热点1 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法&热点2 聚焦两高报告 维护公平正义-【一战成名新中考】2025年中考道德与法治·考前热点专题复习

2025-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2025-05-22
更新时间 2025-05-22
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·时政热点
审核时间 2025-05-07
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来源 学科网

内容正文:

热点专题·道德与法治  参 考 答 案 专题五  生态建设 1. B  2. C  3. C  4. C  5. B  6. D  7. C 8. (1) ①我国贯彻落实绿色发展理念,守护绿水青山。 ②我国坚持用最严格的制度、最严密的法治严守生态 保护红线。 ③我国坚持良法之治,发挥法律的规范作 用,为美丽中国建设提供法律保障。 ④我国执法部门 坚持严格执法,推动生态环境质量持续改善。 (2)①学习并宣传生态环境保护相关法律,增强节约 资源和保护环境的意识。 ②积极倡导勤俭节约、绿色 低碳的生活方式和消费模式。 ③正确行使监督权,发 现破坏生态环境的行为及时举报。 ④为改善生态环 境献计献策等。 9. (1)信息:2019—2024 年全国粮食播种面积和总产量 整体呈稳定态势,2024 年人均粮食占有量超过 500 千 克,高于联合国粮农组织提出的 400 千克的粮食安 全线。 说明:我国在粮食生产方面取得了一定成就,粮食安全 有一定保障,但仍需继续重视粮食生产和储备工作。 (2)小丽的观点是错误的。 虽然我国目前粮食产量达 到安全线,但仍不能浪费粮食。 ①勤俭节约是中华民 族的传统美德,无论粮食产量如何,都应传承和弘扬这 一美德。 ②粮食生产过程需要耗费大量的人力、物力 和资源,浪费粮食是对资源的严重浪费。 ③当前世界 局势不稳定,存在诸多不确定性因素,保障粮食安全是 国家安全的重要基础,我们必须居安思危,从家庭做 起,培养勤俭节约的家风,珍惜每一粒粮食。 (3)①家庭成员缺乏节约意识,没有认识到粮食浪费 的严重性。 ②家庭用餐时饭菜分量预估不准确,导致 剩余较多。 ③加强家庭成员的节约教育,通过观看相 关视频、开展家庭讨论等方式,提高节约意识。 ④根据 家庭成员的食量合理安排饭菜分量,如有剩余,妥善保 存并在下一餐合理利用。 专题六  法治建设 1. C  2. C  3. B  4. A  5. C  6. C  7. B  8. D  9. B 10. C  11. C  12. B  13. C  14. D 15. (1)①以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的 促进作用。 支持见义勇为,依法保障人们的正当权 利,维护公平正义。 ②坚持以事实为根据,以法律为 准绳,用司法维护正义。 惩恶扬善,维护社会公共利 益,促进社会进步等。 (2)①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准 绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过 程和结果合法、公正。 ②国家积极推进以司法公正为 核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司 法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公 平正义。 16. (1)合法。 因为宪法规定公民在行使自己权利的时 候不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民合法 的自由和权利。 《中华人民共和国民法典》规定小区 公共场所属于业主共有,使用小区公共场所需要征得 小区业主共同决定。 张大爷私自在楼顶种植绿植,改 变楼顶这一共有场所的用途,损害了邻居的合法 权利。 (2)①要树立法治意识,学会依法办事,依法行使权 利,通过正确的途径和方式维护自身权利。 ②要发自 内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,做到 自觉遵守规则。 ③养成亲社会行为,主动服务社会、 倾力奉献社会。 ④积极培育和践行社会主义核心价 值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、 落实。 ⑤树立责任意识,积极参加社会公益活动。 ⑥要积极为社区发展建言献策。 17. (1)①亮亮的行为是具有较强的法律意识、防范意识 和自我保护意识的表现。 ②亮亮有勇有谋地应对违 法犯罪,善于依法维护自己及家人的合法权益,做到 了自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 (2)①小军未满 16 周岁驾驶电动自行车且逆向行 驶,违反相关法律,警示我们要树立法律意识,做守法 公民。 ②小军父母没有履行赔偿的承诺,违背了诚信 的民法原则,警示我们要树立诚信意识,信守承诺。 ③老刘将小军及其父母诉至法院获得赔偿,警示我们 当自己权益受到侵害时,要依法维权。 18. (1)①国家安全与每个人息息相关。 ②同学们的国 家安全意识有待进一步提高,需要加强国家安全知识 的学习和宣传。 (2)①赵某的行为是违法行为,具有严重的社会危害 性,触犯了刑法,应受刑罚处罚。 ②赵某没有履行维 护国家安全的义务,他的行为损害了国家安全和国家 利益。 ③赵某缺乏爱国主义精神。 (3)①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一 切的观念,自觉维护国家安全。 ②认真学习有关国家 安全和保密工作的法律法规、规章制度。 ③积极为维 护国家安全建言献策,及时向有关部门举报危害国家 安全的行为。 ④严格遵守有关国家安全的法律规定, 不做危害国家安全的事情。 19. (1)①有利于完善中国特色社会主义法律体系,实行 良法之治。 ②出台学前教育法有利于保障学前儿童 的权益,发展普惠性学前教育,促进学前教育高质量 发展。 ③新修订的科学技术普及法有利于提高公民 科学文化素质,培育科普人才队伍,为建设科技强国、 人才强国提供有力支撑。 ④修改代表法有利于规范 和保证人大代表依法履行职责,充分发挥人大代表作 用,保证人民当家作主。 (2)①法治要求实行良法之治,良法要反映最广大人 民群众的意志和利益,反映社会发展规律,维护公民 的合法权利,符合公平正义要求。 ②有了良法不等于 就有法治,法治还要求实行善治,通过赋予公民更多 的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最 大化。 (3)活动目的:增强学生法律意识,营造尊法学法守 法用法的校园法治氛围。 活动形式:法律演讲比赛、法律知识竞赛等。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 25 热点专题·道德与法治  法 治 建 设 专题六  法治建设 年度重大热点扫描: 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 常 考 答 题 关 键 句 1.法律的特征和作用 (1)特征:法律是由国家制定或认可的;由国家强制力保证实施的;对全体社会成员具有普遍约束力。 (2)作用:①法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、 有序的社会环境。 ②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。 2.全面依法治国 (1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和 重要保障。 (2)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 (3)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 (4)厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (5)我国政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法 和法律的规定正确行使权力。 3.国家安全 (1)国家安全是实现国家利益最根本的保障,是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。 (2)维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任和法定义务。 (3)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。 (4)我们要树立总体国家安全观,增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护 国家安全。 4.违法与犯罪 (1)法不可违,无论是一般违法行为还是犯罪都要承担法律责任。 (2)法律面前一律平等,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 (3)预防违法犯罪需要我们杜绝不良行为,增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 (4)当面对违法犯罪时,我们要敢于并善于依法维护正当权益,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。 5.权利与义务 (1)公民基本权利包括政治权利、人身自由、社会经济与文化教育权利等。 (2)公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。 (3)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由 和权利。 公民权利受损时,要依照法定程序维护权利。 (4)公民的权利与义务相互依存、相互促进。 公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 要坚持权利和义务相统一,不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定 的义务。 14 热点专题·道德与法治  法 治 建 设 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 6.法治精神 (1)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,自由都是法律之内的自由。 (2)法治与自由相互联系,不可分割。 法治既规范自由又保障自由。 (3)公平是个人生存和发展的重要保障,公平是社会稳定和进步的重要基础。 (4)面对非正义行为,要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶。 要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义 “智”为。 热点 1  全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法 材料:代表法获表决通过  2025 年 3 月 11 日,第十四届全国人民代表大会第三次会议通过关于修改《中华人 民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。 新修改的代表法在总则部分首次写入 “践行全过程人民民主”,明确全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当坚持以人民为中心,践行 全过程人民民主,始终同人民群众保持密切联系,忠实代表人民的利益和意志,自觉接受人民监督。 ◆强化“人民代表”政治要求  新修改的代表法在总则部分,明确代表应当坚持党的领导、坚持党和国家 的指导思想,明确代表在坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度中的职责使命,明确代表密切联系人民群 众的原则要求等。 ◆当好国家机关、人民群众之间的桥梁纽带  人大代表是党和国家联系人民群众的桥梁。 代表法进一步拓 展和深化“两个联系”制度机制,即密切国家机关同人大代表的联系,密切人大代表同人民群众的联系。 1.结合材料,分析代表法修改、颁布施行的重大意义。 ①有利于规范和保证人大代表依法履行职责,充分发挥人大代表作用,保证人民当家作主。 ②有利于坚持 和完善人民代表大会制度,更充分地发挥人民代表大会制度的显著优势。 ③有利于发展践行全过程人民民 主,充分彰显人民主体地位。 2.运用所学知识,说明人大代表当好国家机关、人民群众之间的桥梁纽带的原因所在。 ①人大代表要为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 ②有利于加强人大代表与人民群众之间的密切 联系,听取和反映人民群众的意见和要求,更好地为人民服务。 3.结合所学知识,请你说明深化“两个联系”制度机制的意义。 ①有利于保障人民当家作主,充分反映人民的意志。 ②有利于国家机关密切同人大代表的联系,促进科学 民主决策。 ③有利于强化监督,促使国家机关改进工作,提高工作效能。 ④有利于人大代表监督国家机关 依法履职、积极作为,提升公共服务水平。 ⑤有利于激发公民关心国家大事、参与民主政治的积极性,推动 我国民主政治不断发展。 4.当好国家机关、人民群众之间的桥梁纽带,你认为人大代表要做好哪些工作? ①人大代表要深入基层,通过召开座谈会、走访、问卷调查等形式,广泛收集人民群众的意见、建议和诉求。 ②积极参与各类调研活动,针对社会热点问题、民生关切问题进行深入调查研究。 ③不断学习新知识、新政 策,提高自身素质和履职能力等。 热点 2  聚焦两高报告  维护公平正义 材料:两高成绩单  彰显公平正义 最高法工作报告 ·审结电信网络诈骗案件 4 万件 8. 2 万人,同比增长 26. 7%,依法严惩涉缅北等跨境电信网络诈骗犯罪。 ·依法严惩腐败犯罪。 依法惩处孙志刚等 48 名原中 管干部。 ·依法再审纠正涉产权冤错案件 46 件 72 人,改判 13 人无罪。 ·审结侵害未成年人犯罪案件 4 万件 4. 1 万人。 对 “人贩子”余华英和强奸未成年人、性质极其恶劣的郭 某某等,依法判处死刑。 最高检工作报告 ·严惩严重暴力犯罪。 ·起诉涉黑恶犯罪 1. 2 万人,起诉“保护伞”74 人。 余华英伙同他人拐卖 17 名儿童,检察机关依法起 诉,法院判处死刑。 ·维护网络空间法治秩序。 依法惩治电信网络诈 骗犯罪,起诉 7. 8 万人,同比上升 53. 9%。 ·起诉性侵、伤害未成年人等犯罪 7. 4 万人。 起诉 未成年人犯罪 5. 7 万人,核准追诉初中生杀害同学 埋尸案等低龄未成年人严重暴力犯罪 34 人。 24 热点专题·道德与法治  法 治 建 设 1.我们从“两高”报告中感受到怎样的法治力量? (请你说说上述报告内容闪耀出哪些法治的光芒。) ①司法机关坚持公正司法,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 ②司法维护正义。 公正 司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 ③国家尊重和保障人权。 审判机关、检察机关依法分别独立行 使审判权、检察权,保护公民的合法权益。 ④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护 我们的合法权益。 ⑤公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。 ⑥法治是解决社会矛盾、 维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 2.最高法工作报告点名余华英案,严惩涉及未成年人犯罪彰显了哪些信息? ①表明我国对未成年人保护的高度重视。 ②我国坚持厉行法治,坚决维护法律权威。 ③司法机关公正司 法,让人民群众感受到公平正义。 ④法律制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,对社会形成有力震慑。 3.司法机关在全社会公布典型案例有何积极影响? ①有利于让人民群众在司法案件中感受到公平正义。 ②有利于弘扬社会主义法治精神,增强公民法治意 识,维护宪法法律权威。 ③有利于推动全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围。 4.预防网络诈骗,请你给大家支招。 ①提高明辨是非的能力,提高媒介素养,学会合理利用网络。 ②增强自我防范意识,提高自我保护能力,保 护好个人信息。 ③主动学习防范电信网络诈骗知识,发现可疑情况,及时向公安机关举报。 ④遇到电信诈 骗及时寻求法律救助,依法维护自己的合法权益。 热点 3  国安法施行十周年  全民国家安全教育日 材料 1:国家安全法颁布施行十周年  2025 年是国家安全法颁布施行十周年,十年来,国家安全法成为开展国 家安全工作最重要的法律依据,对国家安全领域立法发挥纲领性作用。 以国家安全法为引领,我国制定修改 了一系列有关国家安全的法律,国家安全法律制度建设取得了极为亮眼的成绩。 材料 2:全民国家安全教育日  2025 年 4 月 15 日是第十个全民国家安全教育日,今年全民国家安全教育日的 活动主题为“全民国家安全教育 走深走实十周年”。 全国上下深入开展国家安全宣传教育活动,切实增强全 民国家安全意识…… 材料 3:国防教育法  2024 年 9 月 21 日,新修订的《中华人民共和国国防教育法》施行。 该法在学校国防教育 方面增加、细化了不少内容,明确了相关要求。 其中第十四条规定:小学和初级中学应当将国防教育的内容纳 入有关课程,将课堂教学与课外活动相结合,使小学生具备一定的国防意识、初中学生掌握初步的国防知识和 国防技能。 1.结合材料和所学知识,分析国家为什么要修订国防教育法? (1)必要性:①是建设和巩固国防、增强民族凝聚力、提高全民素质的需要。 ②国家安全是国家生存与发展 的重要保障,是人民幸福安康的前提。 ③国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的 保障,是民族复兴的根基。 ④是新形势下落实总体国家安全观和加强国防安全教育的需要。 (2)意义:①有利于贯彻总体国家安全观,增强全民国防教育观念。 ②有利于建设和巩固国防、增强民族凝 聚力、提高全民国防素养,更好地维护国家主权、安全和发展利益。 2.设立全民国家安全教育日,开展国家安全宣传教育活动有什么意义? ①有利于增强公民维护国家安全的意识,引导公民自觉履行维护国家安全的义务。 ②有利于培养公民的爱 国情怀,增强责任感和使命感,自觉维护国家利益。 ③有利于夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成维护国 家安全的强大合力。 ④有利于建立健全国家安全教育体系,贯彻落实总体国家安全观。 3.结合所学知识,思考中小学将国防教育纳入有关课程的意义。 ①有利于让学生初步掌握国防知识和国防技能。 ②有利于增强学生维护国家安全的意识,树立国家利益高 于一切的观念。 ③有利于提升学生维护国家安全的能力,增强社会责任感和主人翁意识。 34

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