2025年海南省中考道德与法治一轮复习课件：走向未来的少年

走向未来的少年 问 题 教材具体位置 1. 我为世界添光彩的原因和做法。   2. 全面提升个人素养，我们应怎么做？   3. 个人命运与国家命运的关系。   4. 如何认识青少年的历史使命？   5. 立足本国，青少年如何培养自己的情怀与抱负？   6. 立足国际，青少年如何培养自己的情怀与抱负？   7. 青少年积极面对当下学习生活的做法。   问 题 教材具体位置 8. 缓解考试焦虑的方法。   9. 为什么要在实践中学习？   10. 在实践中学习的做法。   11. 树立终身学习理念的原因。   12. 终身学习需要养成的习惯。   13. 为什么要做好职业准备，规划职业生涯？   14. 如何做好职业准备？   问 题 教材具体位置 15. 怎样进行职业生涯规划？   16. 国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业的原因及要求。   17. 培养敬业精神的必要性。   18. 培养敬业精神的做法。   19. 在人生道路上战胜自己的做法。   20. 在人生道路上，我们应该如何学会正确选择？   21. 畅想未来的途径。   22. 踏上新征程，我们青少年应该怎么做？   1.我为世界添光彩的原因和做法。(教材P56～P59) (1)原因：①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运；②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 (2)做法：①从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量；②适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 2. 全面提升个人素养，我们应怎么做？(教材P59) (1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 (2)树立科学精神，掌握科学思维方法。 (3)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 3. 个人命运与国家命运的关系。(教材 P60～P61) (1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 (2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。 (3)青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 (4)我们这一代青少年必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。 4. 如何认识青少年的历史使命？(教材P62～P63) (1)青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。 (2)实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 (3)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。 5. 立足本国，青少年如何培养自己的情怀与抱负？(教材P62～P63) (1)要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。 (2)要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 6. 立足国际，青少年如何培养自己的情怀与抱负？(教材P64～P65) (1)积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响力。要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 (2)要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 7. 青少年积极面对当下学习生活的做法。(教材P67) (1)高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。 (2)感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。 8. 缓解考试焦虑的方法。(教材P68) 转移注意力；保持身体放松；自我暗示；保持适度紧张…… 9. 为什么要在实践中学习？(教材P69～P70) (1)实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。 (2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 (3)生活中的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。 10. 在实践中学习的做法。(教材P71) (1)重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 (2)必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 11. 树立终身学习理念的原因。(教材P71) (1)我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念。 (2)能增强自我更新、学以致用的能力。 12. 终身学习需要养成的习惯。(教材P72) 主动学习；及时调节自己的学习方式；坚持不懈；培养敏感性…… 13. 为什么要做好职业准备，规划职业生涯？(教材P74～P76) (1)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 (2)经济全球化时代，给我们带来更多的就业机会和挑战。 (3)就业方式多样化，对劳动者的素质提出了更高的要求。 14. 如何做好职业准备？(教材P74) (1)要考虑自己的兴趣爱好。 (2)要把握自己的个性特长。 (3)要结合自己的能力和经验。 (4)当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 15. 怎样进行职业生涯规划？(教材P75) (1)自我分析。了解自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等。 (2)环境分析。了解、分析所处的外部环境。 (3)确定目标。综合分析，提出自己的职业生涯目标。 (4)行动计划。围绕目标的实现，确定一个较为具体、可行的行动计划。 (5)评估调整。请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估、调整、完善。 16. 国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业的原因及要求。(教材P76) (1)原因：努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会，满足人民日益增长的美好生活需要。这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。 (2)要求：我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。 17. 培养敬业精神的必要性。(教材P76～P77) (1)每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 (2)劳动是一切幸福的源泉。①人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。②一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 18. 培养敬业精神的做法。(教材P78～P79) (1)学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 (2)珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 19. 在人生道路上战胜自己的做法。(教材P82) (1)在迷茫、彷徨、忧虑时，能始终勇敢面对，奋力前行。 (2)学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。 (3)在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 20. 在人生道路上，我们应该如何学会正确选择？(教材P84) (1)要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 (2)要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 (3)学会合理选择：弄清自己的真实需要；多方面收集信息；掌握选择的策略…… 21. 畅想未来的途径。(教材P86～P87) (1)需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 (2)激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。 (3)既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。 (4)不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。 22. 踏上新征程，我们青少年应该怎么做？(教材P89) (1)树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。 (2)要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！ 1. 少年强则国强。多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展、为中华民族的 贡献智慧和力量。 2. 世界是多彩的，我们走向世界的形式是 的。 3. 我们要全面提升个人素养：(1)不断丰富知识储备，增强 ；(2)树立 ，掌握科学思维方法；(3)增强 ，学会观 察、思考各种社会现象，积极参与 ，培养实践创新能力。 伟大复兴 多样 人文底蕴 科学精神 社会责任感 社会实践活动 4. 个人的命运与 息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 5. 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、 、 ，国家就有前途，民族就有希望。 6. 青少年承载着国家和民族的 。青少年的 影响着国家未来发展。 国家的命运 有本领 有担当 未来命运 品格 7. 青少年要坚定 ，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。传承、弘扬 ，增强 ，弘扬民族精神和时代精神，践行 ，并将其转化为自己的情感认同 和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、 的中国人，成为中华民族的栋梁。 8. 青少年要有 ，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 理想信念 中华优秀传统文化 爱国情感 社会主义核心价值观 能自强 忧患意识 9. 青少年要 、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发 、展现 ，承担起推动人类共同发展的责任。 10. 青少树立 的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 11. 是一切幸福的源泉。只有热爱本职工作，践行 、劳动精神、 ，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 尊重差异 中国精神 中国风貌 终身学习 劳动 劳模精神 工匠精神 12. 结果很重要， 同样重要。在过程中所获得的 ，才是真正有意义的学习收获。 13. 做好职业准备，进行职业选择的要求：(1)考虑自己的 ；(2)要把握自己的个性特长；(3)要结合自己的 ；(4)加强学习，提高自身素质。 14. 畅想未来是为了丰富自己的生命，提升 ，延伸生命的宽度，更是为了很好地 。 15. 我们要树立 ，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就 ，锤炼 。 过程 体验与感悟 兴趣爱好 能力和经验 生命的质量 服务社会和国家 远大理想 过硬本领 品德修为 1. 大学毕业以后，开始工作就不用学习了。 判断：( ) 理由：________________________________________________________ × 我们要不断学习，树立终身学习的理念。 2. 只要积极参与社会实践活动就能全面提升个人素养。 判断：( ) 理由：________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ × 全面提升个人素养，我们不仅要积极参与社会实践活动，培养实践创新能力，还要不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。 3. 个人命运与国家的命运息息相关，少年强则国强。 判断：( ) 理由：________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ √ 个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连；青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 4. 参加实践活动比学习文化课程更重要。 判断：( ) 理由：________________________________________________________ × 不仅要参加实践活动，还要学习文化知识，努力做到知行合一。 5. 青少年为国家发展作出了最大贡献。 判断：( ) 理由：________________________________________________________ × 青少年为国家发展作出了重要贡献。 6. 因学习压力产生的负面情绪不必放在心上。 判断：( ) 理由：________________________________________________________ × 我们要学会合理调节负面情绪，变压力为动力。 7. 终身学习，是一种正确的学习观念。 判断：( ) 理由：________________________________________________________ ______________________________________________________________ √ 在实践中学习，终身学习，都是一种正确的学习观念。在知识经济时代，终身学习已经成为一种生活方式。 8. 社会职业分工不同，社会地位相应不同。 判断：( ) 理由：________________________________________________________ ______________________________________________________________ × 社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，只要社会需要，能为社会作贡献，从事任何职业都是光荣的。 9. 我们选择职业时，只考虑兴趣爱好这个因素。 判断：( ) 理由：________________________________________________________ ______________________________________________________________ × 兴趣爱好只能是我们选择职业时考虑的重要因素之一，而非全部。除此之外，还要考虑个人的能力、个性特长和社会需要等。 10. 弘扬敬业精神仅仅针对从事各种职业的人而言，我们青少年学生不需要弘扬敬业精神。 判断：( ) 理由：________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ × 弘扬敬业精神，并不仅仅针对从事各种职业的人而言，我们青少年学生所面对的学习也是一种“业”，谓之“学业”，对待学业，同样也需要弘扬敬业精神。 11. 我们应该让父母为我们规划未来的人生道路。 判断：( ) 理由：________________________________________________________ ______________________________________________________________ × 进行人生选择时，我们需要征询父母、老师的建议，但并非让他们规划我们的未来。 12. 在人生道路上，我们的选择可以随心所欲。 判断：( ) 理由：________________________________________________________ ______________________________________________________________ × 在人生道路上，我们要学会合理选择，掌握合理选择的方法和策略。 1. (2023·海南·中考真题)获得了感动中国人物集体奖的“银发知播”，由退休两院院士、大学教授、中小学老教师等组成，他们主动学习技术，把短视频变成科普课堂，用自己的人生阅历和学识特长改善、净化着网络环境，向社会传播正能量。这反映出 ( ) ①终身学习有助于增强自我更新、学以致用的能力 ②帮助他人、服务社会有助于促进社会和谐 ③网络为文化传播搭建新平台，是获取知识的最可靠渠道 ④只要具备扎实学识的老师就会受到尊重 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ A 2. (2019·海南·中考真题)习近平总书记在2019年新年贺词中说：“这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”这句话启发我们( ) ①从小立鸿鹄志，长大做人上人 ②辛勤劳动光荣，劳动人民可爱 ③劳动创造财富，劳动收获幸福 ④立足普通岗位，奋斗实现梦想 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ B 3. (2022·海中·九年级期末)在社会生活中，“佛系”“以‘废人’自嘲”“这辈子也就这样了”等一些主张，正在潜移默化地影响着部分青少年的生活。作为即将踏上新征程的青少年，我们应该( ) A. 遇到挫折和困难时就消极和逃避 B. 憧憬有美好的未来，只关注结果 C. 刻意追求自己个性化的生活方式 D. 努力奋斗，勇往直前，迎接挑战 D 4. (2022·海中·九年级期末)回首初中阶段的成长历程，我们( ) ①要学会做人做事 ②学到的知识和能力能应付人生所需 ③要逐步树立全球视野 ④要学会反思，总结成功的经验和失败的教训 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ D 5. (2022·海南·中考真题)习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话，在同学们中引发热烈反响。校团委将组织学生代表开展学习习近平总书记重要讲话的座谈会，你将在座谈会上分享自己的学习心得。请你根据下表中“交流分享提示”，完成相应的“交流分享要点”。 习近平总书记讲话摘录 交流分享揭示 交流分享要点 摘录一 “青年的命运，从来都同时代紧密相连。” 结合一个我国模范青年的事例，谈谈对摘录一的理解。 (1)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (6分) ①海南青年邱瑞麟扎根山区，始终身处脱贫攻坚、乡村振兴的最前沿，为落实乡村振兴战略作出积极贡献。(3分)②邱瑞麟的事例说明，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望_。(3分) 习近平总书记讲话摘录 交流分享揭示 交流分享要点 摘录二 “青年之于党和国家而言，最值得爱护，最值得期待。” 列举两项党和国家爱护青少年的举措。 (2)______________________________________________________________________________________________________________________ (4分) ①修订未成年人保护法，给予未成年人特殊保护；(2分)②国家对特殊困难地区实施农村义务教育学生营养改善计划。(2分) 习近平总书记讲话摘录 交流分享揭示 交流分享要点 摘录三 “奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。” 根据摘录三，从红、黄、绿等颜色中选择一种，作为“青春最亮丽的底色”，并说明理由。 (3)______________________________________________________________________________________________________ (4分) 红色象征革命胜利，寓意青年要继承革命精神，为实现国家的繁荣富强而不懈奋斗。(颜色、理由各2分，共4分) 6. (2022·海中·九年级期末)以下是莉莉同学生活中的三个情境。请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：中考临近，莉莉感觉压力很大，她经常处于一种紧张不安、恐惧、忧虑的内心体验中，有时还出现心慌、气短、口干、出汗、颤抖等现象。 (1)莉莉这是 的表现。(2分) (2)莉莉应该 。(3分) 考试压力大或学习压力大(2分) 转移注意力、保持身体放松、自我暗示等(3分) 情境二：莉莉在毕业前打算报考职业高中，学习自己喜欢的家政专业，但妈妈反对说：“家政服务是伺候人的活，太没有出息。” (3)莉莉应该：___________________________________________。(2分) (4)理由：______________________________________________________ ______________________________________________。(3分) 劝说妈妈尊重自己的选择(2分)(言之有理即可) 社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分；只要社会需要， 能为社会作贡献，从事任何职业都是光荣的。(3分) 7. (2022·海南海口·一模)某校时政宣讲团开展了十九届六中全会精神学习宣讲活动，请你参与并回答下列问题。 ★读书笔记 (1)宣讲团集中展示了团员学习笔记。下面是小敏同学的学习笔记，请你改正其中的错误。 中国共产党自1921年成立以来，始终把建设社会主义现代化国家作为自己的初心使命，始终坚持中国特色社会主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，已经走过一百年光辉历程。 改正：① ______________________________________________________ __________________________________(2分) ② _____________________________________________________(2分) 将“建设社会主义现代化国家”改为“为中国人民谋幸福、 为中华民族谋复兴”；(2分) 将“中国特色社会主义理想”改为“共产主义理想”。(2分) ★图片展览 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，一百年来，党在生死斗争和艰苦奋斗中经受住各种风险考验、付出巨大牺牲，锤炼出鲜明政治品格，形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系。 (2)宣讲团准备出一期关于中国共产党人的精神谱系的图片展览。请你根据图片所示精神出现的时间先后顺序排列下列图片。(写出序号即可) 顺序： (4分) ③①④② ★发帖讨论 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育育人，用党的理想信念凝聚人，用社会主义核心价值观培育人，用中华民族伟大复兴历史使命激励人，培养造就大批堪当时代重任的接班人。 (3)明明在校园论坛上发帖，说出了对做好党的接班人的思考。请你根据以上材料把帖子内容补充完整。(8分) ①树立远大理想，牢记时代赋予当代青少年的历史使命，立志成才。(2分)②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。(2分)③增强社会责任感，服务社会，养成亲社会行为习惯。(2分)④传承中华优秀传统文化，弘扬中国精神，培育和践行社会主义核心价值观。(2分) 8. (2024·海南中学·毕业考) 材料一 2月8日，中共海南省委、海南省人民政府印发了《2024年省级民生实事项目》的通知。2024年省级民生实事项目有：免费接种乙肝疫苗、增加婴幼儿托育托位数量、关爱妇女宫颈癌和乳腺癌救助计划、公办中小学教室(功能室)空调配置、改善农村出行条件等计划。为完成这些计划，省直有关部门和各市县要加强协调配合，全省一盘棋、上下一条心，用心用情用力抓好落实。 (1)材料一说明海南政府坚持怎样的发展思想？(3分) 政府坚持以人民为中心的发展思想。(3分) 材料二 自海南建设自由贸易港6年以来，积极培育新质生产力，不断增强高质量发展新动能。下图从“新、生、力”三个字看海南高质量发展。 【相关链接】新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力，它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵，以全要素生产率提升为核心标志。 新 生 力 海南自贸港创新活力奔涌，放眼南繁热土，牢牢攥紧的种业“芯片”让中国人的饭碗越端越稳；逐梦深蓝海洋，稳稳矗立的“大国重器”创下天然气产量同期历史新高……海南作为我国全面深化改革开放的重要窗口，无论是服务国家战略，还是为自贸港建设增添新活力，都需要加快科技创新步伐。 从热带雨林国家公园GEP (生态系统生产总 值) 数 值 提升，到毗邻国家公园的美丽乡村建设；从率先创建茶叶碳标签产品，到开展酒店“生态价”试点；从制定首个体现陆海统筹的省级GEP核算技术规范，到积极建设省内首个“两山平台”的白沙黎族自治县……在海南，“绿水青山就是金山银山”的转化路径不断在拓展。 “聚四方之才 共建自贸港”海南省2024年春节返乡人才对接会在海口举行，聚焦海南四大主导产业和三大未来产业发展的人才需求，线上线下共有500多家用人单位提供2.6万余个高质量岗位，向广大返乡人才发出“就”在海南、“就”选海南的诚挚邀约。 55 (2)结合材料二，请你总结海南高质量发展的路径。(9分) ①“加快科技创新步伐”体现了海南要加强创新，贯彻落实创新驱动发展战略，坚持科技是第一生产力，创新是第一动力。(3分) ②海南省一系列加强生态文明建设来助力经济发展的措施体现了海南省要处理好经济发展和环境保护的关系，走绿色发展道路，坚持人与自然和谐共生。(3分) ③海南省不断向各路人才发出邀约说明海南省深谙创新型人才的重要性，贯彻落实科教兴省战略、人才强省战略、创新驱动发展战略，坚持科技自立自强、人才引领驱动。(3分) 材料三 海口市志愿服务活动开展如火如荼，请你仔细阅读下列材料： 美兰区图书馆志愿者招募公告  志愿者服务内容：读者咨询(办证咨询)、文明引导、图书借还、书库整理；文明巡视、阅读推广活动等；归书整架等阅览室内的服务工作；其他临时性、突击性工作等。 海口文旅局志愿者招募公告 志愿者服务内容：志愿讲解万绿园、海南省博物馆、骑楼老街、五公祠、海瑞故居等景点；耐心解答游客的疑问，帮助他们更好地了解和欣赏美丽海口。 中山街道社会工作服务站志愿者招募公告  志愿者服务内容：为辖区内的困难群体、老年人、青少年、残障人士策划公益活动，提供公益服务。 (3)上述三则招募令，你最想参加哪一个？若想竞聘成功，你打算做哪些努力？(5分) 示例：选择美兰区图书馆志愿者招募令。(1分)我要努力学习关于图书分类整理的相关知识，了解图书室、阅览室工作的内容要求；做到文明有礼、尊重他人；认真负责，无私奉献等。(写出两点合理要求，即4分) 9. (2022·海中·三模)2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。对此，某班开展以下探究活动： 材料一：“双减”政策实施以来，人民群众教育满意度明显提升。随着政策深入推进，一些问题亟待解决：大多学校能够提供的课外服务有限，内容单一；学校师资短缺，教师工作挑战加大，负担加重；家长担忧孩子的学习能不能跟得上，成绩会不会下降。 (1)针对“双减”政策推进中的问题，请你提出两条切实可行的建议。(4分) ①各学校要提升课后服务水平，提供更加丰富多彩的课外服务；②各地可以根据教学实际配备更加充足的师资；③各学校大力提高课堂教学质量，保证学习成绩不下降；④家长要转变观点，认识“双减”的重要意义，履行好教育孩子的职责，积极关注孩子的学习成绩和健康成长；⑤学生既要重视书本学习，也要在实践中学习，促进自身全面发展。(根据问题提两条建议即可，两个问题两条建议或一个问题两个不同角度的建议。1条建议2分，共4分) 材料二：随着“双减”政策的落地推行，学校积极开展多种实践、教育活动，培养学生劳动意识和责任担当能力。新学期到来，某中学准备推出样本课程。下表是部分样本课程： 课程名称 课程内容 课程一：标本制作 考察校园植物及昆虫，采集标本 课程二：果蔬种植 承包校园农场种植果蔬，加工并销售 课程三：   (2)请你联系所学知识，说明学校推出上述课程的原因。(6分) ①青少年处于价值观形成的重要时期，当前部分青少年缺乏劳动意识。②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。③开设劳动样本课程，有利于学生培养劳动意识和责任担当能力，提升学生的实践能力，传承中华民族勤劳的传统美德，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观，做到知行合一。④开设劳动样本课程，有利于学校搞好素质教育，丰富学生的课余文化生活，促进学生德智体美劳全面发展。(第②点必答，其余任意回答两点即可。1点2分，共6分) (3)假如你是该校学生，请你仿照上表中的课程，为学校推荐一门你喜欢的课程并写出其课程内容。(4分) 示例：面食创意——学习面食制作工艺，尝试制作各种面点；家常菜制作——尝试制作各种家常菜；创意小制作——利用家中的废旧材料制作花瓶、花盆、收纳盒、笔筒等物品。(所推荐样本课程符合题意，言之有理即可。课程名称2分，课程内容2分，共4分) 10. (2023·海中·九上期末考)莉莉在毕业前打算报考职业高中，学习家政专业，但妈妈却说：“家政服务是伺候人的活，太没有出息了。临近毕业了，先努力学习考个理想的学校吧，等考到理想的学校后就不用再这么费心学习了。” 请对妈妈的观点进行辨析。(12分) 妈妈的观点不正确。(2分) (1)从事家政服务行业也有出息。国家发展，民族振兴需要各种各样的职业。社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。只要社会需要、能为社会作贡献，从事任何职业都是光荣的。(3分) (2)“努力学习考个理想的学校”的观点是有道理的。临近毕业，面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入。(2分) (3)“等考到理想的学校后就不用再这么费心学习了”的观点是错误的。我们生活的时代，信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主动学习不断探索的习惯，增强自我更新，学以致用的能力。(3分) (4)因此，我们不仅要树立正确的职业观念，还要积极面对当下的学习，树立终身学习理念，努力提升自身素质，积极迎接未来的挑战。(2分) $$