山东省枣庄市滕州市滕南中学2024-2025学年北师大版八年级数学下册 第14周周清试题

2025-05-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2 分式的乘除法
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 滕州市
文件格式 DOCX
文件大小 276 KB
发布时间 2025-05-07
更新时间 2025-05-07
作者 润泽
品牌系列 -
审核时间 2025-05-07
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来源 学科网

内容正文:

八年级数学下册(北师大版)14周周清试题 时间60分钟 满分100 班级 姓名 分数一.选择题(每题4分,共32分) 1.下列计算正确的是(  ) A.2a3b2﹣5a2b=﹣3ab B.(﹣3a2b3)2=﹣3a2b6 C.(﹣4a3)2+(﹣2a3)(2a)3=0 D.a÷b×=a 2.约分:=(  ) A. B. C. D. 3.计算的结果是(  ) A. B. C.2xy D. 4.若计算分式的结果为整式,则中的式子可以是(     ) A. B. C. D. 5.化简的结果是(    ) A. B. C. D. 6.计算÷•的结果是(  ) A. B.x C. D.2y 7.计算的结果是(  ) A. B. C. D. 8.若分式“”,可以进行约分化简,则“□”不可以是(  ) A.1 B.2 C.4 D.x 二.填空题(每题4分,共16分) 9.计算: (1)=   ;(2)=   . 10.小明在做数学作业时,不小心将式子中除号后边的代数式污染,即,通过查看答案,答案为,则被污染的代数式为 . 11.将分式改写成两个分式的乘积形式是   . 12.给定一列分式:,,,,…(其中x≠0),用任意一个分式做除法,去除它后面一个分式得到的结果是   ;根据你发现的规律,试写出第6个分式   . 三.解答题 13.(12分)计算: (1); (2); (3). (4). 14.(8分)已知先在中任选2个分式用乘号“×”连接并进行化简,再从0,1,2中选择一个合适的数作为x的值代入求值. 15.(9分)计算: (1); (2); (3); 16.(6分)先化简,后求值:,当代入求值. 17.(8分)如图1,“丰收1号”小麦试验田是一块边长为米()的正方形上修建两条宽为2米的甬道后剩余的部分;如图2,“丰收2号”小麦试验田是边长为米()的正方形去掉一个边长为2米的正方形蓄水池后余下的部分,两块试验田的小麦都收获了千克.    (1)“丰收1号”试验田的面积为________,单位面积产量________;“丰收2号”试验田的面积为________,单位面积产量________; (2)哪块试验田的小麦单位面积产量高?高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍? 18.(9分)分式中,在分子、分母都是整式的情况下,如果分子的次数低于分母的次数,称这样的分式为真分式,例如,是真分式;如果分子的次数不低于分母的次数,称这样的分式为假分式.例如,分式,是假分式,一个假分式可以化为一个整式与一个真分式的和. 例如: . (1)分式是______分式(填“真”或“假”);将假分式化为一个整式与一个真分式的和的形式为______; (2)将假分式化为一个整数与一个真分式的和; (3)利用上述方法解决问题:若是整数,且分式的值为正整数,求的值. 八年级数学下册(北师大版)14周周清试题 时间60分钟 满分100 班级 姓名 分数一.选择题(每题4分,共32分) 1.下列计算正确的是(  )选:C. A.2a3b2﹣5a2b=﹣3ab B.(﹣3a2b3)2=﹣3a2b6 C.(﹣4a3)2+(﹣2a3)(2a)3=0 D.a÷b×=a 2.约分:=(  )选:A. A. B. C. D. 3.计算的结果是(  )选:D. A. B. C.2xy D. 4.若计算分式的结果为整式,则中的式子可以是(     )选:B A. B. C. D. 5.化简的结果是(    )选:D. A. B. C. D. 6.计算÷•的结果是(  )选:A. A. B.x C. D.2y 7.计算的结果是(    )选:A. A. B. C. D. 8.若分式“”,可以进行约分化简,则“□”不可以是(  )选:B. A.1 B.2 C.4 D.x 二.填空题(每题4分,共16分) 9.计算: (1)=   ;(2)=   .答案为:;. 10.小明在做数学作业时,不小心将式子中除号后边的代数式污染,即,通过查看答案,答案为,则被污染的代数式为 .答案为:. 11.将分式改写成两个分式的乘积形式是   . 解:===×, 故答案为:×(答案不唯一). 12.给定一列分式:,,,,…(其中x≠0),用任意一个分式做除法,去除它后面一个分式得到的结果是   ;根据你发现的规律,试写出第6个分式   . 解:﹣÷=﹣, 第五个分式为:﹣•(﹣)=, 第六个分式为:•(﹣)=﹣, 故答案为:﹣;﹣. 三.解答题 13.(12分)计算: (1); (2); (3). (4). (1)解:原式; (2)解:原式; (3)解:原式. (4)解:原式. 14.(8分)已知先在中任选2个分式用乘号“×”连接并进行化简,再从0,1,2中选择一个合适的数作为x的值代入求值. 解∶ ∵且, ∴x的值为0, 当时, 原式. 15.(9分)计算: (1); (2); (3); (1)解: . (2)解: . (3)解: . 16.(6分)先化简,后求值:,当代入求值. 解: , 当时,原式. 17.(8分)如图1,“丰收1号”小麦试验田是一块边长为米()的正方形上修建两条宽为2米的甬道后剩余的部分;如图2,“丰收2号”小麦试验田是边长为米()的正方形去掉一个边长为2米的正方形蓄水池后余下的部分,两块试验田的小麦都收获了千克.    (1)“丰收1号”试验田的面积为________,单位面积产量________;“丰收2号”试验田的面积为________,单位面积产量________; (2)哪块试验田的小麦单位面积产量高?高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍? (1)解:由题意知,“丰收1号”试验田的面积为,单位面积产量为; “丰收2号”试验田的面积为,单位面积产量; 故答案为:,,,; (2)解:∵, ∴第一块试验田的小麦单位面积产量高,高的单位面积产量是低的单位面积产量的倍. 18.(9分)分式中,在分子、分母都是整式的情况下,如果分子的次数低于分母的次数,称这样的分式为真分式,例如,是真分式;如果分子的次数不低于分母的次数,称这样的分式为假分式.例如,分式,是假分式,一个假分式可以化为一个整式与一个真分式的和. 例如: . (1)分式是______分式(填“真”或“假”);将假分式化为一个整式与一个真分式的和的形式为______; (2)将假分式化为一个整数与一个真分式的和; (3)利用上述方法解决问题:若是整数,且分式的值为正整数,求的值. 解:(1)在中,分子的次数为,分母的次数为,, 是真分式; ; 故答案为;真;; (2); (3); 分式为正整数, 为整数且, 或, 或, 即的值为或. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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