2024-2025学年福建省泉州市台商投资区统编版四年级下册期中考试语文试卷

语文四年级（下册） 期中（阶段检测）卷一 【积累与运用】 1. 根据语境，读拼音写词语。 泉州后渚大桥的三角梅因其独特的美丽而备受关注。（líng kōng）________跃起的立交桥，三角梅从（wū yán）________式桥栏倾泻而下。车流裹挟着轰鸣的（bō tāo）________进入（suì dào）________，花枝却在防护栏外（xiāo sǎ）________舒展。紫红花瓣把（gāng tiě）________骨架（zhuāng shì）________成泉州的头上花园，宛如（kāi pì）________出一条通往云端的芬芳银河。 二、单项选择题。 2. 下列哪一组词语中的加点字注音有误？（ ） A. 率领（shuài） 膝盖（xī） B. 奢侈（sē） 哺育（pǔ） C. 蝙蝠（biān） 拂拭（shì） D. 叫嚣（xiāo） 污垢（gòu） 3. 下列哪一组词语中的加点字读音完全相同？（ ） A. 折本 枝折花落 B. 着急 不着边际 C. 和好 一唱一和 D. 调整 南腔北调 4. 下列词语中有错别字的是哪一项？（ ） A. 忧虑 健康 B. 头颅 寂静 C. 澎大 鸟翼 D. 即将 警戒 5. “莛”字的意思是草本植物的茎，它的读音跟下列哪个字相同或相近？（ ） A. 延 B. 廷 C. 蔬 D. 逻 6. “痰盂（yú）”的“盂”字，意思最可能与下列哪一项有关？（ ） A. 血 B. 干 C. 于 D. 盆 7. 下列词语依次填入句子中，最恰当的是哪一项？（ ） 夜幕下的高新科技园区________，那栋形似钻石的研发大楼宛如行业________，用创新光芒指引着未来的方向。 A. 灯火璀璨 领头羊 B. 高楼林立 老黄牛 C. 依山傍水 变色龙 D. 山清水秀 铁公鸡 8. 下列句子中哪个加点词语使用的是原有含义？（ ） A. 他的移动硬盘里装着很多个文件夹。 B. 爸爸将我的照片设置成了电脑桌面。 C. 经过几次潜水，他终于在水底找到了打捞目标。 D. 透过屏幕上的窗口，我们看到了互联网的无限可能。 9. 下列括号中对于加点字词的解释有误的是哪一项？（ ） A. 树头新绿未成阴（树荫。） B. 犹有花枝俏（仍然，还。） C. 《清平乐·村居》（词牌名，“乐”这里读“lè”。） D. 最喜小儿亡赖（同“无赖”，指顽皮、淘气。） 10. 下列关于本学期课文的说法有误的是哪一项？（ ） A. 《天窗》写了乡下孩子在雨天和夜晚从小小的天窗中获得的乐趣和慰藉。 B. 《绿》抒发了诗人对“绿”蕴含的蓬勃生机与无限活力的热爱与赞美之情。 C. 《飞向蓝天的恐龙》根据假说推断恐龙某一支系逐渐演化为鸟类的过程。 D. 《白鹅》这篇课文运用“明贬实褒”的写法，表达了作者老舍对白鹅的喜爱之情。 11. 下面这句话，插入语段中哪个位置最恰当？（ ） 村口有一条弯弯曲曲、清澈见底的小溪。 ①我的家乡在福建的一个小山村。②后面的山岭高低起伏，茂密的杂树林中有一片片郁郁葱葱的竹林，还有很多说不出名的野果树。③山脚下有一条蜿蜒的小马路，村里的房子大多沿着马路依山而建。④傍晚升起的炊烟与房顶上的薄雾缠绕，这如诗如画的景色让人陶醉。 A. ①和②之间 B. ②和③之间 C. ③和④之间 D. ④之后 三、根据要求，完成练习。 12．生活不只是柴米油盐，更是诗与远方。让我们走进诗歌，与诗为友吧！ 12. 按课文内容或名言原句填空。 诗歌滋润着我们平淡的生活，芬芳着我们多彩的人生。诗蕴美景：范成大的《四时田园杂兴》（其二十五）“梅子金黄杏子肥，________”描绘的初夏风光多迷人。诗传情志：毛主席在《卜算子·咏梅》中借梅花“________________，犹有花枝俏”，凸显革命者的坚贞不屈；罗隐在《蜂》里说“采得百花成蜜后，________________”，表达对劳苦人民的赞美；冰心笔下“心中的风雨来了，________________”赞颂了母爱的伟大。诗绘生活：生活离不开诗歌，正如朱光潜所说“诗和音乐一样，________________”。 13. 注意加点的部分，仿写一节诗歌。 春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。 ___________________ 14. 快乐读书吧！很多科普作品内容有趣、形式丰富，能让我们感受科学世界的奥秘。这学期我们班要举办“悦”读科普分享会，请做好以下准备。 （1）阅读苏联作家米·伊林的《十万个为什么》，我最想分享的内容是____________，因为___________________。 （2）分享会上，若同学想探索神秘的细菌世界，可以推荐________；要了解“人类起源学”的基础知识，可以推荐________；想要了解冰川的起源，可以推荐________。（填序号） A．李四光《看看我们的地球》 B．高士其《灰尘的旅行》 C．贾兰坡《人类起源的演化过程》 15. 下面语段有1个错别字、3个病句、1处标点符号使用错误，请修改病句。 泉州，这座千年古城，尽管是闽南文化的活态博物馆，更是闽南菜系的文化基因库。在泉州菜的味觉密码里，流淌着中原士族的智慧烹饪，沉淀着海上丝绸之路的异域风情。味道鲜美的海蛎煎、口感丰富的面线糊、酥脆可口的炸醋肉，外焦里嫩的姜母鸭……融入泉州人四季的三参美食中，俘获了许多游客的心。这座城市的饮食图谱正以味觉为媒介，向八方来客讲述叙说着刺桐城的前世今生。 _______________ 【阅读与鉴赏】 四、阅读下面两个文本，完成练习。 阅读《月亮池》，完成下面小题。 月亮池 ◆吴然 ①我们用白玉般的卵石，用许多美丽的想象，镶嵌你月牙形的池壁。哦，明净的、清凉的月亮池，你犹如一弯新月，落在我们的校园里。 ②你冒着许多水泡。一嘟噜一嘟噜的水泡，又晶莹，又饱满。站在池边，我们数着你的水泡。我们给你镶了一道花边——用我们胸前的红领巾，也用我们的一双双眼睛。月亮池，你是我们的镜子，我们喜欢对着你照镜子。 ③池里养了鱼，红鱼、黑鱼、背上有花斑点的鱼、银色的鱼、青色的鱼……哦，月亮池，它们都是你可爱的小淘气！我们给鱼儿送来点心。它们争抢着，吃得多开心。月亮池，当鱼儿们捉迷藏、做游戏的时候，你一定也听到了我们的欢声笑语。 ④池里栽了藕。碧绿的荷叶覆盖着池面，嫩红的荷花多么鲜艳。月亮池，太阳照耀着你，你反射出紫蓝色的光波。彩色的蜻蜓飞着，好看的蝴蝶飞着，金色的蜜蜂飞着。它们在荷花上停一下，又在荷叶上停一下。阳光在它们的翅翼上闪亮，在它们停留的荷花上闪亮，在它们停留的荷叶上闪亮。荷花的清香飘散在校园里，紫蓝色的光波照映在校园里。我们的校园又清香又明亮。 ⑤用你池里的水，我们浇花、浇树。用你池里的水，我们喷洒教室、喷洒校园。啊，用你池里的水调颜色，我们画了多么美丽的图画！还记得吧，月亮池，举办画展那天，我们白发的爷爷奶奶来了，年轻的爸爸妈妈来了，连那棵大榕树上的花喜鹊、八哥都来了。我看见你和我们一样高兴。月亮池，你的心正如你的池水一样透明。 ⑥今天，在举行毕业典礼的今天，我们来到你的池边。我们来看你的水泡，你的鱼儿，你的荷花……从你的池水里，我们看见自己的影子。我们将永远记住这影子，在我们须发斑白的时候也绝不会忘记。 ⑦再见，月亮池，再见！愿你永远像一弯新月：明净、清凉；愿你永远冒着银亮的水泡，永远有鱼儿捉迷藏；愿你永远有荷花开放，永远有蜻蜓飞着，有蝴蝶飞着，有蜜蜂飞着…… （选自《群文阅读》语文新课程1+×四年级下，有改动） 16. 月亮池的形状被比作什么？（ ） A. 圆盘 B. 月牙 C. 方镜 D. 珍珠 17. 孩子们用什么给月亮池镶花边？（ ） A. 卵石和贝壳 B. 水泡和鱼儿 C. 荷叶和荷花 D. 红领巾和眼睛 18. 第①自然段写“月亮池，你犹如一弯新月，落在我们的校园里”，对句中“落”的理解有误的是哪一项？（ ） A. 说明月亮池就是从空中掉落到校园的。 B. 静态的池子因“落”字有了飘然而至的动感。 C. 用“落”字让池子像月光洒落般轻盈自然，画面唯美。 D. 隐含孩子们对月亮池的惊喜与珍爱，仿佛它是上天赐予校园的礼物。 19. 毕业时孩子们向月亮池告别，暗含的情感是什么？（ ） A. 因毕业解脱的狂喜 B. 对不再用池水劳动而高兴 C. 对童年消逝的不舍与怀念 D. 对学校规章制度的不满与控诉 20. 文章通过哪些具体活动表现月亮池给孩子们带来的快乐？请简要概括。（至少写出4项） __________________ 21. 文章结尾“愿你永远像一弯新月”表达了怎样的情感？ __________________ 阅读《人工智能：聪明的机器伙伴》，完成下面小题。 人工智能：聪明的机器伙伴 ①如今，科技飞速发展，人工智能，也就是AI，早已融入我们的生活。像手机里的语音助手、自动行驶的汽车，还有线上客服，都是它的“杰作”。 ②智能是模仿人类智能的科学技术。它借助计算机程序，对海量数据进行学习和分析，从而获得像人类一样感知、思考和决策的能力。图像识别技术，能让计算机认出照片里的人和景；自然语言处理技术，则能让计算机和我们聊天。 ③人工智能的学习能力超强。就说AlphaGo（围棋AI），它利用深度学习算法，短时间就学完无数棋谱。和人类棋手对弈时，它凭借高超棋艺，战胜众多高手。这种快速学习能力，能让人工智能迅速掌握知识和技能，解决复杂问题。 ④在实际生活中，人工智能用处极大。在医院，它帮医生分析X光、CT影像，快速发现病变，为患者争取治疗时间；在交通领域，智能交通系统借助它优化信号灯，缓解拥堵；在教育方面，智能辅导系统根据学生情况，定制学习方案。 ⑤不过，人工智能也面临一些挑战。数据隐私和安全就是其一，它对数据依赖度高，如何防止个人数据泄露，成了亟待解决的问题。而且，一些重复性工作可能被替代，人们需要学习新技能，适应就业变化。面对这些挑战，科学家们正在给人工智能设置“安全守则”，让人工智能这个机器伙伴更好地为我们服务。 ⑥智能时代已来，你准备好了吗？ （根据网络材料由AI改编，2025.03） 22. 人工智能通过什么获得和人类相似的能力？（ ） A. 升级硬件配置 B. 互联网远程操控 C. 模仿人类大脑结构 D. 借程序学习分析数据 23. 下列哪一种说法与文本内容相符合？（ ） A. 人工智能不存在任何挑战。 B. 人工智能仅在少数特定领域应用。 C. 人工智能的快速学习能力可解决复杂问题。 D. 人工智能的图像识别技术能生成人类语言。 24. 下列哪一选项不属于人工智能的应用？（ ） A. 手工制作动画影像 B. 分析CT影像找病变 C. 根据学生情况定制学习方案 D. 优化信号灯缓解拥堵 25. 短文第2-5自然段分别从________、________、________、________方面介绍人工智能。 26. 爷爷不理解人工智能的学习能力，你能结合文本向他解释一下吗？ __________________ 27. 结合短文，选择提问的一个角度打“√”，根据所选的角度提一个问题，并尝试解答。 提问的角度 提出的问题 尝试解答 ①围绕短文内容提问（ ） ②围绕短文写法提问（ ） ③联系生活经验提问（ ） 28. 阅读链接。2025年，“人形机器人”和“人工智能+”成为热门话题。年初宇树机器人表演及备受关注的DeepSeek，展现了我国人工智能领域的广阔前景。下面是一则在今年两会期间关于“人工智能”的新闻，请认真阅读，完成相关练习。（1+2） 3月8日，全国人大常委会工作报告指出2025年将围绕人工智能等新兴领域加强立法研究。评论员白岩松表示，提前布局人工智能立法意义重大，能有效规避风险。谈及机器人应用，他认为未来机器人在助盲、帮助瘫痪患者等场景有很大潜力，比如盲人陪跑、导盲辅助等。不过，白岩松强调，机器人发展应用的关键是保障安全，需尽早推进立法，规范技术使用。此次两会对机器人和人工智能的关注，为产业发展指明方向，人工智能立法也将为行业稳健前行筑牢根基。 （节选自“央视新闻”） （1）在你与同学交流新闻时，下列说法不建议采用的是哪一项？（ ） A．说新闻时要说明新闻的来源，把新闻内容讲清楚。 B．说新闻后可以与同学说说自己对这则新闻的看法。 C．说新闻与播新闻不同，可以根据表达需要更改内容。 D．说新闻时要做到清楚、连贯地讲述，要准确传达信息。 （2）这则新闻主要讲了什么？请你概述这则新闻的内容，将它与同学分享。 ___________________ 【表达与交流】 五、根据下面的提示与要求，完成习作。 29. 读完《人工智能：聪明的机器伙伴》一文，你是不是发现人工智能已在重塑我们的世界呢？如果你拥有一个人工智能伙伴，它会是什么样子的？具备哪些特殊的功能？会和你发生哪些新奇有趣的故事呢？请展开想象，把内容写清楚，能写出自己独特的感受会更好。 提示：①可以先构思一下人工智能伙伴的特点和功能，再按照一定的顺序进行写作，比如先介绍它的外观，再写它的功能和与你相处的故事等。②题目自拟，写好后如需修改，请用规范的修改符号修改。 语文四年级（下册） 期中（阶段检测）卷一 【积累与运用】 【1题答案】 【答案】 ①. 凌空 ②. 屋檐 ③. 波涛 ④. 隧道 ⑤. 潇洒 ⑥. 钢铁 ⑦. 装饰 ⑧. 开辟 二、单项选择题。 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 三、根据要求，完成练习。 12．生活不只是柴米油盐，更是诗与远方。让我们走进诗歌，与诗为友吧！ 【12题答案】 【答案】 ①. 麦花雪白菜花稀 ②. 已是悬崖百丈冰 ③. 为谁辛苦为谁甜 ④. 我只躲到你的怀里 ⑤. 生命全在节奏 【13题答案】 【答案】秋天的傍晚，怎样的迷人呢！泛红的霞，凉爽的风，慢悠悠的时光。 【14题答案】 【答案】 ①. 为什么水能灭火 ②. 我知道了水遇热蒸发要吸收大量热量，可以降低燃烧物温度，还能在燃烧物表面形成水蒸气层，隔绝氧气，让火熄灭 ③. B ④. C ⑤. A 【15题答案】 【答案】泉州，这座千年古城，不仅是闽南文化的活态博物馆，更是闽南菜系的文化基因库。在泉州菜的味觉密码里，流淌着中原士族的烹饪智慧，沉淀着海上丝绸之路的异域风情。味道鲜美的海蛎煎、口感丰富的面线糊、酥脆可口的炸醋肉、外焦里嫩的姜母鸭……融入泉州人四季的三餐美食中，俘获了许多游客的心。这座城市的饮食图谱正以味觉为媒介，向八方来客讲述着刺桐城的前世今生。 【阅读与鉴赏】 四、阅读下面两个文本，完成练习。 【16~21题答案】 【答案】16. B 17. D 18. A 19. C 20. 数水泡、喂鱼、用池水浇花、用池水调颜色作画等。 21. 既是对童年记忆的留恋，也寄托了对美好事物永恒不变的期盼，深化了珍惜时光的主题。 【22~28题答案】 【答案】22. D 23. C 24. A 25. ①. 原理 ②. 学习能力 ③. 实际应用 ④. 挑战 26. 爷爷，人工智能学习可快啦！比如人工智能围棋手，用特殊算法快速学了超多棋谱，很快学会高超棋艺，能打败厉害的棋手，解决复杂下棋难题，这就是它强大的学习能力。 27. 示例： 提问的角度 提出的问题 尝试解答 ①围绕短文内容提问（√） 人工智能在教育领域除了提供个性化学习方案，还可能有哪些应用？ 比如智能作业批改，帮助老师快速批改作业；还能提供虚拟学习场景，让学生更身临其境地学习知识。 ②围绕短文写法提问（√） 为什么列举人工智能在多个领域的应用？ 全面展示人工智能的作用，让读者更了解其价值和影响力。 ③联系生活经验提问（√） 用智能语音助手会泄露隐私吗？ 有可能，所以要选正规产品，开启隐私保护设置，谨慎授权。 28. ①. C ②. 2025年我国将加强人工智能立法研究，白岩松认为机器人应用前景将推动助残等民生应用，强调机器人发展要保障安全、尽早立法。 【表达与交流】 五、根据下面的提示与要求，完成习作。 【29题答案】 【答案】例文： 我的AI小精灵乐乐 我有一个雪白的AI伙伴“乐乐”，它长得像只胖海鸥，圆脑袋上有两个发光的触角。它的蓝眼睛会变成月牙形，说话时翅膀会轻轻摆动。 乐乐最神奇的是“知识泡泡”功能。只要我遇到难题，它就会从触角喷出彩色泡泡。上周做数学作业时，我正为鸡兔同笼发愁，乐乐突然放出粉色泡泡，空中立刻出现动画：农场里的小鸡小兔自己排着队数脚丫，我马上就学会了计算方法。 下雨天它还会变成“故事飞船”，载着我在卧室里冒险。上周我生日，乐乐把整个房间变成海底世界，带着我寻找藏在珊瑚丛中的生日礼物，最后在贝壳里找到了妈妈藏的新书包。 现在乐乐已经不仅是学习助手，更像是会魔法的好朋友。它让我明白人工智能不是冷冰冰的机器，而是充满温度的智慧伙伴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $