3.4 解决垃圾问题-【名师导学伴你行】2024-2025学年五年级下册科学同步练习（教科版）

4.解决垃圾问题 1.知道人们生活中要产生大量、成分复杂的垃圾，垃圾危害环境；解决垃圾问题，常用的方法是减量化、资源化和无害化；垃圾分类有利于资源回收或后续垃圾处理。 2.能够调查统计家庭一天产生的垃圾、数量和种类；经历垃圾的分类分装、回收利用的过程。 3.认识到人类活动对环境破坏的严重程度；关注垃圾的去向；用实际行动减少垃圾的产生，养成节约的好习惯。 4.从环境效益的角度评价堆肥箱设计。 一、学过的知识我会填 1.我们每天产生的________已经严重影响了周边的环境和地球上的其他生命。 2.各种生活垃圾可以按照________、________、________和__________标准分成四类。 3.做一个________，将厨余垃圾掺入洗菜水或者洗拖把的水，堆积起来，表面覆盖一层土壤，让堆肥慢慢________。 二、是对是错我会判 1.每个家庭每天都会产生很多垃圾。(　　) 2.学校每天产生的垃圾大多数是废纸。(　　) 3.废纸、塑料、玻璃、金属和布料都属于有害垃圾。(　　) 三、正确答案我会选 1.(　　)，世界银行发布了《2050年全球固体废弃物管理一览》报告。 A.2017年8月 B.2018年9月 C.2019年10月 D.2020年10月 2.2016年，全球人口74亿，按照人均日产量0.74千克估算，生活垃圾年产生量约为(　　)亿吨。 A.10 B.20 C.30 D.40 3.到2050年，世界人口将达97亿，按照人均生活垃圾日产生量0.96千克计算，垃圾年产生量将达(　　)亿吨。 A.34 B.36 C.40 D.46 四、这些问题我会答 　垃圾分类有什么意义？ 生活垃圾分类的“四分法”。 生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。 可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸主要包括各种旧书报、各种包装纸、办公用纸、纸盒等，但不包括污染的纸巾。塑料主要包括各种塑料袋、塑料瓶、塑料盒、一次性塑料餐具等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、玻璃片等。金属物主要包括易拉罐、罐头盒、五金零件等。布料主要包括废弃衣服、布帘、毛巾等。 有害垃圾：是指如果不加妥善处理可能对环境造成危害或潜在危害的垃圾，比如荧光灯管、干电池、药瓶等。 厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等。 其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土等难以回收的废弃物。 4.解决垃圾问题 [知识巩固] 一、1.垃圾　2.可回收物　有害垃圾　厨余垃圾　其他垃圾　3.堆肥箱　腐熟 二、1.√　2.√　3.× 三、1.B　2.B　3.A 四、减少占地面积，提高土地利用率；减少废弃污染，保护生态环境；变废为宝，有效利用资源等。 学科网（北京）股份有限公司 $$