10.3 保障财产权 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

2025-05-07
| 28页
| 109人阅读
| 4人下载
普通

内容正文:

新 课 导 入 以案说法 战国时期的《商君书》里面有一个非常生 动的例子,表明古人对财产权的看法。书中 记载:“一兔走,百人逐之,非以兔可分以 为百,由名分之未定也。夫卖兔者满市,而 盗不敢取,由名分已定也。” ● 野地里有一只兔子可能引来上百人追逐,市场上有那么多兔子, 却没有一个人可以擅自去拿,这是为什么? 七年级下册道德与法治 七年级下册道德与法治 无主的野兔,因其所有权不确定,于是给了 众人争抢所有权的动力。市场上售卖的兔子,因 其所有权的归属已经确定,他人不能再争夺,否 则就违反了法律,要受到法律制裁。由此可见, 物品的所有权归属非常重要。市场经济的发展需 要从法律上对各种财产权利进行确认,这就是定分 止 争 。 与法同行 七年级下册道德与法治 七年级下册道德与法治 第四单元 走进法治天地 第十课 走进民法典 10.3 保障财产权 七年级下册道德与法治 七年级下册道德与法治 1. 理解民法典对保障财产权的意义 2.了解生活中如何依法保障合法财产权; 2. 培养自觉守法用法的行为习惯。 学习目标 七年级下册道德与法治 七年级下册道德与法治 / 第一部分 / 生活观察, 探财产之地位 七年级下册道德与法治 七年级下册道德与法治 生活观察: 你知道生活中哪些东西属于个人财产吗? 思考:日常生活中的这些财产对我们有什么作用? 生活观察-生活的“个人财产”! 七年级下册道德与法治 法律保障我们的财产权 ①.原因: ②.要求: 人们的生活离不开财产, 财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。 我国法律保护公民的合法财产。 当合法财产受到侵害时,我们可以依法维护自己的合法权益。 【笔记】1.法律保障财产权的原因①、要求②? P89 七年级下册道德与法治 / 第二部分 / 续编案例, 寻财产之保障 七年级下册道德与法治 七年级下册道德与法治 6.为什么要依法履行合同? 01 遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务 02 遵循诚信原则、依法履行合同是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现。 03 遵循诚信原则、依法履行合同有利于维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序。 七年级下册道德与法治 9 情景四:小明的爱好十分的广泛,在空闲时间他喜欢去山间田野抓拍各种珍贵鸟类繁殖生存的照片,这些摄影作品很多还获得了重要奖项。孙某在未征得小明许可的情况下,在自己出版的图书中使用了小明的六幅鸟类摄影作品。 思考:小明的什么权利遭受到侵犯? 知识产权 七年级下册道德与法治 7.知识产权的含义、内容及知识产权保护的意义、要求 (4)要求:我们要积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情。 (1)含义:知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,是社会财富的重要来源。 (2)内容:包括著作权、专利权、商标权等。 (3)意义:保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 七年级下册道德与法治 11 保护创作—著作权 知识拓展 著作权的保护期限 复制权 发行权 改编权 翻译权 表演权 信息网络传播权 其他权 著作权 著作人身权 著作财产权 发表权 署名权 修改权 保护作品完整权 有保护期限的 永久保护 自然人:有生之年+去世后50年。 法人或者非法人组织:作品发表后50年。未发表的不保护。 保护期届满,进入公共领域,任何人都可以免费试用。 七年级下册道德与法治 超市购物 外卖服务 公交乘车 银行贷款 劳动合同 内涵: 意义: 合同为当事人之间确立的合法权利义务关系,受到法律的保护。 遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务, 是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现,有利于维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序。 (2)法律保护合同当事人的合法权益。P90 七年级下册道德与法治 孙某系美术作品“紫莲·团扇图案”美术作品的著作权人,苏州某刺绣艺术品有限公司开设淘宝店铺销售的“苏绣团扇”未经孙某许可擅自使用了该作品。孙某将其公司诉至人民法院。 人民法院经审理,判令苏州某刺绣艺术品有限公司停止侵害并赔偿原告经济损失15000元及合理费用3000元。 思考:结合该案例,说说法律保护著作权等知识产权的意义。 保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 七年级下册道德与法治 笔记 法律保护知识产权 (1)含义:知识产权是人们对其智力成果依法享有的权利,是社会财富的重要来源。 (2)内容:知识产权包括著作权、专利权、商标权等。 (3)保护知识产权的意义:保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 (4)保护知识产权的做法:我们要积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情。 (3)法律保护知识产权。P90 七年级下册道德与法治 15 【情景材料】35万现金引发的遗产继承之争。 环节四 法律保护继承权 2024年10月,禄丰市法院受理了一起继承纠纷案件。话说王老汉夫妻共生育了四个子女,王老汉妻子已死亡十余年,王老汉因病于2022年年底死亡,未留有遗嘱。王老汉生前系退休工人,老大系长子,其成家后另行居住生活,老二、老三系女儿,女儿出嫁后,王老汉长期与小儿子老四共同居住生活,主要由老四照料其生活起居,老二、老三在王老汉生病期间也轮流照料。王老汉与老大夫妻多年来关系不睦,经常发生争吵。老大自认其未履行对父亲的赡养、照料义务,但逢年过节,会安排妻子购买衣物或礼品看望。王老汉死亡当日,全家人在整理王老汉遗物时,老二、老三、老大家均提出在王老汉床下木箱子里发现百元现金合计350 000元,该款被老四媳妇取走,但老四家认为根本没有350 000元现金之说。为此,老大、老二、老三将老四诉至法院,要求分割350 000元现金。 七年级下册道德与法治 笔记 法律保护知识产权 (1)含义:知识产权是人们对其智力成果依法享有的权利,是社会财富的重要来源。 (2)内容:知识产权包括著作权、专利权、商标权等。 (3)保护知识产权的意义:保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 (4)保护知识产权的做法:我们要积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情。 法律保护知识产权 七年级下册道德与法治 17 探究五 法律保护继承权 视频:法定继承和遗嘱继承 思考:什么是法定继承? 提示:法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。 七年级下册道德与法治 18 探究五 法律保护继承权 法定继承人的范围及继承顺序 法定第一顺序继承人包括配偶、子女、父母,法定第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承;没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。 相关链接:了解法定继承的范围、继承顺序及遗产分配原则 七年级下册道德与法治 19 探究五 法律保护继承权 遗产份额分配原则 同一顺序继承人继承遗产的份额,一般应当均等。 对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时,应当予以照顾。 对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时,可以多分。 有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分。 继承人协商同意的,也可以不均等。 七年级下册道德与法治 20 议学小结: 5.继承权的继承方式及其区别:(P91) 继承方式 法定继承 遗嘱继承 继承人确 定依据 由法律直接规定继承人的范围及继承顺序 继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱 遗产继承 原则 按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产 按遗嘱继承被继承人遗产 法律效力 遗嘱继承优先于法定继承,它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产 七年级下册道德与法治 财产权是公民的基本权利,是个人生存发展的物质基础与精神依托。保障财产权,意味着守护个体劳动创造的价值,赋予人们追求美好生活的底气与动力,让每个奋斗者的成果都能得到尊重。此外,健全的财产权保障体系更是法治文明的重要体现,通过法律的刚性约束,规范权力运行,平衡公共利益与个人权益,构筑起社会公平正义的坚实防线,为国家长治久安奠定坚实根基。 七年级下册道德与法治 我归纳,我总结 ①法律保护合法财产的所有权。 ②法律保护合同当事人的合法权益。 ③法律保护知识产权。 ④法律保护继承权。 法律如何保障财产权? 七年级下册道德与法治 保障财产权 合法财产所有权 知识产权 合同当事人合法权益 继承权 法律保护 权利义务 内涵 内容 法定继承 课堂小结—思维导图 内涵 原因 意义 遗嘱继承 弘扬美德 维护经济秩序 七年级下册道德与法治 课 堂 训 练 、。 。 警, 李, 宋 说:该欠条不受法律保护。”对此理解正确的是( D ) ①我国法律只保护公民的合法财产所有权 ②赌博的金钱属于非法财产,不受法律保护 ③警察没有履行保护公民财产安全的职责 ④我们要以合法途径获得财产 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【解析】本题考查法律保护合法财产的所有权。赌博的金 钱属于非法财产,不受法律保护,①②④, D正确;③警 察没有履行保护公民财产安全的职责,选题没体现出来, 应排除;故本题选D。 警察却 写了欠 察 老 老王拿着欠条求助 李10000元用于赌博 事后老李无力偿还 老王在赌博时借给老 条 1 七年级下册道德与法治 课堂训练 2、中国工程院院士钱七虎,回家乡江苏昆山时,和昆山 市地下空间技术研究院一起,为瑾晖慈善基金捐赠100万 善 ,)其中钱七虎个人捐款50万元。对此分析正确的是 A.法律保护公民所有财产的所有权 B.公民的私有财产不受非法侵犯 C.钱七虎院士对合法所得财产依法进行了处分 D.弘扬扶危济困的中华人文精神 【解析】本题考查财产所有权。法律保护公民合法财产的 所有权,公民的合法财产不受侵犯。 A、B错;D. 弘扬扶危 济困的中华人文精神,选题没体现出来;钱七虎个人捐款 50万元,是对个人财产的处分;故本题选C。 C 款 七年级下册道德与法治 课 堂 训 练 3、小宁的爸爸在镇上买了一套房子,全家在这套房子 里住了三年。小宁升入高中后,爸爸将房子卖给了他人。 小宁的爸爸依法行使了对这套房产的 ( IA ) ①占有权 ②使用权 ③处分权 ④收益权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查对财产所有权的理解。小宁的爸爸买 了一套房子是对房子行使占有权;全家住是对房子行使 使用权;将房子卖给了他人是对房子行使处分权;①② ③正确;④收益权,没体现出来;所以选A。 七年级下册道德与法治 课 堂 训 练 4、李某身患绝症,怕自己死后10岁的独子小强无人照顾, 便决定依法将自己遗产的1/3留给父母,以满足老人的生活 需要,另2/3由小强继承,并到公证处进行了公证。李某的 行为,是在行使对自己财产的_ ,选择的财产继承 【解析】本题考查财产所有权和继承方式,财产继承分为法定 继承和遗嘱继承两种。依据题文描述,李某的行为是在行使对 自己财产的处分权,选择的继承方式是遗嘱继承,属于A说法正 确 ;BCD与题意不符,故应排除;所以本题选择A。 的方式是 A. 处 分 权 C. 收 益 权 A 遗嘱继承 法定继承 B. 使用权 D. 占有权 法定继承 遗嘱继承 七年级下册道德与法治 Lavf58.20.100 $$

资源预览图

10.3 保障财产权 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
1
10.3 保障财产权 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
2
10.3 保障财产权 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
3
10.3 保障财产权 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
4
10.3 保障财产权 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
5
10.3 保障财产权 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。