专题04 正负数在数轴上的表示（详解知识点+培优练习）-2025年小升初同步知识点详解培优练（人教版）

2024-2025学年度小升初提升秘钥

——紧密结合·提升能力·把握重点·助力满分

 

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无论是日常课堂教学作为辅助讲解材料，帮助学生及时巩固所学知识；还是课后学生自主复习，进行有针对性的强化训练；亦或是在阶段性复习时，借助资料梳理知识体系，查漏补缺，本套资料都能发挥巨大作用，成为您小升初教学路上的得力助手！

在资料整理过程中，因为个人知识结构与认知视角所限，融入了部分主观见解，可能致使资料出现一些错漏之处。在此，期望大家能够以敏锐的视角审视资料。如若发现任何问题，烦请您不吝指出。

一旦收到反馈，将立即修正完善。在此，衷心地感谢大家的理解与信任，期待在您的助力下，这份资料能够更好地服务于大家的学习与工作。

 

 

 

2025年4月27日

2025年小升初同步知识点详解培优练·人教版

 

专题04 正负数在数轴上的表示

 

1.数轴的认识

 

 

 

 

    原点

画一条水平直线，在直线上取一点0叫做原点，选取某一长度作为单位长度，规定向右的方向为正方向，就得到了数轴。

数轴三要素：原点、正方向、单位长度。

 

2.正负数在数轴上的表示

正数、0、负数都可以用直线的上点表示出来。直线上的每一个点都与一个数相对应，任何一个数都可以用直线上的点来表示。

 

 

 

所有的负数都比0小，所有的正数都比0大，正数都比负数大。

用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。

一、仔细想，认真填。

1．数轴上的点分别表示0和，请你在相应位置标上分数。

2．观察下图，如果点表示25，则点表示(        )；如果点表示，则点表示(        )

3．用直线上的点表示数时，﹣2在﹣5的(        )边，﹣4在4的(        )边。

4．一只蚂蚁和一只七星瓢虫同时从“0”出发，背向而行（如图，每小格代表1m）。行了8分钟，这时两只小虫相距11m，七星瓢虫在“5”处，小蚂蚁在(        )处。

5．在数轴上向右数，数字越来越大，我们可以记为加法，例如：0＋2＝2，我们可以看作一个点从0出发，向右数了两格，所以结果落在了2这个点上。那么照这个办法，请你计算﹣1＋5＝(        )；﹣2－1＝(        )；0－3＝(        )。

 

二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）

6．数轴上“﹣5”在“﹣8”的左边。(        )

7．在数轴上，﹣在﹣的左边。(        )

8．一个点从数轴上的“0”开始，先向右移动3个长度单位，再向左移动5个长度单位，这时该点对应的数是﹣2。(      )