第二单元 焕发青春活力【速记清单】（单元分析+思维导图+考点速记+素养提升+单元小结）-2024-2025学年七年级道德与法治下学期期末考点大串讲（统编版2024）

第二单元 焕发青春活力 本单元以“焕发青春活力”为主题，围绕“青春成长”、引导学生了解自群、自信、自强的内涵、明确自尊、自信、自强的表现和重要性、激发成长的内生力量，正确认识自己、进一步探寻人生的意义和价值，徽自尊、自信、自强的中国人、形成政治认同、造德修养、健全人格等核心素养。 本单元是对第一单元内容的拓展与深化，与其共同构成青少年成长的“加油站”。自尊、自信、自强作为促进青春成长的优秀品质和重要内容，既联系紧密，又各有侧重，共同构成促进青少年发展的内生力量。 第三课 人贵自尊 1．自尊的表现 步入青春，我们越来越注重自己的 ，考虑自己行为的影响，希望赢得他人的认可，这些都是自尊的表现。 2．自尊的含义 自尊是对自我价值的肯定，包括 。 3．自尊的人的表现与要求 表现： ①自尊的人能 。 ②自尊的人 。 ③自尊的人不爱慕虚荣。 要求： ①看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能 ；能够积极地表现自己， ，体验到自己是有价值的、为人所需要的。 ②有羞耻心，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到 ；明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。 ③不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够 ，正确看待他人对自己的评价。 4．维护人格尊严的要求 ①我们要 ，坚持人格独立，不做有损人格的事。 ②面对他人的议论或批评，我们要有 的心态，做到“有则改之，无则加勉”。 ③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用 保护自己。 5．不断提升自己的要求 ①真正的自尊，来自一个人的 。 ②在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧； ③在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。 6．尊重他人的要求 ①人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。 ②尊重他人，就要尊重他人的 ，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。 ③接纳他人不同的 ，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 第四课 自信给人力量 1．自信的含义 自信就是相信自己，是一个人对 ，是一个人自身能力的彰显，是一个人 。 2．正确认识自信 ①自信让人乐观坚定。 （自信是一种“我能行”的信念，是在 相信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。） ②自信让人远离 。 （自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。） 3．正确认识自负与自卑 ①自负：表现为 ，自以为是，好高骛远。 ②自卑：表现为 ，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。 4．自信的来源 自信 而来。自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的 。 5．做自信的人的重要性 ①青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在 上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。 ②青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为 。 6．做自信的人的要求 ①找准定位， 。 （我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。） ②专注当下，积极行动。 （做自信的人，要明确目标，从当下开始， ，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。） ③勇于探索，增强底气。 （做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。） ④我们要怀着对未来的憧憬， ，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 第五课 人生当自强 1．自强的含义 自强是 。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 2．自强对个人的作用 ①自强，使人 。 （自强的人，能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。） ②自强，使人奋发向上。 （自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，能够 ，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。） 3．自强对民族的作用 自强不仅关系个人的成长，而且关系 。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。 4．正确认识自强不息 “天行健，君子以自强不息。”自强不息是中华民族几千年 沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人。 5．树立远大理想的要求 树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把 结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。 6．苦干实干的要求 在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 ①刀要在石上磨、人要在事上练，我们要在做事中不断 。 ②无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。每一项事业，不论大小，都是靠 一点一滴干出来的。 ③我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。 【答案】 第三课 人贵自尊 1．仪容仪表和言谈举止 2．自我尊重和赢得他人的尊重 3．认可自己 知廉耻、明是非 肯定自己的价值 获得他人的良好评价 行己有耻 真诚面对自我 4．恪守为人之德 平和、豁达 法律武器 5．努力、拼搏和进取 6．隐私和人格 个性和处世风格 第四课 自信给人力量 1．自身能力的肯定 精神风貌的体现 2．思想上 自负与自卑 3．过高地估计自己 轻视自己 4．并非凭空 安全感、成就感和自豪感 5．新的起点 民族振兴的奋斗之中 6．扬长避短 心无旁骛，全力以赴 坚定民族自信心 第五课 人生当自强 1．自我勉励、发愤图强 2．自主自立 “克己”“自胜” 3．民族的命运和国家的未来 4．文化传承和社会实践 5．个人命运与祖国发展 6．磨炼意志、锤炼品格 脚踏实地 1．．自尊是对自我价值的肯定，就是指自我尊重。(x) 理由：自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。 2．自尊的人只会看到自己的优点和长处。(x) 理由：自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值。 3．自尊的人对自己不恰当、不合适的行为视而不见。(x) 理由：自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。 4．自尊就是爱慕虚荣。(x) 理由：自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。 5．面对他人的议论或批评，为维护自尊，我们一概不能接受。(x) 理由：面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。 6．面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用一切手段保护自己。(x) 理由：面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 7．真正的自尊，来自一个人富足的家庭和高高在上的社会地位。(x) 理由：真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。 8．自信就是认为自己无所不能。(x) 理由：自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。 9．自信仅仅体现在思想上。(x) 理由：自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行” 10.自信表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。(x) 理由：自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。 11.自信是盲目的、凭空而来的。(x) 理由：自信并非凭空而来。自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 12.找准定位，扬长避短，只需要认识到自己的优势。(x) 理由：找准定位，扬长避短，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足。 13.做自信的人，必须好高骛远，从将来开始。(x) 理由：做自信的人，要明确目标，从当下开始。 14.做自信的人就不能经历失败。(x) 理由：做自信的人，要不惧失败，要有直面挑战的勇气，在解决问题中展现实力，提升能力。 15.青春的自信只体现在个人成长的努力之中。(x) 理由：青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。 16.自强的人不能很好地适应社会。(x) 理由：自强的人，能够“克己”“自胜”主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。 17.自强的人不能战胜自己。(x) 理由：自强的人不断挑战自我、超越自我。 18.自强只关系到个人的成长。(x) 理由：自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 19.自强是长大以后的事情。(x) 理由：在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。 20.现阶段我们只要学好各门课程就行，不必关注社会发展。(x) 理由：我们不仅要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础,也要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。 21.学习和生活上我们首先要依靠老师和父母。(x) 理由：无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。 青春充满力量，青春充满渴望，青春充满理想……踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。我们既能直面成长的挑战，积极探索，也可能冒失冲动、迷失自我。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。 拥有自尊，我们不断肯定自己，行已有耻，不被虚荣迷惑，持续提升自己：确立自信，我们找到青春最美好的状态，坚定信念；做到自强，我们克服困难不断超越自我，追逐青春梦想。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$