25《少年闰土》 课件-2024-2025学年语文六年级上册统编版

少年闰土 闰土给“我”讲了哪些新鲜事？ 复习回顾 “这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” 扫 任务一：聚焦事件识闰土 支 撒 拉 …… 小组合作讨论：用同样的方法（读一读，圈画关键词）读一读其他三件事，说一说你从这几件事感受到闰土还是个怎样的孩子？ 闰土讲的新鲜事 关键词 个性特点 雪地捕鸟 海边拾贝 瓜地刺猹 沙地观鱼 动词：扫、支、撒、拉 “远远地”以及对鸟的举例 聪明能干、经验丰富 闰土讲的四件新鲜事中，“我”印象最为深刻的是哪一件？为什么？ “晚上我和爹管西瓜去，你也去。” “管贼吗？” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……” “他不咬人吗？” “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……” 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 他们有什么不同的地方？ “晚上我和爹管西瓜去，你也去。” “管贼吗？” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……” “他不咬人吗？” “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……” 阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 难怪“我”从心底发出了这样的感叹—— 任务二：借助资料察“我”心 阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。 不知道 不知道 不知道 不知道 我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到隔壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。再见,我的蟋蟀们再见我的覆盆子们和木莲们！ …… 我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉,后来渐渐好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言,终于到七言。 《从百草园到三味书屋》节选 当闰土在雪地捕鸟时， 当闰土无穷无尽的稀奇的事时， 当闰土在海边拾贝时， 当闰土在瓜地刺猹时， 当闰土在沙地观鱼时， 我只看见院子里高墙上的四角的天空； 我只看见院子里高墙上的四角的天空； 我只看见院子里高墙上的四角的天空； 我只看见院子里高墙上的四角的天空； 我只看见院子里高墙上的四角的天空； 阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。 可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的羽毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。 大哭 哭着 他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说: “阿!闰土哥，——你来了?……” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出:角鸡、跳鱼儿,贝壳，猹……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道: “老爷！……” 是什么让闰土变成了这样？ 照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。从你的照片中选一张，仿照第1自然段写一写。 提示：仿写时要注意两个方面，一是细致地描写出照片的环境，景物描写要细致、生动，二是生动地描写出照片中人物的外貌、表情、动作，可以运用联想和想象，写一写人物的心理活动，丰富画面内容，使照片中的人物活起来。 任务三：读写结合小练笔 作业布置 1.背诵课文第1自然段 2.搜集鲁迅的名言警句 3.读一读《故乡》和鲁迅先生的其它作品 $$