专题03 正负数的意义及应用（详解知识点+培优练习）-2025年小升初同步知识点详解培优练（人教版）

2024-2025学年度小升初提升秘钥

——紧密结合·提升能力·把握重点·助力满分

 

各位老师好！本资料依据不同地区小升初考试的命题特点与考纲要求，紧密结合小升初阶段所涉及的核心知识点，进行了细致且全面的分类整理。

在真题筛选方面，我们广泛收集了多个地区近年来具有代表性的小升初真题，按照知识点和题型进行双重分类编排。针对不同知识点，分别整理了填空题、选择题、计算题、应用题等多种题型的真题。学生通过练习这些真题，既能精准把握各地区考试的命题风格与常考知识点，又能在针对性练习中提升解题能力，熟悉各类题型的答题技巧。

无论是日常课堂教学作为辅助讲解材料，帮助学生及时巩固所学知识；还是课后学生自主复习，进行有针对性的强化训练；亦或是在阶段性复习时，借助资料梳理知识体系，查漏补缺，本套资料都能发挥巨大作用，成为您小升初教学路上的得力助手！

在资料整理过程中，因为个人知识结构与认知视角所限，融入了部分主观见解，可能致使资料出现一些错漏之处。在此，期望大家能够以敏锐的视角审视资料。如若发现任何问题，烦请您不吝指出。

一旦收到反馈，将立即修正完善。在此，衷心地感谢大家的理解与信任，期待在您的助力下，这份资料能够更好地服务于大家的学习与工作。

 

 

 

2025年4月27日

2025年小升初同步知识点详解培优练·人教版

 

专题03 正负数的意义及应用

 

1.正负数的意义

 

	意义	概念
正数	表示两种意义相反的量。	比0大的数叫做正数
负数		比0小的数叫做负数

负数的由来：为了表示相反意义的两个量（如盈利亏损、收入支出……），光有学过的0，1，3.45……是远远不够的，所以出现了负数。

 

2.负数的应用

相反意义的量：意义相反，量不一定相同的两个量。

一般以盈利为正、亏损为负；以收入为正、支出为负；

上升，下降；零上，零下；增加，减少；向东，向西。

 

 

0既不是正数，也不是负数，它是正、负数的分界线，负数都小于0。

正数都大于0，负数都比正数小，正数都比负数大。

一、仔细想，认真填。

1．六年级男生进行了“1分钟跳绳”体育测验，每分钟135次为优秀。小军跳了140次，成绩记作﹢5，小虎跳了128次，记作(        )，小龙跳了169次，记作(        )。

2．微信抢红包活动中，抢了6.66元红包，零钱明细显示为﹢6.66元，发了8.88元红包，则显示为(        )元，在超市使用微信支付15.80元，则显示为(        )元。（人民币以元为单位，保留两位小数）

3．按照国际羽联的规定，标准的羽毛球质量为5.0g。如果把质量为5.04g的羽毛球记作﹢0.04g，那么质量为4.86g的羽毛球记作(        )g；记作﹢0.5g的羽毛球的实际质量为(        )g。

4．同学们进行“一分钟跳绳”测试，以140个为标准，超过的个数记为正数，不足的个数记为负数。下面是第一组同学的测试情况记录单，他们平均每人跳绳的个数(        )140个。（填“超过”或“不足”）

姓名	乐乐	棒棒	康康	亮充	君君
比标准多多少/个	﹢4	﹣2	﹢3	﹣1	0

 

5．寒假中某天，宣城市白天最高气温零上3℃，记作(        )；晚上最低气温零下4℃，记作(        )；昼夜温度差是(        )℃。

 

二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）

6．某一天的气温是，这一天的温差是。(        )

7．如果向东走3米记为﹢3米，那么向北走5米记为﹣5米。(        )

8．我们可以用正、负数表示相反意义的量，0是分界点。(        )

9．甲处海拔﹣80米，乙处海拔﹣70米，两处相比，乙处要比甲处低10米。(        )

10．0既不是正数也不是负数，但比正数小。(      )