7.1 影响深远的人文精神 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

2025-05-07
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《如果国宝会说话》 这些文物承载的不仅是技艺,更是中国人的精神密码。你认为哪些精神力量让中华文明绵延至今? 人文关怀、尊重个体、社会责任、文化传承、知识追求...... 文物不语,精神长存。中华民族五千年的文明史,正是一部人文精神的生长史。今天,让我们化身“文明解码者”,从历史长河中打捞人文精神的明珠,照亮当下的生活。 第七课 弘扬中华人文精神 7.1 影响深远的人文精神 第三单元 传承中华优秀传统文化 中华优秀传统文化蕴含了丰富的人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。【价值】 处世方法 教化思想 美学追求 生活理念 什么是人文?什么是人文精神? 中华优秀传统文化的重要经典《周易》讲道:“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”古人认为,观察大自然中日月星辰的变化,可以知晓四季转换的规律;观察人间万象,可以知晓人和社会的道理,通过礼乐教化促成人类的文明。 相关链接P59 人文:在古代主要指礼乐教化、典章制度,即诗书、礼乐、法度等精神文明的创造。也泛指人事,即人类社会的行为、习俗或状态。中国古人的许多思想尤其是政治、伦理思想,都基于“人”提出,闪耀着人文关怀的光辉。 人文精神:中华优秀传统文化蕴含的中华人文精神是中国人思想观念、风俗习惯、生活方式、情感样式的集中表达,滋养了独特而丰富的文学艺术、科学技术、人文学术,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养,主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面。 人文精神的价值与内容P59 ①中华优秀传统文化蕴含了丰富的人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。【价值】 ②中华人文精神主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面。【内容】 【欣赏】曲中有哪些乐器? 是什么让音乐如此协调的? 求同存异 和而不同 内涵:求同存异,就是既找出共同点,找到最大公约数,又保留不同点,尊重不同意见。和而不同,就是倡导和谐相处,协调不同意见,但不盲从苟同。 1955年,在印度尼西亚万隆召开的亚非会议上,周恩来提出“求同存异”的方针。从此,“求同存异”也成为中国政府在外交方面一直倡导的方针。 党的十八大以来,习近平从构建人类命运共同体的高度,多次阐述“求同存异”“君子和而不同”的中国主张。 思考:在国际交往、日常生活中,你见到过哪些不同意见、矛盾分歧?又是怎么解决的? 作用:求同能让人们更加亲近、友善,存异则让人们彼此尊重、包容。 求同存异、和而不同的处世方法,有助于解决人际矛盾,为化解当代社会冲突提供重要启示。 内涵 作用 (1)求同存异、和而不同的处世方法【人与人】 A:求同存异,就是既找出共同点,找到最大公约数,又保留不同点,尊重不同意见。 B:和而不同,就是倡导和谐相处,协调不同意见,但不盲从苟同。 ①求同能让人们更加亲近、友善,存异则让人们彼此尊重、包容。 ②有助于解决人际矛盾,为化解当代社会冲突提供重要启示。 从“四大名著“中悟人文精神 红楼梦 西游记 水浒传 三国演义 以四大家族兴衰为背景,写尽封建家族的奢华与腐朽,揭示封建社会走向衰败的必然 借师徒四人西天取经的奇幻冒险,展现人战胜困难的不屈精神与对理想的执着追求 描绘梁山好汉聚义与抗争,反映官逼民反的社会现实,以及对平等、正义的向往 叙说东汉末年到西晋初年的政治军事斗争,体现历史的风云变幻,忠义与谋略的交织 文以载道、以文化人 内涵 作用 各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理,可以教育人、感化人,成就理想人格。 文以载道、以文化人的教化思想,对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。 解析:“文以载道”指文章是为了说明道理的。即,写文章就是表达思想”。“以文化人” 其本质是通过文化来教化、影响和改变人 。 (2)文以载道、以文化人的教化思想【人与社会】 “文”,主要指礼乐教化、典章制度,即诗书、礼乐、法度等精神文明的创造; “化”,则是教化、教导民众,并使之改变。 从“千里江山图“中悟美学追求 《千里江山图》美在哪里?体现了什么样的美学追求? 构图布局精妙 色彩运用独特,艳而不俗 绘画技艺精湛 展现大自然的壮丽山河, 又体现人与自然和谐共生 《千里江山图》是北宋画家王希孟唯一传世的作品。画面上峰峦起伏绵 延,江河烟波浩渺,气象万千,壮丽恢宏。山间高崖飞瀑,曲径通幽,房舍屋 宇点缀其间,绿柳红花,长松修竹,景色秀丽。山水间野渡渔村、水榭楼台、茅屋草舍、水磨长桥各依地势、环境而设,与山川湖泊相辉映。《千里江山图》以概括精练的手法、绚丽的色彩和工细的笔致表现出祖国山河的雄伟壮观,是中国山水画的代表作,是一幅旷世杰作。 形神兼备 情景交融 领略沉淀的人文精神——形神兼备、情景交融的美学追求 书法 绘画 戏剧 舞蹈 音乐 有美妙形态,有独特神韵, 可谓“形具而神生”。 追求立象尽意, 主张将人的思想情感与外界景物融为一体。 (3)形神兼备、情景交融的美学追求【人与物】 诗词创作 绘画 戏剧 舞蹈 内涵 作用 诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但有美妙形态,而且富有独特神韵,可谓“形具而神生”。 在文化生活中,人们追求立象尽意,主张将人的思想情感与外界景物融为一体 形神兼备、情景交融的美学追求,塑造了中华民族独特的审美气质。 音乐 探究与分享 思考:查阅陶渊明的田园诗,谈谈你从中感受到的生活理念。 “少无适俗韵,性本爱丘山。”“采菊东篱下,悠然见南山。”东晋诗人陶渊明的这些诗作感情真挚、朴素自然,表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活态度,深受后人喜爱。 俭约自守的生活理念:中华民族倡导俭朴、简约的生活方式,强调不为物役,追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。 拓 展 提 升 (1)节约粮食、水电,自觉践行“光盘行动”,拒绝浪费。 (2)自觉绿色出行,做好垃圾分类,做简约生活方式的先行者。 (3)学习基本的理财知识,制定家庭预算,合理规划家庭开支。 (4)适度消费,抵制搞攀比、讲排场,在生活中学会克制不必要的消费和欲望,追求简单而充实的生活。 俭约自守,我们应该怎么做? 相关链接 《礼记》中说:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”“中”是事物存在的本然状态,“和”是事物间相互和谐的状态。在“中和”的状态下,天地万物和谐地共存发展,各得其所,繁荣兴旺。 《周易》中说:“乾道变化,各正性命。保合太和,乃利贞。”“太和”就是泰和,是天地万物和谐的最理想状态。对于人来讲,“太和”是人类生存发展的最高境界,即天人合一之境。 以下材料体现了怎样的生活理念 中和泰和的生活理念 拜金主义是一种金钱至上的思想道德观念,认为金钱不仅万能,而且是衡量一切行为的标准。 消费主义是指人们一种毫无顾忌、毫无节制的消耗 物质财富和自然资源,并把消费看作是人生最高目的的消费观和 价值观。 享乐主义强调个人的快乐和享受是人生的最高追求,把物质享受和感官快乐放在首位,忽视精神追求和社会责任。(将大量时间和金钱花在娱乐消遣上,而对工作、学习缺乏热情,对他人和社会漠不关心。) 内涵 作用 中华民族倡导俭朴、简约的生活方式,强调不为物役,追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。 俭约自守、中和泰和的生活理念,有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费主义、享乐主义,有利于真正实现人的价值。 (4)俭约自守、中和泰和的生活理念【人与自身】 “中和”出自《礼记》,强调遵循中庸之道,找到恰当的道路,避免极端和偏离,以达到内外平衡的状态,包括诸多方面,如情绪的稳定、思想的平衡、行为的适当、人际关系的和谐等。 “泰和”,又称“太和”,出自《周易》,强调事物之间的整体和谐,达到一种完美的平衡状态。 中华人文精神的主要体现? (1)求同存异、和而不同的处世方法。【人与人】 (2)文以载道、以文化人的教化思想。【人与社会】 (3)形神兼备、情景交融的美学追求。【人与物】 (4)俭约自守、中和泰和的生活理念。【人与自身】 本课小结 影响深远的人文精神 中华人文精神的价值 中华人文精神的主要体现 中华优秀传统文化蕴含了丰富的人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。 ①求同存异、和而不同的处世方法 ②文以载道、以文化人的教化思想 ③形神兼备、情景交融的美学追求 ④俭约自守、中和泰和的生活理念 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.1 $$

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