精品解析:2024-2025学年河南省南阳市邓州市人教版三年级下册期中考试数学试卷
2025-05-07
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 南阳市 |
| 地区(区县) | 邓州市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.39 MB |
| 发布时间 | 2025-05-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51995005.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
邓州市2024-2025学年第二学期期中考试三年级
数学试卷
一、认真计算。(共28分)
1. 直接写得数。
9000÷3= 62÷2= 39×2= 17×400= 500÷7≈
180÷6= 0÷(601-237)= 50×60= 330×3= 37×48≈
【答案】3000;31;78;6800;70
30;0;3000;990;2000
【解析】
2. 列竖式计算。(带“※”的要验算)
※843÷6= 8160÷4=
29×72= 45×76=
【答案】140……3;2040
2088;3420
【解析】
【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数的除法验算时,用除数乘商,再加上余数,看是不是等于被除数。
笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数字分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数字去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。
【详解】※843÷6=140……3 8160÷4=2040
验算:
29×72=2088 45×76=3420
3. 脱式计算。
960÷6÷5 45×(81-47) 21×14÷7
【答案】32;1530;42
【解析】
【分析】根据四则运算的顺序进行计算,在没有括号的算式里,如果只有乘除法,要从左往右依次计算;如果有括号,要先算括号里面的。960÷6÷5和21×14÷7,只有乘除法,从左往右依次计算;45×(81-47),要先算括号里面的减法,再算乘法;
【详解】960÷6÷5
=160÷5
=32
45×(81-47)
=45×34
=1530
21×14÷7
=294÷7
=42
二、细心判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。共5分)
4. 下图立竿测日影,如果影子在“拐杖”的西面,那么太阳在“拐杖”的东面。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据题意,明确影子的方向总是与太阳所在方向相反。如果“拐杖”的影子在西面,那么太阳就位于“拐杖”的东面。以此判断即可。
【详解】根据分析可知:
下图立竿测日影,如果影子在“拐杖”的西面,那么太阳在“拐杖”的东面。原题说法正确。
故答案为:√
5. □÷7=75……△,当△最大时,□里应填533。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则△里面的数要小于7,最大是6。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。
【详解】7-1=6
7×75+6
=525+6
=531
□÷7=75……△,当△最大时,□里应填531。原说法错误。
故答案为:×
6. 根据下面信息,□里填9比较合适。( )
【答案】√
【解析】
【分析】已知我平均每天大约写50个毛笔字,写了6天。根据每天写的个数乘天数求总数,可得我每天写毛笔字的总数为300个。而我6天写了2□6个毛笔字,要使2□6大约是300,十位上的数字要比较大,所以□里填9时,符合大约写300个毛笔字的情况。
【详解】6×50=300(个)
296≈300
所以,□里填9比较合适。
故答案为:√
7. 妙妙计算14×12,如图1所示,结果发现这样计算的得数不正确。她结合图2发现出错是因为没有计算点子图中的②。( )
【答案】√
【解析】
【分析】两位数乘两位数的笔算法则:先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。据此解答。
【详解】由题意得,妙妙计算14×12时,她把14分成10和4,把12分成10和2。她应该用10分别去乘10和2,用4分别去乘10和2,最后再把乘得的积加起来。列式为:10×10=100,10×2=20,4×10=40,4×2=8,100+20+40+8=120+40+8=160+8=168。所以14×12=168,那么妙妙计算时把4×10=40这一步算漏了。在图2中,①表示10×10=100,②表示4×10=40,③表示10×2=20,④表示4×2=8。所以妙妙计算错误是因为没有计算点子图中的②。原题说法正确。
故答案为:√
8. 下面是一种药品说明书的一部分,这瓶药至少够患者服用36天。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意,要求至少服用量,要按说明书最多服用量计算:如果每天服用2次、每次3粒,则每天共需2×3=6(粒)。这瓶药共有144粒,144÷6=24(天),所以至少可以服用24天。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
2×3=6(粒)
144÷6=24(天)
下面是一种药品说明书的一部分,这瓶药至少够患者服用24天。原题说法错误。
故答案为:×
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里。共5分)
9. 奇奇骑着共享单车从某个地点出发,先向东北方向骑了一段路,再向正北骑到图书馆。他是从( )出发的。
A. 超市 B. 饮品店 C. 公园
【答案】A
【解析】
【分析】由题意得,奇奇骑着共享单车先向东北方向骑了一段路,再向正北骑到图书馆。根据“上北下南左西右东”可知,奇奇先向右上方骑了一段路,再往上骑到图书馆。据此解答。
【详解】A.如果奇奇从超市出发,要想到达图书馆,他需要先向右上方骑,然后再往上骑。满足题意。
B.如果奇奇从饮品店出发,要想到达图书馆,他需要先向左上方骑,然后再往右上方骑,最后再往上骑。不满足题意。
C.如果奇奇从公园出发,要想到达图书馆,他需要先向左边骑,然后再往左上方骑,接着再往右上方骑,最后再往上骑。不满足题意。
故答案为:A
10. 下面除法算式中,能确定商是三位数的是( )。
A. 3□1÷5 B. 6□9÷6 C. □21÷7
【答案】B
【解析】
【分析】三位数除以一位数,当被除数的首位比除数大或者等于除数时,商是三位数。当被除数的首位比除数小,商是两位数。据此解答。
【详解】A.3□1÷5,被除数的首位3比除数5小,所以商是两位数。
B.6□9÷6,被除数的首位6和除数6相等,所以商是三位数。
C.□21÷7,被除数的首位如果是1到6,比除数7小,则商是两位数;如果是7到9,则商是三位数。
所以,能确定商是三位数的是6□9÷6。
故答案为:B
11. 小勇说:“除数是一位数的除法,如果被除数中间有0,那么商的中间就一定有0。”下面算式( )能说明他的观点是错误的。
A. 707÷7 B. 609÷3 C. 905÷5
【答案】C
【解析】
【分析】除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。分别计算出各个算式的结果,再进行选择即可。
【详解】A.707÷7=107,不符合题意。
B.609÷3=203,不符合题意。
C.905÷5=181,能说明他的观点是错误的,符合题意。
故答案为:C
12. 小杰每天读25页书,两个星期(每星期7天)他可以读( )页。
A. 50 B. 175 C. 350
【答案】C
【解析】
【分析】用每个星期的天数乘2,求出总天数,再乘每天读书页数,求出读书总页数。
【详解】7×2×25
=14×25
=350(页)
他可以读350页。
故答案为:C
13. 下面的计算中,( )的计算一定错误。
A. 3□×2□=1203 B. □5×□7=□□5 C. □4×□9=□□6
【答案】A
【解析】
【分析】两位数乘两位数的笔算法则:先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。由题意得,可以计算出选项中的算式的最小值和最大值,然后判断选项中的算式的正确性即可。
【详解】根据分析可知:
A.3□×2□的积最小是:30×20=600。3□×2□的积最大是:39×29=1131。所以3□×2□的积最大是1131,所以3□×2□=1203是不可能的。
B.□5×□7的积最小是:15×17=255,积的个位上是5且积是三位数,所以□5×□7=□□5是有可能的。
C.□4×□9的积最小是:14×19=266,积的个位上是6且积是三位数,所以□4×□9=□□6是有可能的。
计算中,3□×2□=1203的计算一定错误。
故答案为:A
四、准确填空。(每空1分,共24分)
14. 如图,汽车正在向正东方向行驶,导航语音播报:“前方路口左转。”汽车将往( )方向行驶。
【答案】东北
【解析】
【分析】根据“上北下南,左西右东”原则可知,当汽车向正东方向行驶时,前面是东方,后面是西方,左面是北方,右面是南方。汽车路口左转,向左前方行驶,也就是向东北方向行驶。
【详解】汽车正在向正东方向行驶,导航语音播报:“前方路口左转。”汽车将往东北方向行驶。
15. 在括号里填上合适的数。
(54-24)×( )=120 40+( )×3=100
96÷3+( )=50 (47+19)÷( )=33
【答案】 ①. 4 ②. 20 ③. 18 ④. 2
【解析】
【分析】(1)根据带有小括号的混合运算顺序,有小括号的先计算括号里面的,结果是30,再根据积÷一个因数=另一个因数,算出括号里面的数;(2)乘加混合运算中,先算乘法,再算加法,可以先用和减去加数,得到的是算式中乘法运算的结果,再根据因数和积之间的关系,得出结果;(3)除加混合运算中,先将除法计算出来,然后用和减去除法运算的结果,得到的就是括号里面的数;(4)先将括号里面的计算出来,然后根据被除数、除数、商三者之间的关系,计算出结果。
【详解】54-24=30,120÷30=4,所以(54-24)×4=120;
100-40=60,60÷3=20,所以40+20×3=100;
96÷3=32,50-32=18,所以96÷3+18=50;
47+19=66,66÷2=33,所以(47+19)÷2=33
16. 汽车每小时行驶的路程是人步行的( )倍,飞机每小时飞行的路程是人步行的( )倍。
【答案】 ①. 18 ②. 190
【解析】
【分析】求汽车每小时行驶路程是人步行的几倍,就是求90千米是5千米的几倍,根据倍数计算方法,用除法;求飞机每小时飞行路程是人步行的几倍,就是求950千米是5千米的几倍,同样根据倍数计算方法,用除法。
【详解】90÷5=18
所以汽车每小时行驶的路程是人步行的18倍;
950÷5=190
所以飞机每小时飞行的路程是人步行的190倍。
17. 不列竖式比较,“426÷5”( )“716÷9”(填“大于”或“小于”),写出你的思考过程:__________________________。
【答案】 ①. 大于 ②. 426÷5的商大于80,716÷9的商小于80,所以426÷5大于716÷9。
(答案不唯一,合理即可)
【解析】
【分析】对于426÷5:因为5×80=400,而426大于400。所以426除以5得到的商比80要大,即426÷5>80。
对于716÷9:因为9×80=720,而716<720。所以716除以9得到的商比80要小,即716÷9小于80
【详解】由于426÷5>80,716÷9<80。
所以可以得出426÷5大于716÷9。
思考过程:426÷5的商大于80,716÷9的商小于80,所以426÷5大于716÷9。
18. 根据35×6=210,直接写出下面算式的积。
35×60=( ) 350×6=( ) 350×60=( )
【答案】 ①. 2100 ②. 2100 ③. 21000
【解析】
【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数乘几或者除以几(0除外),积也会随之乘相同的数。据此解答即可。
【详解】35×6=210,6×10=60,那么积也乘10,210×10=2100,所以35×60=2100。
35×6=210,35×10=350,那么积也乘10,210×10=2100,所以350×6=2100。
35×6=210,6×10=60,积乘10,210×10=2100。35×10=350,积再乘10,2100×10=21000。所以350×60=21000。
19. 22×36的积是( )位数,积的最高位是( )。
【答案】 ①. 三 ②. 7
【解析】
【分析】两位数乘两位数的计算方法:先用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;据此求出算式的积,然后再进一步解答即可。
【详解】22×36=792
即22×36的积是三位数,积的最高位是7。
20. 一个漏水的水龙头1分钟滴水50克,1小时滴水________千克,1天滴水________千克。
【答案】 ①. 3 ②. 72
【解析】
【分析】根据时分秒的换算得知60分钟=1小时,用一分钟滴水的克数乘60分钟,即可求出1小时滴水多少千克;再根据一天等于24小时,用1小时滴水的克数乘24小时,即可得知1天滴水多少千克。
【详解】根据题意,1小时滴水:
50×60=3000(克)
3000克=3千克
1天滴水:
24×3=72(千克)
【点睛】本题考查时分秒的换算和乘法计算及应用。要注意单位的换算。
21. 在高速公路上小慧早上7时和上午11时分别看到下图的两个路牌。小慧乘坐的汽车平均每小时行驶( )千米。
【答案】80
【解析】
【分析】根据题意,要求汽车平均每小时行驶多少千米,需要知道一共行的距离和所行驶的时间;根据结束时刻-开始时刻=经过时间,用上午11时减早上7时即得到汽车行驶的时间;从路牌信息中可知:用早上7时路牌上的“距北京370千米”减上午11时路牌上的“距北京50千米”,即可得到行驶的距离;最后用汽车行驶的距离除以行驶的时间,即可解答。
【详解】(小时)
(千米)
(千米)
所以小慧乘坐的汽车平均每小时行驶80千米。
22. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
96÷3( )69÷3 150÷5( )450÷9 70×8( )80×7
12×13( )21×13 31×29( )30×30 0÷15( )36×15
【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. < ⑤. < ⑥. <
【解析】
【分析】两位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。0除以任何不为0的数,都得0。先计算,再进行比较。
【详解】96÷3=32,69÷3=23,32>23,96÷3>69÷3。
150÷5=30,450÷9=50,30<50,150÷5<450÷9。
70×8=560,80×7=560,70×8=80×7。
12×13=156,21×13=273,156<273,12×13<21×13。
31×29=899,30×30=900,899<900,31×29<30×30。
0÷15=0,36×15=540,0<540,0÷15<36×15。
23. 根据下面的订单信息,妈妈买红薯粉条一共要付( )元。
【答案】499
【解析】
【分析】由图可知,红薯粉条的单价为49元,妈妈一共买了11份,直接用49乘11算出本来需要付多少钱。其中,商家给优惠了40元,再用前面的得数减去40即可算出妈妈一共要付多少元。
【详解】49×11-40
=539-40
=499(元)
故妈妈买红薯粉条一共要付499元。
五、按要求做题。(共12分)
24. 下面是科技馆平面图。
(1)根据描述标出位置。
科技书阅览室在喷水池的东北方向;天文观测台在喷水池的西北方向;学术报告厅在喷水池的东面;地震体验馆在喷水池的西面。
(2)小智想从光学奇观馆处去地震体验馆,他的路线是:(箭头上边括号里填方向)
。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)科技书阅览室在喷水池的东北方向;天文观测台在喷水池的西北方向;学术报告厅在喷水池的东面;地震体验馆在喷水池的西面。根据“上北下南左西右东”可知,科技书阅览室在喷水池的右上方;天文观测台在喷水池的左上方;学术报告厅在喷水池的右边;地震体验馆在喷水池的左边。据此填空。
(2)小智要想从光学奇观馆处去地震体验馆,他需要先向左下方走到天文观测台,然后再向下走到地震体验馆。根据“上北下南左西右东”可知,小智需要先向西南方向走到天文观测台,然后再向南走到地震体验馆。
【详解】(1)画图略。
(2)路线略。
25. 希望小学开设了“种植园”等四个活动区。下面是三(1)班学生最喜欢的活动区人数统计情况。(每人限选一种)
(1)请根据下面的描述把统计表补充完整。
①最喜欢创意手工坊活动区的男生人数是最喜欢种植园活动区的男生人数的3倍。②最喜欢科技园活动区的男生人数是最喜欢种植园活动区的女生人数的2倍。
活动区
种植园
创意手工坊
书画园
科技园
男生人数
3
1
女生人数
3
10
2
2
(2)三(1)班一共有( )人。
(3)星期三的下午,老师打算带同学们去同一个活动区活动,你建议选择哪个活动区?为什么?
【答案】(1)
活动区
种植园
创意手工坊
书画园
科技园
男生人数
3
9
1
6
女生人数
3
10
2
2
(2)36
(3)创意手工坊;因为男生和女生最喜欢创意手工坊活动区的总人数最多。(理由不唯一)
【解析】
【分析】(1)求一个数的几倍,用乘法解答;
(2)男生喜欢4种活动区的人数加上女生喜欢4种活动区的人数,即可求出三(1)班一共的人数;
(3)分别将喜欢各种活动区的男生和女生相加,然后比较大小,总人数最多的就是建议去的活动区。
【详解】(1)最喜欢创意手工坊活动区的男生人数:(人)
最喜欢科技园活动区的男生人数:(人)
统计表略。
(2)男生人数:(人)
女生人数:(人)
(人)
所以三(1)班一共有36人。
(3)种植园:(人)
创意手工:(人)
书画园:(人)
科技园:(人)
19>8>6>3
所以建议选择创意手工坊,因为男生和女生最喜欢创意手工坊活动区的总人数最多。(答案不唯一)
六、解决问题。(共26分)
26. 小明计划存钱买一套四大名著。他多少周可以存够钱?
【答案】16周
【解析】
【分析】用一套四大名著的钱数除以一周存的钱数,即可求出多少周可以存够钱。
【详解】(周)
答:他16周可以存够钱。
27. 一所学校有620人去爱国主义教育基地参观。1辆大客车能载客49人,租12辆大客车够吗?
【答案】不够
【解析】
【分析】用每辆大客车能载客49人乘12辆,得到可以载客的总人数,再和620人比较,如果载客总人数大于620人,则够了,反之则不够。据此解答。
【详解】49×12=588(人)
588<620
答:租12辆大客车不够。
28. 幼儿园一共有多少名小朋友?
【答案】300名
【解析】
【分析】根据题意可知,大班、中班、小班各有4个班,一共有(3×4)个班。平均每个班有25名小朋友,一共有(3×4×25)名小朋友。
【详解】3×4×25
=12×25
=300(名)
答:幼儿园一共有300名小朋友。
29. 实验小学新建了3幢教学楼,每幢教学楼4层。教学楼上一共安装了144个安全出口指示牌,平均每层安装了多少个?
【答案】12个
【解析】
【分析】一共安装了144个安全出口指示牌,实验小学新建了3幢教学楼,根据除法的意义,把144平均分成3份,每份是多少,用除法算出每幢教学楼安装的安全指示牌数;再去除以每幢教学楼的楼层数,就可以算出每层安装的个数。
【详解】144÷3÷4
=48÷4
=12(个)
答:平均每层安装了12个。
30. 3位老师带50名学生参观植物园。怎样买票最划算?最少需要多少元?
票价
成人
10元/人
学生
5/人
团体(10人及以上)
6/人
【答案】买10张团体票和43张学生票最划算;最少需要275元
【解析】
【分析】根据题意,可以按照以下方案进行计算:
方案一: 3个成人购买成人票,50名学生购买学生票;需要的钱=成人的人数×成人的票价+学生的人数×学生的票价。
方案二:3个成人和50名学生购买团体票;需要的钱=成人和学生的总人数×团体票的票价。
方案三:3个成人和7个学生购买团体票,剩下的学生购买学生票,需要的钱=10张团体票的总钱数+学生的票价×(50-7),依此计算并比较。
【详解】根据分析计算如下:
方案一:买3张成人票和50张学生票
3×10+50×5
=30+250
=280(元)
方案二:买53张团体票
(3+50)×6
=53×6
=318(元)
方案三:3位老师和7名学生一起买10张团体票,43张学生票
(3+7)×6+5×(50-7)
=10×6+5×43
=60+215
=275(元)
275元<280元<318元
答:买10张团体票和43张学生票最划算,最少需要275元。
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邓州市2024-2025学年第二学期期中考试三年级
数学试卷
一、认真计算。(共28分)
1. 直接写得数。
9000÷3= 62÷2= 39×2= 17×400= 500÷7≈
180÷6= 0÷(601-237)= 50×60= 330×3= 37×48≈
2. 列竖式计算。(带“※”的要验算)
※843÷6= 8160÷4=
29×72= 45×76=
3. 脱式计算。
960÷6÷5 45×(81-47) 21×14÷7
二、细心判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。共5分)
4. 下图立竿测日影,如果影子在“拐杖”的西面,那么太阳在“拐杖”的东面。( )
5. □÷7=75……△,当△最大时,□里应填533。( )
6. 根据下面信息,□里填9比较合适。( )
7. 妙妙计算14×12,如图1所示,结果发现这样计算的得数不正确。她结合图2发现出错是因为没有计算点子图中的②。( )
8. 下面是一种药品说明书的一部分,这瓶药至少够患者服用36天。( )
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里。共5分)
9. 奇奇骑着共享单车从某个地点出发,先向东北方向骑了一段路,再向正北骑到图书馆。他是从( )出发的。
A. 超市 B. 饮品店 C. 公园
10. 下面除法算式中,能确定商是三位数的是( )。
A. 3□1÷5 B. 6□9÷6 C. □21÷7
11. 小勇说:“除数是一位数的除法,如果被除数中间有0,那么商的中间就一定有0。”下面算式( )能说明他的观点是错误的。
A. 707÷7 B. 609÷3 C. 905÷5
12. 小杰每天读25页书,两个星期(每星期7天)他可以读( )页。
A. 50 B. 175 C. 350
13. 下面的计算中,( )的计算一定错误。
A. 3□×2□=1203 B. □5×□7=□□5 C. □4×□9=□□6
四、准确填空。(每空1分,共24分)
14. 如图,汽车正在向正东方向行驶,导航语音播报:“前方路口左转。”汽车将往( )方向行驶。
15. 在括号里填上合适的数。
(54-24)×( )=120 40+( )×3=100
96÷3+( )=50 (47+19)÷( )=33
16. 汽车每小时行驶的路程是人步行的( )倍,飞机每小时飞行的路程是人步行的( )倍。
17. 不列竖式比较,“426÷5”( )“716÷9”(填“大于”或“小于”),写出你的思考过程:__________________________。
18. 根据35×6=210,直接写出下面算式的积。
35×60=( ) 350×6=( ) 350×60=( )
19. 22×36的积是( )位数,积的最高位是( )。
20. 一个漏水的水龙头1分钟滴水50克,1小时滴水________千克,1天滴水________千克。
21. 在高速公路上小慧早上7时和上午11时分别看到下图的两个路牌。小慧乘坐的汽车平均每小时行驶( )千米。
22. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
96÷3( )69÷3 150÷5( )450÷9 70×8( )80×7
12×13( )21×13 31×29( )30×30 0÷15( )36×15
23. 根据下面的订单信息,妈妈买红薯粉条一共要付( )元。
五、按要求做题。(共12分)
24. 下面是科技馆平面图。
(1)根据描述标出位置。
科技书阅览室在喷水池的东北方向;天文观测台在喷水池的西北方向;学术报告厅在喷水池的东面;地震体验馆在喷水池的西面。
(2)小智想从光学奇观馆处去地震体验馆,他的路线是:(箭头上边括号里填方向)
。
25. 希望小学开设了“种植园”等四个活动区。下面是三(1)班学生最喜欢的活动区人数统计情况。(每人限选一种)
(1)请根据下面的描述把统计表补充完整。
①最喜欢创意手工坊活动区的男生人数是最喜欢种植园活动区的男生人数的3倍。②最喜欢科技园活动区的男生人数是最喜欢种植园活动区的女生人数的2倍。
活动区
种植园
创意手工坊
书画园
科技园
男生人数
3
1
女生人数
3
10
2
2
(2)三(1)班一共有( )人。
(3)星期三的下午,老师打算带同学们去同一个活动区活动,你建议选择哪个活动区?为什么?
六、解决问题。(共26分)
26. 小明计划存钱买一套四大名著。他多少周可以存够钱?
27. 一所学校有620人去爱国主义教育基地参观。1辆大客车能载客49人,租12辆大客车够吗?
28. 幼儿园一共有多少名小朋友?
29. 实验小学新建了3幢教学楼,每幢教学楼4层。教学楼上一共安装了144个安全出口指示牌,平均每层安装了多少个?
30. 3位老师带50名学生参观植物园。怎样买票最划算?最少需要多少元?
票价
成人
10元/人
学生
5/人
团体(10人及以上)
6/人
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