2024年河南省平顶山市鲁山县西北七校中考三模语文试卷

2024年鲁山具西北七校中考三模语文试卷 (满分:120分 考试时间:120分钟) 一、积累与运用(共22分) 于进退有度,且审时度势。 学校拟举办“何为君子”主题文化展览活动,请你协助 筹划各部分内容。 (1)把下面句子填入语段横线处,排列最恰当的一项是(3 分) (。 君子自省 ) 1.小语认为“君子”应该像《论语》中说的那样“吾日三省吾 ①颇得百姓称道 身”,以下是他搜集到的有关“君子自省”的资料,请你帮 ②兴学校、振礼乐、任贤能、改民风、促生产 他进行完善。(共4分) ③张衡一生勤勉为学、正直为人、清廉为官 “君子检身,常若有过”,即君子要时刻检视自身,好 ④通《五经》、贯六艺,“才高于世,而无骄尚之情” 像常有过错一样。其有这个意思,但没有在话里明说出 他曾婉拒高官厚禄而就低位以佐贤主 来,就是指修身律己、省察克治不是一两天的事,而要成 A.②①③④ B.③④①② 为时时处处的自觉。一个人能否检身,别人不大知道,外 C.③④②① D.②④①③ 界也没法强求。每当独处一室,能不能自我剖析、反躬自 (2)文段中的画波浪线的句子中有两处语病,请你写出修 问?可不可以做到不对自己隐mán、主动查找并纠正错 改后的句子。(2分) 误?【甲】如是种种,全都“存乎一心”“君子检身”贵在 主动,难在自觉。杭州任上,白居易政绩变然,他兴湖筑 ·君子自强不息 堤,引水灌田,植树成荫,造福百姓。按理说,留下区区 3.君子当自强,自强担当是我们的使命。小豫为活动下载 “两片石”以作纪念,实在算不上什么事,而他却能自我审 了两幅图,请你选择一幅作为活动的宣传图,并结合构图 视,认为此举有伤“清白”。这种自责、自省、自警的态度, 和寓意说说你的理由。(3分) 令人【乙】敬佩。 (1)下列对语段内容的理解,不正确的一项是(2分) ( A.“处”读“ch”时有“居住,置身在”的意思,所以文中 加点词“独处”应读作“dch”。 图二 B.“隐mán”指“掩盖真相,不让人知道”,“mán”应写作 “瞒”。 C.文中【甲】处画线词“如是”中“是”的意思是“这,这 样”。 4.在文化展览活动中,学生会的同学们希望以一副对联来 D.文中【乙】处画线词“敬佩”的意思是“敬重而佩服”,可 激励大家修养自身,做当代“君子”,传承中华民族的传统 以替换为“爱戴”。 美德。结合展览内容,填人对联中最恰当的一项是(2 分) (2)请根据画波浪线句子的意思,选择恰当的成语来替 ) 代:_ _。(2分) 上联:民族精神永流传,勇敢无畏岂可惧 ■君子立德 下联: 品格常锤炼,励精图治安能甘平凡 A.①荆棘 ②君子 2.小文认为“道德”是衡量君子的重要标准,以下是他收集 B.①磨难 ②君子 C.①磨难 ②伟人 到的相关资料,请你帮他完善。(共5分) D.①荆棘 ②伟人 “君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不彩, ·君子修身 而耻智之不博。”语出《后汉书·张衡列传》,意指君子不 5.小华想用古诗文中的名句证明修身是重要的君子品德 担心地位的低下,而害怕德行的浅薄;不以钱财的紧缺为 请你将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(8分) 耻辱,却因德才的贫乏而羞愧。张衡是东汉时期杰出的 “修身齐家治国平天下”一直是历代读书人孜孜以求 科学家,以改进浑天仪、发明地动仪而闻名于世。他不仅 的人生目标。《葭》中的“葭苍苍,① 有经天纬地之才,就有安邦兴国之志、经世济民之能,善 ② ,在水一方”,是对美好事物矢志不 渝的追寻;辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中 |着天冷了,流浪猫一定找温暖的富去了,所以傍晚散步也没 的“③ _。可怜白 带猫粮。未料到一踏入花坛小径,就见干枯的丁香树下它 发生”,写尽了志士的爱国激情和雄心壮志;周敦颐《爱莲 的尸骸。它侧身躺着,瘦得肚子仿佛没了,就像一块消融着 说》中的“ . 的雪。我喊来小区保安,他说前两天还见它窜来窜去呢,咋 抒发了古代仁人志士守身如玉的高洁志向;陆游《游山西 说死就死了?他说不可能是饿死的,因为那段时间小区的 村》中的“ ,⑧ 住户常喂它,看来它是冻死的。我给了保安一点钱,请他拿 体现了君子面对挫折时乐观豁达的积极心态。 把锨,把它埋了。从那以后走在花园小径,总觉良心不安。 二、现代文阅读(共28分) 四年前搬到群力新居的次日,新年的早晨,我在北阳 (一)阅读下文,完成6~9题。(共16分) 台的窗外发现了一只鹰!鹰来到一座城市,一定带着我们 一座城的生灵烟火 不知道的气流,不知道的风云,不知道的迷失,不知道的它 迟子建 所经历的山林草原,峭壁悬崖,以及属于它的勇敢和怯懦, ①我来哈尔滨生活三十年了,进了钢筋水泥的丛林,与 伤痛与离别。 家畜和野生动物照面的机会,无疑就少了。去年因出版了 城市的生灵在黎明与黑夜之间,始终静静地唱着生 以哈尔滨为背景的长篇《烟火漫卷》,其中写到一只雀鹰,有 命的歌谣。 好奇的读者问我,在哈尔滨户外真能看见鹰吗?在大多数 哈尔滨的生态环境,确实得到了极大改善。王勃《滕 人心目中,它出现在城市,一定是在动物园中,翅膀都是僵 王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的至纯之 硬的,这也勾起了我对这座城生灵的回忆,它们无疑是人间 境,似乎在那个时刻,从唐代曼妙地穿越到这座现代都城 烟火的一种。 了。然而这种骄傲感没维持多久,候鸟迁徙的季节,我看到 ②先说马吧。我初来哈尔滨,是二十世纪九十年代初, 一则新闻,有只东方白鹳在南迁途中,在哈尔滨的呼兰区 商品房还没兴起,老式住宅楼的楼道,成了居民们越冬蔬菜 倒挂在高压线上,被解救后已经死亡,而它的脚部,疑似有 的公共储藏间。每到深秋,从郊县来哈尔滨卖秋菜的马车 盗猎分子布设的猎夹。一只戴着锋追逐着温暖的东方白 就来了。它们停靠在各居民小区入口或是菜市场的十字街 鹳,命绝于人类混灭的良知,没有比这儿更深重的渊轰了! 头,售卖土豆、大葱、萝卜和大白菜。一车秋菜若是一天卖 这太像我《候鸟的勇敢》的情节了,一只被盗猎者布设的超 不完,马就要和主人在城里过夜。霜降之后的哈尔滨很冷, 强力粘鸟胶所伤的东方白鹅,没有赶上季节迁徙的步伐,它 夜里气温常降至零下,卖菜的裹着棉大衣蟋缩在马车的秋 与留下陪它的伴侣,伤愈后南飞,但时令已过,双双殒命于 菜上,而马习惯站着睡,所以若是清晨起得早,常见马凝然 暴风雪中。别说这是它们的命运,当人心向下时,人性的黑 不动垂立着,像是城市的守卫,而它蹄子旁的水注,有时凝 暗,会埋葬这世上最不该埋葬的生灵。这样的埋葬多了,人 结了薄冰,朝晖映在其上,仿佛大地做了一份煎蛋,给承受 类就岌岌可危了。 了一夜霜露的他们,奉献了一份早餐。有了冬储菜,哈尔滨 ⑧如果我们丧失了生灵的烟火,一座城就少了最动人 人对从西伯利亚长驱入境的寒流,就有温暖的把握了。我 的色彩。我们治理环境,更要拯救人心。只有生灵的烟火 虽一个人生活,但自那时起,也养成习惯,买上十几颗大白 融入大地,一座城的人间烟火才是美的。 菜,庵一小缸酸菜,在雪花飘舞时分,让五花肉和酸菜在姓 (有删改) 上炽热相通,让牵素开启冬日的二重唱。能在北风呼号时 6.阅读全文,作者按照在哈尔滨的时间顺序,先后叙述了接 分,吃上热气腾腾的酸菜白肉,是哈尔滨人的快意时刻。 触到的动物生灵,让人感受到生活的烟火气息,请结合文 ③除了马,我印象深的还有江鸭。刚来哈尔滨时青春 章内容梳理情节。(4分) 飞扬,我常在夏日傍晚去松花江畔看落日,江鸥在水面飞起 ①看见一匹健硕坚韧的拉菜马,让“我”感受到温暖忠诚。 落下,白色的羽翼被夕阳映照成金色,仿佛它们是一群来自 ② 天堂的鸟儿,总能拨动年轻的心,给人以美的想,它们是 ③遇见小区里又老又脏的流浪猫,让“我”心生怜悯敬畏。 松花江永不沉落的珍珠。 ④ ④近年,哈尔滨养猫狗的市民多了起来,流浪的猫狗也 7.按照要求,品味文章语言。(4分) 就多了起来,我曾在南岗居所楼下的花坛,遇见了一只白色 (1)结合语境,赏析第①段中加点词语的表达效果。(2分) 流浪猫,它又老又脏,肚子是塌的,常到垃圾堆找吃的。我 这也勾起了我对这座城生灵的回忆,它们无疑是 买了猫粮,散步时会在丁香树丛的一块大石头上,撒上一 人间烟火的一种。 些,渐渐地它也认得我,见着我会停下看一眼,有时还撒娇 似的,躺倒打个滚。因为我不常在南岗住,一袋猫粮大半年 (2)从修辞的角度,赏析第③段画线句的表达效果。(2分) 还没撒完。就在那年初冬,一场小雪后,我又回南岗住,想 江鸭在水面飞起落下,白色的羽翼被夕阳映照成金 色,仿佛它们是一群来自天堂的鸟儿,总能拨动年轻的 I壳'各司其职的,仿生研究的本质就是向大自然学习如何 心,给人以美的遐想,它们是松花江永不沉落的珍珠。 解决问题。”柏浩说。通过揭示大自然的秘密,发现新知识, 创造改善人们生活的新材料是仿生研究的使命,也是团队 8.结合文章内容,谈谈对第段画波浪线句“城市的生灵在 多年来坚持的追求。 黎明与黑夜之间,始终静静地唱着生命的歌谣”的理解。 (选自《光明日报》2024年1月11日,有删改 (4分) 【文本二】 ①传统关节(假肢)在穿戴行走的时候,需要时刻去关 注它,一旦注意力放松,没有承重阻力就会摔倒。现在穿上 9.文章多处运用了对比的手法,请选择其中一处结合文章 智能仿生关节,平时穿戴行走,可以说想怎样就怎样。 分析作用。(4分) ②这类仿生产品,使用的都是一种名为脑机接口的核 心技术,通过实时采集脑电波,用某种装置进行分析解码后 转换为控制信号,进而实现对事物的控制。目前,这些产品 (二)阅读下面两个文本,完成10~12题。(12分) 已累计帮助上千名残疾人回归正常生活。同时,这些技术 【文本一】 还应用于帮助孤独症儿童进行康复治疗、缓解睡眠障碍和 想保暖?北极熊毛仿生保暖材料来了 压力焦虑等。 ①冬季严寒,你是不是也幻想过,如果也像北极熊那 ③随着科技进步和人工智能飞速发展,脑科学和类脑 样,有一身保暖的毛皮就好了?日前,浙江大学团队通过模 研究已成为全球科技竞争的焦点。当前,我国类脑智能的 仿北极能毛的结构,制备出一种封装了气凝胶的超保暖人 研究水平处于国际前沿。 造纤维,这种材料同时具备保暖、轻薄和耐用的特点。这项 (选自“央视新闻”,有删改) 成果相关论文发表于国际期刊《科学》杂志。 10.下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是 ②该成果由浙江大学化学工程与生物工程学院柏浩教 (4分) 7 ) 授和高分子科学与工程学系高微微副教授团队完成。 A.文本一第①段用问句引出说明对象一-仿北极熊毛。 ③柏浩说,北极能依靠一身超强保暖的毛发能适应零 即一种封装了气凝胶的超保暖人造纤维。 下40摄氏度的环境。他们发现,北极能毛是中空结构,里 B.新型“核一壳”结构纤维通过调控纤维内部小孔的方 面封装了大量“静止”的空气,每一根毛发都有一层“壳” 向与尺寸“锁住”红外辐射,防止热量的流失。 在电子显微镜下,这层“壳”大概有20微米厚,占了毛发直 C.文本二运用举例子的说明方法列举了脑机接口技术 径的近四分之一。 的运用场景:孤独症儿童康复治疗、缓解睡眠障碍和 ④受到这个发现的启发,研究团队历时近6年,制备出 压力焦虑等。 一种新型“核一壳”结构纤维。纤维的中心是高分子气凝 D.两个文本分别从仿生材料、类脑仿生产品的研发和运 胶,其内部分布着直径大约为10至30微米的纤长的小孔。 用等方面展现了我国科学技术的发展。 小孔朝着同一个方向排列,像一个个存储空气的“仓库”。 11.文本一运用了什么说明顺序来介绍新型仿生材料?请 纤维表面有一层TPU(热塑性聚氮脂橡胶)外壳将内部的气 简要分析。(4分) 凝胶包襄起来。 “*核'负责实现超强保暖,通过调控纤维内部小孔的 12.通过阅读两个文本,我们能够从中感受到我国科学研究 方向与尺寸,有望锁住’红外辐射,防止热量的流失;壳 工作者的哪些可贵精神?(4分) 负责强韧耐用,为纤维提供了良好的力学支撑,使其耐磨、 耐拉伸、耐水洗。”柏浩说。 三、古诗文阅读(共15分) 为了验证保暖效果,研究人员在零下20摄氏度的恒 (一)阅读下面两个文段,完成13~16题。(共11分) 温冷库中,试穿验证了初始温度相同的羽绒衣、羊毛衣、棉 【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不 毛衫和“北极熊毛衣”的保暖效果。衣物表面温度上升得越 常有。故虽有名马,辱于奴隶人之手,死于之间 少代表人体热量流失越少、衣物的保暖性能越好。 不以千里称也。 研究人员发现,测试数分钟后,棉毛衫的表面温度上 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里 升到10.8摄氏度,羽绒衣的表面温度上升到了3.8摄氏 而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外 度。而厚度与羊毛衣接近,仅为羽绒衣三分之一至五分之 见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 一厚度的“北极能毛衣”表面仅上升到3.5摄氏度。 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意 ⑧“北极熊毛让我们看到了大自然是如何让核'与 执策而临之,曰:“天下无马!”鸣呼!其真无马邪?其真不 知马也! 诗既抒发了诗人送别友人的不舍之情,也表现了诗人 (韩愈《马说》) 的人生态度。(2分) 【乙】君讳乎,字乘之,姓许氏。余尝谱其世家,所谓令 18.首联中的“五津”是指蜀州眠江的五个渡口,实际上诗人 泰州海陵县主簿者也。君既与兄元相友爱称天下,而自少 在长安是无法望见五津的,这里却说“风烟望五津”,这 卓牵不羁^{①},善辩说,与其兄俱以智略为当世大人所器。宝 样写有何妙处?(2分) 元时,朝廷开方略之选,以招天下异能之士,而陕西大帅范 文正公^{②}、郑文肃公^{}争以君所为书以荐,于是得召试,为太 庙斋郎,已而选泰州海陵县主簿。贵人多荐君有大才,可试 四、名著阅读(5分) 以事,不宜弃之州县。君亦常慨然自许,欲有所为。然终不 19.请从下面两个小题中任选一题作答。(5分) 得一用其智能以卒。!其可哀也已。 (1)小说中人物的姓名往往有着丰富的意蕴。比如《范 铭曰:有拔而起之,莫挤而止之。呜呼许君!而已于 进中举》中的“范进”之名。“范”,即“范式”“模子” 斯,谁或使之? 进,即“进士”。这个名字暗示了范进热衷功名的形象特 (选自王安石《泰州海陵县主簿许君墓志铭》) 征,揭示了古代文人共同的悲剧命运。《水浒传》中也有 【注】①卓(l)不羁:卓越超群,不甘受抱束。②范 许多这样意蕴丰富的姓名,请在林冲、鲁达中任选一个 文正公:范仲淹,字希文。③郑文肃公:名哉,字天休。 结合相关情节,分析其姓名包含的意蕴 13.下列对两个文段中词语的理解和分析,不正确的一项是 (2分) t. ) A.“诋辱于奴隶人之手”中的“抵”同“”,意为“只。 (2)中国小说颇讲究人物取名的艺术,人物的名字或称 仅”,这句话表现出作者对千里马不被赏识的惋惜。 呼常常暗含深意,或暗喻作者所要表达的题旨,或暗示 B.“才美不外见”中的“见”是“看见”的意思,这里指千 人物性格特征与命运遭遇,或提示小说情节的走向。请 里马的才能没有被人们看见。 结合小说《骆驼祥子》中的相关内容,分别谈谈你对“骆 C.“策之不以其道”中的“策”是“用马鞭驱赶”的意思 驼祥子”和“虎妞”这两个名字的理解。 这句话写出了千里马受到的不公正待遇。 D.“善辩说”中的“善”是“善于、擅长”的意思,体现出许 君具有非凡的论辩才能。 14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 五、作文(50分) 食马者不知其能千里而食也。 20.阅读下面材料,任选一题作文。(50分) 拐弯,是走路方向的改变,是事情发展的转折,是思 路、语言等的转变......也许,拐弯之后,遇见的人、事、 15.结合甲文,说说你对成为“千里马”的看法。(3分) 物、景与之前大不一样了;也许,拐弯之后,会是柳暗花 明;也许,拐弯之后,依然是山重水复。 拐弯,是变通,也可能是放弃;不拐弯,是坚持,也可 16.甲、乙两文结尾处均用“鸣呼”一词,请结合文章内容分 能是固执。拐弯与否,也许代表着不一样的人生。 别谈谈作者的用意。(4分) 读了上面文字后,就“拐弯”这个话题,相信你一定 有许多话要说。请从下面图表中选择一项任务,完成 写作。 (二)阅读下面一首诗,完成17~18题。(共4分) 任 务 内 容 文本类型 送杜少府之任蜀州 叙述自己与话题“拐弯”相 王 勃 任务一 记叙文 关的经历或故事 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宜游人。 任务二 发表你对“拐弯”的认识与 演讲稿 海内存知己,天涯若比邻。 思考 任务三 表达自己的心声 无为在歧路,儿女共沾巾 书信 17.这是一首送别诗。朋友将远赴蜀州,离别之际,诗人以 ”(填原文)宽解友 要求:①自拟题目;②600字左右;③文中请回避与 两人共同的境遇" 你有关的人名、校名、地名。 人,并以“无为在歧路,儿女共沾巾”劝慰鼓励友人。全 2024年鲁山县西北七校中考三模语文答案 一、1.(1)D(2分) 【解析】本题考查字音、字形和词语的理解与运 意,生动形象地写出了“我”在哈尔滨户外看到鹰后联想到的关于 用。D项有误,“爱戴”指“敬爱并拥护”,不符合【乙】处的语境。 “我”在这座城市遇到过的生灵的回忆,表现了“我”对动物、对生命 (2)言外之意(2分) 的热爱与赞美。(2)根据语句中“江鸭在水面飞起落下”“它们是松 【解析】本题考查词语的理解。言外之意,指有这个意思,但没有在话 花江永不沉落的珍珠”可知,此句将“江鸥”比作“珍珠”,运用了比 里明说出来。也可以填写其近义词“弦外之音” 喻的修辞手法,描绘了江鸭在落日的映衬下,在水面上飞起落下的 2.(1)C(3分)【解析】本题考查句子排序。通读五个句子可知,这 画面,写出了它们的美丽而又触动心弦,富有青春与活动,展现了生 段文字是对张衡生平的介绍。③句以“张衡一生”开头,总领全句, 命的美好,表现了“我”对江鸥(生灵)的喜爱与赞美。 应放在句首;④句对应③句中的“为学”,应放在③句后;句对应③ 8.这句话运用拟人的修辞手法,描述了城市的动物生灵们坚忍的生存 句中的“为人”,应放在④句后;②句对应③句中的“为官”,应放在 状态,有的像拉菜马一样温暖着人们,有的像江鸥一样带给人美的 句后:①句是对张衡“兴学校、振礼乐”等举措结果的描述,应放在 遐想,有的像流浪猫一样顽强地生存着。赞美了动物生灵生命的顽 ②句后。故正确排序为③④②①。 强和带给这个城市的温暖,唤起人们对生命的尊重,升华文章主旨。 (2)示例:他不仅有经天纬地之才,还有安邦兴国之志、经世济民之 (4分) 能,善于审时度势,且进退有度。(2分) 【解析】本题考查语句理解。画波浪线句子中的“歌唱”一词赋予生 【解析】本题考查病句辨析和修改。文中画线句关联词搭配不当、不 灵以人的情态,运用了拟人的修辞手法,赞美了城市里动物生灵身 合逻辑。“不仅”应与“还”搭配,构成表示并列关系的复句,故应将 上的生命力:结合第②段“每到深秋,从郊县来哈尔滨卖秋菜的马车 画线句中的“就”改为“还”;“审时度势”和“进退有度”之间存在着 就来了。它们停靠在各居民小区入口或是菜市场的十字街.....就 逻辑关系,应是先学会“审时度势”,才能做事“进退有度”,故应将 有温暖的把握了”可知,通过描写街头站立拉菜的马,表现拉菜马给 “审时度势”和“进退有度”调换位置。 人们带去蔬菜,带去温暖;结合第③段“江鸭在水面飞起落下......给 3.示例一:选择图一。画面正中间是一个力道十足地紧握着的、高高 人以美的遐想”可知,江鸭在落日的映树下,在水面上飞起落下,美 举起的拳头,两边一个“自”字和一个“强”字。寓意“自强”的含义 丽而又触动心弦,富有青春与活力,展现了生命的美好;结合第④段 是积极向上、刻苦努力、自我勉励、奋发图强。图画简洁,文字醒目. “我曾在南岗居所楼下的花坛,遇见了一只白色流浪猫......常到垃 简单明了,充满力量,催人奋进,做宣传图最合适。 圾堆找吃的”可知,通过写流浪猫不放弃活下去的希望,在垃报堆里 示例二:选择图二。图片下半部分像两个展开的翅膀,又像两个十 找食物,展现了生命坚忍顽强的一面;结合第段“鹰来到一座城 指张开的手掌,上方托举两个花瓣状组成的心形图案。寓意自强要 市,一定带着我们不知道的气流,不知道的风云,不知道的迷失”和 内心强大、如展翅高飞、如鲜花绽放等丰富的含义。画面优美,寓意 第段“一只戴着销追逐着温暖的东方白鹳,命绝于人类泯灭的 丰富,内涵深刻,引人深思,做宣传图最合适。(3分) 良知,没有比这儿更深重的渊轰了”等语句,写出城市与人类对生灵 【解析】本题考查图文转换。首先要描述画面内容,然后结合画面构 的影响,及生灵顽强坚韧地生存着的现状。本句通过描写生灵带给 图与自强担当的主题,阐述寓意。两幅图特点各异,均能作为活动 城市的美好和温暖,唤起人们对生命的尊重,升华主旨。 的宣传画,根据图片内容分析,言之成理即可。 9.示例一:拉菜马带给人的温暖、江鸥带给人的美丽和流浪猫的凄惨 4.B(2分)【解析】本题考查对联。第一空:根据对联要求要平仄相 让人怜惜形成对比,让人感受到生命的珍贵和美好,突出了作者对 合,仄起平收,音调和谐,“荆棘”的“棘(ì)”是平声;“磨难”的“难 生命的尊重、热爱、怜惘、敬重(委婉地批评了对生命的漠视冷淡)。 (nàn)”是仄声,故选“磨难”。第二空:根据题目要求,对联内容要 示例二:将“我”对流浪猫的照顾怜悯和养猫人随意丢弃小动物的行 与活动主题相关。结合本次活动的主题“何为君子”可知,此处应填 为进行对比,让人感受到生命的珍贵和美好,突出了作者对生命的 “君子”。 尊重、热爱、怜悯、敬重(委婉地批评了对生命的漠视冷淡)。(4分) 5.①白露为霜 ②所谓伊人 ③了却君王天下事 ④赢得生前身后 【解析】本题考查对比手法。首先在文中找出形成鲜明对比的情节, 名 出淤泥而不染 清而不妖 山重水复疑无路 之后对两处对比的作用进行分析,言之成理即可。 ⑧柳暗花明又一村(8分) (二)10.B(4分)【解析】本题考查对材料的理解和分析。B项有误。 【解析】本题考查古诗文默写。注意“霜、赢、滩、疑”等字的正确 结合文本一第段“核'负责实现超强保暖,递过调控纤维内部小 书写。 孔的方向与尺寸,有望’锁住'红外辐射,防止热量的流失”可知,B 二、(一)6.②看见水面上飞起落下的江鸥,让“我”有美的遐想。 ④ 项说法过于绝对。 发现一只阳台上的迷失鹰,让“我”感受到勇敢怯懦(伤痛离别)。 11.运用了逻辑顺序。首先,用问句引出说明对象一-仿北极熊毛保 (4分) 暖纤维;然后,按照启发来源、研发原理、研发过程、成果试验的逻 【解析】本题考查情节概括。第②空,根据第③段“除了马,我印象 辑顺序进行说明;最后总结研发启示。(4分) 深的还有江鸥”“江鸥在水面飞起落下.....给人以美的想”可概 【解析】本题考查说明顺序。文本一说明对象是北极熊毛仿生保暖 括为:看见水面上飞起落下的江鸥,让“我”有美的遐想。第④空 材料。第①②段由“你的幻想”引出说明对象;然后,第③段写了启 根据第段“我在北阳台的窗外发现了一只鹰”“鹰来到一座城 发来源,第④段写了研发原理和研发过程,第段写了成果试 市,一定带着我们不知道的.....以及属于它的勇敢和怯懦,伤痛与 验;最后一段总结了研发启示。因此全文是按逻辑顺序进行说 离别”可概括为:发现一只阳台上的迷失鹰,让“我”感受到勇敢怯 明的。 懦(伤痛离别)。 12.①严谨细致,充满好奇心;②团结协作,坚持不懈;③勇于探索,敢 7.(1)“勾起”是引起、触发的意思,通过描写在哈尔滨户外看见鹰触 于创新;④对自然充满敬畏;造福于民、奋勇争先。(答出四点即 发了“我”对城市生灵的回忆,表现了“我”对生命的热爱和赞美。 可,4分) (2分) 【解析】本题考查信息提取概括。结合文本一第③段“他们发现,北 (2)运用了比喻的修辞手法,把江鸥比作珍珠,生动形象地写出了江 极熊毛是中空结构,里面封装了大量静止'的空气”等内容,可知 鸥在水面飞起落下时的美丽景象,拨动人的心弦,给人遐想,激发青 科研人员工作严谨细致,充满好奇心:结合文本一第④段“受到这 春活力,表达了“我”对江鸥(生灵)的喜爱和赞美之情。(2分)(共 个发现的启发,研究团队历时近6年,制备出一种新型核一壳结 4分) 构纤维”可知科研人员团结协作,坚持不懈,勇于探索,敢于创新 【解析】本题考查词句赏析。(1)“勾起”有“引起、想起、触发起”之 结合文本一第⑧段“通过揭示大自然的秘密,发现新知识,创造改 善人们生活的新材料是仿生研究的使命,也是团队多年来坚持的 18.作者以无法望见的“五津”表明友人将要远去的地点,以“风烟”喻 追求”可知科研人员对自然充满敬畏,造福于民、奋勇争先。 指友人远去旅途的艰难,用想象来表达对朋友的送别之意和关怀 三、(一)13.B(2分)【解析】本题考查文言词语解释和理解。B项有 牵挂之情。(2分) 误,“才美不外见”中的“见”同“现”,意思是“表现”,这里指千里马 【解析】本题考查对诗句的理解。五津”是友人杜少府将要去往 的才能没有表现出来。 的地点,表达了诗人对朋友的送别之意。自长安望蜀州,视线被迷 14.喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。(2分) 蒙的风烟所遮,遥远的“五津”仿佛隐约可见,这是诗人的想象。 【解析】本题考查文言文句子翻译。重点词语:食,同“词”,喂: “风烟”喻指友人远去旅途的艰险,表达了诗人对友人的关怀、牵挂 者,.....的人。 之情。 15.要成为千里马必须具备两个条件。主观条件:具有千里马的才能。 四、19.(1)示例一:林冲。“林”字通常代表森林、树木,给人一种深 客观条件:遇到善于“识马”、善于发现人才的伯乐。(3分) 、静谧的感觉。这暗示了林冲的性格特点,他是一个内向、沉稳 【解析】本题考查文意理解。要成为千里马必须具备两个条件。主 的人,不轻易表露自已的情感。“冲”字通常意味着“向前冲、突 观上,必频具有千里马的才能,也就是文中所说的“有千里之能”。 破”。这与林冲的人生经历相符。在小说中,林冲遇到了许多困难 客观上,文中提到千里马被理没的原因是“食马者不知其能千里而 和挑战,如误人白虎堂,火烧草料场等,但他最终“冲”出了困境,成 食也”,因为没有识千里马的伯乐,所以千里马“虽有千里之能,食 为一名英雄。 不饱,力不足,才美不外见”,被人们当成是普通的马,“诋辱于奴隶 示例二:鲁达。“鲁”字一般用来形容人鲁葬、粗鲁,从鲁达出家后 人之手,"死于橹栖之间,不以千里称也”。因此,要成为千里马, 不遵守佛门清规,大闹五台山,可见其粗鲁莽撞。“达”可理解为通 还要遇到善于“识马”和发现人才的伯乐。 达、豁达,鲁达赞助金氏父女盘缠,可见其豁达慷慨。这个名字暗 16.甲文中“食马者”站在千里马面前,却不识千里马,反而感叹世间没 示了鲁达鲁葬却又豁达慷慨的性格。(5分) 有千里马,作者用“鸣呼”一词表达了对“食马者”浅薄愚昧、不识 【解析】本题考查名著人物。题目要求分析《水浒传》中人物姓名 人才的讽刺;乙文中许君有大才,却一生不得重用,最终死在小小 的意蕴。根据题干所给示例,从林冲或鲁达中任选一个,结合具体 的海陵具主簿的官位上,作者用“鸣呼”一词表达了对许君的同情。 情节进行分析,言之成理即可。 (4分) (2)祥子在逃离军营的时候偶然得到了几匹骆驼,夜里住店,梦中 【解析】本题考查对文言文内容情感的理解与语气词的作用。根抵 大叫路驼,被人听见,于是给他取了这个绰号。祥子如同骆驼一般 甲文“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而 老实、健壮、坚忍,他吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃,生活的艰难 临之,曰:“天下无马!'”可知,“食马者”站在千里马面前,却无法 并没有阻止他奋斗的脚步。在宽广的沙漠之中,骆驼是唯一的交 辨别出眼前的马是一匹千里马,反而感叹世间没有千里马,“呜呼 通工具,它们生活在缺水、缺草且日光曝晒的环境中,这也寓意了 一词表达了作者对这些“食马者”浅薄愚睐、不识人才,还表现出天 祥子生存环境的恶劣。 下无才行为的辛辣讽刺。根据乙文“君亦常慨然自许,欲有所为。 虎妞像老虎一般强势,她长得虎头虎脑,性格大胆泼辣,有堪比男 然终不得一用其智能以卒”“有拔而起之,莫挤而止之.....而已于 人的爽快和利落。在和祥子的爱情纠葛中,她敢于追求,一直处于 斯,谁或使之”可知,许君有才华和能力,曾被一众官员举荐,却一 主动地位。她如同老虎一般,能力很强,很会打理事物,将人和车 生没有受到重用,最终死在海陵县主簿的官位上,“鸣呼”是对许君! 厂管理得井井有条。(5分) 有才华却不能够施展,有能力却无处发挥境遇的感慨与同情。 【解析】本题考查名著人物。结合具体内容分析,言之成理即可。 【乙文段参考译文】 五、20.【写作指导】本题考查材料作文。分析材料可知,这段材料主要 先生名平,字秉之,姓许。我曾经编过他的家谱,他就是家谱 表达了“拐弯”在人生中的重要性和复杂性,它是一个决定人生方 上所说的现任泰州海陵县主薄的人。先生不但与兄长许元以相互 向和发展的重要因素。任务一考查记叙文,要求叙述自己与话题 友爱而被天下称赞,而且从少年时就卓越超群,不甘受拘束,他擅 “拐弯”相关的经历或故事,回忆自已的成长历程,思考有哪些与 长辩论,与哥哥都因富有才智谋略而被当世的大人物们所器重 “拐弯”相关的事件或转折点。在叙述过程中,要注重细节的描写 宝元年间,朝廷开设方略科,来招纳天下具有特异才能的人才,当 让读者能够身临其境地感受到你的经历和情感。写作时,要强调 时的陕西大帅范文正公、郑文肃公争相写信推荐他,因此,他被征 “拐弯”的瞬间,描述转折前后的情境、心态变化以及影响。在结尾 召进京应试,(之后)被任命为太庙斋郎,不久被选派做泰州海陵县 简要总结自己的感悟和体会,强调“拐弯”对人生的意义和影响。 主薄。朝中的大臣多举荐先生有雄才大略,应该任用做重要的事 任务二考查演讲稿,首先介绍自已的身份和演讲目的,然后引人 来考验他,不应该把他放置在州、县做一般官吏。许君也曾经意气 “拐弯”这个话题。要注意引导听众思考自已在生活中是否遇到过 慷慨,自信自负,想有一番作为。但终究没能得到一次显示自己才 “拐弯”的情况,并分享自已的经历和感受。接着阐述“拐弯”在人 智的机会就死去了。唤!真令人哀伤啊。 生中的含义,包括走路方向的改变、事情发展的转折、思路和语言 墓碑上的铭文是:有人提拔而任用他,没有谁排挤而阻碍他。 的转变等。然后分析“拐弯”带来的利弊,包括变通、放弃、坚持、固 唤!许君却死在小小的海陵县主薄的官位上,是什么人使他这样 执等不同方面,强调“拐弯”在人生中的重要性。随后举例说明“指 的呢? 弯”的正面影响及负面影响。最后总结“拐弯”带来的利弊,强调需 (二)17.同是宦游人乐观、豁达(2分 要根据实际情况作出决策,鼓励听众积极面对生活中的“拐弯”,勇 【解析】本题考查诗歌内容理解。《送杜少府之任蜀州》是王勃在 于改变自已的人生轨迹。任务三考查书信,开篇可以简要引人“拐 京城长安送别一位姓杜的朋友到蜀地任县令时所作的送别诗。 弯”这个话题,并表达自已对这个话题的感触和思考:接着分享自 朋友即将上任,诗人劝慰他不要为远别而悲伤:虽然远隔天涯,但 己的经历和感受,描述自己的“拐弯”经历,叙述“拐弯”对自己的 友谊不会因为距离的遥远而淡薄,他们的心是连在一起的。虽为 影响;然后探讨“拐弯”的意义和价值,分析“拐弯”的利弊,表达自 送别诗,但全诗却无伤感之情,诗人的胸襟开阔,语句豪放清新, 己的看法;最后,给收信人提供建议或鼓励;结尾简要总结全文,强 体现了诗人乐观、豁达的人生态度。 调“拐弯”在人生中的意义和价值。注意使用书信的格式。