内容正文:
第一章 三角形的证明
1.4 角平分线(第一课时)
1
学习目标
1. 经历“探索-发现-猜想-证明”的过程,进一步体会证明的必要性,增强证明意识和能力。
2. 证明角平分线的性质定理,探索并证明角平分线的判定定理,进一步发展推理能力.
3.能运用角平分线的性质定理和判定定理解决简单问题.
素养目标
回顾旧知
我们曾经学过与角平分线相关的哪些知识?
角平分线的定义
从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个完全相等的角,这条射线就叫这个角的角平分线.
角平分线的性质定理
你能尝试证明这一性质吗?
角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
探究新知
探究一:证明“角平分线上的点到角两边的距离相等”
已知:如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D、E.
求证:PD=PE.
探究新知
已知:如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D、E.
求证:PD=PE.
证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,
∴∠PDO =∠PEO = 90°.
∵ ∠1 =∠2,OP = OP,
∴△PDO ≌△PEO(AAS).
∴ PD = PE(全等三角形的对应边相等).
明确结论
角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
角平分线的性质定理
结论
应用所具备的条件:
(1)角的平分线;
(2)点在该平分线上;
(3)距离(垂直).
B
A
D
O
P
E
C
定理的作用:
证明线段相等.
几何语言:
∵OP 是∠AOB的平分线,
∴PD = PE.
PD⊥OA,PE⊥OB,
前提有三个,必须写完整,不能少了任何一个.
(角平分线上的点到这个角的两边的距离相等)
应用提升
例1.如图,点P是∠AOC的角平分线上一点,PD⊥OA,垂足为点D,且PD=3,点M是射线OC上一动点,则PM的最小值为 .
3
探究新知
角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
它是真命题吗?
探究二:
到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上。
你能说出这个定理的逆命题吗?
角平分线是角内部的一条射线,而角的外部也存在到角两边距离相等的点.
条件
结论
怎样调整就是真命题了?
探究新知
猜想:
你能尝试证明这一猜想吗?
在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上
探究新知
证明:在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上
已知:如图,点P为∠AOB内一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D、E,且PD=PE.
求证:OP平分∠AOB.
探究新知
已知:如图,点P为∠AOB内一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D、E,且PD=PE.
求证:OP平分∠AOB.
证明:
∴OP平分∠AOB.
在Rt△PDO和Rt△PEO 中,
(全等三角形的对应角相等).
OP=OP(公共边),
PD= PE(已知 ),
∵PD⊥OA,PE⊥OB,
∴∠PDO=∠PEO=90°.
∴Rt△PDO≌Rt△PEO( HL).
∴∠1=∠2
明确结论
在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上.
角平分线的判定定理
结论
应用所具备的条件:
(1)位置关系:点在角的内部;
(2)数量关系:该点到角两边的距离相等.
B
A
D
O
P
E
C
定理的作用:
判断点是否在角平分线上.
几何语言:
∵ PD⊥OA,PE⊥OB,PD=PE.
∴点P 在∠AOB的平分线上(或∠AOC=∠BOC)
归纳总结
图形
已知
条件
结论
P
C
P
C
OP 平分∠AOB
PD⊥OA 于 D
PE⊥OB 于 E
PD = PE
OP 平分∠AOB
PD = PE
PD⊥OA 于 D
PE⊥OB 于 E
角的平分线的判定
角的平分线的性质
应用提升
例2.如图,在△ABC中,∠BAC= 60°,点 D 在 BC 上,AD = 10,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为 E、F,且DE = DF,求 DE 的长.
拓展提升
例3.已知:如图:已知OA和OB两条公路,以及C、D两个村庄,建立一个车站P,使车站到两个村庄距离相等即PC=PD,且P到OA,OB两条公路的距离相等.
∴点P即为所求
连接CD,作CD的垂直平分线MN
作∠AOB的平分线OE
E
M
N
总结提升
角平分线
性质定理
一个点:角平分线上的点;
二距离:点到角两边的距离;
两相等:两条垂线段相等
辅助线
添加
过角平分线上一点向两边作垂线段
判定定理
在一个角的内部,到角两边距离相等的点在这个角的平分线上
EVCapture4.1.8软件录制
Lavf57.25.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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