1.6 比较相同时间内运动的快慢-【名师导学伴你行】2024-2025学年三年级下册科学同步练习（教科版）

6.比较相同时间内运动的快慢 1.掌握比较相同时间内物体运动快慢的方法。 2.知道物体运动的速度是不一定的，速度是单位时间内通过的距离。 3.经历比较相同时间内物体运动快慢的实验，培养细致、认真的观察记录能力，学会运用思辨的方法获得科学概念。 4.经历合作实验，体会团队合作的乐趣。 一、学过的知识我会填 1.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即比较运动________的快慢。 2.判断一个物体的运动速度需要的条件有________和在这个距离上所用的________。 二、是对是错我会判 1.列车从甲地向乙地行驶，在1小时内，运动的距离越短，速度越快。(　　) 2.比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。(　　) 三、正确答案我会选 1.物体运动的快慢可以用(　　)衡量。 A.时间 B.距离 C.速度 2.速度的计算方法是(　　)。 A.时间除以距离 B.距离除以时间 C.距离乘以时间 四、这些问题我会答 图A比较运动员快慢的方法是___________________________________________________。 图B比较运动员快慢的方法是_____________________________________________________。 由此可见，物体运动的快慢与____________________________________________________有关。 戴姆拉发明了摩托车 摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。 戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器、机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在一家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特改良的蒸汽机、以煤炭为燃料。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？ 1882年，戴姆拉组织了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机。 戴姆拉的儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了。” “当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上，并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。 后来，经过德国的沃尔夫米勒和汉斯盖霍夫两位工程师的改装，“机器脚踏车”的内燃机从单缸变成了双缸，并在1897年7月27日申请专利时，被正式命名为“摩托车”。从此，摩托车便走向了全世界。 6.比较相同时间内运动的快慢 [知识巩固] 一、1.速度　2.距离　时间 二、1.×　2.× 三、1.C　2.B 四、相同时间内，比较通过的路程　相同路程内，比较所用的时间　通过的路程和所用的时间 学科网（北京）股份有限公司 $$