第八章 力与运动章末训练-2024-2025学年苏科版物理八年级下学期

第八章 力与运动 一、单选题 1．关于重力，下列说法正确的是（   ） A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的力 B．上升的物体不受重力的作用 C．不接触地面的物体不受重力的作用 D．直升机能悬停在空中，是因为它不受重力的作用 2．“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示，弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者的身上，并与固定在地面上的扣环相连。打开扣环，人从A点由静止释放，体验者像火箭一样被“竖直发射”，经B点上升到最高位置C点，在B点时弹性绳对人的拉力与人受到的重力大小相等。对此过程（忽略空气阻力），下列描述正确的是（    ） A．体验者从A点到C点做减速运动 B．体验者从A点到C点，合力方向发生变化 C．体验者在此过程中，所受合力的大小一直增大 D．体验者运动到最高点C时，若一切外力消失，他将向上做匀速直线运动 3．在力F的作用下，某物体在水平面上由静止开始运动，当速度达到时，作用在它上面的所有外力突然全部消失，则物体将（    ） A．慢慢停下来 B．仍做匀速直线运动，但速度小于 C．立即停下来 D．仍做匀速直线运动，且速度为 4．用弹簧测力计两次水平拉同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是（　　） A．图甲中木块受到的拉力为3.2N B．木块第一次和第二次速度之比为2︰1 C．木块两次受到滑动摩擦力之比为1︰2 D．木块受到的摩擦力与拉力是一对相互作用力 5．2023年3月全英羽毛球公开赛当地时间19日落下帷幕，如图是中国队在混双项目上夺得冠军时的场景。下列关于比赛过程中说法正确的是（　　）    A．羽毛球在加速下落的过程中受力平衡 B．羽毛球在空中飞行的过程中不受力的作用 C．运动员向前跑动接球，不能立刻停下来，是由于受到惯性的作用 D．在接触球拍后羽毛球的运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态 6．武汉磨山索道全长约1000米，单程游览时间为18分钟，游客有充足的时间观赏东湖和磨山全景。如图所示，空缆车在某段路程做匀速直线运动，若缆车重力为G，钢索对缆车的拉力为F1，缆车对钢索的拉力为F2，不计其他阻力，下列说法正确的是（　　） A．G和F1是一对相互作用力 B．G和F2是一对相互作用力 C．F1和F2是一对平衡力 D．G和F1是一对平衡力 7．如图所示是我国运动员在北京冬奥会上参加冰壶比赛时的情境。下列说法正确的是（　　） A．冰壶向前滑行时相对于赛道是静止的 B．掷出后的冰壶能继续运动，是由于冰壶具有惯性 C．静止在冰面上的冰壶所受重力与它对冰面的压力是一对平衡力 D．冰壶减速的过程中，冰壶的运动状态不变 8．头顶瓷坛是中国传统的杂技节目，如图所示是杂技演员头顶瓷坛保持静止时的情景，下列说法正确的是（　　） A．演员对瓷坛的支持力和瓷坛的重力是一对平衡力 B．演员的重力和地面对演员的支持力是一对平衡力 C．演员的重力和地面对演员的支持力是一对相互作用力 D．瓷坛的重力和瓷坛对演员的压力是一对相互作用力 二、填空题 9．如图所示，人骑在马背上，人和马均处于静止状态，则地面对马的支持力和马受到的重力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力；马对地面的压力和地面对马的支持力 （选填“是”或“不是”）一对相互作用力。 10．踢毽子，起源于汉代，至今已有两千多年的历史。如图所示，毽子离脚后竖直向上运动过程中，毽子受到合力方向 ，以正在踢毽子的同学为参照物，此时毽子是 （填“运动”或“静止”）的。 11．如图所示，小洋在荡秋千，她能来回摆荡说明力可以改变物体的 ；当小洋在最高点时，若她所受的力突然全部消失，则她将会 （选填“静止不动”“匀速向上运动”“匀速向下运动”或“匀速向前运动”）。 12．平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持 或 状态，我们就说这个物体处于平衡状态。 13．如图所示，轮滑是青少年喜爱的一种运动。轮滑比赛时，运动员到了终点不能马上停下来，是因为人体具有 。 三、实验题 14．在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器材：长木板、棉布、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验。 （1）用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，根据 知识，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小； （2）比较图中 两次实验可知，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大； （3）实验中发现图丙弹簧测力计的示数比图甲的大，由此得出结论：当压力相同时， ，滑动摩擦力越大； （4）本实验主要采用的科学探究方法是 法； （5）该小组在实验中发现较难保持木块匀速运动，导致弹簧测力计示数不稳定。于是他们改进实验，如图丁所示，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。实验过程 （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板，更易操作。 15．如图所示，在研究二力平衡条件的实验中： (1)把小车放在光滑的水平桌面上，使作用在小车上两个拉力的方向相反，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量 （选填“相等”或“不相等”）时，小车处于平衡状态； (2)保持两盘砝码质量相等，把小车扭转一个角度，松手后小车 （填“能”或“不能”）平衡。 (3)力的三要素完全相同的二个力 （填“是”或“不是”）平衡力。 四、计算题 16．下图所示的是一辆空载质量为2t的某公司的鲜奶运输车。运输车装满牛奶后，在平直公路上匀速行驶时，受到的阻力为总重力的0.2倍。（g取） (1)驾驶员及乘客都必须系上安全带，这是为什么？ (2)运输车装满牛奶后，求地面对运输车的支持力？ (3)求运输车的牵引力的大小？ 17．竖直向上抛出一个质量为0.2kg的物体（物体在空中运动时受到空气阻力总跟运动方向相反，大小不变），已知该物体在下降过程中空气阻力为0.5N，求： (1)物体受到的重力G的大小； (2)求下降过程中该物体受到的重力与空气阻力合力F合的大小； (3)求上升过程中该物体所受的重力与空气阻力的合力F'合的大小，并写出F'合的方向。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第八章 力与运动》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B D B D D B A 1．A 【详解】A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的，地球附近的物体都受到重力的作用，故A正确； B．上升的物体受重力的作用，如果考虑空气阻力，上升的物体还受到空气的阻力，故B错误； C．在地球附近的物体都受重力，不接触地面的物体也受重力作用，故C错误； D．直升机能停在空中不动时，受到重力和升力的作用，二者大小相等，是一对平衡力，故D错误。 故选A。 2．B 【详解】ABC．打开扣环后，体验者在A点受弹力和重力，此时弹性轻绳的弹性形变最大，弹力最大，弹力大于重力，合力竖直向上，人做加速运动；在A到B过程中弹性轻绳的弹性形变逐渐减小，弹力逐渐减小，在B点时弹性绳对人的拉力与人受到的重力大小相等，合力为零，人的速度达到最大；在B到C过程中弹性轻绳的弹性形变逐渐减小，重力不变，合力又逐渐变大，合力方向竖直向下，人做减速运动；故体验者从A点到C点的过程中，速度先增大后减小；合力先减小，后增大，且方向发生变化，故AC错误，B正确； D．体验者运动到最高点C时速度为零，若一切外力消失，他将保持静止状态，故D错误。 故选B。 3．D 【详解】物体在力F的作用下由静止开始运动；当速度达到时，外力突然消失后，根据牛顿第一定律可知，物体将保持3m/s做匀速直线运动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4．B 【详解】A．由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为3.4N，故图甲中木块受到的拉力为3.4N，故A错误； B．由图乙可知，木块两次都做匀速直线运动，第一次10s运动路程为50m，第二次10s运动路程为25m；因为时间一定，速度与路程成正比，即木块第一次和第二次速度之比为 v1︰v2=50m︰25m=2︰1 故B正确； CD．由图题意可知，木块两次都做匀速直线运动，而做匀速直线运动的物体受平衡力作用，拉力与摩擦力是一对平衡力，因为木块对木板的压力和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力相同，故木块两次受到滑动摩擦力之比为1︰1，故CD错误。 故选B。 5．D 【详解】A．羽毛球在加速下落的过程中处于非平衡状态，所以受力不平衡，故A错误； B．羽毛球在空中飞行的过程中受重力和空气阻力的作用，故B错误； C．运动员向前跑动接球，不能立刻停下来，是由于运动员具有惯性，但不能说受到惯性的作用，故C错误； D．在接触球拍后羽毛球的运动方向发生改变，羽毛球的运动状态发生改变，故说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 故选D。 6．D 【详解】AD．缆车自身重力为G，钢索对缆车的拉力为F1，这两个力都是缆车受到的力，在这两个力的作用下缆车处于匀速直线运动状态，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，且作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A错误，D正确； B．缆车自身重力为G，是地球对缆车的力，施力物体是地球，受力物体是缆车；缆车对钢索的拉力为F2，是缆车对钢索的力，施力物体是缆车，受力物体是钢索；故G和F2不是一对相互作用力，故B错误； C．钢索对缆车的拉力为F1，施力物体是钢索，受力物体是缆车；缆车对钢索的拉力为F2，施力物体是缆车，受力物体是钢索，两个力大小相等，方向相反，作用在不同物体上，是一对相互作用力，故C错误。 故选D。 7．B 【详解】A．冰壶前进时，以赛道为参照物，冰壶的位置发生了改变，所以是运动的，故A错误； B．开始冰壶和手一起运动，冰壶脱离手后，冰壶不会受到手的推力，冰壶由于惯性要保持原来的运动状态，继续向前运动，故B正确； C．冰壶所受重力与它对冰面的压力作用在不同的物体上，不是平衡力，故C错误； D．冰壶减速的过程中，运动的速度发生了变化，冰壶的运动状态发生了改变，故D错误。 故选B。 8．A 【详解】A．静止时的瓷坛处于平衡状态，在竖直方向上只受到演员对瓷坛的支持力和自身的重力，是一对平衡力，故A正确； B．演员的重力和地面对演员的支持力大小不等，不是一对平衡力，故B错误； C．演员的重力和地面对演员的支持力作用在一个物体上，不是一对相互作用力，故C错误； D．瓷坛的重力和瓷坛对演员的压力，二力的方向不是相反，因此不是一对相互作用力，故D错误。 故选A。 9． 不是 是 【详解】[1]地面对马的支持力大于马受到的重力，则两力不是一对平衡力。 [2]马对地面的压力和地面对马的支持力作用在两个相互的物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力。 10． 竖直向下 运动 【详解】[1]毽子离脚后竖直向上运动过程中，毽子受到的重力和阻力都是竖直向下的，则合力方向竖直向下。 [2]以正在踢毽子的同学为参照物，此时毽子与同学之间的位置改变，因而是运动的。 11． 运动状态 静止不动 【详解】[1]小洋在荡秋千时，能来回摆荡，这说明她的运动状态在不断地改变。根据力的作用效果，力可以改变物体的运动状态，因此，这里说明力可以改变物体的运动状态。 [2]当小洋在最高点时，她的速度为零，即处于静止状态。若此时她所受的力突然全部消失，根据牛顿第一定律，没有受到力的作用的物体，将保持原来的运动状态不变。由于小洋在最高点时速度为零，即处于静止状态，所以若她所受的力突然全部消失，她将会保持静止不动。 12． 静止 匀速直线运动 【详解】[1][2]当物体处于平衡状态时，物体的运动状态不会发生改变，即处于静止状态或者匀速直线运动状态。 13．惯性 【详解】当到达终点时，运动员由于惯性，还要保持原来的运动状态继续运动，因此不会马上停下来。 14． 二力平衡 甲、乙 接触面越粗糙 控制变量 不需要 【详解】（1）[1]实验中，应在水平方向拉着木块做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，滑动摩擦力大小等于拉力大小，即等于弹簧测力计示数。 （2）[2]甲、乙两图接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，可得滑动摩擦力的大小与压力大小有关，且接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）[3]甲图和丙图所示实验，压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，测力计的示数不同，说明了滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。图丙接触面粗糙程度更大，弹簧测力计的示数更大，由此得出结论：当压力相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。 （4）[4]在研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，控制压力大小相同；在探究滑动摩擦力与压力大小的关系时，控制接触面的粗糙程度相同，所以本实验主要采用的科学探究方法是控制变量法。 （5）[5]用图丁进行实验时，无论长木板是否做匀速直线运动，木块都处于静止状态，拉力与摩擦力平衡，拉力等于摩擦力，并且容易读数，所以不需要匀速拉动长木板。 15．(1)相等 (2)不能 (3)不是 【详解】（1）向两端的小盘里加砝码，使作用在小车上两个拉力的方向相反，当两盘砝码的质量相等时，小车受到的力为平衡力，保持静止状态，即处于平衡状态。 （2）保持两盘砝码质量相等，把小车扭转一个角度，此时作用在小车的两个拉力不在同一直线上，松手后小车不能平衡，这是为了探究二个力不在同一条直线上时，二力是否平衡。 （3）力的三要素完全相同的二个力方向相同，故不是一对平衡力。 16．(1)见解析 (2) (3) 【详解】（1）当汽车紧急刹车时，汽车运动速度减小，而人由于惯性会保持原来的运动状态而向前冲，此时安全带可以防止人向前冲而受伤。因此，交通法规定：驾驶员及乘客都必须系上安全带。 （2）由图可知，运输车中容器的容积，牛奶的密度，由得，运输车装满牛奶后牛奶的质量为 牛奶的重力为 运输车的空载质量为2t，运输车空载时自重为 运输车装满牛奶后，总重力为 在竖直方向上运输车静止，与是一对平衡力，所以，地面对运输车的支持力为 （3）在平直公路上匀速行驶时，运输车受到的阻力为 运输车在平直的公路上匀速行驶，与f是一对平衡力，大小相等，则运输车的牵引力的大小为 17．(1)2N (2)1.5N (3)2.5N，方向竖直向下 【详解】（1）物体受到的重力G的大小为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N （2）下降过程中，物体受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力，其合力大小为F合=G-f=2N-0.5N=1.5N （3）上升过程中，物体受到竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力，其合力为F'合=G+f=2N+0.5N=2.5N 方向竖直向下。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$