3.专题三 物质的检验与鉴别、分离与除杂（讲义本）（PPT课件）-【中考拐点】2025年中考化学复习讲练测（南充专用）

专题三　 物质的检验与鉴别、分离与除杂 《中考拐点》 2025南充化学 1 2 1 专题精练 专题解读 目 录 2 专题解读 考点综述 01 3 一、物质的检验与鉴别 1.检验的原理和方法： (1)原理：利用物质特殊的物理性质(颜色、气味等)，或物质间反应时所产生的特征现象进行分析、判断，得出结论。 (2)常见气体的检验，如O2、CO2、H2、CO、CH4等。 (3)常见离子的检验，如H＋、OH－、C、N等。 首页 目录 专题解读 专题精练 4 2.常用的鉴别方法： (1)物理方法：一看(颜色)、二闻(气味)、三溶(溶解性或溶解时的吸、放热现象)。 (2)化学方法：分别取出少量待鉴别物质，加入少量试剂充分反应后，根据特殊的反应现象得出结论。 首页 目录 专题解读 专题精练 5 物质 鉴别方法 现象和结论 铁丝与铝丝 用磁铁吸引 能被磁铁吸引的是铁丝，不能被吸引的是铝丝 碳酸钙与碳酸钠 加适量水溶解 难溶的是碳酸钙，完全溶解的是碳酸钠 硝酸铵固体和氢氧化钠固体 加水溶解 溶于水后使溶液温度升高的是_______ ________固体，使溶液温度降低的是____________固体  氢氧 化钠 硝酸铵 首页 目录 专题解读 专题精练 6 物质 鉴别方法 现象和结论 棉花、羊毛、合成纤维 灼烧 燃烧时有烧纸气味的是____________;有烧焦羽毛气味的是____________;有特殊气味，灰烬是黑色或褐色硬块的是____________ 黄金与黄铜(铜锌合金) ①灼烧 ②加稀盐 (硫)酸 ①金属表面变黑的是____________，不变色的为____________ ②有气泡冒出的为____________，无明显现象的为____________ 棉花 羊毛 合成纤维 黄铜 黄金 黄铜 黄金 首页 目录 专题解读 专题精练 7 物质 鉴别方法 现象和结论 合金与组分金属 相互刻画 有划痕的为____________，无划痕的为____________ 含H2、CO、CH4中的一种或几种 点燃气体，将干燥的烧杯罩在火焰上方，然后把烧杯迅速翻转过来，加入少量澄清石灰水，振荡 只有水雾出现，则只含有________元素  无水雾，澄清石灰水变浑浊，则只含有____________元素  既有水雾，又出现澄清石灰水变浑浊的现象，一定含有____________元素，可能含有____________元素  组分金属 合金 氢 碳 碳、氢 氧 首页 目录 专题解读 专题精练 8 二、物质的分离与提纯 1.物质的分离： (1)原理：通过适当的方法将混合物分开，分别得到纯净物，且要恢复到原来的状态。 (2)分离方法： ①过滤法：a.分离难溶性固体与液体;b.分离可溶性固体与难溶性固体。 ②蒸馏法：分离沸点差别较大的液体混合物。 ③磁吸法：分离具有铁磁性和无铁磁性的物质。 首页 目录 专题解读 专题精练 9 2.物质的提纯(除杂)： (1)除杂原则：不减主、不增杂、易分离。 (2)除杂方法： ①物理方法： a.蒸发结晶(提纯溶解度受温度影响较小的可溶性固体); b.降温结晶(提纯溶解度受温度影响较大的可溶性固体)。 ②化学方法：沉淀法、气化法、转化法、吸收法。 首页 目录 专题解读 专题精练 10 专题精练 考点综述 02 11 1.(2024·南充) 下列实验方案设计合理的是(　　) A 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 分别加适量的水，用手触摸容器外壁 B 检验二氧化碳中混有的氧气 将带火星的木条伸入气体中 C 除去氯化钠中的碳酸钠 加入过量稀硫酸后蒸发结晶 D 稀释浓硫酸 将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 12 2.(2023·南充) 下列有关物质的除杂和鉴别正确的是(　　) C 选项 实验目的 实验操作 A 除去KCl中的MnO2 加水溶解，过滤，洗涤，干燥 B 除去CO2中的HCl 将混合气体通过氢氧化钠溶液 C 鉴别羊毛和涤纶 取样灼烧，闻气味 D 鉴别NH4Cl和(NH4)2SO4 分别加入熟石灰，研磨，闻气味 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 13 3.(2022·南充) 下列实验方案设计不合理的是(　　) A 选项 实验目的 实验操作 A 除去氧化钙中的碳酸钙 加足量水、搅拌、过滤 B 除去粗盐中的泥沙 溶解、过滤、蒸发、结晶 C 鉴别硝酸铵和氢氧化钠 分别加适量的水，用手触摸容器外壁 D 鉴别化肥KCl和NH4Cl 分别加入熟石灰、研磨、闻气味 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 14 4.(2019·南充) 下列实验方案正确的是(　　) C 选项 实验目的 实验方案 A 除去铁钉表面的铁锈 将铁钉长时间浸泡在足量的稀盐酸中 B 除去NaCl溶液中含有的少量CaCl2 通入过量的CO2，过滤 C 鉴别稀硫酸和稀盐酸 分别加入Ba(OH)2溶液，观察现象 D 鉴别实验室中的食盐水和糖水 品尝味道 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 15 5.(2021·南充) 下列实验方案设计完全合理的是(　　) A.除去NaCl中的少量KNO3，可先加水，并加热溶解，再降温结晶 B.除去KCl溶液中的少量K2SO4溶液，加过量BaCl2溶液，过滤 C.除去CO中的少量CO2气体，依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸 D.鉴别硫酸铵和氯化铵，分别加熟石灰、研磨、闻气味 C 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 16 6.(2020·南充) 下列除去物质中少量的杂质，所选用的试剂和主要操作 方法都正确的是(　　) D 选项 物质(括号内为杂质) 所用试剂和主要操作方法 A ZnCl2溶液(CuCl2) 加入足量的铁粉后过滤 B 铜粉(木炭) 在空气中灼烧 C CO2(CO) 通入过量的氧气后点燃 D KCl(MnO2) 加水充分溶解后过滤，蒸发结晶 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 17 7.(2018·南充) 下列实验方案中错误的是(　　) D 选项 实验目的 实验方案 A 除去KCl固体中的K2CO3 加入过量的稀盐酸，蒸发结晶 B 鉴别NH4Cl和KCl两种白色固体肥料 加入熟石灰研磨后闻气味 C 除去N2中的O2 缓缓通过灼热的铜丝网 D 除去CO2中的HCl气体 通入足量NaOH溶液 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 18 8.(2017·南充) 下列实验操作不能达到实验目的的是(　　) B 选项 实验目的 实验操作 A 除去氧气中少量的水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 B 除去NaCl溶液中的Na2CO3 加适量稀硫酸 C 鉴别①CuSO4溶液 ②FeCl3溶液 ③NaCl溶液 ④NaOH溶液 不加其他试剂，利用组内物质的颜色和相互反应进行鉴别 D 除去稀盐酸中混有的少量硫酸 加入适量的BaCl2溶液，再过滤 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 19 9.(2016·南充) 下列实验方案正确的是(　　) D 选项 实验目的 实验方案 A 除去氯化氢气体中的水蒸气 通入足量的氢氧化钠固体 B 检验某气体是否为二氧化碳 用燃着的木条伸入该气体中 C 除去K2SO4溶液中的MgSO4 滴加适量的NaOH溶液 D 不用其他试剂，鉴别①稀硫酸　 ②NaOH溶液 ③FeCl3溶液 鉴别出的先后顺序可以是③②① 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 20 10.(2024·河北改编) 下列实验方案错误的是(　　) A.用MnO2区分H2O和H2O2 B.用闻气味的方法区分酒精和蔗糖溶液 C.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气 D.用过量碳酸钠除去氯化钠溶液中的氯化钙 D 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 21 11.(2015·南充) 除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法都 正确的是(　　) B 选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法 A CaCO3(CaO) — 高温煅烧 B KOH溶液(K2CO3) 适量Ca(OH)2溶液 滴加试剂、过滤 C Ag(Fe) 适量CuSO4溶液 滴加试剂、过滤 D CO2(CO) 足量NaOH溶液 洗气、干燥 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 22 12.某同学对下列四个实验都分别设计了两种方案，其中两种方案均能达到实 验目的的是(　　) C 选项 实验目的 方案一 方案二 A 除去CO2中的CO 点燃 通过灼热的炭层 B 除去CaO中的CaCO3 高温煅烧 加足量的稀盐酸 C 鉴别NaCl和NH4NO3固体 取等量的固体，加入等量同温的水，溶解，测温度变化 取样，加熟石灰混合研磨，闻气味 D 鉴别CuO粉末和木炭粉 取样，观察颜色 取样，加入足量稀硫酸 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 23 13.物质的鉴别是重要的实验技能。鉴别下列各组物质所用试剂或方法 错误的是(　　) 选项 需鉴别物质 试剂或方法 A 铁粉、木炭粉 磁铁吸引 B 盐酸、氯化钠溶液 硝酸银溶液 C 氧气、二氧化碳气体 用燃着的木条 D 氢氧化钠固体、氯化钠固体 水 B 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 24 14.除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和主要操作方法都正确的是 (　　) 选项 需除杂物质(括号内为杂质) 除杂试剂和主要操作方法 A 氧化钙(碳酸钙) 加入足量的水，过滤 B 氯化钙溶液(稀盐酸) 加入过量的碳酸钙，过滤 C 氯化镁溶液(稀硫酸) 加入适量的氢氧化钠溶液，过滤 D 氯化钠(氯化钾) 加入足量的水溶解，过滤 B 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 25 15.下列除去物质中杂质(括号内为杂质)的方法不正确的是(　　) 选项 物质(杂质) 除杂方法 A NaCl溶液(Na2SO4) 加入适量的BaCl2溶液，过滤 B N2(O2) 将气体通过灼热的铜网 C Cu(CuO) 加入足量稀硫酸，过滤，洗涤，干燥 D CO2(CO) 将气体点燃 D 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 26 16.下列实验方案不能达到实验目的的是(　　) A.除去KNO3固体中少量的NaCl：加水溶解、蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥 B.分离水和酒精：蒸馏 C.鉴别Na2CO3和Na2SO4：分别滴加盐酸 D.检验甲烷中是否混有氢气：点燃，在火焰上方罩一干燥烧杯 D 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 27 17.鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列实验方案不 能达到目的的是(　　) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别酒精和水 闻气味 B 检验CO中是否含有CO2 将气体通入澄清石灰水，观察是否变浑浊 C 除去MnO2中混有的少量KCl固体 加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 D 分离锌粉和铜粉 加足量的稀硫酸，过滤 D 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 28 18.下列实验方案可以达到实验目的的是(　　) C 选项 实验目的 实验方案 A 除去N2中混有的少量CO 通过足量灼热CuO B 分离CaCl2和CaCO3的固体混合物 加足量水溶解，蒸发结晶 C 鉴别NH4NO3、CaCO3、NaCl三种物质 加足量水，观察溶解和温度的变化情况 D 检验生石灰中是否含有熟石灰 取样，加水溶解，滴加酚酞溶液 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 29 19.鉴别下列各组物质，所用两组试剂均正确的是(　　) B 选项 待鉴别的物质 鉴别试剂1 鉴别试剂2 A 稀盐酸和稀硫酸 氯化钡溶液 碳酸钠溶液 B 硝酸铵固体和氢氧化钠固体 熟石灰 水 C 氯化钠和碳酸钠 盐酸 氢氧化钾溶液 D 氧气、二氧化碳、氮气 燃着的木条 澄清石灰水 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 20.实验中除杂的思路有两种：一是将杂质除去，二是将有用物质提取 出来。下列除杂方法与后者的思路一致的是(　　) A.实验室用蒸馏的方法制取蒸馏水 B.用灼热的铜网除去N2中混有的少量O2 C.加热蒸发除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸 D.用适量石灰石除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸 A 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 21.(2024·烟台改编) 物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列 实验方案能达到目的的是(　　) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氯化钠溶液和氯化镁溶液 取样，分别加入适量的硫酸钠溶液，观察现象 B 除去CO中少量的CO2 将混合气体通过足量高温的氧化铁粉末 C 除去NH4Cl溶液中混有的(NH4)2SO4 加过量的BaCl2溶液，过滤 D 检验稀盐酸中混有的稀硫酸 取样，加入BaCl2溶液，观察现象 D 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 22.下列实验操作不能达到实验目的的是(　　) 选项 实验目的 实验操作 A 除去氧化钙中的碳酸钙 加足量水、搅拌、过滤 B 除去粗盐中的泥沙 溶解、过滤、蒸发 C 比较铝片和硬铝片(铝合金)的硬度 互相刻画 D 除去Cu(NO3)2溶液中混有的少量AgNO3 加入足量的铜粉，过滤 A 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 专题解读 专题精练 19 20 21 22 本讲内容结束 34 $$