[中学联盟]湖南省耒阳市冠湘中学人教版九年级物理全册课件：14.3能量的转化和守恒 (共30张PPT)

能量的转化和守恒 课前准备： 1、改变物体内能的方法有两种，分别是_________和________。它们本质上的区别是：热传递是能量的________，做功是能量的________。 2、热机是把___能转化为_____能的机器。 3、在汽油机的压缩冲程中_____能转化为___能，做功冲程中____能转化为_____能。 机械 内 转化 转移 做功 热传递 机械 机械 内 内 太阳能转化为内能 太阳能热水器 摩擦生热 机械能转化为内能 电能转化为内能 用电暖气取暖 电能转化为机械能 电风扇转动 电能转化为声能 喇叭发声 电能转化为光能 灯泡发光 机械能转化为电能 电能转化为机械能 电动机转动 电能转化为化学能 电池充电 太阳能转化为化学能 植物进行光合作用 太阳能转化为电能 太阳能板发电 内能转化为机械能 行驶的内燃机车 机械能转化为声能 敲鼓发声 机械能转化为电能 风车发电 化学能转化为内能 天然气燃烧 化学能转化为光能 蜡烛照明 结论： 在一定条件下,各种形式的能量都可以相互转化。 想想议议 2、减少的机械能到哪里去了？ 答:小球跟空气和地面摩擦，一部分的机械能转化为内能。 1、小球的高度逐渐降低说明了什么？ 答:说明了小球的机械能逐渐减少。 科学工作者经过长时间的探索，发现自然界的各种现象不是孤立的，而是互相联系的，直到19世纪，才确立了这个自然界最普遍的定律——能量守恒定律。 能量守恒定律 能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。 方法点拨： 根据能量守恒定律，在分析自然现象时，如果发现某种形式的能量减少，一定能找到另一种形式的能量增加;反之，当某种形式的能量增大时，也一定可以找到另一种形式的能量减少。 【问题1】 人们为了满足生产对动力日益增多的需要，幻想制造一种机器，它不需要任何动力和燃料，却能不断地对外做功，这种机器称为“第一类永动机”。 你认为这样的永动机可以制造成功吗？ 【问题2】 在自然界，有许多现象的自然发生、发展都有方向性。例如“水往低处流”。 你认为能量的转化和转移是否也具有方向性呢？ 【问题3】 初