重难点04 维护国家利益-2025年中考道德与法治【热点·重点·难点】专练

重难点04 维护国家利益 关键词 核心观点 国家利益 国家利益是广大人民最根本最长远的利益。国家安全利益是国家的最高利益 维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证 维护国家利益是每个公民的基本义务 要心怀爱国之情；增强危机意识和防范意识；增强维护国家利益的责任感使命感 把家利益放在第一位，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争 人民利益 （1）在当代中国，国家利益与人民利益在是高度统一的。（2）国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。（3）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。（4）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 国家安全 国家安全是实现国家利益最根本的保障； 国家安全是国家生存与发展的重要保障；是人民幸福安康的前提。 树立总体国家安全观，增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务 劳动 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 树立劳动光荣观念，培养劳动习惯，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习 只有继承发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 民族团结 新型民族关系：平等团结互助和谐 基本方针：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 民族制度：民族区域自治制度 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务 要尊重各民族语言文字、风俗习惯、宗教信仰 国家统一 国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望 解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在 基本方针：和平统一，一国两制； 政治基础：一个中国原则 “一国”是实行“两制”的前提和基础，港澳台实行高度自治 中国梦 中华民族伟大复兴。本质：国家富强、民族振兴、人民幸福。 体现了中华民族和中国人民的整体利益 要坚持党的领导走中国特色社会主义道路；弘扬中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；凝聚各民族大团结的中国力量 中国自信 党领导人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化（四个自信）在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴 要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态；既是梦想家又是实干家；坚持“四个自信” （建议用时：60分钟） 一、单选题 1．全民国防教育是建设巩固国防和强大人民军队的基础性工程，是弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识的有效途径。下列举措中正确的是（   ） ①政府对国防安全教育法实施的情况进行监督 ②高校对积极履行依法服兵役的学生予以奖励 ③公司对泄露公司秘密的员工进行罚款和教育 ④中学对新入学学生集中进行一定时间的军训 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查积极履行维护国家安全的义务。 ②：高校对积极履行依法服兵役的学生予以奖励，这一举措能够鼓励更多学生积极响应国家号召服兵役，增强学生的国防意识，是加强全民国防教育的积极做法，故②符合题意； ④：中学对新入学学生集中进行一定时间的军训，军训可以培养学生的纪律意识、集体意识，增强学生的国防观念，是开展全民国防教育的重要途径，故④符合题意； ①：对法律实施情况进行监督的主体通常是人大及其常委会等，政府主要是负责贯彻执行相关法律法规，并非对国防安全教育法实施情况进行监督的主体，故①说法错误； ③：通常情况下公司对泄露公司秘密的员工不能直接进行罚款，可以扣除奖金等，且与全民国防教育并无直接关联，故③说法错误； 故本题选C。 2．2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日，各地围绕“全民国家安全教育走深走实十周年”的主题，开展了多种宣传活动，如组织社区居民收看国家安全教育微视频，开展国家安全法规专场知识竞赛，推出国家安全主题展览等，这些活动有利于（   ） ①公民树立总体国家安全观       ②丰富国家安全体系的内涵 ③增强维护国家安全的意识       ④全面推进国防军队现代化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查国家安全。 ①③：各地围绕“全民国家安全教育走深走实十周年”的主题，开展了多种宣传活动，有利于公民树立总体国家安全观，增强维护国家安全的意识，故①③说法正确； ②④：题干中的做法不会丰富国家安全体系的内涵、全面推进国防军队现代化，故②④不符合题意； 故本题选B。 3．为激励广大劳动者在新征程上不断展现新作为、创造新业绩，2024年5月全国“五一劳动奖”的表彰，坚持向兢兢业业的普通劳动者倾斜，多名外卖员、网约车司机等新就业形态的劳动者上榜。这告诉我们（   ） ①各行各业的平凡劳动者，都值得我们尊敬 ②只有发扬实干精神，才能用劳动铸就辉煌 ③新就业形态劳动者能创造更多的社会财富 ④人的一生都是在服务和奉献社会中度过的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查劳动的作用及尊重劳动者、实干创造未来。 ①：材料强调“五一劳动奖”向普通劳动者倾斜，包括外卖员、网约车司机等，说明平凡劳动者同样值得尊敬，符合社会主义核心价值观中对劳动平等的倡导，故①符合题意；     ②：材料提到“激励广大劳动者在新征程上不断展现新作为、创造新业绩”，说明只有发扬实干精神，才能用劳动铸就辉煌，故②符合题意；     ③：不同职业对社会财富的贡献方式不同，无法直接比较，故③说法错误； ④：人生价值不仅限于服务和奉献社会，还包括个人发展、家庭责任等，故④说法错误； 故本题选A。 4．“藏粮于地，藏粮于技”、“因地制宜发展农业新质生产力”。粮食安全始终是国之大事，2025年中央一号文件明确提出要持续增强重要农产品供给能力，坚决守牢粮食安全底线，《联合国2030年可持续发展目标》中，确定了“消除饥饿，实现粮食安全”的目标，中国为实现粮食安全，也为全球减贫事业做出了贡献。这说明（   ） ①维护国家粮食安全是公民基本权利 ②中国发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展 ③维护国家安全要以粮食安全为宗旨 ④维护粮食安全有利于维护国家安全 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查国家安全的重要性、中国积极主动承担国际责任。 ②：材料中提到中国为实现粮食安全，为全球减贫事业做出贡献，体现了中国发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展，故②符合题意； ④：粮食安全是国之大事，坚决守牢粮食安全底线，说明维护粮食安全有利于维护国家安全，故④符合题意； ①：维护国家粮食安全是公民的义务，而非基本权利，故①说法错误； ③：维护国家安全要以人民安全为宗旨，故③说法错误； 故本题选C。 5．“有一种安全叫祖国接你回家。”2024年10月2日至4日，中国政府先后派出多架次包机，在不到72小时的时间里将数千名滞留在中东的中国公民平安接回国内，还为撤侨人员提供免费机票和医疗服务。脱险的激动、回家的温暖，以及身为中国人的自豪，都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾“。这让我们感受到（   ） A．国家利益依靠人民艰苦奋斗来实现 B．国家强大是人民利益的重要保障 C．国家利益与个人利益是完全一致的 D．人民利益是国家利益的集中表现 【答案】B 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 B：材料中，中国政府接滞留在中东的中国公民平安回家，这表明了国家对人民利益的高度关注，说明了国家强大是人民利益的重要保障，故B说法正确； A：这在材料中没有体现出来，故A不符合题意； C：国家利益与人民利益在根本上是一致的，故C说法错误； D：国家利益是人民利益的集中表现，故D说法错误； 故本题选B。 6．2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。某中学组织学生观看总体国家安全观主题宣传片、举办全民国家安全教育日知识竞答等活动。这些做法旨在（   ） ①迅速提升我国的综合国力     ②增强学生的国家安全意识 ③杜绝危害国家安全的行为     ④引导学生自觉维护国家安全 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查维护国家安全。 ②：通过观看宣传片和参加知识竞答等活动，学生可以更好地了解国家安全的重要性，增强国家安全意识，故②符合题意； ④：通过观看宣传片和参加知识竞答等活动，学生不仅能够增强国家安全意识，还能够学会如何自觉维护国家安全，采取正确的行动，故④符合题意； ①：组织学生观看宣传片和举办知识竞答等活动，是为了提高学生的国家安全意识，不是为了提升国家的综合国力，且迅速提升我国的综合国力不切实际，故①说法错误； ③：增强学生的国家安全意识可以在一定程度上减少危害国家安全的行为，但不能完全杜绝危害国家安全的行为。杜绝危害国家安全的行为需要全社会的共同努力，故③说法错误； 故本题选D。 7．几位同学在“做自信中国人”的主题班会上，展示了他们搜集到的案例。 我国科创企业研制的DeepSeek人工智能模型，于今年发布，在全球范围内引发了强烈的震撼。它的影响力迅速蔓延，成为世界瞩目的焦点。 国产动画电影《哪吒之魔童闹海》，凭借中国神话的独特魅力、颊覆性剧情与顶尖视效技术，全球票房截至目前暂列全球影史票房榜第5位。 我国人形机器人领域取得突破性进展，已应用于医疗陪护、工业巡检等场景，标志着我国在智能装备赛道已具备全球竞争力。 交流分享环节，同学们纷纷发表看法。其中观点正确的有（   ） 甲：中华民族伟大复兴，让我们有底气可以俯视世界。 乙：对国家繁荣富强的自豪感有利于形成民族自信心。 丙：我们要怀着对未来的憧憬，为建设祖国而努力奋斗。 丁：民族自信心与生俱来。凭着这份自信，我们取得了以上成就。 A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 【答案】C 【详解】本题考查做自信的中国人。 甲：说“有底气俯视世界”，表述过于傲慢，易引发不良的民族情绪，不符合平等交流、共同发展的正确态度；并且中华民族伟大复兴也没有实现；故甲错误； 乙：认为“对国家繁荣富强的自豪感有利于形成民族自信心”，正确体现了祖国成就对民族自信心的积极支持作用；故乙正确； 丙：倡导“怀着对未来的憧憬，为建设祖国而努力奋斗”，符合积极进取、爱国奉献的精神；故丙正确； 丁：“民族自信心与生俱来”，忽视了自信心的形成需要社会发展、个人努力等综合因素，并非天然具备；故丁错误； 故本题选C。 8．一位来自北京的干部，在新疆和田这片广袤的土地上留下了奋斗的足迹。他积极协助当地易地搬迁点污水提升改造利民工程，经常走访少数民族家庭，帮助他们解决实际困难，被维吾尔族小朋友亲切地称为“北京爸爸”。对他的事迹的宣传，最贴切的是（   ） A．促进区域协调发展，实现同步富裕 B．铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结 C．依法行使权利，巩固发展社会主义民族关系 D．体现了各民族享有平等的权利，承担相同的法定义务 【答案】B 【详解】本题考查民族团结。 B：这位干部从北京到新疆和田，协助当地工程建设，深入少数民族家庭解决实际困难，增进了各民族之间的感情，加强了各民族交往交流交融，有利于铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结，故B符合题意； A：我们要实现共同富裕，共同富裕不是同步富裕、同时富裕、同等富裕，故A说法错误； CD：题干中主要强调干部的奉献和帮扶行为，未突出依法行使权利和民族平等权利与义务，故CD不符合题意； 故本题选B。 9．对口援藏30年来，援藏省市累计投入642.88亿元，实施项目8204个，助力西藏发展。西藏基础设施日趋完善，清洁能源产业、文化旅游产业、高原特色农牧业、边贸物流业等特色优势产业不断发展壮大、转型升级、效益提升。这体现了（   ） ①全国各族人民手足相亲、守望相助、齐心奋斗 ②党和国家助力民族地区高质量发展，促进民族团结 ③我国各族人民维护国家安全，反对一切分裂活动 ④坚持民族区域自治制度保障少数民族实现高度自治 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 【答案】A 【详解】本题考查民族团结。 ①②：题文中对口援藏30年来，西藏基础设施日趋完善，特色优势产业不断发展壮大、转型升级、效益提升，表明我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，体现了全国各族人民手足相亲、守望相助、齐心奋斗，党和国家助力民族地区高质量发展，促进民族团结，故①②说法正确； ③：题干没有体现反对分裂，故③不符合题意； ④：坚持民族区域自治制度享有一定的自治权，不是高度自治，故④说法错误； 故本题选A。 10．在完成道德与法治“中国人中国梦”一课学习后，老师布置了如下任务，请你完成（   ） A．①打赢脱贫攻坚战②进入创新型国家行列 B．①达到总体小康水平②基本实现社会主义现代化 C．①基本实现社会主义现代化②全面建成社会主义现代化强国 D．①实现中华民族的伟大复兴②全面建成社会主义现代化强国 【答案】C 【详解】本题考查“两个百年“战略目标、全面建设社会主义现代化强国的战略安排。   C： 全面建设社会主义现代化强国的战略安排是：2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，①处填基本实现社会主义现代化，②处填全面建成社会主义现代化强国，故C说法正确；   A：我国已经打赢脱贫攻坚战，已经进入创新型国家行列，故A说法错误；   B：2000年我国达到总体小康水平，2035年基本实现社会主义现代化，故B说法错误； D：2035年基本实现社会主义现代化，不是“实现中华民族的伟大复兴”，故D说法错误； 故本题选C。 二、判断题 11．市民向相关部门反映有人在军事禁区偷拍照片，这是维护国家安全的表现。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查积极履行维护国家安全的法律义务。依据教材所学，公民有维护国家安全的义务，我们每个人都应该以自己的实际行动维护国家安全。题干中，市民向相关部门反映有人在军事禁区偷拍照片，这一做法履行了维护国家安全的义务，故题文说法正确。 12．“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”，表明我们要心怀爱国之情，坚持国家利益至上。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查维护国家利益。“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”的意思是那遥远迷茫的海外列强虎视眈眈，我怎敢忘记自己肩负的卫国重担。依据教材所学，维护国家利益是每个公民的义务，所以我们要心怀爱国之情，坚持国家利益至上，以实际行动捍卫国家利益，故题文说法正确。 13．劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查劳动的作用。依据教材所学，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的，故题文说法正确。 14．无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬和学习。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查尊重每个劳动者的原因。根据所学知识可知，每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会的发展做出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。故题文中的说法正确。 15．人民军队是维护国家安全的主角，要坚持党对人民军队的绝对领导。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查维护国家安全。根据所学，人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在，是我们共同的责任，要坚持党对人民军队的绝对领导。故观点错误。 16．解决台湾问题，实现祖国完全统一，是中华民族根本利益所在。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查台湾问题。依据教材知识可知，解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在。故题干说法正确。 17．实现中华民族伟大复兴是国家的事，是未来的事，与个人和现实无关。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查中国梦。依据教材知识可知，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。作为中学生要围绕中国梦确立个人理想，认真学习科学文化知识，为实现中国梦做贡献。故题干说法错误。 18．新时代是奋斗者的时代，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查新时代为什么要奋斗。依据教材知识，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代，故题文说法正确。 19．中国特色社会主义伟大事业不断取得新成就是中国自信，民族自信的根本所在。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查中国自信民族自信的根源。依据教材所学，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化这是中国自信、民族自信的根本所在。 在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。故题文说法错误。 20．我们要弘扬以爱国主义为核心的时代精神。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查对中国精神的正确认识。根据所学知识可知，我国要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，故题文中的说法错误。 三、主观题 21．学校开展“保守国家秘密，维护国家安全”校园法治活动。据此回答以下小题。 【学习法律】十八大以来，我国制定修改了20多部与国家安全直接相关的法律。简图如下：    (1)我国为什么要不断完善国家安全法律体系？ 【尊崇法律】国家安全法规定任何公民和组织应当履行维护国家安全的义务。 (2)请列举一个危害国家安全的事例，并谈谈我们可以通过哪些方式维护国家安全？ 【答案】(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。我国国家安全领域立法不断完善，落实全面依法治国、科学立法，为维护国家安全提供了法治保障。今天，我国国家安全的内外因素比历史上任何候都要复杂，完善法律体系是坚持总体国家安全观的要求。 (2)国外间谍窃取我国情报；不法黑客入侵我国机密网站等。方式：①举办国家安全法教育讲座，为同学们讲解国家安全法知识；②发放国家安全法、反间谍法等资料进行宣传；③举办国家安全知识的作文竞赛，演讲比赛等；④加大宣传力度，营造良好的维护国家安全的氛围等。 【详解】（1）本题考查不断完善国家安全法律体系的原因，结合课本知识进行回答。 （2）本题考查危害国家安全的事例以及维护国家安全的方式，开放性试题，言之有理即可。 22．在“挖掘榜样力量,点亮奋斗征途”主题班会上,同学们推荐了自己心中的榜样人物。 我推荐的人物是共和国勋章的获得者李振声。他为“让中国人吃饱饭、吃好饭”不懈努力,带领课题组“鏖战”22年,研究高产、抗病、优质的远缘杂交小麦,助力我国粮食大幅增产,显著提升我国小麦遗传育种领域的国际地位。 我推荐的人物是神舟十九号“90后”航天员王浩泽。本是火箭设计师的王浩泽,面对选拔航天员一系列严苛的训练时,她始终秉持“敢挑战、不服输”的信念。最终,她以出色的表现通过考核,成为神舟十九号任务航天员。 我推荐的人物是2023感动中国人物张雨霏。在杭州亚运会上,尽管高烧不退,但她依然坚持比赛,最终夺得金牌。“如是为自己,可以不去;但是为祖国,我必须去。”她向世界展示了中国游泳队永不服输的坚韧精神。 结合材料,运用所学知识,从以上榜样人物中任选一位,挖掘榜样的力量。 【答案】我选择的榜样人物是李振声。李振声带领课题组“鏖战”22年研究小麦遗传育种，我在他身上体会到了团队精神、创新精神和坚持不懈的奋斗精神。我要向李振声学习，也要勇于创新，维护国家利益，为祖国的发展贡献力量。 我选择的榜样人物是王浩泽。王浩泽“敢挑战、不服输”，我在她身上体会到了不怕困难、勇敢面对挫折的青春力量。我要向王浩泽学习，也要挖掘自身的潜力，做更好的自己。 我选择的榜样人物是张雨霏。张雨霏在逆境中坚持为国家荣誉而战，我在她身上体会到了不怕困难、坚持不懈的精神和爱国情感。我要向张雨霏学习，维护国家利益，为国家荣誉而战。 【分析】考点考查：坚持国家利益至上、做更好的自己、创新精神 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：责任意识、道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用国家利益至上、做更好的自己、创新精神的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：李振声带领课题组不懈努力助国我国粮食增产→可链接坚持国家利益至上，创新精神； 关键词②：本是火箭设计师的王浩泽秉持“敢挑战、不服输”的信念，成为神舟十九的航天员→可链接做更好的自己； 关键词③：张雨霏在逆境中坚持为国家荣誉而战→可链接坚持国家利益至上； 第三步：整合信息，组织答案。 23．阅读材料，回答问题。 2025年将迎来第135个“五一”国际劳动节。 材料一  我们党的百年奋斗史，镌刻着劳模精神、劳动精神、工匠精神形成发展的光辉历程。 革命战争年代“边区工人一面旗帜”赵占魁、“兵工事业开拓者”吴运铎、“新劳动运动旗手”甄荣典等劳动模范，以“新的劳动态度对待新的劳动”，积极参加义务劳动，全力支援前线斗争，带动群众投身中国共产党领导的人民解放事业。 社会主义革命和建设时期“高炉卫士”孟泰、“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先、“知识分子的杰出代表”蒋筑英、“宁肯一人脏、换来万人净”的时传祥等一大批先进模范，响应党的号召，带动广大群众自力更生、奋发图强。 改革开放和社会主义现代化建设新时期“蓝领专家”孔祥瑞、“新时期铁人”王启民、“马班邮路”王顺友、“金牌工人”许振超等一批劳动模范，带动群众锐意进取、积极投身改革开放和社会主义现代化建设，为国家和人民建立了杰出功勋。 中国特色社会主义新时代“铁路小巨人”巨晓林、“工人院士”李万君、“禁区勇士”胡洪炜、“当代愚公”黄大发等一大批先进模范人物，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，用干劲、闯劲、钻劲鼓舞更多的人，激励广大劳动群众争做新时代的奋斗者。 材料二  在2024年“五一”国际劳动节时，习近平总书记代表党中央向广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问，并强调：“劳动谱写时代华章、奋斗创造美好未来。希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。” (1)结合材料一，请你谈谈中学生认识以上光辉历程的意义。 (2)结合上述材料，说说青年一代应如何弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。 【答案】(1)①有利于中学生了解党的奋斗历程，增强对党的认同感和归属感。②有利于传承和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，培养艰苦奋斗、勇于创新的品质。③有利于激发中学生的学习动力，树立正确的价值观和职业观。④有利于增强中学生的社会责任感，积极投身社会实践，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 (2)①树立远大理想，将个人理想与国家发展相结合，立志为实现中华民族伟大复兴而奋斗。②努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力。③积极参加社会实践活动，在劳动中锻炼自己，培养艰苦奋斗的精神。④在日常生活中，从点滴小事做起，爱岗敬业，勇于担当，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神。 【分析】考点考查：坚持党的领导、劳动的作用、实现中国梦、学习的重要性。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用坚持党的领导、劳动的作用、实现中国梦、学习的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：带动群众投身中国共产党领导的人民解放事业→可链接了解党的奋斗历程，增强对党的认同感和归属感。 关键词②：带动广大群众自力更生、奋发图强→可链接传承和弘扬劳模精神，培养艰苦奋斗、勇于创新的品质。 关键词③：带动群众锐意进取、积极投身改革开放和社会主义现代化建设→可链接激发中学生的学习动力，树立正确的价值观和职业观。 关键词④：在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，用干劲、闯劲、钻劲鼓舞更多的人→可链接增强中学生的社会责任感，积极投身社会实践，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用劳动的作用、实现中国梦的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗→可链接树立远大理想，将个人理想与国家发展相结合，立志为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 关键词②：创新创造→可链接努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力。 关键词③：踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践→可链接积极参加社会实践活动，在劳动中锻炼自己，培养艰苦奋斗的精神。 关键词④：大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造→可链接在日常生活中，从点滴小事做起，爱岗敬业，勇于担当，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神。 第三步：整合信息，组织答案。 24．生活处处有“li”, 生活处处需要“li”。“li”让生活更美好。 “li”是站在父母的角度感受他们的良苦用心，也是每天对父母说出的那个“您”，还是父母过生日时为他们精心准备的贺卡。 “li”是在路口警察指挥路人有序近马路，也是司机在斑马线前踩下的刹车，还是路人们的点头致谢。 “li”是在灾难救援现场，消防、医护、志愿者与受灾群众紧密配合，也是科研团队相互协作、技术互补，还是在广场上，各族同胞共跳知谐之舞。 注  “li”是汉语拼音的读音。 “li”可以是“利”，也可以是“丽”，还可以是……结合材料和所学，以“li”让生活更美好，写一篇演讲稿。(不少于80字) 【答案】尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是“li让生活更美好”。“li”可以是“礼”，尊重父母，对父母有礼貌，能让家庭更和睦。“礼”也是社会生活中的文明规范，警察指挥交通、司机礼让行人，体现着人与人之间的尊重与理解，让社会秩序井然。“li”还可以是“力”，在灾难救援、科研攻坚、文化交流中，各方团结协作，汇聚强大力量，共同创造美好生活。所以，让我们从自身做起，践行“礼”、凝聚“力”，让生活更加美好！ 谢谢大家！ 【分析】考点考查：孝亲敬长、遵守规则、尊重他人、集体的力量、民族团结 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：道德修养、政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用孝亲敬长、遵守规则、尊重他人、集体的力量、民族团结的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“li”是站在父母的角度感受他们的良苦用心→可链接孝亲敬长。 关键词②：“li”是在路口警察指挥路人有序近马路，是司机在斑马线前踩下的刹车，还是路人们的点头致谢→可链接遵守规则+尊重他人。 关键词③：“li”是在灾难救援现场，消防、医护、志愿者与受灾群众紧密配合，也是科研团队相互协作、技术互补，还是在广场上，各族同胞共跳知谐之舞→可链接集体团结协作+各族文化交流。 第三步：整合信息，组织答案。 25．2024年是新中国成立75周年，某校开展以“献礼祖国”为主题的作品展示活动，下面是小丽同学的作品。 流动的中国 “流动”，代表着动感和生命力。流动的中国是中国发展的生动展现。 2023年，有价值417568亿元的货物在中国与世界各国间流动。中欧班列已通达欧洲25个国家223个城市，连接11个亚洲国家100多个城市；广西北部湾港集装箱航线已通航100多个国家和地区的200多个港口。 2024年春运，有90亿人次在流动。近30年来，人们在春运的流动中感受到了巨大变化：交通工具从慢悠悠行驶、风扇轰鸣的“绿皮车”到时速300多公里、智能控温的“复兴号”；购票从辛苦“跑断腿”到手机“点一点”；检票从人工打孔到“一秒闸”…… 随着交通与信息日益畅达，少数民族地区的经济发展在流动中书写着奋进篇章。2024年，云南接待游客人次突破10亿，在领略民族风情、壮美山川的同时，也带动了当地旅游服务业的发展。新疆的棉花，借助流动的网络，每年有数百万吨销往全国各地。内蒙古奶制品加工企业市场份额不断扩大……在流动的浪潮中，少数民族地区的经济正稳步迈向高质量发展的新征程。 …… “流动的中国是中国发展的生动展现”，请结合材料运用所学知识加以说明。(请从三个角度分析) 【答案】①我国进出口货物在全球范围内流动，体现了我国对外开放程度不断加大，中国正为世界经济增长注入新的活力； ②春运出行变得舒适和便捷，体现了我国科技创新水平不断提升，科技创新是推动人类社会向前发展的重要力量；人民生活水平显著提高； ③少数民族地区的经济的快速发展，说明我国坚持民族平等团结共同繁荣的方针，少数民族的经济蓬勃发展。 【分析】考点考查：改革开放新辉煌、科技创新取得的成就、民族地区发展。 能力考查：运用所学知识分析材料解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步:审设问，明确主体，作答范围及作答角度。   本问的设问主体为国家，需要运用改革开放新辉煌、科技创新取得的成就、民族地区发展的有关知识，从理解类习题的角度作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2023年大量货物在中国与世界各国间流动，中欧班列和广西北部湾港的航线覆盖众多国家和城市→可链接我国对外开放程度不断加大，中国正为世界经济增长注入新的活力； 关键词②：2024年春运的巨大变化，交通工具的升级、购票和检票方式的便捷化→可链接我国科技创新水平不断提升，科技创新是推动人类社会向前发展的重要力量；人民生活水平显著提高； 关键词③：2024年云南游客增多、新疆棉花销往世界各地、内蒙古奶制品企业市场份额不断扩大→可链接国坚持民族平等团结共同繁荣的方针，少数民族的经济蓬勃发展； 第三步:整合信息，组织答案。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 重难点04 维护国家利益 关键词 核心观点 国家利益 国家利益是广大人民最根本最长远的利益。国家安全利益是国家的最高利益 维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证 维护国家利益是每个公民的基本义务 要心怀爱国之情；增强危机意识和防范意识；增强维护国家利益的责任感使命感 把家利益放在第一位，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争 人民利益 （1）在当代中国，国家利益与人民利益在是高度统一的。（2）国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。（3）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。（4）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 国家安全 国家安全是实现国家利益最根本的保障； 国家安全是国家生存与发展的重要保障；是人民幸福安康的前提。 树立总体国家安全观，增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务 劳动 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 树立劳动光荣观念，培养劳动习惯，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习 只有继承发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 民族团结 新型民族关系：平等团结互助和谐 基本方针：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 民族制度：民族区域自治制度 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务 要尊重各民族语言文字、风俗习惯、宗教信仰 国家统一 国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望 解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在 基本方针：和平统一，一国两制； 政治基础：一个中国原则 “一国”是实行“两制”的前提和基础，港澳台实行高度自治 中国梦 中华民族伟大复兴。本质：国家富强、民族振兴、人民幸福。 体现了中华民族和中国人民的整体利益 要坚持党的领导走中国特色社会主义道路；弘扬中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；凝聚各民族大团结的中国力量 中国自信 党领导人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化（四个自信）在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴 要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态；既是梦想家又是实干家；坚持“四个自信” （建议用时：60分钟） 一、单选题 1．全民国防教育是建设巩固国防和强大人民军队的基础性工程，是弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识的有效途径。下列举措中正确的是（   ） ①政府对国防安全教育法实施的情况进行监督 ②高校对积极履行依法服兵役的学生予以奖励 ③公司对泄露公司秘密的员工进行罚款和教育 ④中学对新入学学生集中进行一定时间的军训 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日，各地围绕“全民国家安全教育走深走实十周年”的主题，开展了多种宣传活动，如组织社区居民收看国家安全教育微视频，开展国家安全法规专场知识竞赛，推出国家安全主题展览等，这些活动有利于（   ） ①公民树立总体国家安全观       ②丰富国家安全体系的内涵 ③增强维护国家安全的意识       ④全面推进国防军队现代化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．为激励广大劳动者在新征程上不断展现新作为、创造新业绩，2024年5月全国“五一劳动奖”的表彰，坚持向兢兢业业的普通劳动者倾斜，多名外卖员、网约车司机等新就业形态的劳动者上榜。这告诉我们（   ） ①各行各业的平凡劳动者，都值得我们尊敬 ②只有发扬实干精神，才能用劳动铸就辉煌 ③新就业形态劳动者能创造更多的社会财富 ④人的一生都是在服务和奉献社会中度过的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．“藏粮于地，藏粮于技”、“因地制宜发展农业新质生产力”。粮食安全始终是国之大事，2025年中央一号文件明确提出要持续增强重要农产品供给能力，坚决守牢粮食安全底线，《联合国2030年可持续发展目标》中，确定了“消除饥饿，实现粮食安全”的目标，中国为实现粮食安全，也为全球减贫事业做出了贡献。这说明（   ） ①维护国家粮食安全是公民基本权利 ②中国发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展 ③维护国家安全要以粮食安全为宗旨 ④维护粮食安全有利于维护国家安全 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．“有一种安全叫祖国接你回家。”2024年10月2日至4日，中国政府先后派出多架次包机，在不到72小时的时间里将数千名滞留在中东的中国公民平安接回国内，还为撤侨人员提供免费机票和医疗服务。脱险的激动、回家的温暖，以及身为中国人的自豪，都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾“。这让我们感受到（   ） A．国家利益依靠人民艰苦奋斗来实现 B．国家强大是人民利益的重要保障 C．国家利益与个人利益是完全一致的 D．人民利益是国家利益的集中表现 6．2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。某中学组织学生观看总体国家安全观主题宣传片、举办全民国家安全教育日知识竞答等活动。这些做法旨在（   ） ①迅速提升我国的综合国力     ②增强学生的国家安全意识 ③杜绝危害国家安全的行为     ④引导学生自觉维护国家安全 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．几位同学在“做自信中国人”的主题班会上，展示了他们搜集到的案例。 我国科创企业研制的DeepSeek人工智能模型，于今年发布，在全球范围内引发了强烈的震撼。它的影响力迅速蔓延，成为世界瞩目的焦点。 国产动画电影《哪吒之魔童闹海》，凭借中国神话的独特魅力、颊覆性剧情与顶尖视效技术，全球票房截至目前暂列全球影史票房榜第5位。 我国人形机器人领域取得突破性进展，已应用于医疗陪护、工业巡检等场景，标志着我国在智能装备赛道已具备全球竞争力。 交流分享环节，同学们纷纷发表看法。其中观点正确的有（   ） 甲：中华民族伟大复兴，让我们有底气可以俯视世界。 乙：对国家繁荣富强的自豪感有利于形成民族自信心。 丙：我们要怀着对未来的憧憬，为建设祖国而努力奋斗。 丁：民族自信心与生俱来。凭着这份自信，我们取得了以上成就。 A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 8．一位来自北京的干部，在新疆和田这片广袤的土地上留下了奋斗的足迹。他积极协助当地易地搬迁点污水提升改造利民工程，经常走访少数民族家庭，帮助他们解决实际困难，被维吾尔族小朋友亲切地称为“北京爸爸”。对他的事迹的宣传，最贴切的是（   ） A．促进区域协调发展，实现同步富裕 B．铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结 C．依法行使权利，巩固发展社会主义民族关系 D．体现了各民族享有平等的权利，承担相同的法定义务 9．对口援藏30年来，援藏省市累计投入642.88亿元，实施项目8204个，助力西藏发展。西藏基础设施日趋完善，清洁能源产业、文化旅游产业、高原特色农牧业、边贸物流业等特色优势产业不断发展壮大、转型升级、效益提升。这体现了（   ） ①全国各族人民手足相亲、守望相助、齐心奋斗 ②党和国家助力民族地区高质量发展，促进民族团结 ③我国各族人民维护国家安全，反对一切分裂活动 ④坚持民族区域自治制度保障少数民族实现高度自治 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 10．在完成道德与法治“中国人中国梦”一课学习后，老师布置了如下任务，请你完成（   ） A．①打赢脱贫攻坚战②进入创新型国家行列 B．①达到总体小康水平②基本实现社会主义现代化 C．①基本实现社会主义现代化②全面建成社会主义现代化强国 D．①实现中华民族的伟大复兴②全面建成社会主义现代化强国 二、判断题 11．市民向相关部门反映有人在军事禁区偷拍照片，这是维护国家安全的表现。( ) 12．“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”，表明我们要心怀爱国之情，坚持国家利益至上。( ) 13．劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的。( ) 14．无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬和学习。( ) 15．人民军队是维护国家安全的主角，要坚持党对人民军队的绝对领导。( ) 16．解决台湾问题，实现祖国完全统一，是中华民族根本利益所在。( ) 17．实现中华民族伟大复兴是国家的事，是未来的事，与个人和现实无关。( ) 18．新时代是奋斗者的时代，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。( ) 19．中国特色社会主义伟大事业不断取得新成就是中国自信，民族自信的根本所在。( ) 20．我们要弘扬以爱国主义为核心的时代精神。( ) 三、主观题 21．学校开展“保守国家秘密，维护国家安全”校园法治活动。据此回答以下小题。 【学习法律】十八大以来，我国制定修改了20多部与国家安全直接相关的法律。简图如下：    (1)我国为什么要不断完善国家安全法律体系？ 【尊崇法律】国家安全法规定任何公民和组织应当履行维护国家安全的义务。 (2)请列举一个危害国家安全的事例，并谈谈我们可以通过哪些方式维护国家安全？ 22．在“挖掘榜样力量,点亮奋斗征途”主题班会上,同学们推荐了自己心中的榜样人物。 我推荐的人物是共和国勋章的获得者李振声。他为“让中国人吃饱饭、吃好饭”不懈努力,带领课题组“鏖战”22年,研究高产、抗病、优质的远缘杂交小麦,助力我国粮食大幅增产,显著提升我国小麦遗传育种领域的国际地位。 我推荐的人物是神舟十九号“90后”航天员王浩泽。本是火箭设计师的王浩泽,面对选拔航天员一系列严苛的训练时,她始终秉持“敢挑战、不服输”的信念。最终,她以出色的表现通过考核,成为神舟十九号任务航天员。 我推荐的人物是2023感动中国人物张雨霏。在杭州亚运会上,尽管高烧不退,但她依然坚持比赛,最终夺得金牌。“如是为自己,可以不去;但是为祖国,我必须去。”她向世界展示了中国游泳队永不服输的坚韧精神。 结合材料,运用所学知识,从以上榜样人物中任选一位,挖掘榜样的力量。 23．阅读材料，回答问题。 2025年将迎来第135个“五一”国际劳动节。 材料一  我们党的百年奋斗史，镌刻着劳模精神、劳动精神、工匠精神形成发展的光辉历程。 革命战争年代“边区工人一面旗帜”赵占魁、“兵工事业开拓者”吴运铎、“新劳动运动旗手”甄荣典等劳动模范，以“新的劳动态度对待新的劳动”，积极参加义务劳动，全力支援前线斗争，带动群众投身中国共产党领导的人民解放事业。 社会主义革命和建设时期“高炉卫士”孟泰、“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先、“知识分子的杰出代表”蒋筑英、“宁肯一人脏、换来万人净”的时传祥等一大批先进模范，响应党的号召，带动广大群众自力更生、奋发图强。 改革开放和社会主义现代化建设新时期“蓝领专家”孔祥瑞、“新时期铁人”王启民、“马班邮路”王顺友、“金牌工人”许振超等一批劳动模范，带动群众锐意进取、积极投身改革开放和社会主义现代化建设，为国家和人民建立了杰出功勋。 中国特色社会主义新时代“铁路小巨人”巨晓林、“工人院士”李万君、“禁区勇士”胡洪炜、“当代愚公”黄大发等一大批先进模范人物，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，用干劲、闯劲、钻劲鼓舞更多的人，激励广大劳动群众争做新时代的奋斗者。 材料二  在2024年“五一”国际劳动节时，习近平总书记代表党中央向广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问，并强调：“劳动谱写时代华章、奋斗创造美好未来。希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。” (1)结合材料一，请你谈谈中学生认识以上光辉历程的意义。 (2)结合上述材料，说说青年一代应如何弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。 24．生活处处有“li”, 生活处处需要“li”。“li”让生活更美好。 “li”是站在父母的角度感受他们的良苦用心，也是每天对父母说出的那个“您”，还是父母过生日时为他们精心准备的贺卡。 “li”是在路口警察指挥路人有序近马路，也是司机在斑马线前踩下的刹车，还是路人们的点头致谢。 “li”是在灾难救援现场，消防、医护、志愿者与受灾群众紧密配合，也是科研团队相互协作、技术互补，还是在广场上，各族同胞共跳知谐之舞。 注  “li”是汉语拼音的读音。 “li”可以是“利”，也可以是“丽”，还可以是……结合材料和所学，以“li”让生活更美好，写一篇演讲稿。(不少于80字) 25．2024年是新中国成立75周年，某校开展以“献礼祖国”为主题的作品展示活动，下面是小丽同学的作品。 流动的中国 “流动”，代表着动感和生命力。流动的中国是中国发展的生动展现。 2023年，有价值417568亿元的货物在中国与世界各国间流动。中欧班列已通达欧洲25个国家223个城市，连接11个亚洲国家100多个城市；广西北部湾港集装箱航线已通航100多个国家和地区的200多个港口。 2024年春运，有90亿人次在流动。近30年来，人们在春运的流动中感受到了巨大变化：交通工具从慢悠悠行驶、风扇轰鸣的“绿皮车”到时速300多公里、智能控温的“复兴号”；购票从辛苦“跑断腿”到手机“点一点”；检票从人工打孔到“一秒闸”…… 随着交通与信息日益畅达，少数民族地区的经济发展在流动中书写着奋进篇章。2024年，云南接待游客人次突破10亿，在领略民族风情、壮美山川的同时，也带动了当地旅游服务业的发展。新疆的棉花，借助流动的网络，每年有数百万吨销往全国各地。内蒙古奶制品加工企业市场份额不断扩大……在流动的浪潮中，少数民族地区的经济正稳步迈向高质量发展的新征程。 …… “流动的中国是中国发展的生动展现”，请结合材料运用所学知识加以说明。(请从三个角度分析) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$