七年级历史月考卷（天津专用，第1—17课）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期第三次月考

2024-2025学年七年级历史下学期第三次月考卷（天津专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×)【√1【/门 第I卷（请用2B铅笔填涂） I[A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] I1[A][B][G][D] 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][CJ[D] 12[AJ[B[C][D] 3[AJ[B][C][D] 8[A][B][C[D] 13 [A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9 [A][B][c][D] 14[AJ[B][G][D] 5 [A][B][C][D] 10 [A][B][c][D] 15[AJ[B][G[D] 16[AJ[B][C][D] 21[AJ[B][c][D] 17 [A][B][c][D] 22 [A][B][C][D] 18[AJ[B][C][D] 23[AJ[B][G][D] 19[A][B][G][D] 24[AJ[B][C][D] 20[A][B][C][D 25 [A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效！ 27.(16分) 28.(18分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2024-2025学年七年级历史下学期第三次月考卷(天津专用) 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 缺考标记 考生禁填: 二 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [×1111/1 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1 [A] [B][C] [D] 6 [A] [B][C] [D] 11 [A][B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C][D] 12 [A] [B][C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C][D] 13 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B][C] [D] 9 [A] [B][C][D] 14 [A] [B] [C] [D] 5 [A][B] [C][D] 10 [A] [B] [c] [p] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A][B] [c] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B][C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C][D] 24 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C][D] 25 [A][B][C][D] 第II卷(请在各试题的答题区内作答) 26 (16分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 27. (16分) 28. (18分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年七年级历史下学期第三次月考卷（天津专用） （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册第1-17课。 5．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下图中①处内容是（    ） A．以才选官 B．品德为先 C．注重能力 D．注重技能 2．“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”下列皇帝最能秉持这一理念的是（    ） A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 3．读诗就是读史。同学们在诵读《全唐诗》时发现唐诗题材广泛、内容丰富，涉及唐代社会生活的各个方面。诗人笔下，国家大事、社会生活、为国从戎、壮丽山河、友谊爱情等，皆构成了他们创作的素材。下列诗句中，能够反映唐朝时期社会风气开放的是（    ） A．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 B．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C．女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐 D．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 4．下面三张图片体现了唐朝（    ） A．经济的繁荣发展 B．民族交往与交融 C．频繁的对外交往 D．多彩的文学艺术 5．如表是同学们在探究“唐朝手工业的发展”时制作的成果展示卡。据此可知唐朝时期（    ） 越窑青釉瓷带托盘茶盏 邢窑白釉瓷罐 特点：如冰如玉 特点：类雪似银 A．官方给予手工业支持 B．商业较前代有所发展 C．手工业技术水平高超 D．制瓷业占据主导地位 6．对地图信息的解读是学习历史的重要能力，下面地图呈现的信息说明（    ） 《唐朝经济分布图》 A．南方已成为我国经济重心 B．商业与水路交通密切相关 C．北方是当时的茶叶主产区 D．手工制品只供应对外贸易 7．导致下图中人口变化的主要原因是（    ） 注：数据来源于葛剑雄《中国人口发展史》。 A．安史之乱 B．黄巢起义 C．唐朝灭亡 D．后唐建立 8．下图是唐朝画家阎立本创作的《步辇图》，取材于贞观八年（634年）吐蕃首领松赞干布与文成公主联姻的事件，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景。松赞干布与文成公主联姻（    ） A．削弱了地方割据势力 B．加强了中央集权 C．促进了唐蕃民族交融 D．维护了国家统一 9．从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行“大化改新”，积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是（    ） 唐开元通宝 日本开和同珎 日本使用的文字 唐朝长安城 日本平城 A． 洛阳家家学胡乐 B．春风得意马蹄疾 C．千金散尽还复来 D．唐风洋溢奈良城 10．唐朝前期的中外交流达到了20世纪之前中国对外交流的最高峰。对图中人物贡献的解读正确的是（    ） A．打通了古代东西方往来的大动脉 B．为中日文化交流作出了卓越贡献 C．为中国佛教的发展做出重大贡献 D．增进了中国同非洲国家友好往来 11．“显庆中，右监门长史苏敬上言：陶弘景所撰《本草》，事多舛谬。请加删补。诏令检校中书令许敬宗、太常寺丞吕才等二十二人，与敬详撰……显庆四年正月十七日撰成。”根据材料可知，‌ 《唐本草》的编撰动因是（    ） A．陶弘景主动请求修订前代药典 B．苏敬指出《本草经集注》存在错误，需修正 C．唐太宗下令整理医学文献 D．为收录西域新药而编修 12．下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期（    ） 官职类型 来自文职 来自武职 总人数 枢密院正职 54人 18人 72人 枢密院副职 108人 21人 129人 A．推行崇文抑武方针 B．在地方设置转运使 C．在各州府设置通判 D．取消节度使收税权 13．第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（    ） A．出土壁画《契丹人引马图》 B．白居易的《长恨歌》 C．《岳飞抗金》的历史剧本 D．阎立本的《步辇图》 14．以下示意图中①②处分别是（    ） A．辽与北宋 B．辽与南宋 C．北宋与南宋 D．南宋与金 15．表格梳理是一种有效的学习方法。下表梳理了忽必烈的主要事迹，其中①处应为（    ） 1260年 1271年 1272年 1279年 继承汗位 ① 定都大都 统一全国 A．签订澶渊之盟 B．建立蒙古政权 C．改国号为大元 D．收复失地台湾 16．元朝的版图是我国历史上最大的。元朝建立后，设中书省作为中央的中枢机构。其他地区，除吐蕃、畏兀儿地区外，在辽阳、岭北、四川、云南等地实行的地方行政制度是（    ） A．郡国并行制 B．丞相制度 C．分封制 D．行省制 17．下图为某同学绘制的元朝地理方位示意图。下列对边疆地区采取的措施，对应正确的是（    ） A．①由宣政院管理 B．②设西域都护府 C．③设北庭都元帅府 D．④设澎湖巡检司 18．历史地图蕴含了政治、经济、文化等信息。比较下列两图，名人分布的变化反映了宋朝（    ） 图1《唐代名人分布》                 图2《宋代名人分布》 A．陆上丝路的开辟 B．经济格局的变动 C．八王之乱的爆发 D．崇文抑武的推行 19．北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”（见图）。交子的使用体现了（    ） 北宋纸币铜版拓片 A．农业经济发达 B．商品经济繁荣 C．手工业水平高 D．对外贸易频繁 20．下面表格数据反映了宋代（    ） 年代 市舶收入 太平兴国二年（公元977年） 三十万缗（仅为香药榷易院收入） 太平兴国三年（公元978年） 五十万缗（仅为榷易院收入） 咸平年间（公元998-1003年） 八十万缗（仅为榷易院收入） A．海外贸易繁荣 B．工商市镇兴起 C．农业技术发达 D．人口增长迅速 21．英国著名哲学家培根在《新工具》中写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的历史因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。”其“在学术上”的重大发明对世界文明发展作出的重大贡献是（    ） A．促进了文化的普及和教育事业的发展 B．改变了欧洲的火器制造方式 C．对欧洲的作战方式产生了巨大的影响 D．促进了世界航海技术的发展 22．整理绘制时间轴有助于厘清历史发展的脉络。下面时间轴反映的主题是（    ） A． 古代商业的繁荣发展 B． 古代选官制度的嬗变 C． 中央集权制度的完善 D． 军事力量的不断增强 23．在历史故事分享会上，同学们讲述了玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋、戚继光抗倭等故事。这场故事会最恰当的主题是（    ） A．唐朝时期的国际地位 B．明朝时期的民族交融 C．中国古代的水陆交通 D．中国古代的中外交往 24．小刚同学在开展研究性学习时搜集了以下诗句和图片。据此判断，他研究的历史人物是（    ） 止止堂集 遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华 一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧 一年三百六十日，多是横戈马上行 封侯非我意，但愿海波平 A．卫青 B．岳飞 C．戚继光 D．郑和 25．下列关于明末李自成起义的历史逻辑关系，正确的是（    ） A．政治腐败——人民负担加重——农民起义——阶级矛盾尖锐 B．人民负担加重——政治腐败——阶级矛盾尖锐——农民起义 C．政治腐败——人民负担加重——阶级矛盾尖锐——农民起义 D．政治腐败——农民起义——阶级矛盾尖锐——人民负担加重 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．（16分）阅读材料，完成下列要求。 经济发展是一个国家的命脉。因此，发展经济是每个国家的重要举措。我校七年级的同学围绕“隋唐经济”开展了以下探究活动。 【隋朝经济篇】 材料一   隋朝开凿的大运河连接了五大水系，把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体。运河通航后，江南的粮食布帛可以很便捷地运输到都城长安及洛阳。自隋唐以后，运河两岸兴起了一批商业都市，杭州、镇江、扬州等地，逐渐发展成为新兴商业都会。 －摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册教学参考书》（岳麓版） 【唐朝经济篇】 材料二 （1）根据材料一，分析隋朝大运河的作用。（4分） （2）根据材料二，并结合所学知识，分别指出材料二中生产工具的名称。（4分）简述唐太宗经济上的主要措施。（4分） （3）综合上述材料并结合所学知识，分析推动我国古代经济发展的因素。（4分） 27．（16分）史料是通向历史认识的桥梁。研读史料，回答问题。 史料一 宋《萍洲可谈》 史料二 南宋持罗盘陶俑 史料三 泉州出土宋代海船（残存船底） 朱彧（yù）在1119年写成《萍洲可谈》一书，书中写道：“舟师①识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”①舟师，船上的技术人员。 据考古研究，此船的长度应为34米，宽11米，深4米左右，载重量超过200吨，不仅体量大，而且还使用水密隔舱技术。从船舱出土物来看，数量最多的是香料和胡椒等，都是我国从南洋诸国进口的大宗货物。 （1）史料分为文字史料、实物史料、口碑史料和数字化史料等类型。据此判断，史料一、史料二分别属于什么史料类型？（4分）这两则史料共同反映的科技发明是什么？（2分） （2）结合所学，指出史料一、史料二所示发明是通过哪一地区的商人传到欧洲的？（2分）它的外传对世界产生了什么影响？（2分） （3）依据史料三海船的考古介绍，概括这一时期的经济发展情况。（4分）据史籍记载，北宋元祐二年，朝廷在泉州设立市舶司。市舶司的主要职能是什么？（2分） 28．（18分）阅读材料，回答问题。 材料一   图A  图B 材料二 （明清时期）丝绸与白银，成为了全球贸易的主角。中国丝绸运往菲律宾，转装上大帆船，经由马尼拉销到墨西哥，再行销拉美各地。葡萄牙人的大帆船把中国的丝绸运往印度的果阿，再运到里斯本。秘鲁、墨西哥出产的白银后来几乎全部进入了中国。……以至于弗兰克把这种结构性贸易逆差戏称为商业上的“纳贡”。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一图A时期朝廷鼓励海外贸易，在①处等地设立 （机构）加以管理；图B （朝代）时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。（4分） （2）依据材料二，概括明清时期对外贸易的主要特点。（4分）依据材料图片，结合所学知识，分析郑和下西洋的意义。（4分） （3）中华文明以开放胸怀与其他文明交流交融，在兼收并蓄中历久弥新，为人类文明进步作出重大贡献。列举一例史事说明唐朝时期中华文明包容外来文化，扩大了中华文明圈。（2分）结合所学知识，谈谈你对古代中外交流的认识。（4分） 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第9页（共10页） 试题 第10页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史下学期第三次月考卷（天津专用） （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册第1-17课。 5．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下图中①处内容是（    ） A．以才选官 B．品德为先 C．注重能力 D．注重技能 2．“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”下列皇帝最能秉持这一理念的是（    ） A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 3．读诗就是读史。同学们在诵读《全唐诗》时发现唐诗题材广泛、内容丰富，涉及唐代社会生活的各个方面。诗人笔下，国家大事、社会生活、为国从戎、壮丽山河、友谊爱情等，皆构成了他们创作的素材。下列诗句中，能够反映唐朝时期社会风气开放的是（    ） A．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 B．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C．女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐 D．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 4．下面三张图片体现了唐朝（    ） A．经济的繁荣发展 B．民族交往与交融 C．频繁的对外交往 D．多彩的文学艺术 5．如表是同学们在探究“唐朝手工业的发展”时制作的成果展示卡。据此可知唐朝时期（    ） 越窑青釉瓷带托盘茶盏 邢窑白釉瓷罐 特点：如冰如玉 特点：类雪似银 A．官方给予手工业支持 B．商业较前代有所发展 C．手工业技术水平高超 D．制瓷业占据主导地位 6．对地图信息的解读是学习历史的重要能力，下面地图呈现的信息说明（    ） 《唐朝经济分布图》 A．南方已成为我国经济重心 B．商业与水路交通密切相关 C．北方是当时的茶叶主产区 D．手工制品只供应对外贸易 7．导致下图中人口变化的主要原因是（    ） 注：数据来源于葛剑雄《中国人口发展史》。 A．安史之乱 B．黄巢起义 C．唐朝灭亡 D．后唐建立 8．下图是唐朝画家阎立本创作的《步辇图》，取材于贞观八年（634年）吐蕃首领松赞干布与文成公主联姻的事件，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景。松赞干布与文成公主联姻（    ） A．削弱了地方割据势力 B．加强了中央集权 C．促进了唐蕃民族交融 D．维护了国家统一 9．从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行“大化改新”，积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是（    ） 唐开元通宝 日本开和同珎 日本使用的文字 唐朝长安城 日本平城 A． 洛阳家家学胡乐 B．春风得意马蹄疾 C．千金散尽还复来 D．唐风洋溢奈良城 10．唐朝前期的中外交流达到了20世纪之前中国对外交流的最高峰。对图中人物贡献的解读正确的是（    ） A．打通了古代东西方往来的大动脉 B．为中日文化交流作出了卓越贡献 C．为中国佛教的发展做出重大贡献 D．增进了中国同非洲国家友好往来 11．“显庆中，右监门长史苏敬上言：陶弘景所撰《本草》，事多舛谬。请加删补。诏令检校中书令许敬宗、太常寺丞吕才等二十二人，与敬详撰……显庆四年正月十七日撰成。”根据材料可知，‌ 《唐本草》的编撰动因是（    ） A．陶弘景主动请求修订前代药典 B．苏敬指出《本草经集注》存在错误，需修正 C．唐太宗下令整理医学文献 D．为收录西域新药而编修 12．下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期（    ） 官职类型 来自文职 来自武职 总人数 枢密院正职 54人 18人 72人 枢密院副职 108人 21人 129人 A．推行崇文抑武方针 B．在地方设置转运使 C．在各州府设置通判 D．取消节度使收税权 13．第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（    ） A．出土壁画《契丹人引马图》 B．白居易的《长恨歌》 C．《岳飞抗金》的历史剧本 D．阎立本的《步辇图》 14．以下示意图中①②处分别是（    ） A．辽与北宋 B．辽与南宋 C．北宋与南宋 D．南宋与金 15．表格梳理是一种有效的学习方法。下表梳理了忽必烈的主要事迹，其中①处应为（    ） 1260年 1271年 1272年 1279年 继承汗位 ① 定都大都 统一全国 A．签订澶渊之盟 B．建立蒙古政权 C．改国号为大元 D．收复失地台湾 16．元朝的版图是我国历史上最大的。元朝建立后，设中书省作为中央的中枢机构。其他地区，除吐蕃、畏兀儿地区外，在辽阳、岭北、四川、云南等地实行的地方行政制度是（    ） A．郡国并行制 B．丞相制度 C．分封制 D．行省制 17．下图为某同学绘制的元朝地理方位示意图。下列对边疆地区采取的措施，对应正确的是（    ） A．①由宣政院管理 B．②设西域都护府 C．③设北庭都元帅府 D．④设澎湖巡检司 18．历史地图蕴含了政治、经济、文化等信息。比较下列两图，名人分布的变化反映了宋朝（    ） 图1《唐代名人分布》                 图2《宋代名人分布》 A．陆上丝路的开辟 B．经济格局的变动 C．八王之乱的爆发 D．崇文抑武的推行 19．北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”（见图）。交子的使用体现了（    ） 北宋纸币铜版拓片 A．农业经济发达 B．商品经济繁荣 C．手工业水平高 D．对外贸易频繁 20．下面表格数据反映了宋代（    ） 年代 市舶收入 太平兴国二年（公元977年） 三十万缗（仅为香药榷易院收入） 太平兴国三年（公元978年） 五十万缗（仅为榷易院收入） 咸平年间（公元998-1003年） 八十万缗（仅为榷易院收入） A．海外贸易繁荣 B．工商市镇兴起 C．农业技术发达 D．人口增长迅速 21．英国著名哲学家培根在《新工具》中写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的历史因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。”其“在学术上”的重大发明对世界文明发展作出的重大贡献是（    ） A．促进了文化的普及和教育事业的发展 B．改变了欧洲的火器制造方式 C．对欧洲的作战方式产生了巨大的影响 D．促进了世界航海技术的发展 22．整理绘制时间轴有助于厘清历史发展的脉络。下面时间轴反映的主题是（    ） A． 古代商业的繁荣发展 B． 古代选官制度的嬗变 C． 中央集权制度的完善 D． 军事力量的不断增强 23．在历史故事分享会上，同学们讲述了玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋、戚继光抗倭等故事。这场故事会最恰当的主题是（    ） A．唐朝时期的国际地位 B．明朝时期的民族交融 C．中国古代的水陆交通 D．中国古代的中外交往 24．小刚同学在开展研究性学习时搜集了以下诗句和图片。据此判断，他研究的历史人物是（    ） 止止堂集 遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华 一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧 一年三百六十日，多是横戈马上行 封侯非我意，但愿海波平 A．卫青 B．岳飞 C．戚继光 D．郑和 25．下列关于明末李自成起义的历史逻辑关系，正确的是（    ） A．政治腐败——人民负担加重——农民起义——阶级矛盾尖锐 B．人民负担加重——政治腐败——阶级矛盾尖锐——农民起义 C．政治腐败——人民负担加重——阶级矛盾尖锐——农民起义 D．政治腐败——农民起义——阶级矛盾尖锐——人民负担加重 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．（16分）阅读材料，完成下列要求。 经济发展是一个国家的命脉。因此，发展经济是每个国家的重要举措。我校七年级的同学围绕“隋唐经济”开展了以下探究活动。 【隋朝经济篇】 材料一   隋朝开凿的大运河连接了五大水系，把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体。运河通航后，江南的粮食布帛可以很便捷地运输到都城长安及洛阳。自隋唐以后，运河两岸兴起了一批商业都市，杭州、镇江、扬州等地，逐渐发展成为新兴商业都会。 －摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册教学参考书》（岳麓版） 【唐朝经济篇】 材料二 （1）根据材料一，分析隋朝大运河的作用。（4分） （2）根据材料二，并结合所学知识，分别指出材料二中生产工具的名称。（4分）简述唐太宗经济上的主要措施。（4分） （3）综合上述材料并结合所学知识，分析推动我国古代经济发展的因素。（4分） 27．（16分）史料是通向历史认识的桥梁。研读史料，回答问题。 史料一 宋《萍洲可谈》 史料二 南宋持罗盘陶俑 史料三 泉州出土宋代海船（残存船底） 朱彧（yù）在1119年写成《萍洲可谈》一书，书中写道：“舟师①识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”①舟师，船上的技术人员。 据考古研究，此船的长度应为34米，宽11米，深4米左右，载重量超过200吨，不仅体量大，而且还使用水密隔舱技术。从船舱出土物来看，数量最多的是香料和胡椒等，都是我国从南洋诸国进口的大宗货物。 （1）史料分为文字史料、实物史料、口碑史料和数字化史料等类型。据此判断，史料一、史料二分别属于什么史料类型？（4分）这两则史料共同反映的科技发明是什么？（2分） （2）结合所学，指出史料一、史料二所示发明是通过哪一地区的商人传到欧洲的？（2分）它的外传对世界产生了什么影响？（2分） （3）依据史料三海船的考古介绍，概括这一时期的经济发展情况。（4分）据史籍记载，北宋元祐二年，朝廷在泉州设立市舶司。市舶司的主要职能是什么？（2分） 28．（18分）阅读材料，回答问题。 材料一   图A  图B 材料二 （明清时期）丝绸与白银，成为了全球贸易的主角。中国丝绸运往菲律宾，转装上大帆船，经由马尼拉销到墨西哥，再行销拉美各地。葡萄牙人的大帆船把中国的丝绸运往印度的果阿，再运到里斯本。秘鲁、墨西哥出产的白银后来几乎全部进入了中国。……以至于弗兰克把这种结构性贸易逆差戏称为商业上的“纳贡”。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一图A时期朝廷鼓励海外贸易，在①处等地设立 （机构）加以管理；图B （朝代）时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。（4分） （2）依据材料二，概括明清时期对外贸易的主要特点。（4分）依据材料图片，结合所学知识，分析郑和下西洋的意义。（4分） （3）中华文明以开放胸怀与其他文明交流交融，在兼收并蓄中历久弥新，为人类文明进步作出重大贡献。列举一例史事说明唐朝时期中华文明包容外来文化，扩大了中华文明圈。（2分）结合所学知识，谈谈你对古代中外交流的认识。（4分） 试卷第2页，共17页 2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史下学期第三次月考卷（天津专用） （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册第1-17课。 5．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下图中①处内容是（    ） A．以才选官 B．品德为先 C．注重能力 D．注重技能 【答案】A 【解析】据题干“隋唐到明清科举制”和所学知识可知，科举制是通过考试选拔人才的制度，主要以才学为选拔标准 ，打破门第限制，让有才能的人有机会进入仕途，所以①处应是 “以才选官”，A项正确；西汉的察举制主要注重品德，排除B项；科举制虽也考察一定能力，但重点在于才学，并非 “注重能力”，排除C项；科举考试内容主要是儒家经典等，不是 “注重技能”，排除D项。故选A项。 2．“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”下列皇帝最能秉持这一理念的是（    ） A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 【答案】B 【解析】据题干“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”和所学知识可知，最能秉持这一理念的皇帝是唐太宗。唐太宗认为治理好国家的关键是选贤用能，他知人善任，唯才是举。他为政期间，吸收隋亡教训，勤政爱民，唐太宗认识到，只有虚心纳谏，才能避免因君主个人的失误而导致国家灭亡。所以他鼓励臣下直言，并能从谏如流，把魏征比喻为可以“知得失”的一面镜子，B项正确；唐高祖是唐朝开国君主，但未明确提出类似理念，排除A项；武则天虽开创“贞观遗风”，但统治风格以强权为主，未强调纳谏与史鉴，排除C项；唐玄宗统治前期有“开元盛世”，但后期因拒谏引发安史之乱，与“镜鉴”理念背道而驰，排除D项。故选B项。 3．读诗就是读史。同学们在诵读《全唐诗》时发现唐诗题材广泛、内容丰富，涉及唐代社会生活的各个方面。诗人笔下，国家大事、社会生活、为国从戎、壮丽山河、友谊爱情等，皆构成了他们创作的素材。下列诗句中，能够反映唐朝时期社会风气开放的是（    ） A．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 B．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C．女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐 D．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 【答案】C 【解析】据题干“反映唐朝时期社会风气开放”和所学知识可知，“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐” ，意思是女子都模仿西域女子的妆容打扮，乐伎们也都追求演奏西域音乐，生动地体现了唐朝时期中原地区与西域文化的交流融合，女性可以自由地学习和模仿外来文化的装扮等，反映出唐朝社会风气开放，对外来文化包容，C项正确；“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波” ，这句诗主要是在评价隋朝大运河，与唐朝社会风气开放无关，排除A项；“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”，描绘的是唐玄宗开元年间经济繁荣、人口众多的盛世景象，侧重于展现当时的经济发展状况，并非社会风气开放方面，排除B项；“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是黄巢的诗句，写的是起义军胜利攻占长安后的辉煌情景，表达的是农民起义的豪情壮志，与唐朝社会风气开放没有关联，排除D项。故选C项。 4．下面三张图片体现了唐朝（    ） A．经济的繁荣发展 B．民族交往与交融 C．频繁的对外交往 D．多彩的文学艺术 【答案】A 【解析】结合所学可知，曲辕犁是唐朝改进的农具，提高了耕作效率，筒车是灌溉工具，用于农业生产，雨中耕作图则描绘了农民在雨中耕作的场景，反映了农业生产活动的繁忙，这些元素共同表明，唐朝通过技术创新和农业生产优化，实现了经济繁荣（尤其是农业），A项正确；民族交往与交融与农业生产工具无关，更多涉及唐朝与周边民族（如突厥、吐蕃）的交流，排除B项；唐朝频繁的对外交往表现有丝绸之路、遣唐使等，与国内经济生产无直接关联，排除C项；雨中耕作图可能具有艺术价值，但曲辕犁、筒车本质是实用技术，不属文学艺术范畴，排除D项。故选A项。 5．如表是同学们在探究“唐朝手工业的发展”时制作的成果展示卡。据此可知唐朝时期（    ） 越窑青釉瓷带托盘茶盏 邢窑白釉瓷罐 特点：如冰如玉 特点：类雪似银 A．官方给予手工业支持 B．商业较前代有所发展 C．手工业技术水平高超 D．制瓷业占据主导地位 【答案】C 【解析】据所学知识可知，越窑青釉瓷“如冰如玉”，邢窑白釉瓷“类雪似银”，这些描述体现出唐朝制瓷工艺精湛，反映出手工业技术水平高超，C项正确；图片仅展示了越窑青釉瓷和邢窑白釉瓷的特点，未体现官方对手工业给予支持相关信息，排除A项；材料主要围绕唐朝手工业中制瓷业成果，未涉及商业发展情况，无法得出商业较前代有所发展的结论，排除B项；仅从这两种瓷器不能得出制瓷业在唐朝占据主导地位，且唐朝手工业部门众多，没有足够信息支撑制瓷业主导地位，排除D项。故选C项。 6．对地图信息的解读是学习历史的重要能力，下面地图呈现的信息说明（    ） 《唐朝经济分布图》 A．南方已成为我国经济重心 B．商业与水路交通密切相关 C．北方是当时的茶叶主产区 D．手工制品只供应对外贸易 【答案】B 【解析】据地图信息可知，唐朝的主要经济活动大部分分布在河流周围，如黄河流域、长江流域和珠江流域，这体现了唐朝的商业与水路交通密切相关，B项正确；南方最终成为经济重心在南宋时期，与材料时间不符，排除A项；茶叶产区主要在南方，并非在北方，排除C项；手工制品有部分供应对外贸易，但并非只供应对外贸易，排除D项。故选B项。 7．导致下图中人口变化的主要原因是（    ） 注：数据来源于葛剑雄《中国人口发展史》。 A．安史之乱 B．黄巢起义 C．唐朝灭亡 D．后唐建立 【答案】A 【解析】据题干“天宝年间”“759年、779年”和所学知识可知，天宝年间人口（户数）约900万，到了759年、779年时大幅减少。唐朝在755—763年爆发了安史之乱，这是一场持续多年、规模浩大的战乱，造成了大规模的人口伤亡和社会动荡，使唐朝人口显著下降，A项正确；黄巢起义的时间是875-884年，时间不符，排除B项；唐朝灭亡的时间是907年，时间不符，排除C项；后唐建立的时间是923年，是五代十国时期的政权，与题干人口变化无关，排除D项。故选A项。 8．下图是唐朝画家阎立本创作的《步辇图》，取材于贞观八年（634年）吐蕃首领松赞干布与文成公主联姻的事件，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景。松赞干布与文成公主联姻（    ） A．削弱了地方割据势力 B．加强了中央集权 C．促进了唐蕃民族交融 D．维护了国家统一 【答案】C 【解析】根据材料“取材于贞观八年（634年）吐蕃首领松赞干布与文成公主联姻的事件”，结合所学知识，唐太宗将文成公主嫁与松赞干布，文成公主入藏，携带大量书籍与蔬菜种子等物品，促进了吐蕃当地的社会发展，也增进了唐朝与吐蕃之间的经济文化交流，增进了民族交融，C项正确；吐蕃是一个独立政权，并不是当时唐朝内部的地方割据势力，排除A项；削弱地方势力有利于加强中央集权，但唐朝吐蕃和亲与此无关，排除B项；吐蕃是一个独立政权，所以唐朝吐蕃和亲与维护国家统一无关，排除D项。故选C项。 9．从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行“大化改新”，积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是（    ） 唐开元通宝 日本开和同珎 日本使用的文字 唐朝长安城 日本平城 A． 洛阳家家学胡乐 B．春风得意马蹄疾 C．千金散尽还复来 D．唐风洋溢奈良城 【答案】D 【解析】根据题干信息“从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行‘大化改新’，积极吸收中国文化”，可知日本的文字、货币以及城市建筑都与中国相关，结合所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真东渡日本传授佛法，为日本设计唐招提寺等，为中日文化交流做出杰出贡献。因此“唐风洋溢奈良城”符合题意，D项正确；洛阳家家学胡乐，涉及民族交融，与题干内容不符，题干内容反映的中国与日本交流内容，排除A项；春风得意马蹄疾，涉及科举考试，与题干内容不符，题干内容反映的中国与日本交流内容，排除B项；千金散尽还复来，这句成语形容的是金钱的再生，与题干内容不符，题干内容反映的中国与日本交流内容，排除C项。故选D项。 10．唐朝前期的中外交流达到了20世纪之前中国对外交流的最高峰。对图中人物贡献的解读正确的是（    ） A．打通了古代东西方往来的大动脉 B．为中日文化交流作出了卓越贡献 C．为中国佛教的发展做出重大贡献 D．增进了中国同非洲国家友好往来 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，图中人物是玄奘西游天竺求取佛经，他带回来大量佛经，为中国佛教的发展做出巨大贡献，C项正确；张骞通西域促进丝绸之路开通，打通了古代东西方往来的大动脉，排除A项；鉴真东渡日本和遣唐使都为中日文化交流作出了卓越贡献，排除B项；郑和下西洋增进了中国同非洲国家友好往来，排除D项。故选C项。 11．“显庆中，右监门长史苏敬上言：陶弘景所撰《本草》，事多舛谬。请加删补。诏令检校中书令许敬宗、太常寺丞吕才等二十二人，与敬详撰……显庆四年正月十七日撰成。”根据材料可知，‌ 《唐本草》的编撰动因是（    ） A．陶弘景主动请求修订前代药典 B．苏敬指出《本草经集注》存在错误，需修正 C．唐太宗下令整理医学文献 D．为收录西域新药而编修 【答案】B 【解析】根据题干材料“陶弘景所撰《本草》，事多舛谬。请加删补。诏令检校中书令许敬宗、太常寺丞吕才等二十二人，与敬详撰……显庆四年正月十七日撰成。”可知，右监门长史苏敬在唐高宗显庆年间（显庆为唐高宗年号）上书指出陶弘景所撰的《本草》（即《本草经集注》）存在许多错误，请求修订。随后朝廷下诏组织官员与苏敬共同编撰，最终于显庆四年完成《唐本草》，B项正确；陶弘景是前代《本草》的作者，主动请求修订的是苏敬，排除A项；材料中提到的显庆年间属于唐高宗时期，而非唐太宗时期，排除C项；材料未提及收录西域新药的内容，动因是修正前代错误，排除D项。故选B项。 12．下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期（    ） 官职类型 来自文职 来自武职 总人数 枢密院正职 54人 18人 72人 枢密院副职 108人 21人 129人 A．推行崇文抑武方针 B．在地方设置转运使 C．在各州府设置通判 D．取消节度使收税权 【答案】A 【解析】根据题干信息“北宋时期枢密院部分官员情况统计”，可知表格中文职出身的枢密院正职（54人）和副职（108人）占比远高于武职（正职18人，副职21人），印证北宋重用文臣掌军政，削弱武将权力的国策，与“重文轻武”直接关联，结合所学知识可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。因此通过表中数据可以看出北宋时期推行崇文抑武方针，A项正确；在地方设置转运使，是把地方财税收归中央，与题干内容不符，题干内容反映的是北宋时期枢密院的官员情况，排除B项；在地方各州设置通判监督知州，互相牵制，加强中央对地方的控制，与题干内容不符，题干内容反映的是北宋时期枢密院的官员情况，排除C项；北宋时期取消节度使收税权的目的是将地方财赋收归中央，以加强中央集权和皇权‌‌，与题干内容不符，题干内容反映的是北宋时期枢密院的官员情况，排除D项。故选A项。 13．第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（    ） A．出土壁画《契丹人引马图》 B．白居易的《长恨歌》 C．《岳飞抗金》的历史剧本 D．阎立本的《步辇图》 【答案】A 【解析】结合所学知识，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，出土壁画《契丹人引马图》是出土文物，属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料，A项正确；白居易的《长恨歌》是诗歌，属于第二手史料，排除B项；《岳飞抗金》的历史剧本，是后人编写的文学作品，属于第二手史料，排除C项；阎立本的《步辇图》是唐朝绘画作品，属于第二手史料，排除D项。故选A项。 14．以下示意图中①②处分别是（    ） A．辽与北宋 B．辽与南宋 C．北宋与南宋 D．南宋与金 【答案】C 【解析】根据所学知识，960 年， 赵匡胤 在陈桥驿发动兵变，夺取后周政权，改国号为宋，以 开封 为东京，作为都城，史称北宋，他就是宋太祖。北宋结束了 中原 和 南方 的分裂割据局面，实现局部统一，1127年，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，他就是 宋高宗，定都临安，史称南宋。1276 年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡，C项正确；10 世纪初， 阿保机建立了辽政权，排除AB选项；12 世纪初期 ，阿骨打建立了金，排除D项。故选B项。 15．表格梳理是一种有效的学习方法。下表梳理了忽必烈的主要事迹，其中①处应为（    ） 1260年 1271年 1272年 1279年 继承汗位 ① 定都大都 统一全国 A．签订澶渊之盟 B．建立蒙古政权 C．改国号为大元 D．收复失地台湾 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，1271年忽必烈改国号为元，建立元朝，1276年元攻破临安，南宋灭亡，C项正确；1005年，北宋与辽签订“澶渊之盟”，与题干时间信息不符，排除A项；1206年，成吉思汗建立蒙古政权，与题干时间信息不符，排除B项；1662年，郑成功收复被荷兰殖民者侵占的台湾，与题干时间信息不符，排除D项。故选C项。 16．元朝的版图是我国历史上最大的。元朝建立后，设中书省作为中央的中枢机构。其他地区，除吐蕃、畏兀儿地区外，在辽阳、岭北、四川、云南等地实行的地方行政制度是（    ） A．郡国并行制 B．丞相制度 C．分封制 D．行省制 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，元朝时期除吐蕃，实行的地方行政制度是行省制度，D项正确；郡国并行制是汉朝时期实行的制度，排除A项；丞相制度是中央的政治制度，排除B项；分封制是西周时期的制度，排除C项。故选D项。 17．下图为某同学绘制的元朝地理方位示意图。下列对边疆地区采取的措施，对应正确的是（    ） A．①由宣政院管理 B．②设西域都护府 C．③设北庭都元帅府 D．④设澎湖巡检司 【答案】D 【解析】据所学可知，元朝时期在东南地区，设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（三国时叫夷州，隋朝时叫流求），这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构，④设澎湖巡检司符合史实，D项正确；①位于东北方向，元朝管理东北的是辽阳行省，排除A项；②位于西北，元朝在西北设北庭都元帅府管理军政事务，排除B项；③位于西南，元朝建立后，对西藏行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，在中央设宣政院管理西藏事务，排除C项。故选D项。 18．历史地图蕴含了政治、经济、文化等信息。比较下列两图，名人分布的变化反映了宋朝（    ） 图1《唐代名人分布》                 图2《宋代名人分布》 A．陆上丝路的开辟 B．经济格局的变动 C．八王之乱的爆发 D．崇文抑武的推行 【答案】B 【解析】从图中可看出唐代名人主要分布在北方，宋代名人在南方分布增多。这是因为宋代经济重心南移，南方经济发展促进文化繁荣，使得南方名人增多，反映了经济格局的变动，B项正确；陆上丝路在汉代就已开辟，并非宋朝，排除A项；八王之乱发生在西晋时期，排除C项；崇文抑武政策主要强调重视文官、抑制武将权力，与名人在地域上分布的变化没有直接因果关系，排除D项。故选B项。 19．北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”（见图）。交子的使用体现了（    ） 北宋纸币铜版拓片 A．农业经济发达 B．商品经济繁荣 C．手工业水平高 D．对外贸易频繁 【答案】B 【解析】根据材料信息“北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币交子”结合所学可知，北宋时期商品经济得到进一步发展，货币的流通需求进一步提高，纸币的出现是为了适应商业发展的需求，B项正确；纸币的出现是因为商品经济繁荣的结果，与农业的关系不大，排除A项；纸币的出现是因为商品经济繁荣的结果，与手工业的关系不大，排除C项；材料信息无从得知北宋对外贸易的发展情况，排除D项。故选B项。 20．下面表格数据反映了宋代（    ） 年代 市舶收入 太平兴国二年（公元977年） 三十万缗（仅为香药榷易院收入） 太平兴国三年（公元978年） 五十万缗（仅为榷易院收入） 咸平年间（公元998-1003年） 八十万缗（仅为榷易院收入） A．海外贸易繁荣 B．工商市镇兴起 C．农业技术发达 D．人口增长迅速 【答案】A 【解析】表格数据显示宋代市舶收入逐年增长（从30万缗到80万缗），且收入来源明确为“香药榷易院”或“榷易院”。市舶司是宋代管理海外贸易的机构，负责对进出口商品征税和专卖。香药榷易院则专门管理香料等进口商品的专营贸易。市舶收入的显著增长直接反映了宋代海外贸易规模的扩大和繁荣，A项正确；工商市镇兴起是明清时期更显著的特征，宋朝兴起的是大的城市，排除B项；材料的数据跟商业发展有关，与农业无关，排除C项；人口增长迅速与题干无关，排除D项。故选A项。 21．英国著名哲学家培根在《新工具》中写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的历史因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。”其“在学术上”的重大发明对世界文明发展作出的重大贡献是（    ） A．促进了文化的普及和教育事业的发展 B．改变了欧洲的火器制造方式 C．对欧洲的作战方式产生了巨大的影响 D．促进了世界航海技术的发展 【答案】A 【解析】根据所学知识，活字印刷术的出现，降低了制书成本，促进了文化教育的普及和科学文化传播，A项正确；火药的使用，改变了欧洲的火器制造方式，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程，对欧洲的作战方式产生了巨大的影响，分别排除BC项；指南针在航海交通上普遍使用，大大促进了世界远洋航海技术的发展，排除D项。故选A项。 22．整理绘制时间轴有助于厘清历史发展的脉络。下面时间轴反映的主题是（    ） A． 古代商业的繁荣发展 B． 古代选官制度的嬗变 C． 中央集权制度的完善 D． 军事力量的不断增强 【答案】B 【解析】根据所学可知，“上品无寒门，下品无势族”反映的是魏晋南北朝时期实行九品中正制，根据门第选拔人才；“春风得意马蹄疾”反映的是唐朝实行科举制，通过考试选拔人才；“五经勤向窗前读”反映的是宋朝实行重文轻武的政策，重视科举考试；“何能私塾接青云”反映的是明清时期实行八股取士，禁锢了人们的思想，扼杀了人们的创造性。由此可知，材料反映的主题是中国古代选官制度的演变，B项正确；如果时间轴上标注了与商业相关的重大事件，如丝绸之路的开通、市舶司的设立等，那么可能反映的是古代商业的繁荣发展，排除A项；如果时间轴上标注了与中央集权制度相关的重大事件，如郡县制的推行、三省六部制的确立等，那么可能反映的是中央集权制度的完善，排除C项；如果时间轴上标注了与军事相关的重大事件，如长城的修建、府兵制的实施等，那么可能反映的是军事力量的不断增强，排除D项。故选B项。 23．在历史故事分享会上，同学们讲述了玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋、戚继光抗倭等故事。这场故事会最恰当的主题是（    ） A．唐朝时期的国际地位 B．明朝时期的民族交融 C．中国古代的水陆交通 D．中国古代的中外交往 【答案】D 【解析】根据题干“玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋、戚继光抗倭”可知，这表现的是中国古代与外国的交往交流，D项正确；郑和下西洋、戚继光抗倭发生在明朝，排除A项；玄奘西行、鉴真东渡发生在唐朝，排除B项；“戚继光抗倭”反映的是中外冲突，题干反映的主题都是中外交往，不是水路交通，排除C项。故选D项。 24．小刚同学在开展研究性学习时搜集了以下诗句和图片。据此判断，他研究的历史人物是（    ） 止止堂集 遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华 一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧 一年三百六十日，多是横戈马上行 封侯非我意，但愿海波平 A．卫青 B．岳飞 C．戚继光 D．郑和 【答案】C 【解析】根据材料“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧”“封侯非我意，但愿海波平”和所学知识可知，这与沿海的边防有关，明朝时期，戚继光率领“戚家军”抗击倭寇， 在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患；随后，戚继光又平息福建、广东地区的倭患，使东南沿海的倭患基本解除C项正确；卫青反击匈奴，属于陆地战争，与材料信息不符，排除A项；岳飞抗金也属于陆地作战，排除B项；郑和下西洋是与和平外友好交往和贡赐贸易，与沿海边防无关，排除D项。故选C项。 25．下列关于明末李自成起义的历史逻辑关系，正确的是（    ） A．政治腐败——人民负担加重——农民起义——阶级矛盾尖锐 B．人民负担加重——政治腐败——阶级矛盾尖锐——农民起义 C．政治腐败——人民负担加重——阶级矛盾尖锐——农民起义 D．政治腐败——农民起义——阶级矛盾尖锐——人民负担加重 【答案】C 【解析】结合所学可知，明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，民众不堪重负，怨声载道，阶级矛盾异常尖锐。当时陕西北部一带连年大旱，庄稼颗粒无收，饥民遍野，官府不顾民众死活，催征如故。灾难深重的广大农民再也无法忍受下去，纷纷举行起义，反抗朝廷的统治，C项正确；阶级矛盾尖锐导致农民起义，排除A项；政治腐败导致人民负担加重，排除B项；人民负担加重导致阶级矛盾尖锐，最终导致农民起义，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．（16分）阅读材料，完成下列要求。 经济发展是一个国家的命脉。因此，发展经济是每个国家的重要举措。我校七年级的同学围绕“隋唐经济”开展了以下探究活动。 【隋朝经济篇】 材料一   隋朝开凿的大运河连接了五大水系，把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体。运河通航后，江南的粮食布帛可以很便捷地运输到都城长安及洛阳。自隋唐以后，运河两岸兴起了一批商业都市，杭州、镇江、扬州等地，逐渐发展成为新兴商业都会。 －摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册教学参考书》（岳麓版） 【唐朝经济篇】 材料二 （1）根据材料一，分析隋朝大运河的作用。（4分） （2）根据材料二，并结合所学知识，分别指出材料二中生产工具的名称。（4分）简述唐太宗经济上的主要措施。（4分） （3）综合上述材料并结合所学知识，分析推动我国古代经济发展的因素。（4分） 【答案】（1）作用：加强南北地区的政治、‌经济和文化交流；促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。（4分） （2）图1：曲辕犁；（2分） 图2：筒车。（2分） 主要措施：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。（4分） （3）因素：政府政策的引导；生产工具改进、耕作技术的提高；社会环境的安定等。（4分）（任答两点即可） 【解析】（1）作用：根据材料“隋朝开凿的大运河连接了五大水系，把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体。运河通航后，江南的粮食布帛可以很便捷地运输到都城长安及洛阳”“而且成为物资和人文荟萃之所”可知，隋朝大运河的作用是加强南北地区的政治、‌经济和文化交流；根据材料“自隋唐以后，运河两岸兴起了一批商业都市，杭州、镇江、扬州、开封等地，逐渐发展成为新兴商业都会。这些城市历经宋、元、明、清而不衰，不仅是一方繁盛都市”可知，隋朝大运河的作用是促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。 （2）名称：图1：根据图1并结合所学知识可知，图一是用于耕作的曲辕犁。曲辕犁将直辕、长辕改为曲辕、短辕，并在辕头装了可以自由转动的犁盘，这样不仅使犁架变小变轻，而且便于掉头和转弯，操作灵活，节省人力和牲畜。图2：根据图2并结合所学知识可知，图2是灌溉的筒车。筒车是利用湍急的水流转动车轮，使装在车轮上的水筒，自动戽水，提上岸来进行灌溉。 主要措施：根据所学知识可知，唐太宗在经济上的主要措施是减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 （3）因素：根据上述材料并结合所学知识可知，可从政策、生产工具、耕作技术、社会环境等角度作答。如：政府政策的引导；生产工具改进、耕作技术的提高；社会环境的安定等。 27．（16分）史料是通向历史认识的桥梁。研读史料，回答问题。 史料一 宋《萍洲可谈》 史料二 南宋持罗盘陶俑 史料三 泉州出土宋代海船（残存船底） 朱彧（yù）在1119年写成《萍洲可谈》一书，书中写道：“舟师①识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”①舟师，船上的技术人员。 据考古研究，此船的长度应为34米，宽11米，深4米左右，载重量超过200吨，不仅体量大，而且还使用水密隔舱技术。从船舱出土物来看，数量最多的是香料和胡椒等，都是我国从南洋诸国进口的大宗货物。 （1）史料分为文字史料、实物史料、口碑史料和数字化史料等类型。据此判断，史料一、史料二分别属于什么史料类型？（4分）这两则史料共同反映的科技发明是什么？（2分） （2）结合所学，指出史料一、史料二所示发明是通过哪一地区的商人传到欧洲的？（2分）它的外传对世界产生了什么影响？（2分） （3）依据史料三海船的考古介绍，概括这一时期的经济发展情况。（4分）据史籍记载，北宋元祐二年，朝廷在泉州设立市舶司。市舶司的主要职能是什么？（2分） 【答案】（1）类型：史料一是文字史料，史料二是实物史料。（4分） 科技发明：指南针（罗盘）（2分） （2）商人：阿拉伯（2分） 影响：大大促进了世界远洋航海技术的发展；为世界地理大发现（新航路开辟）提供了重要条件；促进了世界贸易的发展。（答出一点即可，其它符合题意且言之成理亦可）（2分） （3）情况：造船技术水平高；海外贸易发展。（4分）（其它符合题意且言之成理亦可） 主要职能：管理海外贸易（2分） 【解析】（1）类型：结合所学知识可知，文字资料是记载，描写，评论历史的文字，书籍，卷宗。实物史料指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料虽然多为片段性的，但它却是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。所以史料一宋《萍洲可谈》属于文字史料，史料二南宋持罗盘陶俑是实物史料。 科技发明：根据材料一“朱彧（yù）在1119年写成《萍洲可谈》一书，书中写道：“朱彧（yù）在1119年写成《萍洲可谈》一书，书中写道：‘舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。’舟师，船上的技术人员”和史料二“南宋持罗盘陶俑”可知，这两则史料共同反映的科技文明是指南针。 （2）商人：结合所学知识可知，宋元时期，中外海上贸易十分频繁，其中，经常来华的阿拉伯地区的商人习惯乘坐高大安全的中国船只，后来便顺便学习了指南针技术，之后便将该技术进一步传播到了西方。 影响：结合所学知识可知，指南针的外传大大促进了世界远洋航海技术的发展；为世界地理大发现（新航路开辟）提供了重要条件；促进了世界贸易的发展。（答出一点即可，其它符合题意且言之成理亦可） （3）情况：根据史料三“据考古研究，此船的长度应为34米，宽11米，深4米左右，载重量超过200吨，不仅体量大，而且还使用水密隔舱技术。从船舱出土物来看，数量最多的是香料和胡椒等，都是我国从南洋诸国进口的大宗货物”可知，这反应了这一时期造船技术水平高超，海外贸易繁荣。 主要职能：结合所学知识可知，市舶司的主要职能是管理海外贸易，维护上海港航运安全，确保船只停靠并建立完善航行管理体系，管理和监督航运业。 28．（18分）阅读材料，回答问题。 材料一   图A  图B 材料二 （明清时期）丝绸与白银，成为了全球贸易的主角。中国丝绸运往菲律宾，转装上大帆船，经由马尼拉销到墨西哥，再行销拉美各地。葡萄牙人的大帆船把中国的丝绸运往印度的果阿，再运到里斯本。秘鲁、墨西哥出产的白银后来几乎全部进入了中国。……以至于弗兰克把这种结构性贸易逆差戏称为商业上的“纳贡”。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一图A时期朝廷鼓励海外贸易，在①处等地设立 （机构）加以管理；图B （朝代）时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。（4分） （2）依据材料二，概括明清时期对外贸易的主要特点。（4分）依据材料图片，结合所学知识，分析郑和下西洋的意义。（4分） （3）中华文明以开放胸怀与其他文明交流交融，在兼收并蓄中历久弥新，为人类文明进步作出重大贡献。列举一例史事说明唐朝时期中华文明包容外来文化，扩大了中华文明圈。（2分）结合所学知识，谈谈你对古代中外交流的认识。（4分） 【答案】（1） 市舶司（2分）；元朝（2分） （2）特点：丝绸和白银成为全球贸易主角；中国在对外贸易中处于顺差地位；贸易范围广，涉及多个地区。（4分） 意义：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（4分） （3）举例：唐朝时期，玄奘西行天竺取经，带回大量佛教经典，促进了中印文化交流，丰富了中华文明。（2分） 认识：古代中外交流促进了不同文明之间的相互学习和借鉴，丰富了各国的文化内涵；推动了经济发展，促进了贸易往来；加强了各国之间的联系，有利于世界的和平与发展；我们应秉持开放包容的态度，积极开展对外交流。（4分） 【解析】（1）①：根据材料一图A“宋代海外贸易图”结合所学可知，宋元时期，在政府鼓励下，海外贸易得到巨大发展。政府在主要港口设立市舶司，管理船舶、关税、货物 及外商招徕等。故材料一图A时期朝廷鼓励海外贸易，在①处等地设立市舶司（机构）加以管理。 ②：根据材料一图B信息“大都等”结合所学可知，元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。元朝打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期。东海航线可通达朝鲜、日本，南海航线可通达东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲等地。海上丝绸之路沿途经过100多个国家和地区，在东西交通中发挥着重要作用。故图B元朝（朝代）时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。 （2）特点：依据材料二“（明清时期）丝绸与白银，成为了全球贸易的主角。”概括得出，明清时期对外贸易的主要特点是：丝绸和白银成为全球贸易主角；依据材料二“秘鲁、墨西哥出产的白银后来几乎全部进入了中国。……以至于弗兰克把这种结构性贸易逆差戏称为商业上的‘纳贡’”概括得出，明清时期对外贸易的主要特点是：中国在对外贸易中处于顺差地位；依据材料二“中国丝绸运往菲律宾，转装上大帆船，经由马尼拉销到墨西哥，再行销拉美各地。葡萄牙人的大帆船把中国的丝绸运往印度的果阿，再运到里斯本。”概括得出，明清时期对外贸易的主要特点是：贸易范围广，涉及多个地区。 意义：依据材料二图片“郑和航海路线、郑和航海到达的国家和地区”结合所学知识，郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30 多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。今天的越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等国家，郑和的船队都曾访问过。所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送礼品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行商品交易。由此分析得出，郑和下西洋的意义是：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （3）举例：结合所学可知，唐朝时期，玄奘西行天竺取经，带回大量佛教经典，促进了中印文化交流，丰富了中华文明。佛教的传入不仅丰富了中华文化的内涵，还通过文化交流扩大了中华文明圈的影响力，说明唐朝时期中华文明包容外来文化，扩大了中华文明圈。 认识：结合所学知识“通过丝绸之路、海上丝绸之路等贸易通道，中国与中亚、西亚、欧洲、非洲等地的文明进行了广泛的经济、文化、科技交流。中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品通过贸易传播到世界各地，同时，外来的宗教、艺术、科技等也对中国社会产生了深远影响。”由此得出，古代中外交流的认识是：促进了不同文明之间的相互学习和借鉴，丰富了各国的文化内涵；推动了经济发展，促进了贸易往来；加强了各国之间的联系，有利于世界的和平与发展；我们应秉持开放包容的态度，积极开展对外交流。 试卷第2页，共17页 2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史下学期第三次月考卷（天津专用） 参考答案 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C A C B A C D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A A C C D D B B A 21 22 23 24 25 A B D C C 二、非选择题：本题共3小题，共50分。 26．（16分） （1）作用：加强南北地区的政治、‌经济和文化交流；促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。（4分） （2）图1：曲辕犁；（2分） 图2：筒车。（2分） 主要措施：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。（4分） （3）因素：政府政策的引导；生产工具改进、耕作技术的提高；社会环境的安定等。（4分）（任答两点即可） 27．（16分） （1）类型：史料一是文字史料，史料二是实物史料。（4分） 科技发明：指南针（罗盘）（2分） （2）商人：阿拉伯（2分） 影响：大大促进了世界远洋航海技术的发展；为世界地理大发现（新航路开辟）提供了重要条件；促进了世界贸易的发展。（答出一点即可，其它符合题意且言之成理亦可）（2分） （3）情况：造船技术水平高；海外贸易发展。（4分）（其它符合题意且言之成理亦可） 主要职能：管理海外贸易（2分） 28．（18分） （1）市舶司（2分）；元朝（2分） （2）特点：丝绸和白银成为全球贸易主角；中国在对外贸易中处于顺差地位 贸易范围广，涉及多个地区。（4分） 意义：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（4分） （3）举例：唐朝时期，玄奘西行天竺取经，带回大量佛教经典，促进了中印文化交流，丰富了中华文明。（2分） 认识：古代中外交流促进了不同文明之间的相互学习和借鉴，丰富了各国的文化内涵；推动了经济发展，促进了贸易往来；加强了各国之间的联系，有利于世界的和平与发展；我们应秉持开放包容的态度，积极开展对外交流。（4分） 答案第2页，共2页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$