2025年山西省运城市中考一模化学试卷

姓名 准考证号 2024—2025学年第二学期九年级学业质量监测 注意 事项 化学试题 ： 第I卷 选择题(共50分 1. 本试卷由化学部分组成，分第 I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共 6页，满 分 70 分，考试时间 7 0分钟。 2.答卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在试卷相应位置上 。 3. 答案全部在答题卡上完成 ，答在本试卷上无效。 4. 考试结束后 ，务必将答题卡交回。 ) 可 能用 到 的 相 对 原 子 质 量 ：H—1 C— 12 0— 16 Ti—48 Cu—64 一 、选择题 (本 大 题 共 10 个 小 题 。 每 小题 2 分 ，共 20 分 。 在 每 小 题 给 出的 四个 选 项中 ，只 有 一个选 项符合题 目要求，请 选出并 在答题卡上将该选项涂黑。) 1. 解 州羊 肉泡是晋南传统美食，其 中的羊 肉富含蛋 白质 ，下 列食 物所提供的营养物质与之 相 同的 是 D. 苹 果C.馒 头B. 花 生A. 鸡 蛋 2. 下 列关 于氧气的说 法中 ，正 确的是 A. 氧 气极易溶 于水 B. 空 气 中的氧 气主要来 自光 合作用 C.氧 气在低温、高压时变为液体是因为氧分子变小 D.硫在氧气 中燃烧发出淡蓝色火焰，产 生刺激 性气味的气 体 3. 下 列实验操作正确的是 B. 引燃酒精灯A. 取 用液体 C. 过 滤难溶杂质 D. 稀 释浓硫酸 4. 稀 土有工业黄金之称。 钆 元素(Gd) 是 一种重要的稀土元素 ，下 图为元素周期表 中钆元素 的信息。 下列有关说法中 ，不正确的是 A. 钆 原子的核外电子数为 64 B.钆属于金属元素 C. 钆 的元素名称 为 Gd D. 钆的相对原子质量为 157. 2 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 中国在航天、航空、航海领域通过自主创新从跟跑向并跑 、领跑转变，实现了跨越式发展， 展现了国家科技实力的全而提升。 请 分析图文信息，解答21 ～24题的相 关问 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 0—16 Ti—48 Cu—64 二·、工程、技术应用题(本大题共5个小题。 化学方程式每空2分，其余每空1分，共16 分)【化学与工程】 题 图3福建号航母图1 中国空间站 图2C919飞机 ▲ 宇航员在空间站生存所需的氧气主要通过电解水来获得，该反应的化学方程式 11.图1:中国空间站需要大量电力来维持其运行和开展科学研究，其电力主要来源于 为 ▲ 。 12.图2:C919飞机制造大量使用了铝合金，铝合金属于」 ▲ 材料，飞机机身设计为流线型 的目的是 ▲ 。 13.图3:福建号航母建造中为了防止焊缝在高温下与空气中的氧气反应，影响焊缝的质量和 性能，焊接时可用 ▲ 作为保护气，海水是一种强力的腐蚀剂，为了防止航母被海水腐 蚀 ，可采取的措施是 ▲ _。 14.钛和钛合金因具有 ▲ _(写 1点 )的优良性能，被广泛应用于航天、航空、航海领域。 金 红石(主要成分是TiO₂)是冶炼钛的重要原料，金红石的物质类别是 ▲ _,TiO₂中钛元素的质量分数为 ▲ _。 【化学与技术】 气体 15.氨是一种重要的化工原料，氨在纯氧中完全燃烧的产物只有水和氮气，有望成为未来理想 的清洁能源，具有广泛的应用价值。 工业合成氨的主要工艺流程如下图所示。 结合信息回 答问题。 A 水蒸气 N ₂ 一空气商温脱硫高温 高压脱碳 H ₂ 催化剂煤炭一 →NH₃ 设备1 设备2 设备3 设备4 (1)为使设备 1中物质反应更快、更充分，可采取的措施是 ▲ 。 (2)设备3中发生反应的化学方程式为 ▲ _。 (3)设备4中发生的变化属于_ ▲ ,气体A的主要成份是 ▲ (填化学式)。 (4)氨有望成为未来理想能源的主要原因是 ▲ 垃圾新生，资源永 。 三、科普阅读题(本大题共1 个小题。 化学方程式每空2分 ，其余每空1 分 ，共7分 ) 16.阅读短文 ，回答有关问题。 续 生活垃圾主要包括厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾。 运城市生活垃圾分布 情况如图。 近年来运城市积极推进生活垃圾资源化利用，通过科学分类与高效处理，实现 “变废为宝 ”,助力绿色可持续发展。 有害垃圾厨余垃圾通过厌氧发酵技术转化为 沼气可用 于发电。 据统计 ，每吨厨余垃圾可产生 约80立 方 米沼气 ，相 当 于50度清洁电 力。 可回收物经分拣 后，进入再生资源加 工体系 。 例 如 ，1 吨废纸可再 造0.8吨纸张 ，废 旧塑料可制成环保建材或 日用 3% 其他垃圾 17% _厨余垃圾 52% 可回收物_ 28% 运城市生活垃圾分布情况 品。 废电池、废荧光灯管等可通过高温处理或化学分解等方法进行无害化处理，确保其不 会对土壤、水源等造成污染。 不可回 收垃圾经高温焚烧可用于发电。 运城市某 焚烧厂 日 均处理垃圾800吨 ，年发电量超 1 亿度，可满足3 万户 家庭用电需求。 生活垃圾资源化利用 是循环经济的重要实践。 运城市通过技术创新与公众参与，正 逐步构建“分类——回收——再生”的生 态闭 环，为城市绿色发展提供新范式。 (1) 运城市厨余垃圾占比 ▲ ,用厨余垃圾制得的沼气可作燃料，其燃烧的化学方程式 为 ▲ _。 (2) 请列举生活中的一种可回收物 ▲ 。 (3) 从垃圾分类的角度分析，废电池属于 ▲ _。 (4) 焚烧不可回收垃圾发电时的能量转化是 ▲ 。 (5) 生活垃圾资源化利用的意义是 ▲ _。 四 、 物质性质与应用题(本大题共 1 个小题。 化学方程式每空2分 ，其余每空1分 ，共6分 ) 17.以典型物质为核心，进行问题的设置与整合，是全面认识物质性质及应用的有效途径。 某 同学在小组合作学习过程中，对碳酸钠的相关问题，以结构图的形式进行了如下梳理。 联 系实际，解决问题： 制备 (1) 结构 决定 碳酸钠 性质 (3) 决定 应用 (4)俗称 (2) (1) 我国化学工业先驱 ▲ 发明了侯氏制碱法。 (2) 碳 酸钠俗称 ▲ _。 (3) 请 你写出一个有碳酸钠参与的反应化学方程式 ▲ _,其基本反应类型是▲ (4) 碳 酸钠用途广泛，请写出一条 ▲ 。 (1) 仪 器a的名称 五 、 定量分析题(本 大题共 1 个小题。 (1)2分 ，(2)4 分 ，共 6 分 ) 18.化学项目小组同学用如图装置验证质量守恒定律。 称量反应前锥形瓶中 铜粉的质量为9.80 g,将锥形瓶置于陶土网上 ，用酒精灯加热一段时间，待 冷却后再次称量反应后锥形瓶中固体的质量为9.96 g。 是 ▲ ,小气球的作用是 ▲ (2) 参 加反应的铜的质量是多少? 。 一银 六 、 科学探究题(本大题共2个小题。 化学方程式每空2 分 ，其余每空1 分 ，共 15 分 ) 19.探 究“铜、铝、银三种金属的活动性顺序”,实验方法如图所示 。 片一铝片 CuSO,溶液 铜片 Al ₂ (SO₄)溶液 AgNO₃溶液I Ⅱ Ⅲ 实验现象： I 中 ▲ ;Ⅱ中无明显变化；Ⅲ中铜片表面产生银白色物质，溶 液由无色变为 蓝色 。 实验原理：Ⅲ中发生反应的化学方程式为 _ ▲ 实验结论：三种金属的活动性顺序为 _ ▲ 。 。 【问题与思考】 (1)上述三个实验中，缺少实验 ▲ (填序号)对实验结果无影响。 (2)请你再设计一种实验方案，用三种试剂探究这三种金属的活动性顺序，你选择的试剂 是 ▲ 。 任务一 测定土壤酸碱 20.在一次种植菠菜的劳动实践活动中，某校化学兴趣小组的同学对土壤酸碱度、土壤改良等 开展了如下项目化学习活动。 度 【查阅资料】①菠菜适宜生长的pH范围是7.5~8.5 。 ②我国土壤酸碱度的分级情况： 8.5～ 9.56.5～ 7.5 7.5～ 8.55.5~6 .5pH 4.5 ～5.5 弱碱性 强碱性弱酸性 中性酸碱度分级 强酸性 【进行实验】小组同学在校园实践基地的农田里，分别从不同位置多次取等量土样。 分别 将土样与蒸馏水按 1 :5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置，将 pH试纸放在点滴板 上， ▲ _,测得pH均约为5 。 【交流讨论】该土壤属于 ▲ 性土壤，_▲ (填 “适宜”或“不适宜”)种植菠菜 。 任务二 分析土壤酸碱性成因 【交流讨论】土 壤酸化是因为 ▲ (填离子符号)含量增多，土壤酸化的 原因可能是 ▲ (写 1条 )。 任务三 探究土壤改良的方法 【查阅资料】①改良酸性土壤可用生石灰、熟石灰、草木灰(主要成分为K₂CO₃)等 。 ②土壤中含有氯离子、硫酸根离子、硝酸根离子等。 【进行实验】取三份土样各500g,分别加入0.2g不同的土壤改良剂和 1 L左右的水，充分 搅拌后静置，测上层清液的pH,得到下表结果 。 土壤改良剂 生石灰 草木灰熟石灰 测得的pH 12 11 6 【反思评价】 (1) 熟石灰改良此土壤的反应原理是 ▲ (用化学方程式表示) 。 (2) 请选择一种改良剂，并指出其使用的注意事项 ▲_(写 1点 )。 任务四 制作菠菜种植区域标牌 【成果展示】同学们用合理的方法改良了土壤酸碱度，种植了菠菜，并在种植区域周边设立 了标牌，请你与同学们共同完成标牌制作。 菠菜 适宜土壤pH:7.5~8.5 。 肥料需求：以▲ 肥为主，钾、磷肥为辅 。