3.4.认识星座-【名师导学伴你行】2024-2025学年六年级下册科学同步练习(教科版)
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4.认识星座
1.知道星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。如果从不同角度观察,图形也不同。
2.学习制作星座模型,对模型进行合理推理并做出解释。
3.培养对天文方面的兴趣。意识到随着科学技术的发展,人类对于宇宙的认识会越来越多。
一、学过的知识我会填
1.在夜晚观星中,我们可以看到天空中有许多闪烁的星星。这些星星绝大多数是太阳那样的________。
2.天空中众多的恒星组成了不同的________。
3.为了方便认星,把星星分成了________,划分成不同的________,根据它们的形态想象成人、动物等形状。
二、是对是错我会判
1.天空中这些被人们划分成的不同区域就称为星座。( )
2.星座是远近不同,没有联系的恒星在天空中的视觉图像。( )
3.如果从不同角度观察,星座的图像不变。( )
三、正确答案我会选
1.大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的( )。
A.北斗七星 B.织女星 C.北极星 D.牛郎星
2.大熊星座的主要标志是( )。
A.北斗七星 B.北极星 C.织女星 D.牛郎星
3.1928年,国际天文学联合会统一将全天星空划分为( )个星座。
A.88 B.89 C.90 D.92
四、这些问题我会答
如何建一个星座模型?
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