甘肃省平凉市第一中学2024-2025学年高三下学期冲刺压轴卷(六)语文试题

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2025-05-07
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 平凉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.97 MB
发布时间 2025-05-07
更新时间 2025-05-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-07
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来源 学科网

内容正文:

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6下列对文本相关内容的月解,不正确的一嘴是行分》 性相与推线上女,的其朝而相之。是域不能仁又而为天下的者,锅也,威是之表青也,天下是提 A“新和流行戴挤压了款仔线的市场登列,面对五山歌别围的发展国境:团域员表理出 鸡,减其&★国而一位号,不过再女,西丸中所与之争,天下并起中之,或不实奉为辞者,的所在 不桶的心态, 也苹沙光起命光亡,以其先自主以冷是共之的也。就妇:不为事先动而能随★,千为的而巴 我金发的念廿列“反反疑复颈三倒四”其至“严重地失”,表明他甲纪大了力不从心,第戏 兵。普者事减韩上党,上老之中通以上党红于,是人受之,是以有长平之我,越调儿亡,去 的状态已大不如从酯 基之时其散戈上尤也共之两加不通其料与想也撞上多之情在手:舟山之草木何苹而焚十?之 秀请以为演员在舞台上就应该能线演好,娘不用刻意学,就能说出体世美的口气,这型都 使之所在也。是此种码有遥,辞其竹而已矣 说用使心中热爱春数仔戏。 (背油自年某《都有子》】 D金发的在玉山数端国解慧确决定离一场“玉山”招牌戏(十三道会牌),为散城川的生命测 收材料三中流泡线的部分有三址需装新阿,请用船笔将答题卡上相应位置的答案标号栓黑 上一个号 每像对处喻1分,涂里闻过三处不给分,(口分) ?下列对文本艺术特色的分所整育,不正确的一项是(3分】 人息之件统风取吉国上竞也回璃之州回物不选国其韩丽与超色回推上党之所国在耳, A小说在现实的滴指场景中插人秀洁对过去离出场镇的门忆,那成强的反差,凸显出我任 11.下列时材料中加点的问拼及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) 成的现状 A用,克制,与式五代史传指传序中广肆本其成收之迹”的牌”道见不同 且小说中写观众的笔量不多,:观众对情节的履开图响根大,正是由于混食少且不关注司 民数,多次,间门复中框增数门境主”的数”意思不同, 台,满员才没有动力,戏才会草草收插 C下,攻吉,寿时献中方其覆期州。下江酸“的下意显相同, C小说安推滴员们在舞台上格场定雀台闻的情节,是为了能观他们高超的艺术技巧和随机 D青,认分一一好,道端用法,(兰李集序中“齐型痛为安作“的“齐”用法相例 以下列对材料有关内容的是述,不正确的一通是(3分) 变的魔力: A材料一中,齐步公想要钱晋,藻文子测问崔武子对霜王该彩么办,重武子表示用王不所从 “本然一优都面颜丧”,这生提绘金发的神态的铜句:解示出饱面计数纤成的食落面感到的 他的阻,让具文子去动止目主 无奈之情 且材料二中,朱升在元明末明管担任逸州学正,后来发生成瓶,他候尊官稳据石门,在动品 风,一向温顺毒巧的秀清发了牌气,这里面包含了哪进是角的情感了请闻要分所。(4分 的时得中。一直驱持学垂 答 心材料三指指,尧,年兼持仁义的原测,把人们争逐的名科牧麦赵来,一现同仁,公平处置。 具小说用玉山家测州的一次请由反晚了家行戏的设落,产生了怎样的效果?请结合文本黄要分 九州周夷之人那案日鸭维们 析。(6分) 八材料三认为,整在末界密前,国家强竖,在统一天下后,单二量面亡,是用为天下人都高举 反奉的属银,华成了众天之的。 【始年冲压轴静(六):语文第5真〔共多到)】 【8年冲压轴垂(大)·语文第6项(共8页)】 感把材料中到横线伯句子翻译成现代汉语。《得分) 侵腿我民有无其如鞋朝形科正不分日底比水西任的生命,看上去那傅直不像是解在光,例像是 ()小国同大闲之散而置四,受其转。目其图之 天地在城城标得,真叫我中,一时使让我分静加水,传佛与天地可位,连正是大江得整一 译文: 个在江道色,却文关刻速油在外的人的福死,他人木必插★,也难得调受,其实出这坦证也 (及其穿虫,请偏百姓相与操号注灰,的其醇固之 有不少人,等大老少浅站成集,什名都书做。就群公备高看着面矿的大江。不运轮有人婚起了 评文: 秋,强他柔如梦,低块民之念,辱时最好两是总为★月岸一雪表面,统然著指火印兴的战年,让是 1,请根据材料三修观点,鹤要分析晏塑得末升的壤言成策略的合理性。《(3分) 种提自已寺难明特心视,甲并地地维千天地之司一的元,一切就用用蜡了, 风,文中横线处句子是个长句,请改成几个权知的语句,可以改变语序,少星墙■两话,四不得成 《四阀读(本题共小愿分) 变填意。行分) 可读下山这首来诗,完成5一1题 次卜掌节离成白南佳句 1丝请在文中情战处填人怕当的域语。位分 答:① 重管时馆顿成,表头每量听鹿鸣 (二丽言文字运用Ⅱ〔本道共小题扫分) 三身何的见革盖,一编组林议明诚 周读下面的文字,完城的一汉延. 深源定自间中得,妙用无从乐处生 止事爱美人士喜欢用冷携水交普流音,以运列量缩毛孔的就果,处定秋星得花滑,虽感理 是同无客港外事,北G聊与光山显 论上表说,热水洗曲精实魏每的清洁,冷水选险灵可以管时化煮队表面优誉,内,但不会从 【注】卫自离:每白离洞书现,清事老读书于声山声七峰南量金票山下,养白重自民+无城和山环 很表上移响毛孔的大中,之两以达杆是。是国为毛民的太小生乘均连传:发肤琳的仁火酯金法 合,俯规食闲,出无得卡,雪一编:指未嘉便军片白难同号架调示)。心明填:“病”悟对万事万 量平明木不魏地过授单的冷热水交号洗形来夜品芳并,知装洗章竹水温此高,成而可魏州散 物的两察“减“轻其尖之交的人生店成,语出(中唐》,未真《白鹿期其)有”日明城其简进”, 支我,平处成扇令法神如风减坏龙机屏障,发武秋干保等月观,可见,②,冷然水文鲁洗 ④系处即礼餐乐处,子口“饭能食,状木,曲常而就之,乐本在其中儿,不义青富其青,于我解 喻并不是有做方业, 岸完,”《论语·逃面》子日“具业,群电!一草★,一到饮:在顺售,人不塘其优,型也不设共 毛孔架大的问题美是储电过岸期的虎肤护理来风春,秀不是佩根种单一的洗警才涂。第 乐,肝直,图名!”((论请·座意》 待皮我清准,合理控脚育分处,定期使用温和去角看产品(息括洗而时),都是帮响减少毛请 位下列对这首诗的理鲡和量析,不正确的一项是以分) 素的有故方式。易的来说,冷热水受督混验并不伦有世捷帽毛讯,使集特护肤习桶和件争的定 入“客“学直接表达了诗人对书能落成的喜悦之情,莫定了本诗的感情基调。 民扩厘才汝才是雪 且第二句中真鸣”不是实指,有是北用(停整·鹿马)的风放,指学生读书声 0文中满度准线的句子有语病,球理行籍改,使语言表达灌确黄幅,亚机严密,可少量境酬间 心诗人认为,只要专心学习,即使用平藻这类禁品来祭莫需家光赞也无妨: 请,不得改变原意。《4分) 口第八句表达了待人题居的国望,其实是陆仕流不顺、壮志难例的幢适之语 春 14,本诗体观了米意怎样的收育思想?请销合评句疯要分析,(6分) 1,请在文中属候处补写给当的语句,使整段文字源意完整连其,内容贴切,亚到产严密,每处不超 过10个字,(6分) (五名意名默写本题共1小题分 答:① 7,补写出下列句千中的空缺常分,6分》 ()在乡土社会,邻里之同住住保持和静关系,一家来客,宫常会叫来邻国作格,性准(客至到 冉何健反陕了这一提象, 兴下列子中的”根本”与文中加点的”根本“,意思相月的一项是目分 ()现代城市在住大使林立,高任请落,我门如果不熟悉这座城市,电设有地国或手机导机: A这年植物的根本富分在士填中,面叶子解伸摇可雕面之上 可能会檬杜牧(阿房言献中国 两句所情述的厚样 H方案失嫩的根木在于我而队成员之同缺乏有效的有通 连方向那分解不清. C角在没有充分证据的简况下量出的判唐我根本就不赞议 (3)洁诗文中常常会把量小的人成物置子紫测的背景之中米写量,抒情,说理,如 D在乡亲们的将心指助之下,他家的国难已经叔本解决了, 三,写作(60分) 二,语言文字运用(0分) 3,阅读下面的材料,根脑要求写作。(0分) (一)语言文字运用1式本园共2小题,?分 长试春河此1提州,在太堂之中人是以柱和重的料性如试和理阶成减成写,人类需委知 阅读下面的文字,宽成18一10题, 同要瓦乎步镜重新学号和保素。也正目如北,件学家得以定碱”提特”",寻求更为广速的 老军在长红过,是幸论的,毒欲国去,无论叶同卡短,衣都会到红逸石标炊上坐堂,事丰是 具理 像晚,甚或天之黑龙之时,婚佛其有彩或置站去转时府,才适合我每大江使处。能食面叶活路大 这缔了你怎样的启示!请结合生活实际和个人体验写一篇文章: 江,潘第的去意张然叫人议解,料夏序月,一年一度的并况原下还说从雪山启程,古老的江流感 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄装:不剂出露个人信 线无声,静美保给经花李的所谓伊人 息不少于0字 群晚健有里光江川。不时构上明城域秋大的型制上的突定完的轮机声和先闪四的号无勾 【2025年冲压轴(大)·请文第页(其8页0】 【2025年神刻射卷(六)·请文第8四(共县员)】冲刺卷·语文(六)参考答案 1.D(第四步中空间站有了天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱,三者呈“卜”字形。D项符合画横线处的措 述。A项只有天和核心舱,BC两项只有天和核心舱、问天实验舱。) 2.B(“建设成本比其他空间站高”错,材料一中“其建设成本、应用效益符合中国国情和实际需要”这句话没有说 “建设成本比其他空间站高”.) 3.C(“在天官空间站上......时间失效等现象”“直观准确”错,材料二中“时间不再可靠”是指空间站上地球上的 时间不可靠,不能说“时间失效”,且此处没有用列数据的方法。材料二中“99%的时间都在脚踏实地,只有 1%的时间在仰望星空”提及的时间分配,并不是准确时间分配,而是一种文学化的表达,不能说“准确”。) 4.①材料一语言严谨准确,逻辑性强,使用了较多的专业术语,在理解上有一定的难度。②材料二语言生动形 象,通俗易懂,使用了文学性的语言,平易浅近,能激发读者阅读兴趣。(每点2分,意对即可,如有其他答案; 言之成理则酌情给分) 5.①推动科学技术进步。建设空间站不仅能推动航天科技和太空研究领域的发展,还有利于其他科学技术领 域的研究。②促进经济发展。建设空间站有利于相关的国产芯片、材料等产业的发展,为空间站研发的技术 和产品,可以转入民生领域,带动经济增长。③有利于加强国际合作与交流。空间站建成后,欢迎来自全球 的合作,促进中外科技交流互通。(每点2分,意对即可,如有其他答案,言之成理则酌情给分) 6.B(“表明他年纪大了力不从心”错,金发伯并不是因为年纪大所以状态不行,而是由于歌仔戏现状感到内心 疲惫。) 7.C(“是为了展现他们高超的艺术技巧和随机应变的能力”错,小说安排这一情节,是为了说明歌仔戏衰落了. 表现一部分演员对演出的无所谓的态度。) 8.①演员演出敷衍,阿旺嫂擅自离场,让责任感强的秀洁感到失望和愤怒。②玉山歌剧团经营惨淡,让热爱歌 仔戏的秀洁感到哀伤和不甘,这种情绪在此时爆发。(每点2分,意对即可,如有其他答案,言之成理则酌情 给分) 9.①小说通过一场演出来反映歌仔戏的衰落,以小见大,使主题更加具象化。②小说通过一场演出,从观众、演 员、团长全方位多维度地反映歌仔戏的没落,更加立体真实。③小说通过一场演出,表现了秀洁的失落、金发 伯的无奈,感情真挚,使读者能够身临其境地感受到小说所表达的对歌仔戏衰落的悲痛之情。(每点2分,意 对即可,如有其他答案,言之成理则酌情给分) 10.BCG(原文标点为;夫秦之所欲取者,上党也,兵之所加不选其韩与赵也,惟上党之所在耳。) 11.B(A项,“抑本其成败之迹”的“抑”意思是或者、还是。B项,“范增数目项王”的“数”意思也是多次。) 12.A(“让陈文子去劝止君王”错,材料一中“子姑止之”意思是您暂且别管这事,是让陈文子别去劝阻君王。) 13.(1)小国趁大国失利的时候就损害它,一定会受到灾祸。君王还是考虑一下吧!(“间”“咎”“图”各1分,句 意通顺1分) (2)等到他们困窘的时候,诸侯百姓就一起拿起弓,搭上箭,把他们作为箭射击他们。(“穷”“相与”“的”各 1分,句意通顺1分) 14.①材料三主张要修养品德,使人民归附,避免追名逐利,而成为众矢之的。②晏婴指出,国君如果没有修养 道德却有战功,国君会成为众矢之的,对国君不利。③朱升建议朱元璋要“缓称王”,就是避免成为众矢之 的。(每点1分,意对即可,如有其他答案,言之成理则酌情给分) 文言文参考译文: 材料一: 齐庄公想要发兵进攻晋国。晏婴说:“君王凭仗勇力去攻打盟主,如果不成功,是国家的福气。没有德行而 建立战功,忧患必定会落到君王身上。”崔武子劝阻说:“不能去攻打晋国。下臣听说,小国趁大国失利的时候就 损害它,一定会受到灾祸,君王还是考虑一下吧!”齐庄公不肯听从。陈文子去见崔武子,问:“对君王该怎么 办?”崔武子说:“我向君王进言,君王不肯听。奉晋国为盟主,却乘人家有危难时图谋他。(再说)群臣们如果遇 到国家危急,还顾君王干什么?您暂且别管这事。”文子退出后,告诉他的随从说:“崔子恐怕要死了吧!认为君 王做过了头,自己却超过了国君,会得不到善终的。推行道义如果超过了国君,尚且要自我克制,更何况是做坏 事呢?” 【冲刺卷·语文(六)参考答案 第1页(共2页)】 B 材料二: 朱升,字允升,休宁人。元朝末年举乡荐任池州学正,讲解教授有法。薪、黄一带群盗纷起,朱升弃官隐居 石门,多次为避兵火逃跑,始终未曾一日荒废学业。太祖攻下徽州,因邓愈推荐,朱升被太祖召来询问当世大 事。朱升回答道:“高筑墙,广积粮,缓称王。”太祖认为他讲得好。 材料三: 有利的事,众人都去追逐;有名的事,众人都去争取;而有德的事,众人都归向于它。这些都足以把天下之 人聚集起来。所以说能把天下之人聚集起来的(利、名、德),就好像是箭犯。箭靴是被众矢所射、众志聚集的地 方。尧、舞把仁义当作箭靴,而天下的善事都聚集在他们所在的地方。他们把天下之人所争逐的(名位和利益) 收拢起来,一视同仁,公平处置,不使百姓去争逐;到了尧、霹治理天下的鼎盛时期,天下之人纷纷前来聚集,四 方少数民族趋从教化,端庄恭敬,十分和乐地就被吸引到那箭靴之中。桀、纣把淫欲当作箭犯,而天下邪恶的事 就聚集在他们那儿。把天下之人所争逐的(名位和利益)收拢起来,擅自给了少数权贵;等到他们困窘的时候, 诸侯百姓就一起拿起弓,搭上箭,把他们作为箭犯射击他们。所以不能把仁义作为天下的箭犯的人,是祸患。 因此秦还没有称帝时,天下没有比它更强大的了,到它吞并了六国实现统一,皇位只传了二世,百姓就呐喊而起 同它争夺天下,天下人群起应和,无人不把秦国作为借口,因为秦是天下的箭靴所在。陈涉首先起兵而又首先 灭亡,这是因为他首先自称为王,成为秦兵攻击的箭犯了。所以说:不先出头,待到人家动起来后再跟随,就是 为了不被人家当靴子而已,从前秦国攻打韩国的上党,上党的守将冯亭把上党归附于赵国,赵国接受了它,所 以赵国有长平之战的失败,赵国差点灭亡。秦国所想要夺取的是上党,秦国加兵,不考虑(上党属于)韩国还是 赵国,而只是看中了上党这个地方。介山上的草木犯了什么罪要被焚烧?因为那里是介之推隐居的地方。所 以避免灾祸的办法,就是不要做箭靴而已。 15.D(“第八句表达了诗人隐居的愿望”错,第八句不仅是对诗人自己而言的,也是对白鹿洞书院的学子而言 的,希望大家在这里静下心来学习。“其实是他仕途不顺,壮志难酬的愤之语”于诗无据。) 16.①注重儒学教育。诗人指出要深入学习儒家经典,探究儒学精义,实现“明诚两进”的目标。②重视德性教 育。诗人认为保持安贫乐道、恬淡闲适的心态,才能领悟“深源”“妙用”,③重视学习态度。诗人希望学生 不要过问纷纷扰扰的“庵外事”,把心思完全放在学习上。(每点2分,意对即可,如有其他答案,言之成理则 酌情给分) 17.(1)肯与邻翁相对饮 隔篱呼取尽余杯 (2)高低冥迷 不知西东 (3)(示例一)玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶(张孝祥《念奴娇·过洞庭》) (示例二)寄于天地 渺沧海之一粟(苏轼《赤壁赋》)(每空1分,错字、漏字、添字则该空不给分) 18.不时有驳船向上游缓缓驶去,驳船上的轮机发出突突突的声响,船头灯亮闪闪的,它们提醒着我,还有无数 的生命如驳船那样正不分日夜逆水而行。(每个小句1分,意对即可,如有其他答案,言之成理则酌情给分) 19.①拍案叫绝②土生土长(每空1分,填其他符合语境的成语皆可) 20.之所以这样说,是因为毛孔的大小主要由遗传、皮肤结构和皮脂分泌量等因素决定,不能通过简单的冷热水 交替洗脸来改变。(原句有以下语病:①成分残缺,应在“因素”后加“决定”;②“毛孔的大小”与“改善”搭配 不当,应将“改善”改为“改变”,改对一处给2分,如有其他改法,修改正确则酌情给分) 21.①表面上看毛孔收缩了②想要收缩毛孔③改善毛孔的关键(每处2分,意对即可,如有其他答案,言之 成理则酌情给分) 22.B(B项与文中加点的“根本”都是指事物的根源或核心原因。A项,植物的根部。C项,从头到尾,始终。 D项,彻底。) 23.【写作指导】本题以阅读I中的一段内容为引子,提出了人类在太空探索中需要重新学习、突破“径楷”并寻 求更广泛的真理的主题。引言的两句话之间为因果关系,暗示了几个关键点:人类以往的科技知识和经验 在太空环境中可能不再适用,需要重新开始学习和探索;这种重新学习的过程虽然艰难,但为科学家提供了 突破原有框架、发现新真理的机会。题目要求从引言中得到启示,可以从如下角度考虑:一、要有勇于面对 未知和挑战的精神。太空作为人类尚未完全了解的领城,充满了未知和不确定性。然而,这并不意味着我 们应该退缩或放弃,相反,我们应该以积极的态度去而对这些挑战,勇敢地迈出探索的步伐。二、学习和成 长的重要性。像婴儿学步一样重新开始学习,意味着我们需要放下过去的经验和知识,以全新的视角和思 维方式去学习新的知识和技能,提升自已以适应新的环境。三、要有创新精神。科学家得以突破“枉楷”,寻 求更为广泛的真理,正是因为他们敢于挑战传统观念和技术限制,勇于尝试新的方法和思路。我们需要创 新思维,以寻求更大的突破和进步。考生可以根据自已的兴趣和擅长领域,选择合适的立意角度和写作思 路,完成一篇符合要求的文章,写作时注意要结合生活实际和个人体验。 【参考立意】①在未知中寻找新知;②敢于打破“桂楷”,才能“一飞冲天”;③敢于创新,寻求进步。 mB 【冲刺卷·语文(六)参考答案 第2页(共2页)】

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甘肃省平凉市第一中学2024-2025学年高三下学期冲刺压轴卷(六)语文试题
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