专题05 正负数的大小比较(详解知识点+培优练习)-2025年小升初同步知识点详解培优练(人教版)

2025-05-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 1 负数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 526 KB
发布时间 2025-05-07
更新时间 2025-05-07
作者 爱学习驿站
品牌系列 -
审核时间 2025-05-07
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度小升初提升秘钥 ——紧密结合·提升能力·把握重点·助力满分 各位老师好!本资料依据不同地区小升初考试的命题特点与考纲要求,紧密结合小升初阶段所涉及的核心知识点,进行了细致且全面的分类整理。 在真题筛选方面,我们广泛收集了多个地区近年来具有代表性的小升初真题,按照知识点和题型进行双重分类编排。针对不同知识点,分别整理了填空题、选择题、计算题、应用题等多种题型的真题。学生通过练习这些真题,既能精准把握各地区考试的命题风格与常考知识点,又能在针对性练习中提升解题能力,熟悉各类题型的答题技巧。 无论是日常课堂教学作为辅助讲解材料,帮助学生及时巩固所学知识;还是课后学生自主复习,进行有针对性的强化训练;亦或是在阶段性复习时,借助资料梳理知识体系,查漏补缺,本套资料都能发挥巨大作用,成为您小升初教学路上的得力助手! 模块名称 定位 内容构成 核心优势 适用场景 小升初真题汇编 助力学生熟悉考试题型、命题风格,提升解题与应考能力,把握考试重点 各地区历年真题,按模块编排,附详细答案与解析,含解题步骤、知识点 真题权威有代表性,分类便于针对性训练,解析助力总结经验 复习冲刺作模拟测试,日常针对知识板块巩固练习 小升初同步知识点详解 紧扣大纲,全面深入讲解知识点,夯实基础,构建知识框架 知识点讲解(概念、定理推导等)、典型例题(解题过程与思路展示)、配套练习题(题型丰富) 知识讲解系统,由浅入深,例题与练习针对性强 日常同步学习辅助预习、复习,新知识学习初期梳理知识体系 在资料整理过程中,因为个人知识结构与认知视角所限,融入了部分主观见解,可能致使资料出现一些错漏之处。在此,期望大家能够以敏锐的视角审视资料。如若发现任何问题,烦请您不吝指出。 一旦收到反馈,将立即修正完善。在此,衷心地感谢大家的理解与信任,期待在您的助力下,这份资料能够更好地服务于大家的学习与工作。 2025年4月27日 2025年小升初同步知识点详解培优练·人教版 专题05 正负数的大小比较 1.利用数轴比较 负数 < 0 < 正数 越往右,表示的数就越大。 越往左,表示的数就越小。 2.利用正负数含义比较 比较大小 例如 正数 正数之间比较大小,数字大的就大,数字小的就小。 85.2>56>48>15>8.6 负数 负数之间比较大小,数字大的反而小,数字小的反而大。 -85.2<-56<-48<-15<-8.6 第一部分 基础知识培优练 一、仔细想,认真填。 1.如表所示是某天北京、吉林、乌鲁木齐3个城市的最高和最低气温统计表。 北京 吉林 乌鲁木齐 最高气温 2摄氏度 ﹣1摄氏度 0摄氏度 最低气温 ﹣5摄氏度 ﹣13摄氏度 ﹣10摄氏度 (1)这天乌鲁木齐的最高气温是( )摄氏度,最低气温是( )摄氏度。 (2)这天,三个城市中,( )的最高气温最高,是( )摄氏度;( )的最低气温最低,是( )摄氏度。 2.在25%、0、、0.5、五个数中,最小的数是( )。 3.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ﹣1( )9    ﹢5( )﹢6    0( )﹣3    ﹣8( )8 4.在﹣7、6、0、﹢10、、﹣96、﹣20中,正数有( )个,负数有( )个,最大的数是( ),最小的数是( )。 5.﹣100℃和﹣200℃两个温度中,( )比( )温度低。 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。) 6.在﹣23、6、0和﹢中,最小的数是﹣23。( ) 7.任意一个正数都比负数大。( ) 8.在数轴上,﹣在﹣的左边。( ) 9.A 冰柜的温度是﹣10℃,B冰柜的温度是﹣15℃,B冰柜的温度高。( ) 10.0大于所有的负数,小于所有的正数。( ) 三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里) 11.在﹣5,﹣0.5,0,﹣0.01这四个数中,最大的负数是(    )。 A.﹣5 B.﹣0.5 C.﹣0.01 12.下列说法中,正确的是(    )。 A.0比负数大 B.所有自然数都是正数 C.﹣2比1大 D.0既是正数又是负数 13.一种卡通饼干包装袋上有这样的标记:250±2g,质检工人取出5袋检测质量,和标准质量比较分别记录为:﹢0.3g、﹣4g、0g、﹣0.1g、﹢2g,在抽取的5袋饼干里,有(    )袋质量是合格的。 A.4 B.3 C.2 D.5 14.下列说法中,正确的是(    )。 A.某城市一天的气温是﹣3℃—6℃,最高气温和最低气温相差3℃。 B.305000是由3个十万和5个千组成的。 C.比10小的整数一共有10个。 15.在下面的数轴上表示和时,在的(    )边。 A.左 B.右 C.无法确定 第二部分 拔高知识培优练 四、解决问题。 16.(1)请在下图中表示0.25、﹣75%、﹣、。 (2)观察这些数的位置,这四个数按大小顺序排列是(    )。 17.随着社会的发展,科技的进步。数字经济给人们带来了快捷方便,下面是小明爸爸2024年4月1日至6日使用手机快捷支付记录统计,观察下表解决问题。 日期 4月1日 4月2日 4月3日 4月4日 4月5日 4月6日 金额/元 ﹢500 ﹣36 ﹣10.5 ﹢18.5 ﹣105 ﹣55.5 (1)(    )月(    )日小明的爸爸快捷支付最高。 (2)截止4月6日,小明爸爸的微信账户零钱还有多少元? 18.﹣3℃与﹣18℃哪个温度低? 19.在数轴上表示下面各数,并用“>”连接起来。 20.把数轴补充完整,在数轴上表示下面各数,并用“>”连接起来。    参考答案 1.(1) 0 ﹣10 (2) 北京 2 吉林 ﹣13 分析:比0大的数是正数,比0小的数是负数。负数<0<正数。比0摄氏度高的温度叫零上温度,用正数表示,正数的数字越大,温度越高:比0摄氏度低的温度叫零下温度,用负数表示,负号后面的数字越大,温度反而越低。据此解答。 详解:(1)这天乌鲁木齐的最高气温是0摄氏度,最低气温是﹣10摄氏度。 (2)2>0>﹣1       ﹣5>﹣10>﹣13 这天,三个城市中,北京的最高气温最高,是2摄氏度;吉林的最低气温最低,是﹣13摄氏度。 2.﹣7 分析:把百分数、分数化成小数,25%=0.25;﹣=﹣0.5;正数>0>负数,几个负数比较大小时,数字越大的加上负号越小,据此解答即可。 详解:0.5>0.25>0>﹣0.5>﹣7,即0.5>25%>0>﹣>﹣7,最小的数是﹣7。 在25%、0、、0.5、五个数中,最小的数是﹣7。 3. < < > < 分析:0既不是正数也不是负数。比0大的是正数,正数的数字越大,数值就越大;比0小的是负数,负数的数字越大,数值反而就越小;也就是负数都比0小,正数都比0大,正数都比负数大。据此解答。 详解:﹣1<9    ﹢5<﹢6    0>﹣3    ﹣8<8 4. 3 3 ﹢10/10 ﹣96 分析:0既不是正数也不是负数;有“﹣”号的都是负数;正数可以在数字前加“﹢”(正号),一般情况下可省略不写; 正负数的大小比较:两个负数比较大小,距离原点近的数大;正数大于负数;两个正数比较大小,距离原点远的数大。 详解:正数有: 6、﹢10、,三个; 负数有:﹣7、﹣96、﹣20,三个; ﹣7、6、0、﹢10、、﹣96、﹣20中,正数最大的是﹢10,负数里面最小的是﹣96。 即在﹣7、6、0、﹢10、、﹣96、﹣20中,正数有3个,负数有3个,最大的数是﹢10(或10),最小的数是﹣96。 5. ﹣200℃ ﹣100℃ 分析:负数大小的比较:负数的数字越大,数值反而就越小。 详解:100<200,则﹣100>﹣200;即﹣100℃和﹣200℃两个温度中,﹣200℃比﹣100℃温度低。 6.√ 分析:在数轴上,0的右边是正数,数字越大,离0越远,数值就越大;0的左边是负数,数字越大,离0越远,数值反而就越小;也就是负数都比0小,正数都比0大,正数都比负数大。 详解:6>﹢>0>﹣23 在﹣23、6、0和﹢中,最小的数是﹣23。 原题说法正确。 故答案为:√ 7.√ 分析:在数轴上,负数都在0的左边,它们比0小,而正数都在0的右边,它们比0大,正数都比负数大。 详解:由分析可知:任意一个正数都比负数大的说法是正确的。 故答案为:√ 8.√ 分析:在数轴上,0的右边是正数,数字越大,离0越远,数值就越大;0的左边是负数,数字越大,离0越远,数值反而就越小。 详解:﹣<﹣,所以﹣在﹣的左边。 原题干说法正确。 故答案为:√ 9.× 分析:比0℃低的温度叫零下温度,通常在数字前面加“﹣”(负号)。 比0℃高的温度叫零上温度,通常在数字前面加“﹢”(正号),也可以省略不写。 比0大的是正数,正数的数字越大,数值就越大;比0小的是负数,负数的数字越大,数值反而就越小。 详解:﹣10℃>﹣15℃ 所以A 冰柜的温度高。 原题说法错误。 故答案为:× 10.√ 详解:正数大于0;负数小于0;0既不是正数也不是负数。 如:﹣7<0<﹢9。 故答案为:√ 11.C 分析:数轴上的数以0为分界点,0左边的数小于0是负数,0右边的数大于0是正数,0既不是正数也不是负数,负数去掉负号后的数值越大负数越小,去掉负号后的数值越小负数越大,据此解答。 详解:分析可知,0既不是正数也不是负数,因为0.01<0.5<5,所以﹣0.01>﹣0.5>﹣5,则最大的负数是﹣0.01。 故答案为:C 12.A 分析:A.负数是指小于0的数,据此解答即可; B.自然数包括0和正整数,0既不是正数也不是负数,据此解答即可; C.负数永远小于正数,据此解答即可; D.0是整数,但既不是正数也不是负数,据此解答即可。 详解:A.0比负数大,原题干说法正确。 B.0是自然数,0不是正数,原题干说法错误。 C.﹣2<1,原题干说法错误。 D.0既不是正数也不是负数,原题干说法错误。 说法正确的是0比负数大。 故答案为:A 13.A 分析:将标准质量看成0,则大于标准质量用正数表示,小于标准质量用负数表示。“250±2g”的含义,实际每袋最多不超过标准质量2g,最少不低于标准质量2g,即在﹢2g与﹣2g之间(包含﹢2g与﹣2g)即为合格;据此解答。 详解:﹣4g<﹣2g<﹣0.1g<0g<﹢0.3g<﹢2g 记录为:﹣0.1g、0g、﹢0.3g、﹢2g的产品合格。所以,在抽取的5袋饼干里,有4袋质量是合格的。 故答案为:A 14.B 分析:A.计算一正一负的两个数的差,直接用两数字相加即可得解。 B.观察可知,在305000中,3在十万位上,表示3个十万,5在千位上,表示5个千。 C.比10小的正整数有9个,0也比10小,还有无数的负数比10小。 详解:A.,某城市一天的气温是﹣3℃—6℃,最高气温和最低气温相差9℃,原题说法错误。 B.据分析可知,3在十万位上,5在千位上,305000是由3个十万和5个千组成的,原题说法正确。 C.据分析可知,比10小的整数有无数个,原题说法错误。 故答案为:B 15.A 分析:因为﹣和﹣都是负数,在负数的比较大小中,负号后面的数越大,则这个数就越小,且>,所以﹣<﹣,在数轴上,较小的数距离原点远,较大的数距离原点越近,因此﹣在﹣的左边,据此解答。 详解:根据分析可知,在数轴上表示和时,在的左边。 故答案为:A 16.(1)见详解 (2)>0.25>﹣75%>﹣ 分析:(1)正数在0的右侧,负数在0的左侧,将小数和百分数化成分数,根据分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,确定各数位置即可。 (2)根据数轴上的位置,在数轴上越靠右边的数越大,越靠左边的数越小,将四个数排序即可。 详解:0.25=、﹣75%=﹣ (1) (2)观察这些数的位置,这四个数按大小顺序排列是>0.25>﹣75%>﹣。 17.(1)4;5;(2)311.5元 分析:(1)由图可知,正数表示收入,负数表示支出,负数比较大小,不管负号,数值越大的负数越小;据此解答。 (2)把2024年4月1日至6日的收入相加,求出总收入;再把2024年4月1日至6日的支出相加,求出总支出;最后用总收入-总支出即可解答。 详解:(1)105>55.5>36>10.5 4月5日小明的爸爸快捷支付最高。 (2)500+18.5=518.5(元) 36+10.5+105+55.5=207(元) 518.5-207=311.5(元) 答:小明爸爸的微信账户零钱还有311.5元。 18.﹣18℃ 分析:比较哪个温度低,就是比较两个负数哪个更小;比较两个负数的大小,数值大的反而小,据此解答。 详解:因为3<18, 所以﹣3>﹣18。 答:﹣3℃与﹣18℃相比,﹣18℃更低。 19. 图见详解; ﹢3.5>>>﹣0.5>﹣2> 分析:根据数轴上的点与数是一一对应的关系,0左边的数是负数,0右边的数是正数,再根据分数和小数的意义,即可在数轴上表示各数;数轴上的数比较大小的方法,在数轴上的数从左到右依次变大,据此解答。 详解:依次在数轴上表示各数,如图: ﹢3.5>>>﹣0.5>﹣2> 20.见详解 分析:根据数轴上的点与数是一一对应的关系,0左边的数是负数,0右边的数是正数,再根据分数和小数的意义,即可在数轴上表示各数;数轴上的点比较大小的方法是左边的数总数小于右边的数,据此解答。 详解:     ﹢3.5>>>﹣0.5>﹣2>﹣ 点睛:本题主要考查了正负数比较大小和数轴,在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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