3.做学习的主人 课件-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版

做学习的主人 三年级上册统编版道法 思考： 为什么会出现这样的情况？ “时间切割活动”一一撕纸看人生 活动要求： 1.先想一下你的一天是怎么度过的 2.睡觉用了多少时间，把它撕去 3.吃饭（一天三顿饭）的时间 4.洗漱（洗头、洗脸、刷牙、洗澡）总计多少时间 5.看电视、玩耍、运动的时间 6.聊天发呆等分别用了多少时间 把它们一一撕去，看看还剩下多少时间用来学习的。 每个同学面前有一张长纸条，上面被分割成24小格，代表我们经历的一天，也就是24小时。 24小时切割线 时 间 就 是 生 命 时 间 就 是 胜 利 时 间 就 是 知 识 经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏 你认为下面这些同学能不能和时间交上朋友呢？ 1.为什么他们没有和时间交上朋友？ 思考：1.为什么他们不能和时间交上朋友？ 2.怎样才能和时间交上朋友？ “开开小药单” 问题： 药方： 自主学习任务单 汇报人： 记录员： 开 开 小 药 方 问题：经常被电视节目吸引 药方：回家以后不要打开电视，马上进房间直接去做作业，完成学习任务。做事要有主次之分。 开 开 小 药 方 问题：做事不专心、拖拖拉拉 药方：给自己定好闹钟，设置好完成任务的时间，把其他跟学习无关的东西收好，不要拿出来，还可以自己做心理暗示！ 开 开 小 药 方 问题：不按时睡觉 药方：制定21天计划书，每天坚持执行，养成良好的作息习惯。 开 开 小 药 方 问题：长时间打游戏 药方：要对自己一天的时间合理进行安排，缩短游戏时间并严格执行，如果可以培养另外的爱好，戒掉游戏的习惯会更好！ 看来我们只有合理地安排时间，才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。 小丽四年级了，做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，一会儿玩玩具，每次完成作业都需要两个多小时。星期天，妈妈给小丽讲了合理利用时间，和时间交朋友的故事。小丽那天只用了四十分钟完成了作业，妈妈夸奖小丽做得又快又正确，小丽特别开心。 【讨论】平时要写两个多小时的作业，这次只用了四十分钟，奥秘在哪里？ 奥秘在哪里？ 发现奥秘：合理利用时间，专心致志做一件事。 小调查：您的孩子能在规定时间完成作业吗？ 能 能在规定时间完成家庭作业 24 有时能 能在规定时间完成家庭作业 19 基本不能 能在规定时间完成家庭作业 12 什么时候做__________________________ 需要多长时间________________________ 整理房间 什么时候做__________________________ 需要多长时间________________________ 看电视 读课外书 什么时候做__________________________ 需要多长时间________________________ 和伙伴玩耍 什么时候做__________________________ 需要多长时间________________________ 写周记 什么时候做__________________________ 需要多长时间________________________ （1）谁安排得最好最合理？为什么？ （2）你的安排还有哪些需要改进的地方？ 仿 一 仿 再 见 ！ Lavf57.41.100 $$