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活页计算 数学 4年级 下册 SJ版
班级:
姓名:
七 三角形、平行四边形和梯形
第课时
三角形的三边关系与内角和
建议用时:15分钟
口算 建议用时:3分钟
1.直接写出得数。
22+8=
45+45·=
99+9。-
90-35。=
180·-55*-
52*+84*=
180*-78-
46+54·=
5×43×2-
23X25×4-
75X3x2-
25×21×8-
2笔算 建议用时:4分钟
2.用竖式计算,带※的利用乘法交换律进行验算。
325×42-
36×607-
※650×41-
验算:
3.用简便方法计算。
8×49×125
25×53×4
75×27×4
25×(19×4)
125×64×3
25×125×32
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·51.
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变式算 建议用时:5分钟
4.数一数下面图中各有几个三角形。
)个
(2)
(1)
)个
5.下面每组中的三根小棒可以围成一个三角形吗?可以的在下面画
“”,不可以的画“×”)
。
9cm
()
()
6.算一算,填写表格。(1、2、3是三角形的三个内角)
二77
50d
65。
30d
80d
600
200
##
7.把下面结果相等的式子用线连起来。
25×40+25×2
84×25×4
86×15-86×5
24×125
84×(25X×4)
3×(8×125)
25×42
86×(15-5)
情境计算 建议用时:3分钟
8.小明要做一个三角形的支架,他的手中有两根长度分别是4分米、8分米
的木条,他还需要一根几分米长的木条就能完成他的心愿
听算答题区·
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.52.
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班级:
姓名:
七 三角形、平行四边形和梯形
第②课时
三角形的分类
建议用时:15分钟
口算建议用时:3分钟
1.直接写出得数。
_二
70×2=
12X60=
400-50-
300X20-
480-4-
320×30-
720×0=
900-45-
26×40-
120-24=
8400-700=
125×72=
25×8-25×8-
46X73-16×73-
90X49+90-
70X32-40×32=
69X24-49x24=
97×22-7x22=
笔算建议用时:4分钟
2.用简便方法计算。
204×48-104×48
39258+258×61
102×54-54×2
101×99-99
725×99+725
(40-4)×25
25×44
102×42
125×52
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·53.
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三变式算 建议用时:5分钟
3. 1、2分别是三角形的两个内角,那么下面这些三角形分别是什么三角
形?连一连。
#
#
21-46*
21-150
乙1-60
乙1-105*
乙1-45
乙1-68
2-90
22-600
乙2-280
2-45。
22-468
/2-32
=
锐角三角形
[直角三角形
钝角三角形
4.根据O十△一25,写出下面各题的结果。
)
△十C-(
32十O十△-(
_
_
65-O-△=(
4×O十△×4-(
_~
5.将下面的算式编写完整,使它可以运用乘法分配律进行简便计算,并目结
果是4800。
写出计算过程
48×36十()×()
情境计算 建议用时:3分钟
6.一个等腰三角形的两条边分别是3厘米和5厘米,这个等腰三角形的周长
可能是多少厘米?
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.54·
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班级:
姓名:
七 三角形、平行四边形和梯形
第③课时
认识平行四边形与梯形
建议用时:15分钟
口算建议用时:3分钟
1.直接写出得数。
45×6=
90X46=
83×10-
15×12=
0×520=
21×70-
125×40-
41×101-
125×8-
24×40=
140×7=
306×50-
103×40-
62×20-
49×22+22-
198×26-
92t62-32x62
64$73-34×73
$$96 66-66t66$$
笔算建议用时:4分钟
2.用简便方法计算。
(40-8)×25
125×(8+80)
36×(100+50)
304×22
16×401
21×99
125×81-125
99×99+90
$79 32+22×32-32
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·5.
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三变式算 建议用时:5分钟
3.数一数,填一填。
(1)
(2)
有(
)个平行四边形、
有(
)个平行四边形、
=1
_
,_
)个梯形、(
)个三角形。
)个梯形。
4.根据图形的特点连一连
只有一组对边平行
四边相等
有四个直角
正方形
长方形
梯形
平行四边形
两组对边分别平行
两组对边分别相等
5.如图,直角梯形的上底比下底长3厘米,两腰之和是9厘米,则直角三角
形的周长是(
)厘米。
情境计算建议用时:3分钟
6.-个梯形下底的长度是上底的3倍,如果将这个梯形的上底延长20厘米.
这个梯形就变成了平行四边形,那么这个梯形的上底是(
)厘米,下
底是(
)厘米。
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__~)
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·56.
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班级:
姓名:
七 三角形、平行四边形和梯形
第4课时
整理与练习
建议用时:15分钟
②口算 建议用时:3分钟
1.直接写出得数。
36十72-
65十35-
90-47*=
180-97*-
858-27-
42十77*-
180·-59-
180*-124-
67*+23=
120*-65*-
690+33-
90-63=
25X65×4-
365-42-58-
178+(36+22)=
125×2×8-
15×7×4-
(80+4)×25=
2笔算建议用时:4分钟
2.用简便方法计算。
639-128-72
723-(123-46)
999×28+111×28
75×98
202×45
256×99+256
378×101-378
45×102-90
89 98+89t3-89
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·57.
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三变式算 建议用时:5分钟
3.数学课上,张老师给同学们出了一个大难题,想一想,图中/1三
)。.
2-(
)。
110d
240d
4.填-填。
(1)已知等腰三角形的一条边长是7厘米,另一条边长是3厘米,则该等
腰三角形腰长是(
)厘米。
(2)已知等腰三角形的一条边长是8厘米,另一条边长是6厘米,则该等
腰三角形的周长是(
)厘米或(
)厘米。
5.有3厘米、5厘米、7厘米、9厘米长的小棒各一根。从中任意选三根围
成一个三角形,一共有几种不同的选法?(先在下表里画“”选一选,
再找出答案)
3厘米
5厘米
7厘米
9厘米
答:一共有(
)种不同的选法。
情境计算
建议用时:3分钟
6.李师傅用一根固定长度的铁丝去给同样大小的三角形玻璃片镶边,如下
图。围一个三角形玻璃片一圈,铁丝还多出19厘米;围两个三角形玻璃
片1圈(两个三角形重合的边只围一次),铁丝还多出11厘米。这根铁丝
的长度是( )厘米。(三角形三条边长度相等)
19厘米
11厘米
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·58.
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班级:
姓名:
七 三角形、平行四边形和梯形
第5课时
多边形的内角和
建议用时:15分钟
口算建议用时:3分钟
1.直接写出得数。
_二
180-96-
34十57=
180·-128-
39o×2-
758x2=
100·-36-
87*+87*-
110·-99-
102×40-
402x70-
104×70=
408-8-
520-5-
112×50-
125X16-
4×225-
223×30-
50×103-
25×4X5-
8×71x125-
>笔算 建议用时:4分钟
2.用简便方法计算。
32×(200+3)
248-(48十53)
539-278-22
36X102-72
23×155+45×23
99×45
831-243-457+16
$8 $56+54$56-56$$
999×999+199
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.59.
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变式算 建议用时:5分钟
3.将计算结果相同的算式连起来。
18×125
78X26+78×14
100×42+42×3
149-(49-15)
103×42
149-49+15
10×125+8×125
78×(26十14)
4.在里填上合适的数,在O里填上合适的运算符号。
(1)436-279-21=436-(279O-)
(2)34×125×8=34×(O)
(3)49×38+38=(49+)×
5.如图,把一张长方形纸按照下面的流程,剪出一个等腰梯形。
600
60
对折
画线
长方形纸
剪开
展开
(1)展开的等腰梯形的内角和是(
)。。
(2)从图中可知/1-60,那么2-(
6.计算一个五边形的内角和时,我们可以把它分成3个三角形(如下图)
它的内角和就是180×3一540。像这样,如果一个多边形的内角和是
1080,那么这个多边形是()边形。
情境计算 建议用时:3分钟
7.一个正方形被剪去一个角,剩下图形的内角和是多少度?请你在下图中先
画一画,然后在括号里写出剩下图形的内角和是多少度。(写出两种情况
即可)
剩下图形的内角和是(
剩下图形的内角和是(
)。。
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·6.七三角形、平行四边形和梯形
1000
960
98015300
1240
412011005148
第1课时|三角形的三边关系与内角和
372021901980
1.108°30°90°55°
2.(过程略)800110005400
125°136°102°100°
6688641620791000099006400
43023004504200
3.(1)335(2)315
2.(过程及验算略)1365021852
26650
3.(过程略)490005300
8100
190024000100000
4.(1)10(2)5
5.12
5.××VV/
6.1030
6.100°80°55
第4课时丨整理与练习
XX
1.108°100°43°83°
58°1190
121°560
8.4+8=12(分米)8一4=4(分米)
102°
90°55°
27
他还需要一根长度大于4分米、小于12分
2656500236
米的木条。
20004202100
第2课时|三角形的分类
2.(过程略)43964631080
1.14072086000
96001200
20
7350
9090
25600
378004500
8900
5104012900064
21904500
3.6030
9604801980
4.(1)7
(2)2220
2.(过程略)2580048005400
9900
5.
3厘米
5厘米
72500900110042846500
7厘米
3.●
9厘米
3
4.255740100
6.31
5.4864
第5课时丨多边形的内角和
=48×(36+64)
1.84°91°52°78°
=48×100
150°64°174°110
=4800
408028140728051
6.有两种可能:3十3+5=11(厘米)
56001042000900
或5+5+3=13(厘米)
6690515050071000
第3课时1认识平行四边形与梯形
2.(过程略)1476496239
1.8302704140180
460036004455
30056001000000
1470050004141
开心活页计算·数学·4年级·下册·SJ版
2.60钝角90直角3.13
五、1.B2.A3.C
4.(1)+21
(2)125×8
六、1.18+18+15=51(厘米)
(3)138
51÷3=17(厘米)
5.(1)360
(2)120
2.12÷(4-1)=4(厘米)
6.八
4×4=16(厘米)
7.(答案不唯
540
360
期末真题检测(一)
一、320001000
48万850
确定位置
2063700105
用数对确定位置
93054200016
1.648488
644
866
二、(过程略)12432
2240056420
8501000
3000
42000
三、(过程略)10011000
5600
17002000568936
四、1.顺902.80040000
20010009
11200700042002750
3.11111114.80075
62006000909024090
5.120钝角6.1533520069690070
2.(过程略)1495023140
40824
五、1.B2.C3.C
290502857644840
六、1.(155+213)×15=5520(份)
3.×
330
×
460
2.画图略。
×15
×54
30÷3=10(米)
10×15=150(平方米)
165
184
33
230
4950
24840
期末真题检测(二)
4.36020040100
201326700
80
一、4800
60005000
4400
49056
700
806600
30009600
32000120
二、(过程略)5040
7000
37030
6.3+3-1=5(人)
5×5=25(人)
三、(过程略)20520011658
第七、八单元能力测试
四、1.29500800032.37
一、64001120350001710
3.1350速度×时间=路程
300022930056
4.345.1000
1500450066002900
五、1.D2.A3.C
二、(过程略)3283239300
63800
六、1.(46+52)×12=1176(米)
三、(过程略)4066540078300
2.黑色:6×4-4=20(套)
四、1.(1)3131(2)关苔
6×6=36(套)白色:36一20=16(套)
(3)556362
活项
76