河南省南阳市淅川县2024-2025学年六年级下学期期中阶段性调研道德与法治试卷

2025年春期期中六年级阶段性调研 道德与法治试卷 注意事项： 1、本试卷共4页，四大题，满分100分，考试时间45分钟。 2、答题前，考生务必将本人学校、姓名、考号、考场号、座号填写在试卷上指定的位置。 题号 一 二 三 四 总分 得分 得　分 评卷人 一、最佳选择。(请将每小题一个正确答案的序号填在题后括号里。每小题3分，共60分) 1.下列关于“尊重”的理解,正确的是( ) A.只有优秀的人才值得尊重 B.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重. C.尊重就是无条件服从他人. 2.尊重自己,并不意味着拒绝( ) A.批评 B.表扬 C.维护自己 3.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯.由此看来,尊重他人既是道德要求,也是( )要求. A.行为 B.纪律 C.法律 4.反思对人际交往的帮助是（ ） A .理解他人感受，改善关系 B. 证明自己总是正确的 C.推卸矛盾责任 5.反思对调节情绪的作用是( ) A.让人变得冷漠 B.鼓励压抑所有情绪 C. 帮助理性看待问题,减少冲动 6.我国将( )列为基本同策 A.保护环境 B.人口控制 C.经济发展优先 7.每年的6月5日是（ ） A.世界地球日 B.世界湿地日 C.世界环境日 8.我们应该尊重自然,保护自然,与万物( ) A.和谐相处 B.相互抵抗 C.互不相关 9.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在（ ） A.行动上 B.经常清客吃饭 C.表扬夸赞他人 10.自然灾害预警信号特别严重的级别是（ ） A.黄色 B.蓝色 C.红色 11.老师对犯错误的同学严格批评,体现了（ ） A.老师不够宽容 B.批评比宽容更有效 C.宽容不等于纵容 12.关于他人评价,正确的态度是( ) A.只接受表扬不接受批评 B.完全听从他人意见 C.结合反思判断是否合理 13.地球为人类生存提供了哪些基本条件?( ) A.金钱、食物、房屋 B.空间、环境、资源 C.文化、科技、教育 14.在人类防御自然灾害的过程中,( )是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。 A.预防 B.科技 C.法律 15.当有自然灾害发生时,我们应该（ ） A.事不关己,高高挂起 B.远远逃离,绝不插手 C.不屈不挠,团结互助 16.当你被别人误解或遇到难堪时,你最需要的是 ( ) A.理解 B.争吵 C.赌气 17.以下哪种行为会诱发或加重自然灾害的（ ） A.在沙漠地带种植草皮 B.定期清理河里的淤泥 C.森林被大面积破坏 18.以下哪种避险方法是正确的是（ ） A.雷雨交加时,在大树下避雨 B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑. C.山区山洪,泥石流的高发期,在山谷扎营 19.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,我国修订了( ) A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国环境保护法》 20.古人说:“敬人者,人恒敬之”要想赢得他人的尊重,首去要尊重他人。在日常生活中,我们不应该( ) A.事事迁就自己 B.尊重他人人格 C.尊重他人劳动 得　分 评卷人 二、判断题。(正确的打“√错误的打“×”。每小题2分，共20分) 1.宽容就是忍让。 ( ) 2.反思的过程不重要,重要的是结果。 ( ) 3.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。 ( ) 4.反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。 ( ) 5.给同学起外号,就是开玩笑,这样做是可以的。 ( ) 6.豆豆总是贬低别人的兴趣爱好,嘲笑他人的不同看法。 ( ) 7.除了自然原因之外,人为因素也会诱发或加重自然灾害。 ( ) 8.在户外遭遇雷雨天气时,要远离大树和电线杆。 ( ) 9.过度维护自己是对的,可以理解。 ( ) 10.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。 ( ) 得 分 评卷人 三、情景探究。（每小题6分，共12分） 1.豆豆生日那天,邀请好朋友来家里玩。他们在家里又跳又唱，一直玩到夜里很晚。邻居上来敲门,善意地提醒他们小声点。 结合上述事例,谈谈你如何看待事例中人物的宽容做法。（6分）______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。 2.语言可以体现尊重。 当你在学习上遇到不会的问题,要想请教同桌给你讲解时,你会怎么说呢？（6分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 得　分 评卷人 四、综合实践。(8分） 周日我和小伙伴去公园游玩。公园里可真热闹,一个小女孩正在攀折一枝观赏花，还发现有的小孩在公园的草坪上追逐打闹,纸巾、果皮随处可见。我们还发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。 请你阅读材料你发现了哪些环境问题？请你针对问题提出建议。(至少两条) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ( 小 六 道德与法治　第 1 页（共 4 页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春期期中六年级道德与法治 参考答案 1、 最佳选择。 1-10: B A C A C A C A A C 11-20: C C B C C A C B C A 2、 判断。 1-5：× × √ × × 6-10：× √ √ × √ 3、 情境探究。 1、 我认为邻居上来敲门并善意地提醒是宽容别人的做法。如果邻居不宽容，就会破坏邻里关系。宽容让人们和睦相处，创造美好生活。（大意对均可） 2、 运用礼貌用语，表达对同桌的尊重。意思接近均可。 4、 综合实践。 我发现的环境问题有：随意折断观赏花；践踏草坪、破坏树木（在小树上绑吊床）；乱扔垃圾。 改进建议：公园添加醒目的警示牌；增设分类垃圾桶，遇见乱扔垃圾的人要及时制止；增设简易木桩，方便游人绑吊床；加强公园巡视力度，提醒违规游人……（改进建议多样化，只要合情合理均可） 学科网（北京）股份有限公司 $$