内容正文:
2024—2025学年下学期期中学习质量检测
七年级生物学科水平检测卷
一、选择题(每题有且仅有一个正确答案,每题1分,共28分)
1. 在根尖的结构中,生长最快的是( )
A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠
2. 在肥沃的土壤中,种子萌发初期所需要的有机物( )
A. 来自空气 B. 来自土壤
C. 来自种子 D. 部分来自种子,部分来自土壤
3. 萌萌进行小麦发芽实验,共用了100粒种子,其中25粒种子没有发芽,该实验中种子的发芽率为( )
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
4. 参观蔬菜博览会时会发现,有许多植物无土栽培在各种营养液中,这些植物吸收营养物质主要靠根尖的
A. 分生区 B. 伸长区
C. 成熟区 D. 除根冠外的所有区域
5. 种子萌发时需要一定的条件,霉烂的种子不能萌发是因为
A. 缺水 B. 温度低 C. 缺空气 D. 胚不完整
6. 为了探究子叶对黄豆芽生长发育的影响,小明选择了60粒大小和质量相同的成熟黄豆种子,并随机分为三组,每组20粒。经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的1/2,乙组切除子叶的1/3,丙组子叶保持完整。在条件适宜的情况下,3天后三组黄豆芽的平均株高从高到低将依次为
A. 甲>乙>丙 B. 乙>丙>甲 C. 丙>甲>乙 D. 丙>乙>甲
7. 豌豆的豆荚内有多粒种子,原因是( )
A. 豆荚内有多个子房
B. 一个胚珠内完成了多次受精作用
C. 一个子房内有多个胚珠
D. 一个胚珠内有多个卵细胞
8. 中国2022年二氧化碳排放强度比2005年下降超过51%。通过植树造林等方式可减少大气中二氧化碳,这主要是因为绿色植物能进行( )
A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
9. 下列生产上采取的措施中,有利于植物进行呼吸作用的是( )
A. 刚移栽的植物遮光处理
B. 粮食入仓前要晒干
C. 庄稼被淹后及时排涝
D. 新鲜果蔬在低温条件下贮藏
10. 新疆地区白天日照强,夜晚温度普遍较低(全年夜间平均气温4℃),当地产的西瓜总是特别甜,其主要原因是( )
A. 气候干燥,病虫害少 B. 降水少,细胞液较浓
C. 昼夜温差大,利于有机物积累 D. 土壤肥沃,植物长势好
11. 下列有关玉米种子的说法,正确的是( )
A. 胚由胚芽、胚轴、胚根组成 B. 胚是玉米新植株的幼体
C. 酒精能使玉米种子的纵切面变蓝 D. 种子中的子叶发育成叶
12. 我们生活中制作面包用的面粉和炒菜用的花生油,分别来自种子的哪一结构( )
A. 小麦种子的胚乳、花生种子的子叶
B. 小麦种子的子叶、花生种子的子叶
C. 小麦种子的子叶、花生种子的胚乳
D. 小麦种子的胚乳、花生种子的胚乳
13. 俗话说“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土,是因为种子的萌发需要( )
A. 充足的空气 B. 适宜的温度 C. 适量的水分 D. 适度的光照
14. 为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示).下列对他实验设计所提意见中,正确的是( )
花盆
阳光
温度
水
①
向阳处
20℃
充足
②
暗室
20℃
不充足
A. 两个花盆都应放在向阳处
B. 两个花盆都应故在暗室中
C. 两个花盆都应保证充足的水分
D. 两个花盆的温度都应维持在零度
15. 农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供( )
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 土壤微生物
16. “万条垂下绿丝绦”,发育成“绿丝绦”(即枝条)的是( )
A. 胚轴 B. 胚乳
C. 叶芽 D. 花芽
17. 葵花籽是一种优质的休闲食品和油用型作物。图1、图2分别为葵花籽结构和向日葵幼苗示意图,下列说法错误的是( )
A. 胚芽、胚轴、胚根、子叶构成向日葵种子的胚
B. 葵花籽的营养物质主要存在于子叶
C. 葵花籽中的胚轴将来发育成乙中的①
D. 向日葵种子萌发时胚根突破种皮发育成③
18. 胎儿通过脐带可从母体胎盘中获得( )
A. 红细胞 B. 血小板 C. 脂肪 D. 氧气
19. 下图是叶片横切面结构示意图,有关叙述错误的是( )
A. 1是表皮,主要起保护作用
B. 2是叶肉,是进行光合作用的主要部位
C. 3是叶脉,输送营养物质只有水分和无机盐
D. 4是气孔,蒸腾作用主要通过此结构完成
20. 下列关于绿色植物蒸腾作用的叙述正确的是( )
A. 植物吸收的水分,全部用于蒸腾作用
B. 幼苗带土移栽,是为了减少蒸腾作用
C. 蒸腾作用能促进植物体内水分和无机盐的运输
D. 没有植物的蒸腾作用,生物圈中的水循环就无法进行
21. 羊台山森林茂密,空气清新,氧含量高,空气湿度大,成为深圳市的“湿度调节器”和“天然氧吧”,这主要是由于植物能够进行( )
A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用
C. 蒸腾作用和光合作用 D. 呼吸作用和吸收作用
22. 近年来,北京“见缝插绿”地新建了许多“口袋公园”,将废弃闲置的角落变成了百姓家门口的百草园,扩大了绿化面积。关于“口袋公园”的作用,下列叙述正确的是( )
①维持大气中的碳一氧平衡 ②促进生物圈中的水循环 ③减少沙尘,降低噪音 ④提高大气湿度,改善小气候
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
23. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列相关说法正确的是( )
A. 身高突增是青春期唯一的特征
B. 生殖器官迅速发育,出现月经或遗精现象
C. 男生一般比女生更早进入青春期
D. 青春期出现性意识是不健康的心理
24. 虚岁是中国传统的计龄方法,按虚岁的算法,婴儿诞生之时算作1岁;其实婴儿的生命早在出生前约38周就形成于( )
A 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 胎盘
25. 下列做法中,不利于青少年顺利度过青春期是( )
A. 积极参加文体活动 B. 生活规律合理膳食
C. 拒绝接触异性同学 D. 珍爱生命拒绝毒品
26. 我国放开“三孩”政策后,吴妈妈想再生一个宝宝却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞会造成( )
A. 不能受精 B. 不能分泌雌激素
C 不能产生卵细胞 D. 胚胎发育得不到营养
27. 在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女,以下说法错误的是( )
A. 由B到C细胞分裂过程是在子宫内完成 B. 婷婷的生命的起点始于受精卵
C. 与“女大十八变”有直接关系的器官是卵巢 D. 胎儿与母体进行物质交换的场所是②胎盘
28. 下列各项中,不属于青春期正常的生理现象的是( )
A. 性器官迅速发育 B. 眼睛近视
C. 身高突增,体重增加 D. 神经系统、心脏和肺的功能明显增强
二、非选择题(共4大题,每空1分,共22分)
29. 生物兴趣小组的同学选用大豆做了“探究种子萌发的环境条件”实验(图一),并绘制了种子萌发过程图示(图二),请据图回答问题:
(1)若要验证水是种子萌发的环境条件,需要选择的实验装置是图一中的____和_____。图中丁不能萌发的原因是____,图中乙和丙作为一组对照实验时,探究的问题是:_____?
(2)如图二,在大豆种子萌发的初期,为种子萌发提供有机物的结构是_____,等幼苗长成后,为植株生长提供有机物的主要结构是_____。
30. 如图是花的结构模式图,请据图回答:
(1)花的雌蕊由[①]_______________、[②]花柱和[③]_______________构成。
(2)图中④是______________ ,它包括花药和花丝两部分。
(3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①上,花受精后整个③发育成_______________,③内的胚珠发育成___________。
(4)种子中最主要的结构是__________(填“胚”或“胚乳”)
31. 玉米是我国主要粮食作物之一,也是世界公认的“黄金食品”。图1是水分进入玉米参与不同生理活动的示意图,①~③表示不同生理活动,A、B表示不同物质。图2是在保证水、肥等条件下,叶片遮挡程度与光合作用和呼吸作用强度的关系。据图回答:
(1)B表示的物质是[__]。
(2)植物体吸收的水分主要参与的生理活动是[__](填序号),进行该生理活动的主要器官是_____。
(3)根据图2所示,当叶片遮挡程度为______时,光合作用强度与呼吸作用强度相差最大,有机物积累最多。结合实验结论提出一条利于玉米增产的措施________。
32. 塑化剂是塑料制品的原料,随着时间推移会从塑料制品中渗出,并通过多种方式进入生物体,进而影响生物的生殖等功能。
(1)图1是雌性小鼠的生殖结构。小鼠的生殖过程与人体相似,交配时,雌性小鼠[a]_____产生的卵细胞与睾丸产生的_______在输卵管结合形成受精卵。受精卵在移入子宫过程中开始细胞分裂,形成的早期胚胎植入子宫角继续发育。
(2)为证实塑化剂会影响生物的生殖功能,研究者利用小鼠进行了相关研究。实验步骤:
a.利用玉米油溶解不同浓度的DEHP(塑化剂的一种),给予每组成年雌性小鼠不同浓度的DEHP处理。
b.停止处理后让这些雌性小鼠与正常雄性小鼠进行交配。
c.统计怀孕比例,结果如图2。
①对照组成年雌性小鼠的处理是口服等量________。
②据图2,可以得出结论是________。
③进一步研究发现,DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的_______作用类似,从而导致小鼠体内分泌失调,使得子宫内膜对胚胎植入的接受能力降低,最终影响生育能力。
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2024—2025学年下学期期中学习质量检测
七年级生物学科水平检测卷
一、选择题(每题有且仅有一个正确答案,每题1分,共28分)
1. 在根尖的结构中,生长最快的是( )
A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查知识点是根尖的各结构的功能,解答时可以从根尖的各部分的名称特点和功能方面来切入。
【详解】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐。成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
故选B。
2. 在肥沃的土壤中,种子萌发初期所需要的有机物( )
A. 来自空气 B. 来自土壤
C. 来自种子 D. 部分来自种子,部分来自土壤
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查种子的萌发。
当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。同时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。
【详解】种子萌发的初期,子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。可见,种子萌发初期所需要的有机物来自于种子本身。
故选C。
【点睛】掌握种子的萌发过程是解答本题的关键。
3. 萌萌进行小麦发芽实验,共用了100粒种子,其中25粒种子没有发芽,该实验中种子的发芽率为( )
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
【答案】C
【解析】
【分析】发芽率是指发芽的种子粒数占种子总粒数的百分之几。
【详解】种子发芽率计算方法为:(发芽种子数÷总种子数)×100%=(100-25)/100=75%。所以该实验中种子的发芽率为75%。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握发芽率的概念。
4. 参观蔬菜博览会时会发现,有许多植物无土栽培在各种营养液中,这些植物吸收营养物质主要靠根尖的
A. 分生区 B. 伸长区
C. 成熟区 D. 除根冠外的所有区域
【答案】C
【解析】
【详解】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面积.根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
故选C.
5. 种子萌发时需要一定的条件,霉烂的种子不能萌发是因为
A. 缺水 B. 温度低 C. 缺空气 D. 胚不完整
【答案】D
【解析】
【详解】此题考查的是种子萌发的条件,种子萌发的条件有环境条件和自身条件,环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气,自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质,霉烂的种子不能萌发是因为胚不完整。
6. 为了探究子叶对黄豆芽生长发育的影响,小明选择了60粒大小和质量相同的成熟黄豆种子,并随机分为三组,每组20粒。经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的1/2,乙组切除子叶的1/3,丙组子叶保持完整。在条件适宜的情况下,3天后三组黄豆芽的平均株高从高到低将依次为
A. 甲>乙>丙 B. 乙>丙>甲 C. 丙>甲>乙 D. 丙>乙>甲
【答案】D
【解析】
【分析】菜豆等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,子叶中储存着丰富的营养物质。因此双子叶植物种子在萌发过程中,营养物质主要来自子叶。
【详解】子叶为种子的萌发提供营养,子叶缺损的多,那么营养的提供就成了问题,所以长成的植株就很矮小。甲组切去的最多,丙组最少,所以平均株高从高到低将依次为丙>乙>甲。
故选D。
7. 豌豆的豆荚内有多粒种子,原因是( )
A. 豆荚内有多个子房
B. 一个胚珠内完成了多次受精作用
C. 一个子房内有多个胚珠
D. 一个胚珠内有多个卵细胞
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.
解:受精完成后子房的发育情况如图:
.
从图中可知,受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子.1个胚珠只能发育成一粒种子,子房中有多个胚珠,因此能发育成多粒种子.所以“豌豆的豆荚内有多粒种子“,原因是一个子房内有多个胚珠.
故选C
考点:果实和种子的形成.
8. 中国2022年二氧化碳排放强度比2005年下降超过51%。通过植树造林等方式可减少大气中二氧化碳,这主要是因为绿色植物能进行( )
A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
【答案】B
【解析】
【分析】(1)吸收作用主要是表达植物根部对水分的吸收,来供植物的生长;药物进入血液循环的过程,也被称为药物吸收。(2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。(3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【详解】绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳—氧平衡。可见,通过植树造林等方式来中和抵消。这是因为绿色植物能进行光合作用,故ACD错误,B正确。
故选B。
9. 下列生产上采取的措施中,有利于植物进行呼吸作用的是( )
A. 刚移栽的植物遮光处理
B. 粮食入仓前要晒干
C. 庄稼被淹后及时排涝
D. 新鲜果蔬在低温条件下贮藏
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查的知识点植物的呼吸作用在生产中的应用,解答时可以从呼吸作用消耗氧气方面来切入。
【详解】A.叶是进行蒸腾作用的主要器官,刚移栽的植物遮光处理,降低蒸腾作用,A错误。
B.收获的粮食入仓前晒干,有利于降低呼吸作用,B错误。
C.庄稼被淹后及时排涝,有利于植物的根进行呼吸作用,C正确。
D.低温可以抑制呼吸作用,新鲜果蔬在低温条件下贮藏,降低呼吸作用,减少有机物的消耗,D错误。
故选C
10. 新疆地区白天日照强,夜晚温度普遍较低(全年夜间平均气温4℃),当地产的西瓜总是特别甜,其主要原因是( )
A. 气候干燥,病虫害少 B. 降水少,细胞液较浓
C. 昼夜温差大,利于有机物积累 D. 土壤肥沃,植物长势好
【答案】C
【解析】
【分析】
(1)呼吸作用是植物细胞利用氧,将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生物体生命活动的需要。
(2)光合作用是利用叶绿体,通过光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物并释放氧气的过程。
【详解】光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时,植物体内的有机物就积累起来,有机物中的淀粉转变为可溶性糖。植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。新疆吐鲁番地区白天温度高,光合作用强烈,由于晚上温度低,呼吸作用微弱,因此植物体内积累的有机物就多。所以新疆吐鲁番的瓜果含糖量高,特别甜。综上所述,C正确。
故选C。
【点睛】掌握光合作用和呼吸作用的区别和联系是解题关键。
11. 下列有关玉米种子的说法,正确的是( )
A. 胚由胚芽、胚轴、胚根组成 B. 胚是玉米新植株的幼体
C. 酒精能使玉米种子的纵切面变蓝 D. 种子中的子叶发育成叶
【答案】B
【解析】
【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚是种子的主要结构,由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。
【详解】玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,A错误;胚是玉米新植株的幼体,由受精卵发育而成,B正确;淀粉遇碘变蓝,能使玉米种子的纵切面变蓝的是碘液,而不是酒精,C错误;种子中的子叶主要是储存营养物质,胚芽发育成茎和叶,D错误。
【点睛】胚是发育新植株的结构,玉米的胚乳中储存有营养物质。
12. 我们生活中制作面包用的面粉和炒菜用的花生油,分别来自种子的哪一结构( )
A. 小麦种子的胚乳、花生种子的子叶
B. 小麦种子的子叶、花生种子的子叶
C. 小麦种子的子叶、花生种子的胚乳
D. 小麦种子的胚乳、花生种子的胚乳
【答案】A
【解析】
【分析】被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。单子叶植物的种子由种皮、胚和胚乳组成,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,胚乳储存营养物质;双子叶植物种子由种皮和胚组成,子叶储存营养物质。
【详解】小麦属于单子叶植物,其种子的结构包括种皮、胚和胚乳。在小麦种子中,胚乳是储存营养物质的主要结构,面粉主要是由小麦种子的胚乳加工而来,所以制作面包用的面粉来自小麦种子的胚乳。
花生属于双子叶植物,其种子结构包括种皮和胚,胚中的子叶肥厚,储存着大量的营养物质,花生油是从花生种子的子叶中榨取出来的。
可见,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
13. 俗话说“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土,是因为种子的萌发需要( )
A. 充足的空气 B. 适宜的温度 C. 适量的水分 D. 适度的光照
【答案】A
【解析】
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。松土可以增加土壤中的空气,有利于种子萌发。因此春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要充足的空气。
【点睛】掌握种子萌发的条件是解题的关键。
14. 为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示).下列对他实验设计所提意见中,正确的是( )
花盆
阳光
温度
水
①
向阳处
20℃
充足
②
暗室
20℃
不充足
A. 两个花盆都应放在向阳处
B. 两个花盆都应故在暗室中
C. 两个花盆都应保证充足的水分
D. 两个花盆的温度都应维持在零度
【答案】C
【解析】
【分析】
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【详解】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。该同学为了探究光照对绿豆发芽影响的实验,实验变量应该是光照,其他条件则应相同。本题中却出现了两个不同条件:阳光和水分。所以,应把两个花盆都应保证充足水分。
故选C。
【点睛】本题考查探究种子萌发条件的探究实验。掌握探究种子萌发条件的探究实验是解题的关键。
15. 农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供( )
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 土壤微生物
【答案】C
【解析】
【分析】题目考查植物的吸收作用,植物的生长需要无机盐。
【详解】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。
16. “万条垂下绿丝绦”,发育成“绿丝绦”(即枝条)的是( )
A. 胚轴 B. 胚乳
C. 叶芽 D. 花芽
【答案】C
【解析】
【分析】(1)种子的基本结构包括种皮和胚两部分;单子叶植物的种子具有胚乳,例如玉米。
(2)按照芽的发育结果将芽分为花芽、枝芽(叶芽)和混合芽。花芽将来发育成花;枝芽将来发育成枝和叶;混合芽是将来既能发育成枝和叶,又能发育成花的芽。
【详解】A.胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,种子萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;胚轴发育成连接根和茎的部位;胚芽将来发育成新植物的茎和叶。可见,胚轴不能发育成枝条,A不符合题意。
B.胚乳是种子中贮存营养物质的结构,在种子萌发时提供给胚利用,并不参与枝条的形成,B不符合题意。
C.将来发育成枝条的结构是叶芽,叶芽包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽,C符合题意。
D.花芽将来发育成花,不形成枝条,D不符合题意。
故选C。
17. 葵花籽是一种优质的休闲食品和油用型作物。图1、图2分别为葵花籽结构和向日葵幼苗示意图,下列说法错误的是( )
A. 胚芽、胚轴、胚根、子叶构成向日葵种子的胚
B. 葵花籽的营养物质主要存在于子叶
C. 葵花籽中的胚轴将来发育成乙中的①
D. 向日葵种子萌发时胚根突破种皮发育成③
【答案】C
【解析】
【分析】种子萌发的环境条件需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。种子在萌发时首先要吸收水分,种子膨胀,种皮变软,细胞的呼吸作用逐渐增强,这时子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚轴、胚芽,随后胚根最先突破种皮发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分。
题图中:①叶,②茎,③根。
【详解】A.向日葵是一种被子植物,其种子中的胚是种子的主要结构,由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成,A正确。
B.葵花属于双子叶植物,葵花籽中的营养物质主要存在于子叶中,B正确。
C.葵花籽中的胚轴将来发育成连接根和茎的部分,而图乙中的①是叶,是由胚芽发育而来的,C错误。
D.向日葵种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,即图乙中的③,D正确。
故选C。
18. 胎儿通过脐带可从母体胎盘中获得( )
A. 红细胞 B. 血小板 C. 脂肪 D. 氧气
【答案】D
【解析】
【分析】当受精卵发育成胎儿后,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出的。
【详解】胚胎发育初期由卵黄提供营养,等胚胎植入子宫内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出,D正确。
【点睛】解此题的关键是理解掌握胎儿的发育。
19. 下图是叶片横切面结构示意图,有关叙述错误的是( )
A. 1是表皮,主要起保护作用
B. 2是叶肉,是进行光合作用的主要部位
C. 3是叶脉,输送的营养物质只有水分和无机盐
D. 4是气孔,蒸腾作用主要通过此结构完成
【答案】C
【解析】
【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,图示为叶片横切面结构示意图,其中1是上表皮,2是叶肉细胞,3是叶脉,4是气孔。
【详解】A.叶片的表皮包括上表皮和下表皮,1是上表皮(或表皮),属于保护组织,主要作用是保护内部组织,A不符合题意。
B.2是叶肉,叶肉细胞富含叶绿体,是进行光合作用的主要部位,B不符合题意。
C.3是叶脉,叶脉是叶片内的维管束,属于输导组织,含有运输水和无机盐的导管和运输有机物的筛管,C符合题意。
D.蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。4是气孔,蒸腾作用主要通过气孔完成,气孔是植物蒸腾作用的“门户”,D不符合题意。
故选C。
20. 下列关于绿色植物蒸腾作用的叙述正确的是( )
A. 植物吸收的水分,全部用于蒸腾作用
B. 幼苗带土移栽,是为了减少蒸腾作用
C. 蒸腾作用能促进植物体内水分和无机盐的运输
D. 没有植物的蒸腾作用,生物圈中的水循环就无法进行
【答案】C
【解析】
【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多;蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输。
【详解】A.植物吸收的水分,只有约1% - 5%用于光合作用等生命活动,其余大部分都通过蒸腾作用散失到大气中,A错误。
B.幼苗带土移栽,是为了保护幼根和根毛,提高幼苗的成活率,而不是减少蒸腾作用,B错误。
C.蒸腾作用能产生蒸腾拉力,促进植物体内水分和无机盐的运输,C正确。
D.植物的蒸腾作用促进了生物圈中的水循环,但即使没有植物的蒸腾作用,生物圈中的水循环也能进行,只是会受到一定影响,因为水循环还包括海洋、湖泊等水体的蒸发以及降水等过程,D错误。
故选C。
21. 羊台山森林茂密,空气清新,氧含量高,空气湿度大,成为深圳市的“湿度调节器”和“天然氧吧”,这主要是由于植物能够进行( )
A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用
C. 蒸腾作用和光合作用 D. 呼吸作用和吸收作用
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。
【详解】A.呼吸作用是植物(以及所有生物)消耗氧气并释放二氧化碳的过程。因此,虽然光合作用会增加空气中的氧含量,但呼吸作用会降低氧含量。所以,没有完整地解释为什么羊台山空气氧含量高和湿度大,A不符合题意。
B.呼吸作用会降低空气中的氧含量;而蒸腾作用确实会提高空气湿度,但因为它没有涉及氧气的产生,所以不能完全解释羊台山空气氧含量高的原因,B不符合题意。
C.蒸腾作用使植物释放水分到空气中,增加了空气湿度,成为“湿度调节器”。而光合作用则通过利用光能将二氧化碳转化为有机物并释放氧气,增加了空气中的氧含量,使羊台山成为“天然氧吧”。完整地解释了羊台山空气湿度大和氧含量高的原因,C符合题意。
D.呼吸作用会降低空气中的氧含量。而吸收作用指植物从根部吸收水和无机盐,那么它并不能解释为什么空气湿度会增大或氧含量会提高,D不符合题意。
故选C。
22. 近年来,北京“见缝插绿”地新建了许多“口袋公园”,将废弃闲置的角落变成了百姓家门口的百草园,扩大了绿化面积。关于“口袋公园”的作用,下列叙述正确的是( )
①维持大气中的碳一氧平衡 ②促进生物圈中的水循环 ③减少沙尘,降低噪音 ④提高大气湿度,改善小气候
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【分析】绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用,被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”,没有绿色植物,地球上就不可能有丰富多彩的生命世界,因此也有人说绿色植物是生命之母。
【详解】①绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,维持大气中的碳—氧平衡,①正确。
②绿色植物通过蒸腾作用,能提高大气湿度、增加降雨量,促进生物圈的水循环,②正确。
③绿色植物能阻滞和吸附灰尘,减少沙尘,降低噪音,③正确。
④绿色植物通过蒸腾作用,提高大气湿度,改善小气候,促进生物圈中的水循环具有重要的作用,④正确。
故选D。
23. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列相关说法正确的是( )
A. 身高突增是青春期唯一的特征
B. 生殖器官迅速发育,出现月经或遗精现象
C. 男生一般比女生更早进入青春期
D. 青春期出现性意识是不健康的心理
【答案】B
【解析】
【分析】青春期是儿童逐渐发育为成年人的过渡时期,此阶段身体形态、生理功能和心理等方面都会发生显著变化。
【详解】A.身高突增是青春期的一个显著特点,但不是唯一特征,青春期还有神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强、性器官迅速发育等特征,故A不符合题意。
B.进入青春期后,生殖器官迅速发育,女孩会出现月经现象,男孩会出现遗精现象,这是正常的生理现象,故B符合题意。
C.女生一般比男生更早进入青春期,是因为女生的生长发育受下丘脑 - 垂体 - 性腺轴调控的启动时间通常比男生早,这使得女生在10-12岁左右开始进入青春期,表现为乳房发育、身高迅速增长等,而男生多在12-14岁左右才进入青春期,开始出现睾丸增大、身高突增等现象,故C不符合题意。
D.青春期出现性意识萌动是正常的心理变化,是成长过程中的正常现象,并不是不健康的心理,故D不符合题意。
故选B。
24. 虚岁是中国传统的计龄方法,按虚岁的算法,婴儿诞生之时算作1岁;其实婴儿的生命早在出生前约38周就形成于( )
A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 胎盘
【答案】A
【解析】
【分析】人的生殖和发育过程简图:
【详解】人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的;怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。可见精子与卵细胞结合成受精卵的位置在输卵管。
故选A。
25. 下列做法中,不利于青少年顺利度过青春期的是( )
A. 积极参加文体活动 B. 生活规律合理膳食
C. 拒绝接触异性同学 D. 珍爱生命拒绝毒品
【答案】C
【解析】
【分析】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,正处于青春期的我们应该注意:
①正确地认识身体形态(身高突增)和生理机能(器官发育)的显著变化,更好地接纳自己,建立积极的自我形象;②青春期也是心理发展的重要阶段,我们可能会遇到情绪波动、自我认知困惑等问题。需要我们不断进行心理的调适,如学会情绪管理、增强自信心等。③青春期的生理卫生同样重要,注意个人卫生、保持清洁、避免不良习惯等,有助于预防疾病和保持身体健康。④青春期是生长发育的关键时期,保持营养的均衡和适度的运动对于身体的健康成长至关重要,均衡的营养摄入可以满足身体发育的需要,适度的运动则有助于增强体质和提高免疫力。
【详解】A.文体活动有助于青少年锻炼身体、放松心情、培养团队合作精神等,对青少年的身心健康都有益处。因此,这个做法是有利于青少年顺利度过青春期的,A正确。
B.规律的生活和合理的膳食是保持身体健康的基础。青春期是生长发育的关键时期,需要充足的营养和规律的作息来支持身体的快速发育,B正确。
C.青春期是性意识觉醒的时期,与异性同学的正常交往有助于青少年了解异性、学习如何与异性相处,也是情感发展和社会交往的重要部分。拒绝接触异性同学可能会导致青少年在情感和社会交往方面的发展受阻。因此,这个做法是不利于青少年顺利度过青春期的,C错误。
D.毒品对青少年的身心健康有极大的危害,拒绝毒品是保护自己的重要方式。珍爱生命、远离毒品是青少年应该树立的正确观念,D正确。
故选C。
26. 我国放开“三孩”政策后,吴妈妈想再生一个宝宝却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞会造成( )
A. 不能受精 B. 不能分泌雌激素
C. 不能产生卵细胞 D. 胚胎发育得不到营养
【答案】A
【解析】
【分析】精子和卵细胞结合的场所是输卵管;胎儿生活在子宫内透明的液体羊水中。
【详解】A.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞受精的场所是在输卵管,在输卵管完成受精作用后,经过分裂、分化形成胎儿。根据题意,输卵管堵塞后,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,形不成受精卵,造成不孕,故A正确。
BC.卵巢产生卵细胞分泌雌性激素,故BC错误。
D.胎儿和母体进行物质交换的场所是胎盘,故D错误。
故选A。
27. 在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女,以下说法错误的是( )
A. 由B到C细胞分裂过程是在子宫内完成 B. 婷婷的生命的起点始于受精卵
C. 与“女大十八变”有直接关系的器官是卵巢 D. 胎儿与母体进行物质交换的场所是②胎盘
【答案】A
【解析】
【分析】图片中:A是受精作用,B是受精卵,C是细胞群,D胚胎的发育(①子宫②胎盘③脐带④胎儿),E是个体。
【详解】A.精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵。受精卵开始分裂形成胚泡,这个过程是在输卵管完成的,错误。
B.人的新生命的起点是受精卵,正确。
C.“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性发生第二性征的改变,正确。
D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,正确。
故选A。
28. 下列各项中,不属于青春期正常的生理现象的是( )
A. 性器官迅速发育 B. 眼睛近视
C. 身高突增,体重增加 D. 神经系统、心脏和肺的功能明显增强
【答案】B
【解析】
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高和体重突增是青春期的一个显著特点。性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】性器官迅速发育属于青春期的生理现象,A正确;
眼睛近视是用眼不当造成的,与青春期无关,B错误;
身高突增、体重增加是青春期的一个显著特点,C正确;
神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,是青春期的特征,D正确。
【点睛】熟练掌握青春期的发育特征是解答此类题目的关键。
二、非选择题(共4大题,每空1分,共22分)
29. 生物兴趣小组的同学选用大豆做了“探究种子萌发的环境条件”实验(图一),并绘制了种子萌发过程图示(图二),请据图回答问题:
(1)若要验证水是种子萌发的环境条件,需要选择的实验装置是图一中的____和_____。图中丁不能萌发的原因是____,图中乙和丙作为一组对照实验时,探究的问题是:_____?
(2)如图二,在大豆种子萌发的初期,为种子萌发提供有机物的结构是_____,等幼苗长成后,为植株生长提供有机物的主要结构是_____。
【答案】(1) ①. 甲 ②. 乙 ③. 缺少种子萌发需要空气 ④. 种子萌发需要适宜的温度吗
(2) ①. 子叶 ②. 叶片或叶
【解析】
【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
图一实验设计中:甲乙两组的变量是水分,乙丁两组的变量是空气,乙、丙两组的变量为温度。甲缺少水分不萌发,乙有符合种子萌发的环境条件,种子萌发,丙没有适宜的温度不萌发、丁没有充足的空气不萌发。所以图二中曲线对应的大豆种子萌发的装置是乙。若要验证水是种子萌发的环境条件,需要选择的实验装置是图一中的甲乙两组。甲乙两组的变量是水分。乙、丙两组的变量为温度。探究的问题是:适宜的温度是种子萌发的环境条件吗?
【小问2详解】
在大豆种子萌发初期,为种子萌发提供有机物的是子叶。种子萌发过程中,首先突破种皮的是种子结构中的胚根,等幼苗生成后,为植株生长提供有机物的是幼苗叶片的光合作用。
30. 如图是花的结构模式图,请据图回答:
(1)花的雌蕊由[①]_______________、[②]花柱和[③]_______________构成。
(2)图中④是______________ ,它包括花药和花丝两部分。
(3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①上,花受精后整个③发育成_______________,③内的胚珠发育成___________。
(4)种子中最主要的结构是__________(填“胚”或“胚乳”)
【答案】 ①. 柱头 ②. 子房 ③. 雄蕊 ④. 果实 ⑤. 种子 ⑥. 胚
【解析】
【详解】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,经过传粉和受精后才能结出果实。
(1)花的雌蕊由①柱头,②花柱,③子房组成。
(2)图中④是花的雄蕊,雄蕊由花药和花丝组成,花蕊与果实和种子的形成有直接关系,因此是花的主要结构。
(3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①柱头上的过程叫传粉,经过传粉和受精后,③子房发育成果实,子房壁发育成果皮,子房内的胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。
(4)胚是种子的重要部分,包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。
31. 玉米是我国主要粮食作物之一,也是世界公认的“黄金食品”。图1是水分进入玉米参与不同生理活动的示意图,①~③表示不同生理活动,A、B表示不同物质。图2是在保证水、肥等条件下,叶片遮挡程度与光合作用和呼吸作用强度的关系。据图回答:
(1)B表示的物质是[__]。
(2)植物体吸收的水分主要参与的生理活动是[__](填序号),进行该生理活动的主要器官是_____。
(3)根据图2所示,当叶片遮挡程度为______时,光合作用强度与呼吸作用强度相差最大,有机物积累最多。结合实验结论提出一条利于玉米增产的措施________。
【答案】(1)氧气 (2) ①. ③ ②. 叶
(3) ①. 50 ②. 合理密植
【解析】
【分析】光合作用是植物通过叶绿体吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为有机物,并将太阳能转化为生物能储存在有机物中。呼吸作用是植物利用在线粒体中将有机物分解,释放出其中的能量,供植物生长需要,过程和光合作用相反。蒸腾作用是指植物体内的水分以气体的形式从植物体内散发到大气中的过程。所以图中①光合作用,②呼吸作用,③蒸腾作用,A二氧化碳,B氧气。
【小问1详解】
由分析可知,B是通过光合作用释放出氧气。
【小问2详解】
植物通过根从土壤中吸收水分,吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用,大约99%都通过绿色植物的③蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了,进行蒸腾作用的主要器官是叶,这是因为叶片表面有气孔,是水分散失的门户。
【小问3详解】
根据图2所示,当叶片遮挡程度为50时,光合作用强度与呼吸作用强度相差最大,有机物积累最多。这一现象表明,在农业种植时,适当的叶片遮挡程度有利于农作物增产,但过度密植会导致叶片之间相互遮挡光照,影响光合作用效率,从而降低产量,所以结合实验结论提出一条利于玉米增产的措施就是要合理密植。
32. 塑化剂是塑料制品的原料,随着时间推移会从塑料制品中渗出,并通过多种方式进入生物体,进而影响生物的生殖等功能。
(1)图1是雌性小鼠的生殖结构。小鼠的生殖过程与人体相似,交配时,雌性小鼠[a]_____产生的卵细胞与睾丸产生的_______在输卵管结合形成受精卵。受精卵在移入子宫过程中开始细胞分裂,形成的早期胚胎植入子宫角继续发育。
(2)为证实塑化剂会影响生物的生殖功能,研究者利用小鼠进行了相关研究。实验步骤:
a.利用玉米油溶解不同浓度的DEHP(塑化剂的一种),给予每组成年雌性小鼠不同浓度的DEHP处理。
b.停止处理后让这些雌性小鼠与正常雄性小鼠进行交配。
c.统计怀孕比例,结果如图2。
①对照组成年雌性小鼠的处理是口服等量________。
②据图2,可以得出的结论是________。
③进一步研究发现,DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的_______作用类似,从而导致小鼠体内分泌失调,使得子宫内膜对胚胎植入的接受能力降低,最终影响生育能力。
【答案】(1) ①. 卵巢 ②. 精子
(2) ①. 玉米油 ②. 塑化剂会降低小鼠的生殖功能 ③. 雌激素
【解析】
【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。
【小问1详解】
图中a是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。输送卵细胞的器官是输卵管。也是精子和卵细胞结合的部位,男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在输卵管。
【小问2详解】
①这个实验中的变量是不同浓度的DEHP,故对照组应用等量的玉米油,以控制单一变量。
②由图2可知,加了塑化剂的小鼠生殖功能(怀孕比例)降低。故塑化剂会降低小鼠的生殖功能。
③图中a是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌激素。故DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的雌激素作用类似。
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