第五课 家族の写真 第一课时课件 2024-2025学年初中日语人教版七年级第一册

第五课　家族の写真 　 第一课时 【学习目标】 1.掌握单词的音、形、意并熟练朗读。 2.学会100以内数字的读法。 3.学会使用本课交际用语，有礼貌地到他人家拜访 4.掌握助词「の」的意义及用法 2 【学习重点】 助词「の」的意义及用法 【学习难点】 使用本课交际用语，有礼貌地到他人家拜访 3 単　語 4 新出単語 しゃしん ⓪　　「写真」　　（名）　 照片 はい　　　① （叹） 是 あ　　　　①　　　　　 （叹） 啊 どうぞ　　① （副） 请 ともだち　⓪　　「友達」 （名） 朋友 はは　　　①　　「母」 （名） 母亲(我)妈妈 じゃま　　⓪　　「邪魔」 （名·动） 打扰 5 新出単語 そう　　　　　　①　　　　　　　 (副) 那样　 ちち　　　　　　②　　「父」 (名) 父亲，(我)爸爸 ちゅうがっこう　③　　「中学校」 (名) 初级中学 だれ　　　　　　①　　「誰」 (名) 谁 いいえ　　　　　③　 (叹) 不是 いとこ　　　　　② (名) 堂兄妹，表兄妹 しょう　　　　　①　　「翔」 (专) 翔(人名) 6 新出単語 ～くん　　　　　　 「～君」 (后缀) 称呼同辈、晚辈男子 しょうがくせい　③　「小学生」 (名) ええ (叹) しょうがっこう　③ 「小学校」 (名) 小学 ねんせい　　　　　 「～年生」 (后缀) ~年级学生 さい　　　　　 「歳」 (量) ~岁 7 8 9 会　話 10 11 练习1： a c b 12 练习2： 13 练习3： c a b 14 文 法 15 助词の的意义及用法 家族　の　写真 友達　の　李佳さん　　 の是助词，用于两个名词之间，表示修饰关系，前一个名词是修饰词，后一个名词是被修饰语。表示的修饰关系主要有所属，同位等。广义来说，可以归纳为事物之间的属性关系。 “的” 所属关系 同位关系 16 練　習 1）思考下列表达的不同？ 　①北京大学 　 　　北京の大学 　②美月さんの先生　 先生の美月さん 　 2）请翻译以下内容。 ①小李的照片 　②我的日语老师。（日语：日本語） 　③朋友小李 　④小李的朋友 　 李さんの写真 私の日本語の先生 友達の李さん 李さんの友達 17 第五课　家族の写真 　 第二课时 【学习目标】 1.学会句型「～は～です 」及其否定表达。 2.学会句型 「～は～ですか 」及其回答。 3.掌握年龄与年级的表达。 4.学会简单的谈论他人的情况。 19 【学习重点】 句型「～は～です 」及其否定表达 20 会　話 21 会　話 22 文 法 23 文法1：　　～は～です。 私　は　李佳　　です。 “は”是助词，发音与“わ”相同，附在名词“N”后面，提示需要判断、说明的人或事物。（提示主题） “です”是判断词，前接名词，对“Nは”部分做出判断或说明。（是） 注意：当“Nは”部分很明确时，往往直接说“～です。” （省略主语） ではありません。 じゃありません。　 24 用「～は～です」句型翻译以下句子。 1）我是田中。 2）西瓜是水果。 3）我妈妈是老师。 私は田中です。 スイカは果物です。 母は先生です。 1）西红柿不是水果。 2）我不是小李。 3）我妈妈不是老师。 トマトは果物ではありません。 私は李ではありません。 母は先生ではありません。 25 文法2：　　～は～ですか。 肯定：はい、李佳さんは中学生です。 否定：いいえ、李佳さんは中学生ではありません。 小学生です。 李佳さんは中学生ですか。 か：疑问终助词，表示疑问，读升调。 はい、そうです。 いいえ、小学生です。 じゃ 26 翔君は誰ですか。 李さんの弟です。 带疑问词的特殊疑问句，回答时 不用はい、いいえ。 文法2：　　～は～ですか。 27 練　習 28 文法3：　～年生　～歳 29 練　習 1.小李几岁了？15岁。 2.小李上几年级？初中三年级。 李さんは何歳ですか。 １５歳です。 李さんは何年生ですか。 中学校三年生です。 30 練　習 よんさい じゅうはっさい にじゅういっさい よんじゅうにさい さんじゅうごさい じゅうきゅうさい ひゃくさい じゅっさい 31 練　習 ３１歳 ４２歳 １３歳 32 お疲れ様でした！ Other 36743.55 57562.164 31808.723 56624.5 38172.562 $$