湖南省长沙市望城区第一中学2024—2025学年高二年级下学期期中调研语文考试卷

第 1页 共 8页 ◎ 第 2页 共 8页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学 校 :_ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ _ 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 保密★启用前 望城一中高二年级期中调研语文考试卷 望城一中高二语文组 2025.5.6 本试题卷共 8 页，23 题，全卷满分 150 分，考试用时 150 分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核 准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。 2.回答选择题时，选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦 干净，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，19 分） 阅读下面的文字，完成 1-5 题。 材料一： 《红楼梦》是小说，是文学艺术，表达思想的方式是塑造典型形象，使用的语言是生活语 言。作者只用寥寥数笔就勾勒出人物形象，并且语言具有鲜明个性特点。第二十四回自“贾芸 出了荣国府回来”至“一面题起着脚儿去了”，一千八百多字，却写了四个人：贾芸的舅舅卜世 人、贾芸的舅妈、醉金刚倪二和贾芸。前面三人虽然都只是寥寥数笔，但俱各传神，卜世人夫 妇的鄙吝和倪二的仗义，皆历历如绘。人物的语言也符合各自的身份和性格。“一碗茶也争，我 难道手里有蜜！”这是初恋中的智能儿的语言，反映她心里的甜意。“你忙什么！金簪子掉在井 里头，有你的只是有你的。”这是金钏的语言，反映她因受宝玉的赏爱而心悦意肯、别无他虑的 心态。“‘呦呦鹿鸣，荷叶浮萍’，小的不敢撒谎”。这是李贵的语言，反映他护送宝玉读书，但 不识字，也不理会读书，只是从旁听闻的状况。《红楼梦》里最能言善语的要数黛玉、王熙凤、 红玉、麝月几人。林黛玉慧心巧舌、聪明伶俐；王熙凤先意承志、博取欢心；红玉伶牙俐齿， 如簧百啭；麝月在教训老婆子时词锋逼人，势猛气锐。作者对这四个人的语言是精心设计的， 是特写。 《红楼梦》在古典长篇小说中确已成为“绝唱”，这是无庸争议的，但它还是一首不用韵的 诗。这不仅仅是因为《红楼梦》里有许多诗，而且它从开头至八十回的叙述，也都有诗的素质， 它的叙述与诗是交融的，是一体的。诗是什么？是抒情，抒喜怒哀乐各种各样的情，而不是干 巴巴的纪事，《红楼梦》确有这种抒情性的特点。 （摘编自冯其庸《（红楼梦）的语言魅力》） 材料二： 《红楼梦》主题历来众说纷纭，正如鲁迅所言，经学家见《易》，道学家见淫，才子见缠绵， 革命家见排满……持自传说、索引说、阶级斗争说者亦众，此现象实属正常。有些文学作品就 像饺子，就为了中间那口馅儿，有些文学作品就像点缀在西瓜里的那些子儿，人间百态尽在其 中。其实开篇作者就借空空道人说出，即“大旨谈情”。《红楼梦》可称为“言情小说”，但与现 代意义的“言情小说”不同。我们可以从“情”字来赏析《红楼梦》的主题思想： 第一层境界，是将“情”理解为爱情之情，认为《红楼梦》单纯是一部写宝黛爱情的书。 若如此看待红楼，可谓未窥门径，枉费曹公十年辛苦。 第二层境界，认为《红楼梦》是为闺阁立传、女儿正名。刘鹗《老残游记》言：雪芹之大 痛深悲，乃是为“千红”一哭，为“万艳”同悲。宝玉在女子面前自卑、自轻、自我否定、自 我牺牲。与玉钏儿一起，他烫了手，反急问玉钏儿烫着没有。龄官画蔷，天降大雨，他只顾提 醒龄官“快避雨去罢”，却不在意自己也在雨中。受父笞打，黛玉来探，却只嚷不疼，希望黛玉 不要伤心…… 第三层境界，借写宝玉对女子的珍重体贴，探究人与人应该如何相处。体贴，以己之心体 人之心，即“己所不欲，勿施于人”。这也是“仁”的内核。当时“仁”道日渐僵化，而作为躯 壳的“礼”反据要津，《红楼梦》中亦有暗讽，贾敬死后，贾珍、贾蓉“直哭到天亮喉咙都哑了 方住”，回府后便寻欢作乐。而宝玉形象是对“仁”“礼”平衡的一次拨乱反正。有人说《红楼 梦》的内核是对封建道德的反抗，宝玉就是代表，实则大谬，宝玉蔑视的是虚伪，是虚礼，而 非道德，他领会到了仁道精髓，即体贴，是真道德的践行者。 第四层境界，《红楼梦》不仅是仁爱之书，更是充满无限情怀的天真之书、博爱之书。“仁” 道建立在人与人的关系之上，推己及人，即可得仁。宝玉对一切美好、纯净的事物都充满关爱， 第三十五回说宝玉“看见燕子，就和燕子说话，河里看见了鱼，就和鱼说话，见了星星月亮， 不是长吁短叹，就是咕咕哝哝……”宝玉之“多情而善感”毫无矫揉，发乎真心，他有仁心， 坚持、热爱、有信仰；他有诗心，天真、浪漫、充满想象。二者结合，便是宝玉这个“混世魔 王”的真实面貌，而这或许也是《红楼梦》一书“大旨谈情”之“情”的真实面貌。 （摘编自王学良《如何赏析作为“言情小说”的（红楼梦）》 材料三： 中国古代传统小说是以情节为中心的，与情节有关的事件、人物、对话才是正文，而与情 节无关的景物则是可有可无的闻文。然传统小说也写景，但那景语多是体现类型而不是里现个 性的，常常是“有诗为证”地铺张一番，而这一番景语可以置换到任何一部小说中。写景的成 语化表现了对情节迫切而焦急的渴求心态，表现了对情节的重视之下对情绪的忽略。《红楼梦》 也很少写景，在许多现代作家肯定会细细地描绘一番的地方曹雪芹都浑然不觉地放过了，小说 中虽然也有写景的地方，但都是笼统的成语：“当时街坊上家家萧管，户户弦歌，当头一轮明月， 飞彩凝辉。（第一回）”到了太虚幻境这样的仙境，本该有所渲染，但曹雪芹也同样用成语交待 过去了：“但见朱栏白石，绿树清溪，真是人迹希逢，飞尘不到。（第五回）”可见这位伟大的作 家对于写景是多么的不习惯。 《红楼梦》景语的成语化提醒我们，其实曹雪芹也还是个情节中心论者，尚没有把中国小 说从情节结构过渡到情绪结构。 （摘编自李书磊《<红楼>景语》） 第 3页 共 8页 ◎ 第 4页 共 8页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … ※ ※ 请 ※ ※ 不 ※ ※ 要 ※ ※ 在 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 内 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A．作为中国古典小说的“绝唱”，《红楼梦》在艺术上取得了很高的成就，作者通过塑造典型 形象来表情达意，人物的语言富有生活气息。 B．材料一认为《红楼梦》不仅是小说，也是一首不用韵的诗，这源于作品中穿插着很多诗， 而且从始至终都是叙述与抒情的交融，具有梦幻色彩。 C．材料二列举了关于《红楼梦》主题的众多说法，指出其主题即作者开篇说的“大旨谈情”， 我们可以从“情”字入手去理解把握小说的主旨。 D．材料三可看出传统小说的景语缺少个性，因而可以置换到任何其他一部小说中。 2．根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（ ）（3 分） A．《红楼梦》中对人物的语言描写精妙传神，表现力很强，寥寥几笔就将智能儿、金钏以及 李贵等人描绘得栩栩如生。 B．《红楼梦》精心设计了黛玉、王熙凤、麝月等人的语言特写，符合人物身份，凸显了人物 性格，具有高度个性化的特点。 C．《红楼梦》与现代意义的“言情小说”有相似之处，因此仅仅把它当作一部写宝黛爱情的 书，也是解读《红楼梦》的重要门径。 D．《红楼梦》中“情”的实质可能是“仁心”与“诗心”的结合，这种结合在宝玉身上表现 为坚持、热爱、有信仰与天真、浪漫、充满想象。 3．下列说法中，能作为论据来支撑材料二观点的一项是（ ）（3 分） A．《红楼梦》中的多次点戏、听戏都与小说人物命运紧密关联，如宝钗过生日时点了涉及和 尚的戏，暗示她未来的丈夫将会出家。 B．《红楼梦》中很多文字是写景和叙事的最天然的结合，也是富有诗的素质的一个重要原因， 因此我们要读出它的味外味、韵外韵来。 C．胡适用“大胆假设，小心求证”的研究方式，考证了曹雪芹是《红楼梦》作者，还得出了 《红楼梦》是曹雪芹自传的结论。 D．无论人或物、有情或无情，宝玉都可以体贴其悲音，感谅其情愫。对他来说，不但草木， 凡天下之物，皆是有情有理的，也和人一样。 4．请试从论证方法的角度分析材料二的文本特点。（4 分） 5．请结合材料三，概述《红楼梦》与传统小说在景物描写上的共同点，并分析其原因。（6 分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题 4 小题，16分） 阅读下面的文字，完成 6-9 小题。 醋栗 ① ［俄国］契诃夫 我们弟兄两个，我伊万·伊万内奇和弟弟尼古拉·伊万内奇，他比我小两岁。尼古拉从十 九岁起就坐了省税务局的办公室。一年年过去了，他还是坐在同一个位子上，老在抄写那些公 文，但是总想着一件事情：怎样回到乡下去。他的这种思念渐渐地成为一种明确的愿望，要在 什么地方的河边或湖畔买下一座小小的田庄。他的脑子里经常描绘出花园小径、花丛、水果等 画面，可是不知为什么所有的画面上必定有醋栗。他不能想象一座庄园，一处富有诗情画意的 地方，居然会没有醋栗。 他是个温和善良的人，我喜欢他，可是这种把自己关在小庄园里过一辈子的愿望，我却素 来不同情。盼望有个庄园，那是好事。可是要知道，这种庄园也就是三俄尺土地。离开城市， 离开斗争，离开生活的喧嚣，隐居起来，躲在自己的庄园里，这算不得生活，这是自私自利， 偷懒。人所需要的不是三俄尺土地，也不是一个庄园，而是整个地球，整个大自然，在那广大 的天地中人才能够尽情发挥他自由精神的所有品质和特点。 几年过去，他被调到另一个省工作，当时已年过四十，但还在读报上的广告，还在攒钱。 后来我听说他结婚了，目的还是买一座有醋栗的庄园，于是他娶了一个年老而难看的寡妇，只 因为她手里有几个臭钱。他俩一起生活他照样很吝啬，经常让她吃个半饱，把她的钱存进银行 却写在自己名下。她原先的丈夫是邮政支局局长，她过惯了吃馅饼、喝果子露酒的生活，现在 在第二个丈夫家里连黑面包也不多见。她变得憔悴不堪，三年不到干脆把灵魂交给了上帝。当 然，我的弟弟从来没有想过他对她的死负有责任。金钱如同伏特加，能把人变成怪物。 妻子死后，他通过代售人买了一个有一百一十二俄亩的田庄，有主人的正房，有仆人的下 房，有花园，但没有果园，没有醋栗。可是我的尼古拉·伊万内奇毫不气馁，他立即订购了二 十棵醋栗，动手栽下，过起地主的生活来了。 我去年去探望过他。那天天气很热。到处都是沟渠围墙、篱笆、栽成一行行的杉树，弄得 人不知道怎样才能走到院子里去，应该把马拴在哪儿。我朝一幢房子走去，迎面来了一条毛色 红褐的狗，皮球似的。它想叫几声，可是又懒得张嘴。厨房里走出来一个厨娘，光着脚，很胖， 像刚灌好的香肠。她告诉我，老爷吃过饭正在休息。我走进屋里，他坐在床上，膝头盖着被子。 他苍老了，发胖了，皮肉松弛。他的脸颊、鼻子和嘴唇都向前突出，看上去，就像一只肥鹅躺 在被子里。 “哦，你在这儿过得怎么样？”我问他。“还不错，感谢上帝，我过得挺好。” 他已经不是从前那个胆小怕事的可怜的小职员了，而是真正的地主老爷。他已经习惯这里 的生活，过得很有滋味。他吃得很多，在澡堂里洗澡，已经跟村社和两个工厂都打过土地官司。 农民若不称呼他“老爷”，他就大为恼火。他还带着老爷气派做起好事来。他用苏打和蓖麻子油 给农民治各种病，到了他的命名日就在村子中央作一回谢恩祈祷，然后摆出半桶白酒来请农民 喝，他们喝酒，嚷着：“乌拉！”喝醉了的人就给他叩头。生活只要变得好一点，吃得饱，喝得 足，闲着不做事，就会在俄罗斯人身上培养出顶顶骄横的自大。当初在税务局里他甚至害怕持 有个人的见解，现在呢，说的都是至理名言，而且用的是大臣的口气。 “我了解老百姓，善于对付他们，”他说，“老百姓也喜欢我。我只消动一动手指头，他们 就会替我办好我想要办的所有事情。”这些话，都是面带精明而善良的微笑说出来的。他不下二 十遍反反复复地说：“我们这些贵族，我，作为一名贵族……”显然他已经不记得我们的祖父是 个农民。 傍晚，我们喝茶的时候，厨娘端来满满一盘醋栗，放在桌子上。这不是买来的，而是自家 种的，自从栽下这种灌木以后，这还是头一回收摘果子。尼古拉·伊万内奇眉开眼笑，足有一 分钟默默地、泪汪汪地看着醋栗，他激动得说不出话来。随后他把一枚果子放进嘴里，得意地 瞧着我，那副神态就像一个小孩子终于得到了自己心爱的玩具。 “真好吃！”他贪婪地吃着，不断地重复道：“嘿，真好吃！你也尝一尝！”醋栗又硬又酸。 不过正如普希金所说：“对我们来说，使我们变得高尚的谎言较之无数真理更为珍贵。”看到了 一个幸福的人，他梦寐以求的理想无疑已经实现，他已经达到生活中的目标，得到了他想要的 第 5页 共 8页 ◎ 第 6页 共 8页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学 校 :_ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ _ 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 一切，他对自己的命运和他本人都感到满意。每当我想起人的幸福，不知为什么思想里常常夹 杂着伤感的成分，现在，面对着这个幸福的人，我的内心充满了近乎绝望的沉重感觉。 【注】①《醋栗》写于 1898 年，当时沙皇俄国正值民主解放运动高潮时期，很多知识分子 处于探索阶段。其主人公是世界文学史上著名的“多余人”形象。 6．下列对小说相关内容的分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A．庄园是尼古拉人生的全部理想，他希望回到乡下尽情感受自然风光，这说明他的理想是过 上自由自在、富有诗意的乡村生活。 B．小说中尼古拉面对并不十分理想的田庄，他毫不气馁，马上动手改造，甚至与周围人打土 地官司，这说明他对于梦想非常执着。 C．尼古拉年过四十依然生活吝啬，他娶了和自己毫无感情、又老又丑的寡妇做妻子，而且不 善待妻子，甚至失去人性，这无疑都源于其对庄园的追求。 D．尽管醋栗又硬又酸，但是尼古拉对着醋栗，眼里含着泪，兴奋得说不出话来，他得意的姿 态不是为了掩饰自己的尴尬，而是真的觉得自己很幸福。 7．下列对小说艺术特色的鉴赏，不正确的一项是（ ）（3 分） A．契诃夫的《醋栗》同《装在套子里的人》一样，以小人物作为主角，深刻剖析了当时那个 时代的社会弊病，见微知著，褒贬鲜明。 B．“到处都是沟渠……弄得人不知道怎样才能走进院子里”，此处环境描写突出了庄园规模之 大，布置之繁华，戒备之森严。 C．小说中“醋栗”多次出现，尼古拉对于醋栗的“追求”贯穿了文章始终，“醋栗”推动了 故事情节的发展。 D．小说叙事看似平淡，实则细节刻画精准到位，多处运用前后呼应的创作手法，令作品浑然 一体，真实自然而结构严谨。 8．契诃夫被列夫·托尔斯泰誉为“一流的幽默作家”，请结合本文分析契诃夫在手法运用上是 如何体现这种幽默讽刺风格的。（4 分） 9．小说的结尾，尼古拉住进了庄园，吃上了“醋栗”，为什么“我”的内心“充满了近乎绝望 的沉重感觉”？（6 分） 二、古代诗文阅读（37 分） （一）文言文阅读（本题共 5 小题，22分） 阅读下面的文言文，完成 10-14 题。 文本一： 且夫天下非小弱．．也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、 韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜；非铦于钩戟长铩也；谪戍之众；非抗于九国之师也； 深谋远虑，行军用兵之道，非及乡时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国 与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝 同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙．．隳，身死人手，为天下笑者， 何也？仁义不施而攻守之势异也。 （节选自《过秦论·上篇》） 文本二： 今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民 ① 冀得安其性命，莫不虚心而仰上。当此之 时，专威定功，安危之本．，在于此矣。秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民， 废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。夫并兼者高诈力，安 危者贵顺权，此言取与守不同术也。秦离 ② 战国而王天下，其道不易，其政不改，是以其所以取 之守之者无异也。孤独而有之，故其亡可立而待也。借使秦王论上世之事，并殷周之迹，以制 御其政，后虽有淫骄之主，犹未有倾危之患也。故三王 ③ 之建天下，名号显美，功业长久。 （节选自《过秦论·中篇》） 文本三： 秦王足己而不问，遂过而不变。二世受之，因而不改，暴虐以重祸。子婴孤立无亲，危弱 无辅。三主之感，终身不悟，亡不亦宜乎？当此时也，也非无深谋远虑知化之士也，然所以不 敢尽忠指过者，秦俗多忌讳之禁也，忠言未卒于口而身糜没矣。故使天下之士倾耳而听，重足 而立，阖口而不言。是以三主失道，而忠臣不谏，智士不谋也。天下已乱，奸臣不上闻，岂不 悲哉！先王知雍蔽之伤国也，故置公卿、大夫、士，以饰法设刑而天下治。其强也，禁暴诛乱 而天下服；其弱也，五霸征而诸侯从；其削也，内守外附而社稷存。故秦之盛也繁法严刑而天 下震及其衰也百姓怨而海内畔矣，故周王序得其道，而千余载不绝；秦本末并失，故不能长。 由是观之，安危之统相去．远矣。 （节选自《过秦论·下篇》） 【注】①元元：众百姓；善良的百姓。②离：古同“罹”，经历。③三王：指夏商周开国元 首。 10．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用 2B 铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 （3分） 故 A秦之盛也 B繁法 C严刑 D而天下震 E及其衰也 F百姓怨 G而海内 H畔矣 11．下列对文中加点的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A．“小弱”，与《诗经·卫风·氓》中的“其黄而陨”中的“黄”词类活用现象相同。 B．“七庙”，指天子或诸侯供奉祭祀祖先的场所，是王室国家的代称，天子七庙，诸侯五庙。 C．“本”，与《五代史•伶官传序》中的“抑本其成败之迹”中的“本”词义相同。 D．“去”，相距、距离，与《苏武传》中“掘野鼠去草实而食之”的“去”含义不同。 12．下列对原文有关内容的表述，不正确的一项是（ ）（3分） A．文本一把秦与六国、秦与陈涉、陈涉与山东诸国进行对比，指出双方实力悬殊，为抒发 “仁义不施而攻守之势异也”作了有力的铺垫。 B．文本二指出假使秦王能够考虑古代的情况，比较商、周兴亡的往事，来控制治理国家， 那么后代即使出现骄奢淫逸的君主，也不会有倾覆危亡的祸患。 C．文本三指出秦设置公卿、大夫和士，专门来整治法律，设立刑罚，导致百姓怨恨，天下 背叛。 D．文本三贾谊认为深谋远虑懂得形势变化之士不敢竭诚尽忠，纠正主上之过的原因在于秦 第 7页 共 8页 ◎ 第 8页 共 8页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … ※ ※ 请 ※ ※ 不 ※ ※ 要 ※ ※ 在 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 内 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 朝的风气多有禁规。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分） （1）试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。 （2）夫并兼者高诈力，安危者贵顺权，此言取与守不同术也。 14．三则材料都分析了秦朝灭亡的原因，请简要概括。（5 分） （二）古代诗歌阅读（本题共 2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成 15-16 题。 将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首（其五 ① ） 杜甫 锦官城西生事微，乌皮几 ② 在还思归。 昔去为忧乱兵入，今来已恐邻人非。 侧身天地更怀古，回首风尘甘息机 ③ 。 共说总戎云鸟阵 ④ ，不妨游子芰荷衣。 【注】①此诗作于公元 764 年。杜甫于 760 年在成都营建草堂。762 年，严武入朝，杜甫 送行至绵州。其后，成都发生兵乱，杜甫流亡至梓州。764 年，严武封郑国公、拜剑南节度使， 再次镇守成都。②乌皮几：包着黑皮的小桌。③息机：熄灭用世之心。④总戎：主帅。云鸟阵： 一种作战的阵法。 15．以下对诗歌的理解，不正确的一项是（ ）（3 分） A．“锦官城西”句写诗人在成都生计微薄，感慨世事之艰难。 B．“乌皮几”句，诗人借“乌皮几”表达了自己的思归之情。 C．“昔去”句，诗人叙写昔日离开成都，担忧乱兵入城骚扰。 D．“今来”句写诗人回到成都后，看到兵戈扰攘、物是人非。 16．杜甫的诗内涵深刻而丰富，往往一联就有多重意蕴。此诗“侧身天地更怀古，回首风尘甘 息机”一联历来为人称道。请分析这一联有哪些内涵。（6 分） （三）名篇名句默写（本题共 1小题，6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句：“ ， 。” （2）《离骚》一文中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子： “ ， ？” （3）李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句 的句子是“ ， ”，从而表达了对国事的忧虑与关 切。 三、语言文字运用（18 分） 阅读下面的材料，完成 18-22 题。 《哪吒》系列影片将中国传统神话与现代价值理念、叙事手法相结合，形成了共通的情感 共鸣。“哪吒闹海”是中国民间神话传说，也是《三教搜神大全》《封神演义》等古代文学作品 中的经典情节。影片以“魔童”哪吒的成长为主线，将道教书籍《西升经》中的“我命在我， 不属天地”，内化为“若天地不容，我就扭转这乾坤”的呐喊。而片中的“神仙妖魔”的塑造也 突破善恶二元对立——哪吒虽为“魔丸”，却心怀沧生；申公豹虽为“妖”，却能迷途知返。众 人被困天元鼎，哪吒却在“三昧真火”的烈焰中得以重塑肉身，生动全释了何为“ ① ”。《哪 吒 2》的元素设计也体现了东方美学的独特韵味，各种“文物彩蛋”也让观众领略到中国古代文 明的 ② 。两只活泼可爱、守护结界的“结界兽．．．”形象来源于三星堆遗址和金沙遗址青铜人像， 昆仑山玉虚宫场景致敬《瑞鹤图》，哪吒、敖丙重塑肉身所用七色宝莲的原型是西汉错金铜博山 炉……可以说，影片的每一帧画面都讲述着历史的厚重与艺术的灵动。 18．下列词语与文中加点的“结界兽”得名方式最接近的一项是（ ）（3分） A．护城河 B．响尾蛇 C．朱顶雀 D．金缕衣 19．文中有三处错别字，请找出加以改正。（3分） 20．请在文中横线处填入恰当的成语。（2分） 21．文中画波浪线的“文物彩蛋”指什么？为什么要加引号？（5分） 22．《哪吒 2》强势跻身全球票房前十，是首部获此殊荣的亚洲电影，成功吸引众多外国友人目 光。他们在小红书热烈讨论，对这部东方动漫巨作充满好奇。现请以《哪吒 2》小红书官方账号 的身份，根据以上材料，撰写一段旨在介绍电影的短视频文案，要求信息准确、语言流畅，不 超过 80 个字。（5分） 四、写作（60 分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 近日，AI 工具 DeepSeek 掀起了一股热潮，越来越多的人言必称：DeepSeek，生活中、工 作中、学习中，每每借 DeepSeek 寻找依据，求得答案，我们总是听到这样的话：“DeepSeek 是 这样说的。” 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人 信息；不少于 800 字。 答案第 1页，共 4页 望城一中高二年级期中调研语文考试卷参考答案及评分细则 1．B【解析】B.“从始至终都是”“梦幻色彩”错误。作者只是说在前八十回的 叙述中“也都有诗的素质，它的叙述与诗是交融的，是一体”，而不是说从始至 终。另外，“梦幻色彩”说法也不对，原文说的是“《红楼梦》确有这种抒情性的 特点”。 2．C【解析】C.“有相似之处”“也是解读《红楼梦》的重要门径”错，原文是 说“《红楼梦》可称为‘言情小说’，但与现代意义的‘言情小说’不同”；另外， 材料二中明确说明是“若如此看待红楼，可谓未窥门径，枉费曹公十年辛苦” 3．D【解析】A.说的是说小说中“戏文”与人物命运的关联；B.说的是《红楼梦》 富有诗意，具有言外之意；C.说的是作为考据派的胡适的成果；D.说的是从“情” 的角度来谈宝玉的，所以可以论证《红楼梦》的主题。 4．（1）引证法，作者引用了鲁迅、刘鹦的语句（1分）：（2）例证法，选取了宝 玉与玉钏儿、龄官、黛玉的交往事例（1分）：（3）喻证法，运用了饺子、西瓜 子等比喻（1分）：（4）对比论证，将宝玉与贾珍、贾蓉进行对比。综合运用多 种论证方法，让论证更清晰，更有说服力（1分）。 5．两者都很少写景，景语成语化/缺少个性（2分）；因为曹雪芹和传统小说作 家都是情节中心论者（2分）。把景语看作可有可无的闲文，尚没有把中国小说 从情节结构过渡到情绪结构。（2分） 6．A【解析】A.“他希望回到乡下尽情感受自然风光，这说明他的理想是过上自 由自在、富有诗意的乡村生活”错误。尼古拉想在乡村居住并有自己的庄园，只 是希望能享受贵族生活，喜欢那种以权势和地位命令并欺压劳动者，自己却不付 出劳动就能坐享其成的生活方式。 7．B【解析】B.“庄园规模之大，布置之繁华，戒备之森严”错误，作者借此环 境描写，批判了尼古拉生活的封闭和对现实的逃避。尼古拉借庄园周围密布的“沟 渠、篱笆和围墙”来与世隔绝，逃避现实。 8．①夸张（漫画式）：如反复描写尼古拉对有醋栗的田庄的执念，夸大他为买到 田庄而不顾一切存钱的行为，夸大他成为地主后的肥胖骄横等，达到了幽默讽刺 效果。 ②细节描写：如尼古拉把妻子的钱存进银行却写在自己名下的细节，突出了他的 吝啬自私；尼古拉用苏打和蓖麻油给农民治各种病，摆出半桶白酒的细节，突出 了他的伪善做作；尼古拉心满意足吃醋栗的细节，表现了他对平庸生活的满足。 这些细节描写的运用，使人物可笑可悲的形象更加鲜明突出，在幽默诙谐中传达 出强烈的批判性。 ③侧面烘托：写尼古拉的狗又胖又懒，厨娘邋遢肥胖，从侧面烘托了主人尼古拉 答案第 2页，共 4页 慵懒和满足于平庸生活的形象，极具讽刺性。 ④对比：通过对尼古拉在得到田庄前后待人接物不同态度的对比，突显了他的愚 蠢可笑，幽默中有冷峻的思考，直讽社会现实。 ⑤反语：如“他做好事，用苏打和蓖麻油给农民治各种病”，正话反说，突出了 他的伪善做作，极具讽刺性。 ⑥比喻：如把尼古拉的狗比作皮球、厨娘比作香肠和他本人比作肥鹅，刻画了他 们的可笑形象，生动形象地表现出成为地主之后的尼古拉生活的慵懒无聊，极具 讽刺性。（一点 1分，答对四点得 4分） 9．①“我”认为尼古拉的理想就像“醋栗”一样“又硬又酸”。他的生活理想并 不是真正意义上的理想，只不过是一种简单、低下的欲望而已。（2分） ②“我”觉得为了追求这种狭隘而庸俗的幸福，许多人会失去人生中美好而善良 的东西，变得吝啬自私，人性将逐渐产生异化和堕落。（2分） ③作为清醒者，“我”认为人不应该满足、安于现状，应具有更高的目标、更崇 高的理想，为更多人创造幸福。但残酷的现实，让“我”倍感孤独，有着无力改 变现实的悲哀。（2分） 10．BEF【解析】 “秦之盛也”是句外时间状语，且“也”是句末语气助词，其 后 B处断开；“及其衰也”与“秦之盛也”一致，都是时间状语，且“也”为句 末语气助词，单独成句，EF 处断开。 11．C【解析】C.错误。名词，关键/动词，推究。句意：沿袭不改。/沿袭前人 的策略。句意：安定危败的关键。/桑叶变黄陨落。 12．C【解析】C.“秦设置公卿、大夫和士，专门来整治法律，设立刑罚，导致 百姓怨恨，天下背叛”分析错误，由原文“先王知雍蔽之伤国也，故置公卿、大 夫、士，以饰法设刑而天下治……及其衰也，百姓怨而海内畔矣”可知，设置公 卿、大夫和士是因为先王知道壅塞不通会伤害国家，来整治法律设立刑罚，天下 因而得到治理。等到它衰弱的时候，百姓怨恨而天下背叛。可见设置公卿等是为 了 “饰法设刑而天下治”，而不是导致百姓怨恨、天下背叛，是因为后来“繁法 严刑”等才出现这种结果 13．（1）假使拿东方诸侯国跟陈涉比一比长短大小，量一量权势力量，就更不能 相提并论了。（“试使”，假如、假使；“度长絜大”，比一比长短大小；“比权量力”， 量一量权势力量；“同年而语”，相提并论。） （2）实行兼并，要重视诡诈和实力，安定国家，要重视顺时权变，这就是说夺 天下和保天下不能用同样的方法。（“高”，重视；“贵”，重视；“术”，方法。） 14．①文本一指出秦朝灭亡的原因是不施行仁义；②文本二指出秦朝灭亡的原因 是不改变路线、政令，依然实行严刑酷法；③文本三指出秦朝灭亡的原因是独断 专行，实行严酷的言论压制，君臣离心。（答对一点得 2分，两点 3分，三点 5 分） 参考译文： 答案第 3页，共 4页 文本一： 况且一统天下的秦朝并没有变小变弱，雍州的地势，崤山和函谷关的险固， 还是像原来的样子。陈涉的地位，并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中 山的国君更尊贵；农具木棍，并不比钩戟长矛更锋利；因有罪而被征调去守边的 士卒，并不能匹敌九国的军队；深谋远虑，行军用兵的策略，也比不上先前九国 的武将谋臣。然而条件好的失败了而条件差的却能成功，功业完全相反，为什么 呢？假使拿东方诸侯国跟陈涉比一比长短大小，量一量权势力量，就更不能相提 并论了。但是秦国凭借着它小小的地盘，发展到兵车万辆的国力，统理八州，使 六国诸侯都来朝见，已有一百多年了；然后将天下作为自家产业，用崤山和函谷 关作为宫殿；一个戍卒起事而宗庙毁灭，自己也死在人家手里，被天下人耻笑， 是什么原因呢？就因为不施行仁义而攻和守的形势不同了啊。 文本二： 如今秦皇面向南称帝统治了天下，这就是在上有了天子啊。这样一来，那 些可怜的百姓就都希望能靠他安身活命，没有谁不诚心景仰皇上。在这个时候， 保持威权，稳定功业，安定危败的关键就在于此了。秦王怀着贪婪卑鄙之心，只 想施展他个人的智慧，不信任功臣，不亲近士民，抛弃仁政王道，树立个人权威， 禁除诗书古籍，实行严刑酷法，把诡诈权势放在前头，把仁德信义丢在后头，把 残暴苛虐作为治理天下的前提。实行兼并，要重视诡诈和实力，安定国家，要重 视顺时权变，这就是说夺天下和保天下不能用同样的方法。秦经历了战国到统一 天下，它的路线没有改，他的政令没有变，这是它夺天下和保天下所用的方法没 有不同。秦王孤身无辅却拥有天下，所以他的灭亡很快就来到了。假使秦王能够 考虑古代的情况，顺着商、周的道路，来制定实行自己的政策，那么后代即使出 现骄奢淫逸的君主，也不会有倾覆危亡的祸患。所以夏禹、商汤、周文王和周武 王建立了国家，名号卓著，功业长久。 文本三： 秦王满足一己之功，不求教于人，一错到底而不改变。二世承袭父过，沿 袭不改，残暴苛虐以致加重了祸患。子婴孤立无亲，自处危境，却又年幼而没有 辅佐，三位君主一生昏惑而不觉悟，秦朝灭亡，不也是应该的吗？在这个时候， 世上并非没有深谋远虑懂得形势变化的人士，然而他们所以不敢竭诚尽忠，纠正 主上之过，就是由于秦朝的风气多有忌讳的禁规，忠言还没说完而自己就被杀戮 了。所以使得天下之士只能侧着耳朵听，重叠双脚站立，闭上嘴巴不敢说话。因 此，三位君主迷失了路途，而忠臣不敢进谏言，智士不敢出主意，天下已经大乱， 皇上还不知道，难道不可悲吗！先王知道壅塞不通就会伤害国家，所以设置公卿、 大夫和士，来整治法律设立刑罚，天下因而得到治理。强盛的时候，禁止残暴诛 讨叛乱，天下服从；衰弱的时候，五霸为天子征讨，诸侯也顺从；土地被割削的 时候，在内能自守备，在外还有亲附，社稷得以保存。所以秦朝强盛的时候，繁 法严刑而天下震惊；等到它衰弱的时候，百姓怨恨而天下背叛。周朝的公、侯、 答案第 4页，共 4页 伯、子、男五等爵位合乎根本大道，因而传国一千多年不断绝；而秦朝则是本末 皆失，所以不能长久。由此看来，安定和危亡的纲纪相距太远了！ 15．D【解析】 D.“看到兵戈扰攘、物是人非”错，原句是“今来已恐邻人非”， 一个“恐”字写出诗人的担忧，而不是“看到”。 16．①②“侧身天地更怀古，回首风尘甘息机”大意是，惶恐置身天地更怀念古 代的太平日子，反思战乱过程便甘愿息灭机心不入世。“更怀古”，怀念的是古代 太平的日子，更表达出对当下战乱的厌恶，战乱不仅让杜甫这样的百姓流离失所， 战战兢兢生活，担心随时失去生命，更给国家带来巨大的破坏，由此看出诗人对 战乱的痛恨（2分），对国家、百姓的担忧。（2分） ③“甘息机”表面意思是熄灭入世之心。但对于杜甫这样的人来说，真的甘心做 一个隐士，过自己的太平日子吗？不见得，因此这里的“甘息机”，一方面可见 出战乱对杜甫心态的打击，另一方面也可视作无奈之语，并非不想入世，并非不 想有所作为，只是苦于没有机会，壮志难酬的隐痛跃然纸上。（2分） 17． 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 不抚壮而弃秽兮 何不 改乎此度 所守或匪亲 化为狼与豺 易错字词：频烦、秽、兮、匪、豺。 18．A【解析】“结界兽”以其功能得名。A.“护城河”以其功能得名。 B.“响 尾蛇”以声音特点命名。C.“朱顶雀”以外形、颜色特征命名。D.“金缕衣”以 材质特点命名。 19．①“书藉”的“藉”改成“籍” ②“沧生”的“沧”改成“苍” ③“全释”的“全”改成“诠”。 20．①浴火重生 ②绚丽多彩/博大精深 21．①“文物彩蛋”是指电影中给观众带来惊喜的融入了中国古代文物元素的相 关设计或创意灵感。（2分） ②此处引号是为了表明它不是字面意义上的“彩蛋”，而是指隐藏在文物中的细 节或惊喜。（3分） 22．示例：①《哪吒 2》将传统和当代巧妙融合。（1分） ②故事打破传统善恶界限：魔童逆天改命，妖物幡然醒悟。（2分） ③影片形象设计和场景安排嵌入文物元素。每一帧都藏着千年文明的厚重与创新 活力！（2分） 23．立意： 1.人工智能虽便捷，独立思考不可缺。 2.AI 工具诚可贵，独立思考价更高。 3.身处 AI 蓬勃发展的时代，我们要保持理性清醒，坚守独立思考、创新思维的 阵地。