[中学联盟]湖南省耒阳市冠湘中学人教版九年级物理全册课件：20.2电生磁 (共33张PPT)

20.2电生磁 1、磁体周围存在的一种物质叫什么？ 磁场 2、将一枚小磁针放入磁场中，小磁针 将会怎样转动？为什么？ 磁体通过磁场给小磁针一个磁力的作用 知识回顾 S N 将一小磁针放在 直导线下面，当导线 中“没有”和“有” 电流时，观察小磁针 的情况。若改变电流方向，小磁针又怎样变化。这一现象说明了什么？ 一、奥斯特实验 1、通电后磁针转动，说明电流周围有磁场。 2、电流的磁场方向跟电流方向有关。 奥斯特实验证明： 　1．通电导体周围存在磁场 2．通电导体周围磁场方向与电流方向有关 　注：通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。 奥斯特的故事 　　奥斯特是丹麦物理学家，他从小聪明好学，1794年以优异的成绩考入哥本哈根大学学习，后来成为这所大学的物理教授。 　　他相信各种自然现象间存在联系。经过长时间用实验寻找，在多次失败后，1820年，奥斯特在课堂上做实验时发现了电和磁之间的联系。 王刚利用如图所示的装置研究电与磁的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论 。 比较甲、乙可知： 比较甲、丙可知： 通电导体周围存在磁场 通电导体的磁场方向跟电流的方向有关 中考链接 　　既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？ 磁性太弱——磁场太弱。 想一想 怎样才能使电流的磁场变强呢？ 1．将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈）。 二、通电螺线管的磁场 螺线管 　　探究通电螺线管外部的磁场分布 实　验 演示：在装有螺线管玻璃板上均匀地撒满铁屑。通电后，轻轻敲板，铁屑为什么会产生规则排列？铁屑的排列与什么现象一样？ 1.通电螺线管的外部磁场与条形磁体相似; 2.它的两端相当于条形磁体的两极. 　　实验：改变电流方向，观察磁针偏转情况 实　验 3、通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。 用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。 三、安培定则 安培定则解读： ⑴ 伸开右手， 拇指和四指在同一平面， 拇指和四指垂直， 握住螺线管， ⑵四指方向为电流方向， 拇指所指那端为通电螺线管N极. 注：当大拇指指向北极时，四指方向为电流方向 1、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线管的极性： N S S N 小试身