝉蜕，这是蝉的外骨骼。下列有关叙述错误的是（　　） A．蝉蜕皮后身体可以长大 B．蝉蜕皮后不会再形成外骨骼 C．外骨骼起到保护作用 D．外骨骼可以防止体内水分蒸发 8．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的（　　） A．鸟类的身体呈流线型，有气囊与肺相通 B．哺乳动物属恒温动物，体表大多被毛 C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变 D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物 9.“鱼翔浅底”常用来形容鱼类在水中敏捷自如地游动。鱼类作为水生脊椎动物，具有一系列适应水生生活的形态结构和对应的生理特点，下列说法错误的是（ ） A．鱼类有鳍，能够在水中游泳 B．鱼类身体呈梭形，可以减少在水中游动的阻力 C．鱼类有鳃，鳃丝中布满毛细血管，能够在水中呼吸 D．鱼类有侧线，可以识别天敌和异物 10．多种多样的动物与人类的关系十分密切，下列说法不正确的是（　　） A．蟾蜍的毒液能制成中药蟾酥 B．家禽能为人提供大量的肉、蛋等食品 C．蚯蚓可以处理垃圾，改善环境 D．有些动物会传播病菌，我们要彻底铲除它们 11．下面是培养细菌的一般步骤，但是小芳忘记了顺序了，请你帮帮她，正确的是（　　） ①接种；②高温灭菌、冷却；③配制含有营养物质的培养基；④恒温培养。 A．①②④③ B．③②①④ C．③①②④ D．①③②④ 12．雨季保存不当的皮鞋上容易长出白色的“毛毛”，这些“毛毛”是下列哪种生物的集合体（ ） A．霉菌 B．杆菌 C．细菌 D．病毒 13． 幽门螺旋杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，人感染了幽门螺旋杆菌可能会引起胃痛。对幽门螺旋杆菌的描述正确的是（　　） A．有成形的细胞核，是真核生物 B．是单细胞生物，通过孢子进行生殖 C．没有叶绿体，不能自己制造有机物 D．细胞结构中无细胞壁 14．某校兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下两组实验：取两个规格相同的鹅颈瓶，同时灌入肉汤。下列有关实验的说法正确的是（ ） A．甲瓶酒精灯加热，乙瓶不加热 B．鹅颈瓶加入的肉汤需等量 C．一段时间后，甲乙两瓶都浑浊 D．该实验的变量是玻璃管的形状 15．微生物在生物圈中分布广泛，与人类生活关系密切，结合下图所示生物，下列叙述正确的是（　　） A．甲属于原核生物，乙、丙、丁属于真核生物 B．乙通过①芽孢繁殖后代，丙、丁靠孢子繁殖后代 C．图中所示生物均可作为分解者参与物质循环 D．图中所示生物都只能利用现成的有机物生活 16．下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，错误的是（ ） A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C．细菌能够使食物腐败，使伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的 D．细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核 17．下列有关细菌和真菌在自然界中的作用及人们对其利用的叙述，不正确的是（ ） A．有些细菌和真菌可以寄生在动植物体内，使它们患病 B．保存食品的原理是杀死或抑制细菌和真菌的生长和繁殖 C．制作不同的发酵食品，所利用的细菌或真菌种类可能不同 D．绝大多数细菌和真菌能将无机物制造成有机物供植物利用 18．甲流是冬季的高发病，如图为甲型流感病毒的结构示意图，下列有关叙述合理的是（　　） A．由①蛋白质外壳和②遗传物质核酸构成 B．该病毒属于细菌病毒 C．甲型流感病毒可以独立生活 D．个体微小，一般用光学显微镜观察 19. 细菌、真菌和病毒等微生物与人类的关系非常密切。下列叙述中，正确的是（ ） A．细菌的基本结构包括荚膜和鞭毛等 B．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 C．大多数病毒和真菌是生态系统中的分解者 D．艾滋病病毒（HIV）主要破坏和瓦解人体免疫系统 20．粮食储存时，为防止霉菌生长，通常应放置的环境是（ ） A．高温、干燥、通风 B．低温、干燥、通风 C．低温、潮湿、密闭 D．高温、潮湿、密闭 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，每空1分，共30分。 21．（8分）我们身边生长着各种各样的植物。下图所示几种植物类群，请分析并回答问题。[ ]中填图中数字） (1)[ ]_______植物是植物界的开路先锋。 (2)从[ ]________植物开始出现了根、茎、叶的分化，且具有专门的输导组织，用________繁殖后代。但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中。 (3)具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的植物类群有[________]，它们的种子有________包被，因此我们将其所属的植物类群称为被子植物。 (4)植物⑥的根系是________，叶脉是________。种子的胚有_______片子叶。 22.（6分）下面是同学们沿途观察和搜集到的部分动物图片。请据图回答： (1)在上图中K金钱豹后代的成活率最高，主要的原因______（生殖方式和哺育方式）。 (2)如果将图中F、L归为一类，其他为一类，则分类的依据是F、L的体内没有______。 (3)与爬行动物相比，哺乳动物的分布范围更广，适应环境的能力更强，原因体温______。 (4)与爬行动物相比，大鲵只能生活在水中和潮湿的陆地，原因肺不发达，需要______辅助呼吸，只有在潮湿的环境中，才能满足后一结构进行气体交换。 (5)蝗虫和蚯蚓都生活在陆地上，但蚯蚓只能生活在潮湿的环境，原因__________，而蝗虫分布的范围则极为广泛，既是严酷干旱的沙漠环境也能生存。请写出一条蝗虫分布广泛的理由：______。 23.（9分）请据微生物概念图（如图所示）回答相关问题： (1)A代表的微生物类群为_______，必须寄生在________里才能生存。 (2)B类群从细胞的结构来看，它与真菌主要的区别是_______。 (3)酿酒过程中起主要作用的微生物是_______（填字母），它在酿酒过程中产生酒精时需要______环境。 (4)英国的科学家弗莱明发现_______（填图中字母）能产生抑制_______(填图中字母)类微生物生长的抗生素。 (5)D、E的细胞结构中不含有叶绿体，是通过图中的[③]_______从外界吸收_______。 24.（7分）生物兴趣小组为探究食品腐败的原因做了以下实验，步骤如下：①取三个大小相同的锥形瓶洗净，标记为甲、乙、丙；②向三个锥形瓶分别加入50ml的肉汤并高温煮沸；③将丙的瓶口用消毒棉球塞住，其余2个不作处理；④将甲、丙2个锥形瓶置于25℃环境中，乙置于5℃环境中（如下图）。三天后，观察到的实验现象如下表。请回答下列问题。 (1)若选择甲和丙作为对照，提出的问题是______。根据实验现象，得出的结论是______。 (2)步骤②对三个锥形瓶中的肉汤进行高温煮沸，目的是______。乙瓶中的肉汤短时间内不变质的原因是______。该环境条件能______（从“杀灭”“抑制”中选填）微生物的生长和生殖。 (3)根据该实验结果，生活中保存食品的方法有______、______（请写出二种）。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年六年级生物下学期第三次月考卷 （考试时间：45分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：鲁科版2024六下前3章。 5. 难度系数：0.7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．小旭在花卉市场观察到了葫芦藓、刚毛藻、铁线蕨等植物，并尝试运用所学知识对它们进行分类（如图），下列相关叙述中错误的是（　　） A．①为刚毛藻 B．③可为“具有输导组织” C．④作为监测空气污染的指示植物 D．3种植物都利用孢子繁殖 2．“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述，错误的是（　　） A．广泛用于城市街道绿化的银杏树有种子和果实 B．“紫菜蛋花汤”中的紫菜没有根、茎、叶的分化 C．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物为被子植物 D．“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物 3．小麦是我国重要的粮食作物之一，也是最常见的单子叶植物之一，如图是小麦种①子的结构示意图，下列关于小麦种子说法不正确的是（ ） A．①是种皮和果皮，起保护作用 B．营养物质主要储存在③中 C．④发育成小麦的茎和叶 D．③④⑤⑥共同组成了胚 4．如图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（　　） A．种子外无果皮包被 B．种子外有果皮包被 C．用种子繁殖后代 D．具备根、茎、叶、花和果实 5．植物与我们的生活息息相关，我们日常生活中的衣、食、住、行都离不开它们。下列关于植物与人类生活关系叙述错误的是（ ） A．藻类释放的氧气可以扩散到大气中 B．被子植物橡胶树能为制造汽车轮胎提供原料 C．煤是亿万年前的蕨类植物经过复杂的变化逐渐形成的 D．银杏的果实——白果有一定的药用价值 6． 在漫长的进化过程中，无脊椎动物逐渐形成了与其生存环境相适应的结构。下列无脊椎动物与其结构的对应关系中，正确的是（　　） A．乌贼——身体柔软，体表有刺细胞 B．绦虫——身体背腹扁平，有口无肛门 C．蚯蚓——身体呈圆柱形，有角质层 D．蜘蛛——体表有外骨骼，有三对足 7．夏天，有时可以在树枝上看到蝉蜕皮后留下的深褐色蝉蜕，这是蝉的外骨骼。下列有关叙述错误的是（　　） A．蝉蜕皮后身体可以长大 B．蝉蜕皮后不会再形成外骨骼 C．外骨骼起到保护作用 D．外骨骼可以防止体内水分蒸发 8．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的（　　） A．鸟类的身体呈流线型，有气囊与肺相通 B．哺乳动物属恒温动物，体表大多被毛 C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变 D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物 9.“鱼翔浅底”常用来形容鱼类在水中敏捷自如地游动。鱼类作为水生脊椎动物，具有一系列适应水生生活的形态结构和对应的生理特点，下列说法错误的是（ ） A．鱼类有鳍，能够在水中游泳 B．鱼类身体呈梭形，可以减少在水中游动的阻力 C．鱼类有鳃，鳃丝中布满毛细血管，能够在水中呼吸 D．鱼类有侧线，可以识别天敌和异物 10．多种多样的动物与人类的关系十分密切，下列说法不正确的是（　　） A．蟾蜍的毒液能制成中药蟾酥 B．家禽能为人提供大量的肉、蛋等食品 C．蚯蚓可以处理垃圾，改善环境 D．有些动物会传播病菌，我们要彻底铲除它们 11．下面是培养细菌的一般步骤，但是小芳忘记了顺序了，请你帮帮她，正确的是（　　） ①接种；②高温灭菌、冷却；③配制含有营养物质的培养基；④恒温培养。 A．①②④③ B．③②①④ C．③①②④ D．①③②④ 12．雨季保存不当的皮鞋上容易长出白色的“毛毛”，这些“毛毛”是下列哪种生物的集合体（ ） A．霉菌 B．杆菌 C．细菌 D．病毒 13． 幽门螺旋杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，人感染了幽门螺旋杆菌可能会引起胃痛。对幽门螺旋杆菌的描述正确的是（　　） A．有成形的细胞核，是真核生物 B．是单细胞生物，通过孢子进行生殖 C．没有叶绿体，不能自己制造有机物 D．细胞结构中无细胞壁 14．某校兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下两组实验：取两个规格相同的鹅颈瓶，同时灌入肉汤。下列有关实验的说法正确的是（ ） A．甲瓶酒精灯加热，乙瓶不加热 B．鹅颈瓶加入的肉汤需等量 C．一段时间后，甲乙两瓶都浑浊 D．该实验的变量是玻璃管的形状 15．微生物在生物圈中分布广泛，与人类生活关系密切，结合下图所示生物，下列叙述正确的是（　　） A．甲属于原核生物，乙、丙、丁属于真核生物 B．乙通过①芽孢繁殖后代，丙、丁靠孢子繁殖后代 C．图中所示生物均可作为分解者参与物质循环 D．图中所示生物都只能利用现成的有机物生活 16．下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，错误的是（ ） A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C．细菌能够使食物腐败，使伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的 D．细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核 17．下列有关细菌和真菌在自然界中的作用及人们对其利用的叙述，不正确的是（ ） A．有些细菌和真菌可以寄生在动植物体内，使它们患病 B．保存食品的原理是杀死或抑制细菌和真菌的生长和繁殖 C．制作不同的发酵食品，所利用的细菌或真菌种类可能不同 D．绝大多数细菌和真菌能将无机物制造成有机物供植物利用 18．甲流是冬季的高发病，如图为甲型流感病毒的结构示意图，下列有关叙述合理的是（　　） A．由①蛋白质外壳和②遗传物质核酸构成 B．该病毒属于细菌病毒 C．甲型流感病毒可以独立生活 D．个体微小，一般用光学显微镜观察 19. 细菌、真菌和病毒等微生物与人类的关系非常密切。下列叙述中，正确的是（ ） A．细菌的基本结构包括荚膜和鞭毛等 B．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 C．大多数病毒和真菌是生态系统中的分解者 D．艾滋病病毒（HIV）主要破坏和瓦解人体免疫系统 20．粮食储存时，为防止霉菌生长，通常应放置的环境是（ ） A．高温、干燥、通风 B．低温、干燥、通风 C．低温、潮湿、密闭 D．高温、潮湿、密闭 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，每空1分，共30分。 21．（8分）我们身边生长着各种各样的植物。下图所示几种植物类群，请分析并回答问题。[ ]中填图中数字） (1)[ ]_______植物是植物界的开路先锋。 (2)从[ ]________植物开始出现了根、茎、叶的分化，且具有专门的输导组织，用________繁殖后代。但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中。 (3)具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的植物类群有[________]，它们的种子有________包被，因此我们将其所属的植物类群称为被子植物。 (4)植物⑥的根系是________，叶脉是________。种子的胚有_______片子叶。 22.（6分）下面是同学们沿途观察和搜集到的部分动物图片。请据图回答： (1)在上图中K金钱豹后代的成活率最高，主要的原因______（生殖方式和哺育方式）。 (2)如果将图中F、L归为一类，其他为一类，则分类的依据是F、L的体内没有______。 (3)与爬行动物相比，哺乳动物的分布范围更广，适应环境的能力更强，原因体温______。 (4)与爬行动物相比，大鲵只能生活在水中和潮湿的陆地，原因肺不发达，需要______辅助呼吸，只有在潮湿的环境中，才能满足后一结构进行气体交换。 (5)蝗虫和蚯蚓都生活在陆地上，但蚯蚓只能生活在潮湿的环境，原因__________，而蝗虫分布的范围则极为广泛，既是严酷干旱的沙漠环境也能生存。请写出一条蝗虫分布广泛的理由：______。 23.（9分）请据微生物概念图（如图所示）回答相关问题： (1)A代表的微生物类群为_______，必须寄生在________里才能生存。 (2)B类群从细胞的结构来看，它与真菌主要的区别是_______。 (3)酿酒过程中起主要作用的微生物是_______（填字母），它在酿酒过程中产生酒精时需要______环境。 (4)英国的科学家弗莱明发现_______（填图中字母）能产生抑制_______(填图中字母)类微生物生长的抗生素。 (5)D、E的细胞结构中不含有叶绿体，是通过图中的[③]_______从外界吸收_______。 24.（7分）生物兴趣小组为探究食品腐败的原因做了以下实验，步骤如下：①取三个大小相同的锥形瓶洗净，标记为甲、乙、丙；②向三个锥形瓶分别加入50ml的肉汤并高温煮沸；③将丙的瓶口用消毒棉球塞住，其余2个不作处理；④将甲、丙2个锥形瓶置于25℃环境中，乙置于5℃环境中（如下图）。三天后，观察到的实验现象如下表。请回答下列问题。 (1)若选择甲和丙作为对照，提出的问题是______。根据实验现象，得出的结论是______。 (2)步骤②对三个锥形瓶中的肉汤进行高温煮沸，目的是______。乙瓶中的肉汤短时间内不变质的原因是______。该环境条件能______（从“杀灭”“抑制”中选填）微生物的生长和生殖。 (3)根据该实验结果，生活中保存食品的方法有______、______（请写出二种）。 ( 19 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年六年级生物下学期第三次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，井认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清嘶。 3.请按题号顺顾序在各题目的答题区域内作答。超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破， 错误填涂[×1[√1/门 选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1A1[B1[C1D1 6.[A][B][C][D] 11.A1[B1[C1fD1 16(A][B][C][D] 2[AI[B][C][D] 7.A1IB1[C1[D1 12[A][B][C][D] 17.A1IB1【C1[D1 3.[A][B][CI[D] 8.1A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 4A1「B1[C1ID1 9.[A][B][CI[D] 14[A][BI[CI[D] 19[A][B][C][D] 5A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20.(A][B][C][D] 二、非选择题：本题共4小题，每小题1分，共30分。 21.(8分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(6分) (1) (2) (3) (4) (5) 23.(9分) (1) (2) (3) (4) (5) 24.(7分) (1) (2) (3)2024-2025学年六年级生物下学期第三次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 ▣ 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答趣：字体工整、笔迹清嘶。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效， 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1「]I/1 一、 选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小趣给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 LAJIBJICJID] 6[AIIBIICIID] 11[A][B]IC]ID] 161AJIBJICJID] 2JAJIBIICJID] 7AJIBIICIID] 12AJIBIIC]ID] 17AJIBIICIIDI 3AJ[BI[CIID] 8AIIBIIC][D] 13[AI[BIICIID] 18[A][B]ICIID] AJIBIICJID] 9.AJ[BIICI[DI 14AI[BIICI[D] 1[A][BI[CIID] 51AJIBJICIID] 10.[AJIBIIC]ID] 151AIIBJICIID] 20.[A]IB]ICJID] 二、非选择题：本题共4小题，每小题1分，共30分 21.(8分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(6分) (1) (2) (3) (4) (5) 23.(9分) (1) (2) (3) (4) (5) 24.(7分) (1) (2) (3) 2024-2025学年六年级生物下学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A B C D B B D D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A C B A C D A D B 二、非选择题：本题共4小题，每空1分，共30分。 21．【答案】（共8分） （1）①苔藓 （2）②蕨类 孢子 （3）⑤⑥ 果皮 （4）须根系 平行脉 1 22．【答案】（共6分） （1）胎生、哺乳 （2）脊柱 （3）恒定 （4）皮肤 （5）蚯蚓靠湿润的体壁呼吸 体表有外骨骼，有保护和防止体内水分的蒸发或者有发达的运动器官23．【答案】（共9分） （1）病毒 活细胞 （2）没有成形的细胞核 （3）酵母菌 无氧 （4）E B （5）营养菌丝 水和有机物 24．【答案】（共7分） （1）肉汤腐败是由空气中的细菌造成的吗? 肉汤腐败是由空气中的细菌造成的。 （2）杀死肉汤中原有的微生物 低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖 抑制 （3）将食物放入冰箱中保存 高温灭菌后真空包装 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年六年级生物下学期第三次月考卷 （考试时间：45分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：鲁科版2024六下前3章。 5. 难度系数：0.7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．小旭在花卉市场观察到了葫芦藓、刚毛藻、铁线蕨等植物，并尝试运用所学知识对它们进行分类（如图），下列相关叙述中错误的是（　　） A．①为刚毛藻 B．③可为“具有输导组织” C．④作为监测空气污染的指示植物 D．3种植物都利用孢子繁殖 【答案】C 【分析】以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【详解】A．①无茎、叶分化，是藻类的特征，故代表的类群是刚毛藻，故A正确。 B．苔藓植物和蕨类植物都有茎、叶分化，苔藓植物有茎、叶，但是茎、叶中没有输导组织，如葫芦藓;蕨类植物有根、茎、叶分化，体内有输导组织，如铁线蕨。故②可表示没有输导组织，③可表示具有输导组织，④代表铁线蕨，故B正确。 C．苔藓植物（如葫芦藓）对空气污染敏感，可以用作监测空气污染的指示植物，故C错误。 D．藻类、苔藓植物和蕨类植物用孢子植物，故D正确。 故选C。 2．“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述，错误的是（　　） A．广泛用于城市街道绿化的银杏树有种子和果实 B．“紫菜蛋花汤”中的紫菜没有根、茎、叶的分化 C．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物为被子植物 D．“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物 【答案】A 【分析】(1）种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。 （2）孢子植物不能不产生种子，靠孢子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。藻类植物，有单细胞的，也有多细胞的，但结构都很简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得高大。 【详解】A．银杏树属于裸子植物。裸子植物的主要特征是种子裸露，没有果皮包被，即裸子植物只有种子，没有果实，A错误。 B．紫菜属于藻类。藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化，B正确。 C.梅花具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于被子植物，被子植物又叫绿色开花植物，C正确。 D.“青苔满阶梯”描述的植物是苔藓植物。苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物，D正确。 故选A。 3．小麦是我国重要的粮食作物之一，也是最常见的单子叶植物之一，如图是小麦种①子的结构示意图，下列关于小麦种子说法不正确的是（ ） A．①是种皮和果皮，起保护作用 B．营养物质主要储存在③中 C．④发育成小麦的茎和叶 D．③④⑤⑥共同组成了胚 【答案】B 【分析】图中：①果皮和种皮、②胚乳、③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根。 【详解】A．①是种皮和果皮，位于小麦种子的最外层，起保护作用，A正确。 B． 小麦是单子叶植物，营养物质主要储存在②胚乳中，B错误。 C.④是胚芽，将来发育成小麦的茎和叶，C正确。 D.小麦的种子由种皮、胚乳和胚组成，胚由③子叶、④胚芽、⑤胚轴和⑥胚根组成，胚是种子的主要部分，是新生植物的幼体，D正确。故选B。 4．如图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（　　） A．种子外无果皮包被 B．种子外有果皮包被 C．用种子繁殖后代 D．具备根、茎、叶、花和果实 【答案】C 【分析】根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。裸子植物有根、茎、叶和种子四大器官，被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】图中雪松和苏铁的种子外无果皮包被，是裸子植物，豌豆和玉米的种子外有果皮包被，是被子植物，四种植物的共同点是都用种子繁殖后代, 故C正确，ABD错误。 故选C。 5．植物与我们的生活息息相关，我们日常生活中的衣、食、住、行都离不开它们。下列关于植物与人类生活关系叙述错误的是（ ） A．藻类释放的氧气可以扩散到大气中 B．被子植物橡胶树能为制造汽车轮胎提供原料 C．煤是亿万年前的蕨类植物经过复杂的变化逐渐形成的 D．银杏的果实——白果有一定的药用价值 【答案】D 【分析】(1）藻类结构最简单，无根、茎、叶的分化。 (2)苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小。 (3)蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水。 (4）裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实。 【详解】A．藻类的数量庞大，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源，大气中的氧气约90%是来自藻类的光合作用，A正确。 B.被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被称为绿色开花植物，植物种类较多，分布广泛，如橡胶树是制造汽车和自行车轮胎的原料，B正确。 C.在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，C正确。 D．银杏属于裸子植物，种子裸露，无果皮包被，不形成果实，D错误。故选D。 6． 在漫长的进化过程中，无脊椎动物逐渐形成了与其生存环境相适应的结构。下列无脊椎动物与其结构的对应关系中，正确的是（　　） A．乌贼——身体柔软，体表有刺细胞 B．绦虫——身体背腹扁平，有口无肛门 C．蚯蚓——身体呈圆柱形，有角质层 D．蜘蛛——体表有外骨骼，有三对足 【答案】B 【分析】（1））节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。(2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、两侧对称、体壁具有三胚层、有口无肛门。(3)鸟类的主要特征是:有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。 【详解】A．乌贼属于软体动物，身体柔软，有外套膜，贝壳退化为内壳，故A错误。 B.绦虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门，故B正确。 C.蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，体表无角质层，故C错误。 D.蜘蛛属于节肢动物中的蛛形纲，身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，故D错误。 故选B。 7．夏天，有时可以在树枝上看到蝉蜕皮后留下的深褐色蝉蜕，这是蝉的外骨骼。下列有关叙述错误的是（　　） A．蝉蜕皮后身体可以长大 B．蝉蜕皮后不会再形成外骨骼 C．外骨骼起到保护作用 D．外骨骼可以防止体内水分蒸发 【答案】B 【分析】昆虫的身体表面有坚硬的外骨骼，外骨骼有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用；但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，要想长大，必须脱去外骨骼，因此昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象。 【详解】A.昆虫在生长过程中，由于外骨骼不能随着身体的增长而增长，因此它们需要通过蜕皮来摆脱旧的外骨骼，使身体得以继续长大，A正确。 B．昆虫蜕皮后，新的外骨骼会逐渐形成并硬化，以保护昆虫的身体，B错误。 C．昆虫的外骨骼坚硬且具有一定的厚度，可以有效地防止外界的物理伤害，如撞击、挤压等，因此外骨骼起到保护作用，C正确.D．昆虫的外骨骼不仅坚硬，而且表面有一层蜡质，这可以有效地防止体内水分的蒸发，使昆虫能够在干燥的环境中生存，D正确。 故选B。 8．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的（　　） A．鸟类的身体呈流线型，有气囊与肺相通 B．哺乳动物属恒温动物，体表大多被毛 C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变 D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物 【答案】D 【分析】(1)鸟类的特征:有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。（2）哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。（3）鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。（4）环节动物的特征是:身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。 【详解】A.鸟类的身体大都呈流线型，有利于减少飞行时的阻力，气囊辅助肺完成双重呼吸，故A正确。 B．哺乳动物大多是体表被毛，体毛有很好的保温作用，哺乳动物是恒温动物，故B正确。 C．鱼体内具有脊柱，属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变，属于变温动物，故C正确。D．蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物，故D错误。 故选D。 9.“鱼翔浅底”常用来形容鱼类在水中敏捷自如地游动。鱼类作为水生脊椎动物，具有一系列适应水生生活的形态结构和对应的生理特点，下列说法错误的是（ ） A．鱼类有鳍，能够在水中游泳 B．鱼类身体呈梭形，可以减少在水中游动的阻力 C．鱼类有鳃，鳃丝中布满毛细血管，能够在水中呼吸 D．鱼类有侧线，可以识别天敌和异物 【答案】D 【分析】鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧;④用鳍游泳等;⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官，鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用，腹鳍起平衡作用，尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力，臀鳍协调其他各鳍，起平衡作用，胸鳍主要起平衡的作用，鳃鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动。 【详解】A.鱼类确实拥有鳍，这些鳍帮助它们在水中游动和保持平衡，A正确。 B.鱼类的身体形状（梭形）确实有助于减少水中的阻力，使它们能够更高效地游动，B正确。 C.鱼类的鳃是它们进行气体交换的主要器官，鳃丝中确实布满了毛细血管，能够从水中提取氧气并排出二氧化碳，C正确。 D.鱼类的侧线是一种感觉器官，能够感知水流和振动等信息，帮助鱼类在水中导航和避开障碍物。然而，侧线并不直接用于识别天敌和异物，而是通过感知环境变化(如水流变化、振动等）来间接判断可能存在的危险，D错误。 故选D。 10．多种多样的动物与人类的关系十分密切，下列说法不正确的是（　　） A．蟾蜍的毒液能制成中药蟾酥 B．家禽能为人提供大量的肉、蛋等食品 C．蚯蚓可以处理垃圾，改善环境 D．有些动物会传播病菌，我们要彻底铲除它们 【答案】D 【分析】动物与人类的关系:动物为人类生活提供了丰富的物质资源;动物为人类提供了丰富多彩的衣着原料;动物是传播花粉的使者等。人与动物是命运共同体，人是影响动物生存最重要的环境因素之一，动物也会影响人类的生活，人与动物之间应和谐共处。 【详解】A．蟾蜍是一种有益的动物，其毒液经过加工后可以制成中药蟾酥，用于治疗某些疾病。这体现了动物在医药领域的应用价值，A正确 B．家禽如鸡、鸭、鹅等，是人类重要的食品来源之一，它们能提供丰富的肉和蛋等营养食品，B正确。 C．蚯蚓可以通过降解有机废物来处理垃圾，并改善环境。蚯蚓的消化系统非常强大，能够消化包括杂草木 屑、兽骨鱼刺、蛋壳果皮等在内的各种有机废物和生活垃圾，将其转化为无机物，有利于生态物质的循环。此外，蚯蚓还能疏松土壤，增加土壤的通气性和肥力，促进植物生长，C正确。 C． 有些动物虽然是有害动物，但我们不能使之灭绝，作为地球上的一种生物，它本身就是一个基因库，一旦灭绝，它所携带的基因库将永远消失，当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定，从而破坏生态系统的多样性;其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义。虽然有些动物会传播病菌，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害，如采用引进天敌等生物防治的办法，D错误。 故选D。 11．下面是培养细菌的一般步骤，但是小芳忘记了顺序了，请你帮帮她，正确的是（　　） ①接种；②高温灭菌、冷却；③配制含有营养物质的培养基；④恒温培养。 A．①②④③ B．③②①④ C．③①②④ D．①③②④ 【答案】B 【分析】培养细菌的一般步骤是先配制含有营养物质的培养基，接着高温灭菌、冷却，然后接种，最后进行恒温培养。 【详解】③配制含有营养物质的培养基:这是培养细菌的第一步，细菌的生长繁殖需要营养物质，所以要先根据细菌生长所需的营养成分配制培养基，比如常用牛肉汁加琼脂熬制，为细菌提供生长的物质基础。 ②高温灭菌、冷却:配制好的培养基和相关用具可能带有杂菌，若不进行灭菌处理，杂菌会与要培养的细菌竞争营养和空间，影响培养结果。通过高温灭菌可以杀死培养基和用具上的杂菌。灭菌后要冷却，防止高温杀死接下来要接种的细菌。①接种:在无菌条件下，将少量细菌或真菌转移到冷却后的培养基上，这一过程叫作接种。接种的细菌或真菌会在培养基上生长繁殖。恒温培养:接种后的培养基要放在适宜的温度下进行恒温培养，为细菌的生长繁殖提供稳定的温度环境，使细菌能够在合适的条件下快速生长和繁殖。不同种类的细菌对温度的要求有所不同，一般细菌可在37℃的环境中培养18-24小时。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12．雨季保存不当的皮鞋上容易长出白色的“毛毛”，这些“毛毛”是下列哪种生物的集合体（ ） A．霉菌 B．杆菌 C．细菌 D．病毒 【答案】A 【分析】真菌的生长繁殖需要一定的条件:如水分、适宜的温度、有机物等，雨季具备真菌繁殖的条件。真菌的菌落较大，绒毛状、蜘蛛网状或絮状。 【详解】霉菌是真菌，真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、絮状，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色)。因此皮鞋上长出的白色的“毛毛”是霉菌的集合体，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 13． 幽门螺旋杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，人感染了幽门螺旋杆菌可能会引起胃痛。对幽门螺旋杆菌的描述正确的是（　　） A．有成形的细胞核，是真核生物 B．是单细胞生物，通过孢子进行生殖 C．没有叶绿体，不能自己制造有机物 D．细胞结构中无细胞壁 【答案】C 【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫芽孢。芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。所以，细菌的有些个体能通过形成芽孢度过恶劣环境。 【详解】A．幽门螺旋杆菌是细菌，细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，属于原核生物，A错误。 B．幽门螺旋杆菌是单细胞细菌，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，环境条件适宜的情况下繁殖速度很快，B错误。 C．幽门螺旋杆菌是细菌，细胞内没有叶绿体，不能自己进行光合作用制造有机物，营养方式是异养，C正确。 D.幽门螺旋杆菌是细菌，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，细胞内没有成形的细胞核，D错误。故选C 14．某校兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下两组实验：取两个规格相同的鹅颈瓶，同时灌入肉汤。下列有关实验的说法正确的是（ ） A．甲瓶酒精灯加热，乙瓶不加热 B．鹅颈瓶加入的肉汤需等量 C．一段时间后，甲乙两瓶都浑浊 D．该实验的变量是玻璃管的形状 【答案】B 【分析】食物腐败变质是由于食物中的微生物生长繁殖引起的，食物中的微生物不会凭空产生，而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的。 【详解】A．该实验设计是为了探究食品腐败与微生物的关系，而不是加热对食品腐败的影响，在这个实验中，甲烧瓶和乙烧瓶除了有无细菌进入外，其他条件应相同;且在实验开始前，甲、乙两瓶内的肉汤都应该进行高温加热处理，以杀死肉汤中原有的细菌等微生物，防止干扰实验，A不符合题意。 B.在科学实验中，为了准确研究某一变量的影响，需要保持其他所有条件不变，这就是控制单一变量的原则。在这个实验中肉汤的等量就是为了确保除了细菌这一变量外，其他条件(如营养物质的量)在两个烧瓶中都是相同的，B符合题意。 C．甲瓶直玻璃管使得空气中的微生物能够进入肉汤，而乙瓶的弯曲玻璃管设计则阻止了微生物的进入，因此一段时间后，甲瓶中的肉汤会因为微生物的繁殖而变得浑浊，而乙瓶中的肉汤则应该保持新鲜，C不符合题意。 D.在这个实验中，真正的变量是细菌的有无，而不是玻璃管的形状，玻璃管的形状只是用来控制细菌能否进入烧瓶的一个手段，D不符合题意。 故选B。 15．微生物在生物圈中分布广泛，与人类生活关系密切，结合下图所示生物，下列叙述正确的是（　　） A．甲属于原核生物，乙、丙、丁属于真核生物 B．乙通过①芽孢繁殖后代，丙、丁靠孢子繁殖后代 C．图中所示生物均可作为分解者参与物质循环 D．图中所示生物都只能利用现成的有机物生活 【答案】A 【分析】分析图可以看出，图中的甲是细菌，乙是酵母菌，其中的①是芽体，丙是青霉菌，丁是蘑菇，戊是病毒，其中的②是遗传物质，③是蛋白质。 【详解】A.图中的甲是细菌，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物;乙是酵母菌、丙是青霉菌、丁是蘑菇，它们都是真菌，细胞内都有成形的细胞核，都属于真核生物，故A正确。 B.图中的乙是酵母菌，它在环境条件适宜的情况下能够产生①芽体，芽体发育成熟后脱离母体形成新的酵母菌，进行出芽生殖;丙是青霉菌、丁是蘑菇，它们都是多细胞真菌，由菌丝构成，能够产生孢子，依靠孢子繁殖后代，故B错误。 C.进行腐生生活的甲细菌、乙酵母菌、丙青霉菌和丁蘑菇能够分解动植物体和排泄物，把其中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，又可以被生态系统中的生产者吸收和利用，从而促进了生物圈中的物质循环，属于生态系统中的分解者，可作为分解者参与物质循环;戊病毒是进行寄生生活的，不属于生态系统中的分解者，属于消费者，故C错误。 D．细菌（甲）有自养型的，如硝化细菌，可通过化能合成作用制造有机物，故D错误。 故选A。 16．下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，错误的是（ ） A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C．细菌能够使食物腐败，使伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的 D．细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核 【答案】C 【分析】细菌和真菌与人类生活关系密切，它们既可以通过参与食品制作、生产药物等为人类带来益处，也可能因导致食物腐败、引发疾病等对人类产生危害，且二者在细胞结构上存在细菌无成形细胞核而真菌有的主要区别。 【详解】A．酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖产生酒精，可用于酿酒;在有氧条件下分解葡萄糖产生二氧化碳和水，二氧化碳能使面团膨胀，所以做面包、蒸馒头等离不开酵母菌，故A不符合题意。 B．制作豆酱、腐乳等食品时，霉菌能将豆类或豆腐中的有机物分解成各种风味物质和营养成分，使食品具有独特的风味和口感，故B不符合题意。 C.虽然有些细菌能使食物腐败、使伤口红肿化脓，但并非所有细菌都是有害的。例如，肠道中的双歧杆菌等有益菌可以帮助人体消化食物、合成维生素等;还有一些细菌可用于生产抗生素、酸奶等，故C符合题意。 D.细菌是原核生物，细胞结构中没有成形的细胞核，只有拟核区域;真菌是真核生物，有成形的细胞核，故D不符合题意。故选C。 17．下列有关细菌和真菌在自然界中的作用及人们对其利用的叙述，不正确的是（ ） A．有些细菌和真菌可以寄生在动植物体内，使它们患病 B．保存食品的原理是杀死或抑制细菌和真菌的生长和繁殖 C．制作不同的发酵食品，所利用的细菌或真菌种类可能不同 D．绝大多数细菌和真菌能将无机物制造成有机物供植物利用 【答案】D 【分析】细菌和真菌在自然界中的作用:细菌和真菌作为分解者参与物质循环;细菌和真菌引起动植物和人患病;细菌和真菌与动植物共生。 【详解】A．一些细菌和真菌能够寄生在动植物体内，并导致它们患病;例如，结核杆菌（导致结核病)、链球菌（导致化脓性感染)白粉菌（导致植物白粉病)、念珠菌（导致人类念珠菌感染）等，A不符合题意。 B．食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等，现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等，B不符合题意。 C．发酵食品的制作依赖于特定的微生物（细菌或真菌）来将原料转化为具有特定风味和质地的产品。不同的发酵食品可能使用不同的微生物种类，C不符合题意。 D．在自然界中，只有少数细菌〈如硝化细菌）和某些蓝藻能够通过化能作用或光合作用将无机物转化为有机物。而绝大多数细菌和真菌是异养的，它们不能自己制造有机物，而是依赖现成的有机物作为营养来源。这些有机物可以来自植物、动物或其他微生物，D符合题意。 故选D。 18．甲流是冬季的高发病，如图为甲型流感病毒的结构示意图，下列有关叙述合理的是（　　） A．由①蛋白质外壳和②遗传物质核酸构成 B．该病毒属于细菌病毒 C．甲型流感病毒可以独立生活 D．个体微小，一般用光学显微镜观察 【答案】A 【分析】病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。病毒只营寄生生活，病毒要是离开了活细胞，通常会变成病毒颗粒，一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。病毒的生殖方式是自我复制。图中，①蛋白质，②遗传物质。 【详解】A．甲型流感病毒属于病毒，主要由①蛋白质外壳和内部的②遗传物质核酸共同构成，A正确。 B．细菌病毒，也称为噬菌体，是专门寄生在细菌体内的病毒。而甲型流感病毒是寄生在人或动物体内的，是动物病毒，不是细菌病毒,B错误。 C．病毒结构简单，没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，C错误。 D. 病毒个体十分微小，不能用光学显微镜观察，需借助电子显微镜观察，D正确。 故选A。 19. 细菌、真菌和病毒等微生物与人类的关系非常密切。下列叙述中，正确的是（ ） A．细菌的基本结构包括荚膜和鞭毛等 B．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 C．大多数病毒和真菌是生态系统中的分解者 D．艾滋病病毒（HIV）主要破坏和瓦解人体免疫系统 【答案】D 【分析】细菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，为单细胞生物;真菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，有的是单细胞的，有的是多细胞的，大都体内无叶绿体，不能进行光合作用。 【详解】A.细菌的基本结构主要包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，而荚膜和鞭毛是某些细菌特有的结构，并非所有细菌都具备荚膜是细菌细胞壁外的一层透明、较厚的黏性物质，主要起保护作用;鞭毛则是细菌的运动器官，故A错误。 B、细菌和真菌的生存环境是多样的，有些细菌和真菌需要氧气来生存，但也有一些细菌和真菌在无氧环境下也能生存，甚至有些细菌在无氧环境下生长得更好，故B错误。 C.病毒在生态系统中并不扮演分解者的角色，它们主要寄生在其他生物体内，利用宿主细胞的资源进行复制和增殖。而真菌中，确实有一些种类是分解者，它们能够分解有机物质，促进生态系统的物质循环。但大多数病毒并不属于分解者，故C错误。 D.艾滋病病毒(HIV)主要攻击人体的免疫系统，特别是CD4+T淋巴细胞，导致免疫系统功能受损，从而使人易于感染各种疾病和肿瘤，故D正确。 故选D。 20．粮食储存时，为防止霉菌生长，通常应放置的环境是（ ） A．高温、干燥、通风 B．低温、干燥、通风 C．低温、潮湿、密闭 D．高温、潮湿、密闭 【答案】B 【分析】霉菌等微生物的生长繁殖需要适宜的温度、水分和有机物等条件。在适宜的环境下，霉菌能快速生长，导致粮食发霉变质;而改变这些条件,可抑制霉菌的生长。 【详解】高温环境有利于霉菌等微生物的生长繁殖;低温可以降低霉菌细胞内酶的活性，减缓其新陈代谢，抑制生长繁殖。潮湿环境为霉菌提供了充足的水分;干燥环境缺乏霉菌生长所需的水分。密闭环境又不利于空气流通和湿气散发，这种环境非常适合霉菌大量繁殖，会加速粮食霉变;通风条件对抑制霉菌生长有一定作用。可见，粮食储存时，为防止霉菌生长，通常应放置的环境是:低温、干燥、通风，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，每空1分，共30分。 21．（8分）我们身边生长着各种各样的植物。下图所示几种植物类群，请分析并回答问题。[ ]中填图中数字） (1)[ ]_______植物是植物界的开路先锋。 (2)从[ ]________植物开始出现了根、茎、叶的分化，且具有专门的输导组织，用________繁殖后代。但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中。 (3)具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的植物类群有[________]，它们的种子有________包被，因此我们将其所属的植物类群称为被子植物。 (4)植物⑥的根系是________，叶脉是________。种子的胚有_______片子叶。 【答案】(1)①苔藓 (2) ②蕨类 孢子 (3)⑤⑥ 果皮 (4)须根系 平行脉 1 【分析】①是苔藓植物，②是蕨类植物，③是藻类，④是松树，属于裸子植物，⑤是被子植物中的双子叶植物，⑥属于被子植物中的单子叶植物[详解】(1@苔藓植物被称为“植物界的开路先锋”。苔藓植物有茎、叶的分化，有假根，贴着地面生长，它们生活于沙碛、荒漠、冻原地带及裸 露的石面或新断裂的岩层上，在生长的过程中，能不断地分泌酸性物质，促使土壤分化，年深日久，即为其他高等植物创造了土壤条件(2)藻类没有根、茎、叶的分化，苔藓植物有茎、叶的分化，有假根，无真正的根，从②蕨类植物开始已经出现了根、茎、叶等器官的分化，具有专门的输导组织，但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中，靠孢子繁殖后代，孢子是生殖细胞，当孢子落在温暖、湿润的地方时会长出新个体。 (3）植物类群分为种子植物和孢子植物，种子植物根据种子外有无果皮包被可以分为裸子植物和被子植物。被子植物是绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。图中植物中具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的是⑤和⑥，它们的种子有果皮包被，因此我们将其所属的植物类群称为被子植物。 (4)须根系没有明显的主根和侧根之分，禾本科植物如稻米和小麦的根系就是须根系的典型代表。小麦的叶脉属于平行脉。平行脉是单子叶植物的典型特征，其叶脉呈平行排列，这与双子叶植物的网状脉有明显区别。单子叶植物的花基数通常是3，种子只有一片子叶，小麦作为单子叶植物，叶脉是平行脉，种子的胚只有1片子叶。 22.（6分）下面是同学们沿途观察和搜集到的部分动物图片。请据图回答： (1)在上图中K金钱豹后代的成活率最高，主要的原因______（生殖方式和哺育方式）。 (2)如果将图中F、L归为一类，其他为一类，则分类的依据是F、L的体内没有______。 (3)与爬行动物相比，哺乳动物的分布范围更广，适应环境的能力更强，原因体温______。 (4)与爬行动物相比，大鲵只能生活在水中和潮湿的陆地，原因肺不发达，需要______辅助呼吸，只有在潮湿的环境中，才能满足后一结构进行气体交换。 (5)蝗虫和蚯蚓都生活在陆地上，但蚯蚓只能生活在潮湿的环境，原因__________，而蝗虫分布的范围则极为广泛，既是严酷干旱的沙漠环境也能生存。请写出一条蝗虫分布广泛的理由：______。 【答案】（1）胎生、哺乳 （2）脊柱 （3）恒定 （4）皮肤 （5）蚯蚓靠湿润的体壁呼吸 体表有外骨骼，有保护和防止体内水分的蒸发或者有发达的运动器官 【分析】题图中:F蝗虫是节肢动物中的昆虫，G大鲸是两栖动物，H白冠长尾雉是鸟类，K金钱豹是哺乳动物，L蚯蚓是环节动物，M蜥蜴是爬行动物。 【详解】(1)K金钱豹作为哺乳动物，其生殖方式为胎生，这意味着其后代在母体内就已经发育到一定程度，出生后的成活率相对较高。此外，金钱豹还采用哺乳的哺育方式，母乳为后代提供了丰富的营养和免疫物质，进一步提高了后代的成活率。 (2)F蝗虫和L蚯蚓都被归类为无脊椎动物，这是因为它们的体内没有由脊椎骨构成的脊柱。相比之下，其他动物如大鲲、白冠长尾雉金钱豹、蜥蜴等都具有脊柱，因此被归类为脊椎动物。 (3）哺乳动物与爬行动物相比，其体温恒定，不会因外界环境温度的变化而大幅波动。这种恒定的体温使得哺乳动物能够在各种环境条件下保持较高的活动水平和生理效率，从而具有更广的分布范围和更强的适应环境能力。 (4)大鲲作为两栖动物，其肺呼吸功能相对不发达，无法满足其在陆地上长时间生存的需求。因此，大鲲需要依靠皮肤进行辅助呼吸然而，皮肤呼吸需要湿润的环境才能进行有效的气体交换。所以，大鲲只能生活在水中或潮湿的陆地上。 (5）蝗虫之所以能够在包括严酷干旱的沙漠环境在内的广泛范围内生存，部分原因归功于其体表的外骨骼。这层坚硬的外骨骼不仅为蝗虫提供了保护，还能有效防止体内水分的蒸发。蝗虫还有发达的运动器官——翅和足，运动能力强，能扩大活动范围，便于寻找适宜的生存环境,这些特点使得蝗虫能够在干旱的环境中保持体内水分的平衡，从而适应并生存下来。蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，所以生活在湿润的环境中。 23.（9分）请据微生物概念图（如图所示）回答相关问题： (1)A代表的微生物类群为_______，必须寄生在________里才能生存。 (2)B类群从细胞的结构来看，它与真菌主要的区别是_______。 (3)酿酒过程中起主要作用的微生物是_______（填字母），它在酿酒过程中产生酒精时需要______环境。 (4)英国的科学家弗莱明发现_______（填图中字母）能产生抑制_______(填图中字母)类微生物生长的抗生素。 (5)D、E的细胞结构中不含有叶绿体，是通过图中的[③]_______从外界吸收_______。 【答案】(1)病毒 活细胞 （2）没有成形的细胞核 （3）酵母菌 无氧 （4）E B （5）营养菌丝 水和有机物 【分析】题图中:①孢子，②气生菌丝，③营养菌丝;A病毒，B细菌，C酵母菌，D根霉，E青霉。 【详解】（1)根据微生物概念图，A代表的微生物类群为病毒。病毒是一种非细胞生物，它们需要寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动。 (2)B类群代表细菌。从细胞的结构来看，细菌与真菌主要的区别是没有成形的细胞核。细菌的细胞结构相对简单，没有核膜包被的细胞核,而真菌则具有成形的细胞核，细胞结构更为复杂。 (3）酿酒过程中起主要作用的微生物是酵母菌，对应图中的C。酵母菌在无氧环境下能进行酒精发酵，产生酒精和二氧化碳。这是酿酒过程中的关键步骤。 (4)英国的科学家弗莱明发现青霉（(对应图中的E)能产生抑制细菌（B类群)生长的抗生素。青霉素是最早发现的对许多病原菌有抑制作用，同时对人和动物组织几乎无毒的抗生素之一。 (5) D、E代表的微生物分别是根霉和青霉，它们都属于真菌。真菌的细胞结构中不含有叶绿体，因此无法进行光合作用。它们通过图中的③营养菌丝从外界吸收水和有机物，以维持生命活动。 24.（7分）生物兴趣小组为探究食品腐败的原因做了以下实验，步骤如下：①取三个大小相同的锥形瓶洗净，标记为甲、乙、丙；②向三个锥形瓶分别加入50ml的肉汤并高温煮沸；③将丙的瓶口用消毒棉球塞住，其余2个不作处理；④将甲、丙2个锥形瓶置于25℃环境中，乙置于5℃环境中（如下图）。三天后，观察到的实验现象如下表。请回答下列问题。 (1)若选择甲和丙作为对照，提出的问题是______。根据实验现象，得出的结论是______。 (2)步骤②对三个锥形瓶中的肉汤进行高温煮沸，目的是______。乙瓶中的肉汤短时间内不变质的原因是______。该环境条件能______（从“杀灭”“抑制”中选填）微生物的生长和生殖。 (3)根据该实验结果，生活中保存食品的方法有______、______（请写出二种）。 【答案】(1)肉汤腐败是由空气中的细菌造成的吗? 肉汤腐败是由空气中的细菌造成的。 （2）杀死肉汤中原有的微生物 低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖 抑制 （3）将食物放入冰箱中保存 高温灭菌后真空包装 【分析】由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育和繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】（1)甲瓶的瓶口没有塞住，因此空气中的细菌可以进入并污染肉汤;而丙瓶的瓶口用消毒棉花塞住，阻止了空气中的细菌进入。选择甲和丙作为对照，探究肉汤腐败是由空气中的细菌造成的吗?实验结果显示甲瓶的肉汤变质而丙瓶的肉汤不变质，那么就可以得出结论肉汤的腐败是由空气中的细菌造成的。 (2)步骤②中对三个锥形瓶中的肉汤进行高温煮沸，这一步骤的目的是杀死肉汤中原有的微生物，也就是进行灭菌处理。这是为了确保实验开始时，三个锥形瓶中的肉汤都是无菌的，从而排除原有微生物对实验结果的影响。当甲瓶和乙瓶作为对照时，它们的变量是温度。甲瓶置于25°C环境中，而乙瓶置于5°C环境中。实验结果显示，乙瓶中的肉汤不变质，这是因为低温抑制了微生物的生长和繁殖。微生物的生长和繁殖需要适宜的温度条件，当温度过低时，它们的代谢活动会减缓甚至停止，从而无法导致肉汤的腐败，也说明低温的环境条件可以抑制微生物的生长。 (3）根据该实验的实验结果，我们可以得出一些保存食品的方法。由于微生物的生长和繁殖需要适宜的温度条件，因此我们可以通过低温冷藏的方法来抑制微生物的生长和繁殖，从而延长食品的保质期。此外，还可以通过高温灭菌后密封储存的方法来杀死食品中的微生物并防止新的微生物进入，从而确保食品的无菌状态并延长其保质期。 ( 19 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$