辽宁省铁岭市铁岭县2024-2025学年七年级下学期5月期中生物试题

2024~2025学年度(下)期中质量检测 七年级生物学试卷 (本试卷共18道小题 满分30分 生物学考试时间50分钟) 注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 一、选择题(本题包括12道小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个正确选项 1.为了弥补自然状态下传粉的不足,常常需要对植物进行人工辅助授粉。授粉时应将花 粉涂抹在 C.花瓣旁 A.子房内 B.花托中 D.杜头上 2.男、女孩进入青春期,身心都会发生明显的变化。针对生活中的不如意,你认为下列 做法比较恰当的是 A.通宵上网聊天 B.辱骂同学 C.借酒消愁 D.向家人、朋友倾诉 3.春天来了,又到可以吃香椿炒蛋的季节了。这道菜用的香椿是香椿树幼嫩的枝条,能 发育成香椿树幼嫩的枝条的结构是 A.叶芽 B.花芽 C.芽原 D.叶原基 4.某研学活动中,同学们需要移栽一株药用植物,下列做法正确的是 A.保留大部分的叶子 B.将根部清洗干净 C.在阳光强烈时移栽 D.剪去多余的枝叶 5.有一年夏天,某地发生了严重的早灾,最终造成庄稼颗粒无收,从光合作用的角度来 看,该地的植物缺乏进行光合作用的原料是 B.水 A.阳光 C.二氧化碳 D.无机盐 6.呼吸作用是生物界普遍存在的生命现象,它的实质是 A.分解有机物,释放能量 B.合成有机物,贮存能量 C.吸收氧气,放出二氧化碳 D.吸收二氧化碳,放出氧气 七年级生物试卷 第1页(共6页) 7. “包括人类在内的其他生物是‘攀附'着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”其他生物 能“攀附”植物生存的原因是 ①绿色植物为所有的生物提供了栖息地 ②绿色植物为其他生物提供了食物来源 ③绿色植物为其他生物提供了生命活动所需的能量 B.①② C.②③ A.①②③ D.①③ 8.种质资源库长期保存种子应保持 A.温暖潮湿 B.低温潮湿 C.温暖干燥 D.低温干燥 9.三元复合肥是一种通用的肥料,可以促进农作物及花卉的生长、开花和结果。它含有 的植物生长所需要的三种无机盐是 A.、铁、铲 B.碳、氢、氧 C.氛、磷、钾 D.氮、碳、钾 10.青春期是人一生成长的黄金时期,同学们一定要珍惜时光、不负韶华。青春期的一个 显著特点是 A.遗精 B.喉结突出 C.身高突增 D.飘房增大 11.如果把绿叶比喻为“绿色工厂”,则这座“工厂”的产品是 A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气 C.光和叶绿体 D.二氧化碳和有机物 12.进入青春期后,男生的声调低沉、喉结突出。起直接作用的是 A.雄激素 C.雌激素 B.卵细胞 D.精子 七年级牛物试卷 第2页(共6页) 二、非选择题(本题包括6道小题,每空0.5分,共18分) 13.(2分)(1)“十月胎恩重,三生报答轻。”图一表示排卵和受精示意图,图二表示胎 儿在母体内生长发育示意图。请据图回答问题 5 羊水 2 - 胎儿- 子宫内膜 -阴道 图一 图二 (1)图一中,女性产生的 与男性产生的精子在[④] 相遇, 形成受精卵,成为生命发育的起点。 (2)图二中,胎儿在。 内发育,并通过晓带和[] 从母体获得 营养物质和氧气。 14. (3分)如图1为绿色开花植物的传粉方式示意图,图2为受精过程示意图。请据图 分析回答下列问题。 ### 图1 图2 (1)图1所示花的主要结构是 其传粉方式是 (2)图2中的花粉落到柱头上后,受黏液刺激,长出 ___,通过花柱到达肠珠 释放出__ __,完成受精作用。 ,[③] (3)受精后,图2中的①发育成 发育成果实。 七年级生物试卷 第3页(共6页) 15.(2.5分)“雨露滋润禾苗长,万物生存靠太阳”,优美环境哪里来,植物绿叶立奇功。 说的就是植物对人类赖以生存的地球环境,尤其是对城市环境的重要影响。请根据下面 叶片横切结构示意图回答下列间题 -① ② ③ (1)据图可知叶片由①③上下表皮、④ (填结构名称,下同)和② 组成。 (②) 是植物体蒸腾作用失水的“门户”,也是与外界进行气体交换的“窗口”。 (3)植物的光合作用对于整个自然界都非常重要,光合作用就在②的细胞中的_ 进行。 (4)叶片中的④有运输有机物的 16.(3分)每到春天,树木发芽吐绿,一派生机勃勃的景象。如图一所示的是根尖的结 构,图二、图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题。 2纵切、 图一 图二 图三 七年缓生物试卷 第4页(共6页) (1)植物幼根的生长是通过图一中 (填名称,下同)区细胞数量的增多和 区细胞体积的增大实现的。 (2)植物的生长需要水、无机盐,水和无机盐的吸收主要通过图一中 (填 图中字母)完成的,根尖的该部分适于吸收水和无机盐的特点是具有大量的由表皮细胞 突出形成的. (3)树木的枝条都是由叶芽发育而成的,在枝条的发育过程中,其中图三中的④是由图 二中的_(填序号,下同)发育而来的,是由图二中的__发育而来的。 17.(4.5分)某生物兴趣小组的同学为了探究植物的生理作用,设计了下面的三组装置 (植物、培养液、隔板、光照等条件都相同,氢氧化钢溶液能吸收二氧化碳)。请回答下 列问题。 透明玻璃罩 透明玻璃 短-50mL 隔板 短-50 mL 清水 氢氧化 钟溶液 甲 乙 不透明玻璃 -50mL. 清 2 若灰水 (1)实验过程中,发现玻璃翠内壁有水珠,说明叶片进行了。 。实验一段时 间后经测量,甲、乙两组装置中培养液的水分别减少了100mL、95画L,则甲组装置比乙组 装置多减少的水主要用于植物的 ___,该生理作用可维持生物圈中的__ 平衡。 七年级生物试卷 第5页(共6页) (2)为探究二氧化碳对植物光合作用强度的影响,应选择 两组装置进行对照实 验。在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率通常采用. (答一种 即可)的方法。 (3)为了验证光合作用的产物,实验前应将三组装置放在 一昼夜,然后移 至阳光下照射几个小时,将甲、乙、丙组装置的叶片取下,分别进行脱色处理,在脱色 后的叶片上滴加液,叶片会变蓝的是 __组装置,说明植物进行光合作用制造了 (4)经过3~4小时后,拿开丙组装置的不透明玻璃罩,会观察到小玻璃杯中的澄清石 灰水变浑浊,原因是植物进行呼吸作用产生了 18.(3分)某同学欲探究“种子萌发的环境条件”,设计了如下实验,根据实验回答下列 问题。 1号 瓶号 2号 3号 4号 种子数量 10粒 10粒 10粒 10粒 放过量水,淹没 不放水,置于 放适量水,置于 放适量水,置于 环境条件 种子,置于25C 25C柜中 25C柜中 冰箱中 柜中 (1)1号瓶和2号瓶进行对照实验,得出的结论是种子的萌发需要适量的 (2)2号瓶和4号瓶进行对照实验,变量是 (3)1号瓶和3号瓶能否进行对照? __,原因是 (4)2号瓶种子中有1粒种子未萌发,可能的原因是 (答出一条即可) (5)请预测__ 瓶能发芽。 七年级生物试卷 第6页(共6页) 2024~2025学年度(下)期中质量检测 七年级生物学试卷参考答案及评分标准 一、选择题(本题包括12道小题,每小题1分,共12分。) 题号 10 8 3 12 答案 D C IB A 二、非选择题(本题包括6道小题,每空0.5分,共18分) 13.(2分)(1)卵细胞 输卯管 (2)子宫 胎盘 14.(3分)(1)雄落、雌薇 异花传粉 (2)花粉管 精子 (3)肠 子房 15.(2.5分)(1)叶脉 叶肉 (2)气孔 (3)叶绿体 (4)筛管 伸长 (2)A 16.(3分)(1)分生 根毛 (3)① ② 光合作用 17.(4.5分)(1)蒸腾作用 碳氧 (2)甲、乙 增加二氧化碳浓度 (3)黑暗处 甲 淀粉 (4)二氧化碳 18.(3分)(1)水 (2)空气 (3)不能 {变量不唯一 (4)肠不是完整的、活的(或种子处于休眠期) (5)2号 七年级生物试卷 第7页(共6页)