精品解析:山东省济宁学院附属中学2024-2025学年七年级下学期期中语文试题

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2025-05-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 任城区
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文件大小 537 KB
发布时间 2025-05-07
更新时间 2025-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-07
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年第二学期期中考试 初二语文试题 一、以书为翼,夯实基础展锋芒(共12分) 1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 门槛(kǎn) 亘古(gèn) 嗥鸣(háo) 潜心贯注(qiǎn) B. 晌午(xiǎng) 疮疤(cāng) 萦带(yíng) 气冲斗牛(dǒu) C. 殷红(yān) 疙瘩(da) 取缔(dì) 锋芒毕露(lù) D. 呜咽(yàn) 菩萨(sà) 军隅里(yú) 锲而不舍(qì) 2. 下列词语的字形没有错误的一项是( ) A. 谰语 荒辟 迥乎不同 群蚁排衙 B. 震悚 彷徨 不可捉摸 兀兀穷年 C. 愧怍 深宵 扑朔迷离 妇儒皆知 D. 污秽 烦琐 警报叠起 截然不同 3. 在下列句子的语境中,成语使用完全恰当的一项是( ) A. 2025济宁马拉松浩浩荡荡的队伍里,一群特别的“环保小卫士”目不窥园地捡拾着赛道垃圾。 B. 孙颖莎是一位鲜为人知的乒乓球“小将”,在2025年继续保持世界排名第一。 C. 附中科技节展台上,孩子们锋芒毕露,引得评委连连惊叹。这些稚嫩却闪耀的创意,正是少年锋芒最动人的模样。 D. 中学生正处在身体发育的关键期,但有些同学却对视力保护的重要性不以为然。 4. 下列句子中的表述不正确的一项是( ) A. 《木兰诗》是一首叙事诗,是南北朝时期北方乐府民歌,后被北宋郭茂倩编入《乐府诗集》,与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。 B. 韩愈,字退之,世称“韩昌黎”。欧阳修,号醉翁,晚号六一居士。“唐宋八大家”除了他俩以外,还有柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、刘禹锡、曾巩。 C. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 D. 鲁迅,原名周树人,《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》。文中提到的刑天“执干戚”,“干”是盾牌,“戚”是古兵器中斧的一种。 ◎文字似清泉,润泽心灵;文本如珍宝,藏着无尽真味。小语带我们细品文本之美。 ①经过一段时间的语文学习之旅,使我发现语文学科带给了我们太多的感悟与体验。读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,感受到闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神【甲】读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先在核研究道路上舍生忘死【乙】鞠躬尽瘁的爱国精神;读光未然的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂澜的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,感受到端木蕻良对丰饶的故土深深的眷恋之情。啊!在文学作品的海洋里畅游是多么美好的事情。它是一把智慧的钥匙,促使人类开启神秘的世界门扉;它是一艘永远启动着的航船,带领人们驶向宽广的生活海洋。 5. 下列说法不正确的一项是( ) A. 【甲】处的标点符号应当是分号,【乙】处的标点符号应当是顿号。 B. 文段中“读……,感受到……”这一句式多次出现,构成排比,使文章节奏鲜明,情感表达更具感染力,增强了文章的气势。 C. 从词性上说,加点的“啊”“在”“多么”分别是叹词、连词、副词。 D. 闻一多,是我国著名的诗人、学者、民主战士,有代表诗集《红烛》《死水》。 6. 文段中句子①有语病,请写出你的修改意见。 二、穿越千年墨香,探寻古贤雅事(共20分) ◎墨香萦绕,书香相伴;和小语共读古文,学处世之道,完成下面小题。 【甲】 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 【乙】 方克勤,字去矜,宁海人,授济宁知府。时始诏民垦荒,阅三岁乃税。吏征率不俟期,民谓诏旨不信,辄弃去,田复荒。克勤与民约,税如期。区田为九等,以差等征发,吏不得为奸,遂野田日辟,民食以裕。又立社学数百葺孔子庙堂教化兴起。盛夏,守将督民夫筑城。克勤曰:“民方耕耘不暇,奈何复困于此役?”请之中书省,得罢役。济宁人皆赞之。视事①三年,户口增数倍,一郡饶足。 【注释】①视事:办公。 7. 下列句中加点字解释不正确的一项是( ) A. 但当涉猎 但:只 B. 及鲁肃过寻阳 及:到,等到 C. 辄弃去 去:离开、离去 D. 见往事耳 见:看见 8. 下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是( ) A. 结友而别 自钱孔入,而钱不湿 B. 大兄何见事之晚乎 济宁人皆赞之 C. 蒙辞以军中多务 以我酌油知之 D. 肃遂拜蒙母 遂野田日辟 9. 用“/”给文中画波浪线的文字断句。(限断两处) 又立社学数百葺孔子庙堂教化兴起 10. 用现代汉语翻译下面的句子。 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” 11. 孙权善劝,吕蒙善听。小语读完方克勤的故事,也想用方克勤的做法来提醒吕蒙如何造福百姓。请你在文中找到方克勤是如何做到“视事三年,户口增数倍,一郡饶足”的。(用自己的话概括,答出2点即可) 阅读下面的古诗,完成下面小题。 塞下曲(其一)(唐)李白 五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰①。 【注释】①西汉时,傅介子受朝廷派遣出使西域,计斩楼兰王,为国立功。 12. 下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( ) A. 首联从“天山雪”开始,点明“塞下”,极写边地苦寒。 B. “笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙,蕴含着戍边将士对家乡、对亲人思念之情。 C. 尾联“直”与“愿”字呼应,语气斩截强烈,一派心声,喷涌而出,自有夺人心魄的艺术感召力。 D. 本诗意象雄奇壮美,意境开阔。既言及边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅,又表达壮志未酬的抑郁。 13. “晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”一句中,小语觉得“抱”字用得好,邀你一起赏析。 14. 用你学过的古诗,补出下列句子中的空缺部分。 自古以来,无数的将士为了国家安危而奋不顾身地奔赴疆场,纵使战地生活如“______,寒光照铁衣”一般艰苦(《木兰诗》),也从未见战士们有丝毫退缩,只是在笛声四起的夜晚,那思乡之情就如同“______,何人不起故园情”。而对亲人的思念只能托人传语“_______,_______”(岑参《逢入京使》)。家人们翘首期盼征人回家,在春天共赏韩愈笔下“_______,_______”(《晚春》)那般漫天柳絮榆荚的美景。 三、观今宜鉴古,明“天下国家”内涵(共5分) 【材料一】 陆游在《病起书怀》中用一句“位卑未敢忘忧国”对爱国作了最好的诠释。历史上,屈原流放中仍心系祖国,苏武牧羊十九年心志不变,都是炎黄子孙爱国的写照。 材料二】 流传千古的名句“明犯强汉者,虽远必诛!”是最有力的爱国强音。为维护祖国的统一和领土完整,无数中华儿女执着坚守,奉献自己的青春和热血。李文波,一个普通的南海守礁士兵,二十年坚守,他从健壮小伙变成了两鬓斑白的“小老头”,他就是守护祖国的一块坚不可摧的礁石! 【材料三】 中华文化是世界史上持续时间最长的文化,从先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,中华文化经历了几千年的沉淀和发展,源远流长,博大精深。爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。 ◎请和小语一起读三则材料,分别用三个四字短语概括出爱国的内涵: 15. 爱国的内涵就是______、______、______。 16. 语文书中也有许多爱国人物、爱国情,请仿照示例举出一例。(仅限填写七年级下册前三个单元所学内容) 示例:邓稼先心怀祖国,鞠躬尽瘁,无愧“两弹元勋”。 仿写:__________________。 四、穿花寻路,跟随“小人物”专题探究活动,破现实之障(共23分) (一)(11分) 文学社的公众号推送了《外婆的繁花》,小语收到不少同学的评论。完成下面小题。 外婆的繁花 ①小时候,我寄养在浙东古镇的外婆家。记忆中,我那虽不富裕却十分爱花的外婆,总在老屋的天井里,翠竹织篱,种花植草,让春兰秋菊,以及不同的盆花点缀其间,把大自然的美色迎入家中,为原本平淡的岁月,增添了生活的情趣。外婆家一步一景,随处见花,满屋花香,让我感受到了江南古镇“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的诗性意境。 ②童年的我最喜见花开,见花落。外婆最善以花美容。她总是将自己一头乌黑锃亮的头发梳理得柔顺光滑,然后盘成发髻,并在发髻上佩戴一朵灵动的鲜花。春天的蔷薇、杜鹃、玫瑰,夏天的栀子、茉莉、珠兰,秋天的木樨、建兰、菊花,冬天的芙蓉、山茶、蜡梅,一年四季,应有尽有,仿佛在外婆的发髻上开起了“花博会”。外婆的发髻,又犹如二十四节气,成了繁花物候的创意,别具一格。待到农历六月,古镇的山野里,那一簇簇凤仙花挨挨挤挤,肆意绽放,外婆总会带着我一同上山采撷。她抓取一捧新鲜的凤仙,加入明矾,用木槌捣烂成泥状,然后用银簪挑上少许,涂于指甲根部,并小心翼翼地用绿叶包裹住。两三天后除去包裹的叶子,指甲上就会出现半轮朱印,似新月弯弯,如晓星灿然,数月不褪色,胜似现在流行的“美甲”,在那时却是一种不花钱的审美享受。擅长女红的外婆,平时不仅会把自己打扮得光彩靓丽,而且会把山野的鲜花,融入自己的生活之中,缝绣在自己的衣衫、布鞋上,让自己的形象融于鲜花,呈现出一种“青莲衫子藕荷裳,透额垂髻淡淡妆”的自然朴素之美。 ③“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材,烹制出千姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱,并以花浸酒、酿酱,使美酒更加香醇可口,花酱更有天然的味道。外婆的这些私人创制的特产,既可祛病健身,又能延年益寿。外婆酿制出的桂花酒、玫瑰酒、菊花酒以及桂花酱、玫瑰酱等,引得左邻右舍争相前来品尝。每逢节庆日,外婆总是提前准备好各色鲜花,给我制作花馔。桂花汤圆、桂花年糕、桂花糖芋芎等美味甜品,以及氽玉兰花、莲花豆腐、菊花鱼圈等精美菜肴,更是我的心头爱,让我有了舌尖上的享受。 ④每年春节到来之际,外婆都会早早地开始用鲜花装点家里,被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋,处处充满喜庆和魔力,留下了疏影横斜、暗香浮动的经典场面。到了农历的百花生日,嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯,并让我扎上红绸带,插上小红旗,向百花表示庆贺。她告诉我,这是在给花卉“赏红”,若是这天不赏红,花树就会被气死,这就像年三十夜里小朋友收取“压岁包”一样。最后,她会意味深长地说一句:“待花如待人。” ⑤如今,人们的生活越来越好,在花开的日子里,外婆的花俗却渐渐消泯和失传了。但是,令人开心的是,自然界的“繁花”依然盛开。江南的街巷里坊,也陈列着鲜艳的花卉盆景,人们对花的喜爱和迷恋程度只增不减,寄情于花,让生命的四季皆染花香。现代农村更是顺势而为,不少花卉基地大力发展特色花卉种植产业,为乡村振兴增色添香。 ⑥外婆的繁花习俗和“花文化”的创意,确实是一笔新时代文商农旅融合的“好生意”,这乡愁值得留存和发扬光大。每一个花开的世界,生活永远精彩,我愿外婆喜爱的繁花,永远繁华。 (选自《新民晚报》,有删改) 17. 寄情于花,生活皆染花香。请梳理第②~⑤段内容,概括外婆眼里花的作用。 18. 从人物描写的角度赏析第②段划线句子。 她抓取一捧新鲜的凤仙,加入明矾,用木槌捣烂成泥状,然后用银簪挑上少许,涂于指甲根部,并小心翼翼地用绿叶包裹住。 19. 文章以花写人,请结合文章内容,分析外婆是个怎样的人。 20. 小语认为文章主要写外婆与花的故事,但第⑤⑥段着重写了别处的“繁花”,属于偏题,你认可吗? (二)(12分) 阅读下面的文章,完成小题 热爱就像破冰船 明前茶 ①那天要去莫干山,我拎着大箱子下了德清高铁站,一眼就看见一排三轮车夫中,有个在阳光下眯缝着眼、跷着腿看书的中年人——他身体略后仰,脚蹬在车把手上,一手遮挡太阳一手举着书。正值午后,雇用三轮车的人不多,所以大部分车夫都聚在一块儿打扑克牌。 ②我有些好奇,就拎着行李到了他面前。原以为他多半在看玄幻或通俗小说,却见他手里拿的是一本《百年孤独》。这本书深奥又魔幻,而这个看书的中年车夫却如入无我之境,该是多么与众不同的一个人哪!我当即决定,就坐他的车去山腰上的民宿。 ③这位文质彬彬的车夫激发了我的兴趣,一路上与之攀谈,才知他姓赵,原是当地一家造纸厂负责宣传与营销的小领导,干了20年的笔杆子。后来为了整治环境,当地政府敦促中小型造纸厂转型或在环保上升级换代,而老赵所在的造纸厂因缺乏资金无法解决污染问题,就关闭了。45岁的年纪失了业,家中只有在中学任教的妻子一份收入,不足以支撑上有老下有小的家庭开销。加上老赵的岳父又动了个大手术,积蓄也几乎用光了。老赵一时找不到能发挥专长的工作,又拿不出本钱做生意,便做了三轮车夫,找人流量大的地方候客。 ④从西装革履的小领导到风里雨里蹬三轮车的车夫,说心里落差不大那是谎话。老赵笑称自己是“祥子”,可当妻子开玩笑管她自己叫“虎妞”时,老赵却当下黑了脸。 ⑤一天老赵跟妻子诉苦说,三轮车夫们聚在一起打牌、吹牛、东家长西家短地闲聊,让他感觉格格不入。妻子就提议:“搞宣传时,你买了这么多书都没时间看,不如拿去,等候客人的空隙细看看。能看书,能喝茶,还能天天往来景区呼吸负氧离子,就当有时间郊游了。蹬三轮还省下了去健身房的钱……” ⑥见他若有所思,妻子继续开导:“人这一辈子,都会经历些风霜雨雪。河上结了冰,总不能就不走船了吧?不管什么环境,培养一份爱好,就能把自己当成一艘破冰船,在遭遇冰封时依旧走出自己的路。”老赵听进去了妻子的话,再等客人时,就自然而然地打开一本书…… ⑦通往民宿的最后一段路,是山腰上陡峭的台阶。老赵主动为我拎箱子,并兴致盎然地背诵起了《百年孤独》中那个著名的开头:“许多年以后,面对行刑队,奥雷良诺·布恩地亚上校将会回想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”山谷里回荡着鸟语花香、竹鸡的叫唤、万顷翠竹的浪涛,老赵站定,把箱子放好与我挥手告别。 ⑧我约他两天后过来接送我。这个萍水相逢的中年人,让我想起了家里楼下的门面房开着五金材料店的老张。 ⑨20世纪90年代末,老张任职的精密仪表厂关闭,他开始自谋职业。最初当小老板时,汤面店、服装店、水果店他都经营过,皆因经营不善而收益甚微;后来在妻子的建议下,老张又开了一家五金材料店,正赶上房地产蓬勃发展的热潮,买房装修的人多,加上他经常义务帮人安装,售后服务也好,小店开得红红火火。 ⑩暮春的一个傍晚,老张带着扳手来我家换装新水龙头。看到我书桌上一张大提琴家杰奎琳·杜普雷的独奏唱片时,他忽然惊讶道:“你也听杜普雷?得空到我店里,可以听听我的黑胶。” ⑪我这才知道,在那间仅12平方米的小店里,充斥着各种金属管道、金属配件的深处约一平方米的旮旯有张小木桌,上面端端正正放着一部唱机,靠墙的小书架上像书本一样立起来存放的,就是老张多年来积攒的黑胶唱片。我小心翼翼地抽出一张张唱片,打量封套:《小丑假面舞会》《西班牙狂想曲》《阿佩乔尼奏鸣曲》《月光奏鸣曲》,杜普雷的《大提琴协奏曲》,郑京和的《小提琴奏鸣曲》……应有尽有。即便同一份贝多芬的《小提琴协奏曲》,在他的收藏中就有旋律柔和华美、层次丰富的演奏版本以及弓法锐利、刚劲精准的演奏版本。老张诙谐地形容:“前者像茅台,后者像威士忌,很难说哪一种听起来更过瘾。” ⑫老张会选在黄昏时分顾客们都忙着回家做饭的空当,取出一张播放。唱针流转,数不清的色彩渲染与光影过渡,音乐让冷硬无趣的店铺和寻常的市井人生,变得温暖多情。 ⑬偶尔也有家中物件出了故障的客人匆匆赶来,要买一截管子、一个不锈钢三通或者一个疏通管道的锻头,老张这时会立刻把唱针拿起来搁放一边,回到琐碎的生意中。 ⑭他收集了很多现场版本的黑胶唱片,比录音棚里灌制的有更多即兴成分,但感情更为浓郁。记得一次准备出门去帮人疏通管道的老张,忽然回过头来,手上意犹未尽地打了个拍子,那正是刚刚播放的《小提琴协奏曲》独有的节拍。彼时的老张,脸上微荡着一种幸福的神情,着实令人难忘。他说,正是那些音乐铸就了他人生中的破冰船,让他从曾经冰封的谋生环境中跨出一条路,越走越顺畅,越走越昂扬。 21. 帮助小语完成探究表格 小人物 身份 困境 表现 人物共性 老王 三轮车夫 贫穷又病重 给“我”送鸡蛋和香油,感谢平日对他的照顾。 小人物虽然物质上,并不富裕,但是精神上闪耀着真善美的光芒 父亲 农民 一辈子渴望建新屋 建九级台阶的新屋 老赵 下岗再就业 造纸厂倒闭,中年失业找不到合适工作 _____ 老张 _____ 经营五金材料店,利用空档听唱片,陶醉其中 22. 针对小语对小人物共性的探究,小文等人又展开了对话,请补充完整。 小文:骆驼祥子是底层小人物,但他在人物形象上却更复杂,从一个健壮坚忍、诚实可爱的青年变成了______。 小东:文中老赵笑称自己是“祥子”,可妻子自称“虎妞”时,老赵却“黑了脸”,是因为虎妞____的形象与老赵妻子____的形象完全不同;更因为虎妞最后______,下场凄惨。老赵的“黑脸”,也侧面反映出对妻子的爱。 小语:是的!小人物并不都是坚韧的磐石,他们也有弱点。正因此,小人物在面对命运的不幸后仍能保持善良的本性去热爱生活更是难得啊! 23. 做批注是一种很好的读书方法,请批注赏析文中第⑦段画波浪线句子。 山谷里回荡着鸟语花香、竹鸡的叫唤、万顷翠竹的浪涛。 24. 通读全文,体会标题《热爱就像破冰船》作用。 五、记录生活百味,书写人间万象(40分) 25. 请阅读下面的文字,按要求作文。 邓稼先那个始终站在研究第一线,昼夜计算筹划的身影;老王那个临死前送鸡蛋香油,一步一步走下楼梯的身影;父亲那个用大半辈子,一块砖一片瓦修建新台阶的身影……它们或令人感动,或令人愧怍,或令人惋惜。 请以“那身影令人______”为题完成一篇写人叙事的文章。 【写作小贴士】(1)补全题目,文章不少于600字; (2)联系自己的经历和体验,不得抄袭和套作; (3)精心选材,积极向上。不得出现真实的人名、地名、校名等信息。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年第二学期期中考试 初二语文试题 一、以书为翼,夯实基础展锋芒(共12分) 1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 门槛(kǎn) 亘古(gèn) 嗥鸣(háo) 潜心贯注(qiǎn) B. 晌午(xiǎng) 疮疤(cāng) 萦带(yíng) 气冲斗牛(dǒu) C. 殷红(yān) 疙瘩(da) 取缔(dì) 锋芒毕露(lù) D. 呜咽(yàn) 菩萨(sà) 军隅里(yú) 锲而不舍(qì) 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音。 A潜心贯注(qiǎn)——qián; B.晌午(xiǎng)——shǎng, 疮疤(cāng)——chuāng; D.呜咽(yàn)——yè,锲而不舍(qì)——qiè; 故选C。 2. 下列词语的字形没有错误的一项是( ) A. 谰语 荒辟 迥乎不同 群蚁排衙 B. 震悚 彷徨 不可捉摸 兀兀穷年 C. 愧怍 深宵 扑朔迷离 妇儒皆知 D. 污秽 烦琐 警报叠起 截然不同 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.荒辟——荒僻; C.妇儒皆知——妇孺皆知; D.警报叠起——警报迭起; 故选B。 3. 在下列句子的语境中,成语使用完全恰当的一项是( ) A. 2025济宁马拉松浩浩荡荡的队伍里,一群特别的“环保小卫士”目不窥园地捡拾着赛道垃圾。 B. 孙颖莎是一位鲜为人知的乒乓球“小将”,在2025年继续保持世界排名第一。 C. 附中科技节展台上,孩子们锋芒毕露,引得评委连连惊叹。这些稚嫩却闪耀的创意,正是少年锋芒最动人的模样。 D. 中学生正处在身体发育的关键期,但有些同学却对视力保护的重要性不以为然。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查成语辨析。 A.目不窥园:形容专心致志,埋头苦读,用在此处形容“环保小卫士”捡拾垃圾不恰当,可改为“专心致志”; B.鲜为人知:意思是很少有人知道,与事实不符,可改为“家喻户晓”; C.锋芒毕露:形容锐气和才华全都显露出来,这里用来形容孩子们在科技节上展示创意,才华显露,使用恰当; D.不以为然:意思是不认为是对的,表示不同意或否定,这里应该是有些同学对视力保护的重要性不在意,可改为“不以为意”; 故选C。 4. 下列句子中的表述不正确的一项是( ) A. 《木兰诗》是一首叙事诗,是南北朝时期北方的乐府民歌,后被北宋郭茂倩编入《乐府诗集》,与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。 B. 韩愈,字退之,世称“韩昌黎”。欧阳修,号醉翁,晚号六一居士。“唐宋八大家”除了他俩以外,还有柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、刘禹锡、曾巩。 C. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 D. 鲁迅,原名周树人,《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》。文中提到的刑天“执干戚”,“干”是盾牌,“戚”是古兵器中斧的一种。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 B.“唐宋八大家”指的是唐朝的韩愈、柳宗元和宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩这八位散文家,刘禹锡不在“唐宋八大家”之列。 故选B。 ◎文字似清泉,润泽心灵;文本如珍宝,藏着无尽真味。小语带我们细品文本之美。 ①经过一段时间的语文学习之旅,使我发现语文学科带给了我们太多的感悟与体验。读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,感受到闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神【甲】读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先在核研究道路上舍生忘死【乙】鞠躬尽瘁的爱国精神;读光未然的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂澜的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,感受到端木蕻良对丰饶的故土深深的眷恋之情。啊!在文学作品的海洋里畅游是多么美好的事情。它是一把智慧的钥匙,促使人类开启神秘的世界门扉;它是一艘永远启动着的航船,带领人们驶向宽广的生活海洋。 5. 下列说法不正确的一项是( ) A. 【甲】处的标点符号应当是分号,【乙】处的标点符号应当是顿号。 B. 文段中“读……,感受到……”这一句式多次出现,构成排比,使文章节奏鲜明,情感表达更具感染力,增强了文章的气势。 C. 从词性上说,加点的“啊”“在”“多么”分别是叹词、连词、副词。 D. 闻一多,是我国著名的诗人、学者、民主战士,有代表诗集《红烛》《死水》。 6. 文段中句子①有语病,请写出你的修改意见。 【答案】5. C 6. 缺主语,去掉“使” 【解析】 【5题详解】 本题考查基础知识综合。 C.“啊”是叹词,“在”在这里是介词,“多么”是副词,该选项中说“在”是连词错误。 故选C。 【6题详解】 本题考查病句修改。 原句“经过……使……”同时使用,造成句子缺少主语,去掉“使”,让“我”作主语。 二、穿越千年墨香,探寻古贤雅事(共20分) ◎墨香萦绕,书香相伴;和小语共读古文,学处世之道,完成下面小题。 【甲】 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 【乙】 方克勤,字去矜,宁海人,授济宁知府。时始诏民垦荒,阅三岁乃税。吏征率不俟期,民谓诏旨不信,辄弃去,田复荒。克勤与民约,税如期。区田为九等,以差等征发,吏不得为奸,遂野田日辟,民食以裕。又立社学数百葺孔子庙堂教化兴起。盛夏,守将督民夫筑城。克勤曰:“民方耕耘不暇,奈何复困于此役?”请之中书省,得罢役。济宁人皆赞之。视事①三年,户口增数倍,一郡饶足。 【注释】①视事:办公。 7. 下列句中加点字解释不正确的一项是( ) A. 但当涉猎 但:只是 B. 及鲁肃过寻阳 及:到,等到 C. 辄弃去 去:离开、离去 D. 见往事耳 见:看见 8. 下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是( ) A. 结友而别 自钱孔入,而钱不湿 B. 大兄何见事之晚乎 济宁人皆赞之 C. 蒙辞以军中多务 以我酌油知之 D. 肃遂拜蒙母 遂野田日辟 9. 用“/”给文中画波浪线的文字断句。(限断两处) 又立社学数百葺孔子庙堂教化兴起 10. 用现代汉语翻译下面的句子。 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” 11. 孙权善劝,吕蒙善听。小语读完方克勤的故事,也想用方克勤的做法来提醒吕蒙如何造福百姓。请你在文中找到方克勤是如何做到“视事三年,户口增数倍,一郡饶足”的。(用自己的话概括,答出2点即可) 【答案】7. D 8. D 9. 又立社学数百/葺孔子庙堂/教化兴起 10. 当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可以不学习!” 11. (1)取信于民,按约定时间向百姓征税。(2)为政公平公正,按照田地等级征税。 (3)重视教育教化,建学校,修孔子庙堂。(4)体恤百姓,为百姓请命免除徭役。 【解析】 【导语】两篇文章选材各有侧重,甲文以对话展现孙权劝学、吕蒙勤学,凸显学习可改变自我;乙文通过叙事刻画方克勤取信于民、公正施政、重视教化、体恤百姓的形象。前者聚焦个人成长,后者关注为官之道,皆以简洁文言,传递深刻道理,具有较强的教育意义与现实启迪。 【7题详解】 本题考查文言词语解释。 D.句意:了解历史罢了。见:了解。 故选D。 【8题详解】 本题考查一词多义辨析。 A.连词,表顺承,然后/连词,表转折,却; B.用于主谓之间,取消句子独立性,无实义/代词,代指方克勤; C.介词,用/介词,凭、靠; D.相同,连词,于是、就; 故选D。 【9题详解】 本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。 本句句意:又设立了几百所社学,修复了孔子的庙堂,教化之风兴盛起来。“又立社学数百”是说设立社学的数量,与后文断开;“葺孔子庙堂”是在说修复孔子庙堂这件事,与前后断开;“教化兴起”是前面行为带来的结果。 据以上分析断句为:又立社学数百/葺孔子庙堂/教化兴起。 【10题详解】 本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。 重点字词有:初,当初;权,指孙权;谓……曰,对……说;卿,古代君对臣或朋友之间的爱称;当涂,当道,当权;掌事,掌管事务。 【11题详解】 本题考查对内容的理解与概括。 根据乙文“时始诏民垦荒,阅三岁乃税。吏征率不俟期,民谓诏旨不信,辄弃去,田复荒。克勤与民约,税如期”可知,朝廷虽有三年后征税的诏令,但官吏提前征收,致百姓不信、田地再荒。方克勤到任后,严格按三年之约向百姓征税,让百姓信任官府,安心垦荒,为农业发展和人口增长奠定基础。 根据乙文“区田九等,以差等征发,吏不得为奸”,方克勤将田地按质量分为九等,依等级征税、摊派徭役,避免了官吏徇私舞弊。如此一来,百姓认可征税公平,更积极投入垦荒劳作,使荒地开垦面积增加,粮食产量提升,推动了经济发展。 根据乙文“又立社学数百,葺孔子庙堂,教化兴起”能看出,方克勤大力兴办教育,设立众多社学,修复孔子庙堂。这一举措促进了当地教化,提升民众素质,良好的社会风气利于社会稳定,为人口增长和经济繁荣营造了和谐氛围。 根据乙文“盛夏,守将督民夫筑城。克勤曰:‘民方耕耘不暇,奈何复困于此役?’请之中书省,得罢役”可知,在农忙时节,方克勤体谅百姓忙于耕种,不忍他们被筑城劳役困扰,向中书省请求免除百姓此项劳役,保障了百姓的生产生活,让百姓得以专心农事,粮食丰收,进而使百姓安居乐业、人口增长。 【点睛】参考译文: 【甲】当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说事务多,谁比得上我(事务多)呢?我经常读书,自认为有很大的益处。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃经过寻阳,和吕蒙谈论议事,(鲁肃)十分惊奇地说:“以你现在的才干和谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了!”吕蒙说:“读书人分别多日,就要另外用新的眼光看待,长兄你认清事物怎么这么晚呢!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友后就分别了。 【乙】方克勤,字去矜,是宁海人,被授予济宁知府的官职。当时刚刚下诏书让百姓开垦荒地,经过三年才征税。官吏征税一般不等到(三年期满)期限,百姓认为朝廷的诏令不讲信用,就放弃(垦荒)离开了,田地又荒废了。方克勤与百姓约定,按照期限征税。把田地划分成九个等级,按照等级征收税赋,官吏不能做奸诈的事情,于是荒野的田地一天天得到开垦,百姓的粮食因此充足。(方克勤)又设立了几百所社学,修复了孔子的庙堂,教化之风兴盛起来。盛夏时节,守将督促民夫修筑城墙。方克勤说:“百姓正忙于耕耘没有空闲,为什么又要让他们受这个劳役之苦呢?”(方克勤)向中书省请求,得以停止这项劳役。济宁的人都称赞他。(方克勤)任职办公三年,人口增加了几倍,整个郡都富足了。 阅读下面的古诗,完成下面小题。 塞下曲(其一)(唐)李白 五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰①。 【注释】①西汉时,傅介子受朝廷派遣出使西域,计斩楼兰王,为国立功。 12. 下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( ) A. 首联从“天山雪”开始,点明“塞下”,极写边地苦寒。 B. “笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙,蕴含着戍边将士对家乡、对亲人的思念之情。 C. 尾联“直”与“愿”字呼应,语气斩截强烈,一派心声,喷涌而出,自有夺人心魄的艺术感召力。 D. 本诗意象雄奇壮美,意境开阔。既言及边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅,又表达壮志未酬的抑郁。 13. “晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”一句中,小语觉得“抱”字用得好,邀你一起赏析。 【答案】12. D 13. “抱”是怀抱,抱着;生动准确写出将士们白天在金鼓声中与敌人进行殊死的战斗,晚上怀抱马鞍随时应战的景象,体现了将士们戍边生活的艰辛和心寄战场,渴望建功立业的心情。 【解析】 【导语】李白此诗以边塞苦寒起笔(“五月天山雪”),通过折柳笛声暗转乡思,复以“金鼓玉鞍”勾勒戍边生涯。末联“斩楼兰”三字如剑出鞘,将个人豪情与家国抱负熔铸为金石之音。全诗在苍凉底色上迸发英雄气,刚健处见盛唐气象,沉郁中藏百转柔肠。 【12题详解】 本题考查诗歌内容理解辨析。 D.有误,结合全诗内容可知,诗歌中虽有提及边塞生活的艰苦和思乡怀人的惆怅,但并没有表达壮志未酬的抑郁。从“愿将腰下剑,直为斩楼兰”可以看出诗人渴望杀敌报国、建功立业的决心和豪情,而不是壮志未酬的抑郁,选项表述有误; 故选D。 【13题详解】 本题考查诗歌炼字。 结合“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”意为:拂晓一听到金鼓敲响便上马出战,夜里睡觉也要怀抱着玉鞍。“抱”字是怀抱,抱着的意思,该句描绘出了将士们夜晚休息时的状态,他们即使在睡觉的时候也抱着玉鞍,随时准备投入战斗。由此可知,“抱”字生动准确地写出了将士们心寄战场,时刻保持警惕的情景,体现了他们戍边生活的艰辛,同时也表现出他们渴望建功立业的心情,一个“抱”字将将士们的精神风貌和内心世界展现得淋漓尽致。 14. 用你学过的古诗,补出下列句子中的空缺部分。 自古以来,无数的将士为了国家安危而奋不顾身地奔赴疆场,纵使战地生活如“______,寒光照铁衣”一般艰苦(《木兰诗》),也从未见战士们有丝毫退缩,只是在笛声四起的夜晚,那思乡之情就如同“______,何人不起故园情”。而对亲人的思念只能托人传语“_______,_______”(岑参《逢入京使》)。家人们翘首期盼征人回家,在春天共赏韩愈笔下“_______,_______”(《晚春》)那般漫天柳絮榆荚的美景。 【答案】 ①. 朔气传金柝 ②. 此夜曲中闻折柳 ③. 马上相逢无纸笔 ④. 凭君传语报平安 ⑤. 杨花榆荚无才思 ⑥. 惟解漫天作雪飞 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“朔、柝、逢、榆荚、惟”等字词容易写错。 三、观今宜鉴古,明“天下国家”内涵(共5分) 【材料一】 陆游在《病起书怀》中用一句“位卑未敢忘忧国”对爱国作了最好的诠释。历史上,屈原流放中仍心系祖国,苏武牧羊十九年心志不变,都是炎黄子孙爱国的写照。 【材料二】 流传千古的名句“明犯强汉者,虽远必诛!”是最有力的爱国强音。为维护祖国的统一和领土完整,无数中华儿女执着坚守,奉献自己的青春和热血。李文波,一个普通的南海守礁士兵,二十年坚守,他从健壮小伙变成了两鬓斑白的“小老头”,他就是守护祖国的一块坚不可摧的礁石! 【材料三】 中华文化是世界史上持续时间最长的文化,从先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,中华文化经历了几千年的沉淀和发展,源远流长,博大精深。爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。 ◎请和小语一起读三则材料,分别用三个四字短语概括出爱国的内涵: 15. 爱国的内涵就是______、______、______。 16. 语文书中也有许多爱国人物、爱国情,请仿照示例举出一例。(仅限填写七年级下册前三个单元所学内容) 示例:邓稼先心怀祖国,鞠躬尽瘁,无愧“两弹元勋”。 仿写:__________________。 【答案】15. ①. 心系祖国 ②. 守护祖国 ③. 传承文化/继承、弘扬文化。 16. 示例:闻一多敢说敢做,拍案而起,无愧“行的标杆”。 鲁迅自尊自强,弃医从文,堪称“中国脊梁”。 【解析】 【15题详解】 本题考查材料提炼与概括。 根据材料一“屈原流放中仍心系祖国,苏武牧羊十九年心志不变”可知,爱国的内涵就是心系祖国。 根据材料二“李文波,一个普通的南海守礁士兵,二十年坚守……他就是守护祖国的一块坚不可摧的礁石”可知,爱国的内涵就是守护祖国。 根据材料三“爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华民族的优秀传统文化”可知,爱国的内涵就是传承文化(或继承、弘扬文化 )。 【16题详解】 本题考查仿写语句。 开放性试题,作答时,要准确回忆相关爱国人物事迹,按照“人物+两个四字短语(相关表现)+动宾结构(评价人物)”的结构进行仿写。 示例1:闻一多潜心学术,英勇无畏,堪称“民主战士”。 示例2:端木蕻良眷恋故土,激情宣誓,尽显“爱国情怀”。 四、穿花寻路,跟随“小人物”专题探究活动,破现实之障(共23分) (一)(11分) 文学社的公众号推送了《外婆的繁花》,小语收到不少同学的评论。完成下面小题。 外婆的繁花 ①小时候,我寄养在浙东古镇的外婆家。记忆中,我那虽不富裕却十分爱花的外婆,总在老屋的天井里,翠竹织篱,种花植草,让春兰秋菊,以及不同的盆花点缀其间,把大自然的美色迎入家中,为原本平淡的岁月,增添了生活的情趣。外婆家一步一景,随处见花,满屋花香,让我感受到了江南古镇“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的诗性意境。 ②童年的我最喜见花开,见花落。外婆最善以花美容。她总是将自己一头乌黑锃亮的头发梳理得柔顺光滑,然后盘成发髻,并在发髻上佩戴一朵灵动的鲜花。春天的蔷薇、杜鹃、玫瑰,夏天的栀子、茉莉、珠兰,秋天的木樨、建兰、菊花,冬天的芙蓉、山茶、蜡梅,一年四季,应有尽有,仿佛在外婆的发髻上开起了“花博会”。外婆的发髻,又犹如二十四节气,成了繁花物候的创意,别具一格。待到农历六月,古镇的山野里,那一簇簇凤仙花挨挨挤挤,肆意绽放,外婆总会带着我一同上山采撷。她抓取一捧新鲜的凤仙,加入明矾,用木槌捣烂成泥状,然后用银簪挑上少许,涂于指甲根部,并小心翼翼地用绿叶包裹住。两三天后除去包裹的叶子,指甲上就会出现半轮朱印,似新月弯弯,如晓星灿然,数月不褪色,胜似现在流行的“美甲”,在那时却是一种不花钱的审美享受。擅长女红的外婆,平时不仅会把自己打扮得光彩靓丽,而且会把山野的鲜花,融入自己的生活之中,缝绣在自己的衣衫、布鞋上,让自己的形象融于鲜花,呈现出一种“青莲衫子藕荷裳,透额垂髻淡淡妆”的自然朴素之美。 ③“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材,烹制出千姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱,并以花浸酒、酿酱,使美酒更加香醇可口,花酱更有天然的味道。外婆的这些私人创制的特产,既可祛病健身,又能延年益寿。外婆酿制出的桂花酒、玫瑰酒、菊花酒以及桂花酱、玫瑰酱等,引得左邻右舍争相前来品尝。每逢节庆日,外婆总是提前准备好各色鲜花,给我制作花馔。桂花汤圆、桂花年糕、桂花糖芋芎等美味甜品,以及氽玉兰花、莲花豆腐、菊花鱼圈等精美菜肴,更是我的心头爱,让我有了舌尖上的享受。 ④每年春节到来之际,外婆都会早早地开始用鲜花装点家里,被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋,处处充满喜庆和魔力,留下了疏影横斜、暗香浮动的经典场面。到了农历的百花生日,嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯,并让我扎上红绸带,插上小红旗,向百花表示庆贺。她告诉我,这是在给花卉“赏红”,若是这天不赏红,花树就会被气死,这就像年三十夜里小朋友收取“压岁包”一样。最后,她会意味深长地说一句:“待花如待人。” ⑤如今,人们的生活越来越好,在花开的日子里,外婆的花俗却渐渐消泯和失传了。但是,令人开心的是,自然界的“繁花”依然盛开。江南的街巷里坊,也陈列着鲜艳的花卉盆景,人们对花的喜爱和迷恋程度只增不减,寄情于花,让生命的四季皆染花香。现代农村更是顺势而为,不少花卉基地大力发展特色花卉种植产业,为乡村振兴增色添香。 ⑥外婆的繁花习俗和“花文化”的创意,确实是一笔新时代文商农旅融合的“好生意”,这乡愁值得留存和发扬光大。每一个花开的世界,生活永远精彩,我愿外婆喜爱的繁花,永远繁华。 (选自《新民晚报》,有删改) 17. 寄情于花,生活皆染花香。请梳理第②~⑤段内容,概括外婆眼里花的作用。 18. 从人物描写的角度赏析第②段划线句子。 她抓取一捧新鲜的凤仙,加入明矾,用木槌捣烂成泥状,然后用银簪挑上少许,涂于指甲根部,并小心翼翼地用绿叶包裹住。 19. 文章以花写人,请结合文章内容,分析外婆是个怎样的人。 20. 小语认为文章主要写外婆与花的故事,但第⑤⑥段着重写了别处的“繁花”,属于偏题,你认可吗? 【答案】17. 以花入馔(食) 以花饰屋 18. 动作描写,用“抓取”“捣烂”“挑”“涂”等一系列动词,具体传神地写出外婆小心翼翼地用凤仙花自制材料来“美甲”的情景,表现外婆爱花、爱美、爱生活(或外婆善于用花来装扮自己,善于生活,热爱生活)。 19. ①富有生活情趣:外婆爱花、养花,又善以花美容和以花饰屋; ②心灵手巧:外婆以花卉为食材,烹制出各种食物,酿制花酒和花酱; ③尊重和重视传统习俗文化:外婆每年都虔诚地庆贺花俗; ④爱孩子,富有教育智慧:外婆用“待花如待人”教育我。 20. 我认为不偏题。选文第⑤⑥段描写现代生活中“繁花”盛开的种种表现,(繁花习俗代表着中国传统的美好习俗文化,“花文化”象征当下美好的生活)揭示主题,表达了对传统“花文化”(传统文化)的赞美和对新时代下的生活的美好祝愿,升华主旨。 【解析】 【导语】这篇阅读文章通过细腻的笔触,描绘了外婆与花之间的深厚情感,展现了外婆对生活的热爱与智慧。文章以花为线索,串联起外婆的生活点滴,从美容、女红到烹饪、节庆,花不仅是外婆生活中的点缀,更是她情感与文化的载体。文章通过外婆与花的故事,传递了江南古镇的独特风情和传统文化的魅力。第⑤⑥段虽转向现代花卉产业,但依然紧扣“花”的主题,展现了花文化的传承与发展,并未偏题。整体上,文章情感真挚,语言优美,富有诗意,是一篇兼具文学性与文化内涵的佳作。 【17题详解】 本题考查内容理解。 结合“以花美容”“以花兴农”的格式可知,拟写的格式为“以花+动词+名词”。 第③段,根据本段中“外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材,烹制出千姿百态的盘中餐”,可知:外婆用花卉作为食材,烹制食品;可拟写为:以花为食。 第④段,根据本段中的“每年春节到来之际,外婆都会早早地开始用鲜花装点家里,被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋,处处充满喜庆和魔力”,可知:外婆用鲜花来装点老屋;可拟写为:以花饰屋。 【18题详解】 本题考查赏析句子。 “抓取”“加入”“捣烂”“挑上”“涂”“包裹”这是运用了动作描写,描写了外婆自己制作“美甲”产品的过程。结合第②段“外婆最善以花美容”“指甲上就会出现半轮朱印,似新月弯弯,如晓星灿然,数月不褪色,胜似现在流行的‘美甲’,在那时却是一种不花钱的审美享受”可知:外婆善于用花来装扮自己,此处的动作描写表现了外婆用凤仙花来“美甲”的行为,表现外婆是一个爱美的人,她善于生活,热爱生活。 【19题详解】 本题考查分析人物形象。 根据第①段“记忆中,我那虽不富裕却十分爱花的外婆,总在老屋的天井里,翠竹织篱,种花植草,让春兰秋菊,以及不同的盆花点缀其间,把大自然的美色迎入家中,为原本平淡的岁月,增添了生活的情趣”,第②段“童年的我最喜见花开,见花落。外婆最善以花美容”,第④段“每年春节到来之际,外婆都会早早地开始用鲜花装点家里,被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋”可知,外婆爱花、养花,善于以花美容和以花装饰屋子。这说明她是一个热爱生活,富有生活情趣的人。 根据第③段中的“外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材,烹制出千姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱,并以花浸酒、酿酱,使美酒更加香醇可口,花酱更有天然的味道”可知,外婆可以以花卉为食材,烹制出各种食物,且能自己酿制花酒和花酱,这说明她是一个心灵手巧的人。 根据第④段中的“到了农历的百花生日,嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯,并让我扎上红绸带,插上小红旗,向百花表示庆贺”可知,外婆每年都虔诚地庆贺花俗。这说明她是一个尊重和重视传统习俗的人。 结合第④段“她告诉我,这是在给花卉‘赏红’,若是这天不赏红,花树就会被气死,这就像年三十夜里小朋友收取‘压岁包’一样。最后,她会意味深长地说一句:‘待花如待人’”可知,外婆富有教育智慧,她不但自己爱花,还用“待花如待人”的道理教育“我”,是一个爱孩子的人。 【20题详解】 本题考查句段的作用。回答时首先表明自己的态度,然后结合文章具体内容进行分析。 结合第⑤段“在花开的日子里,外婆的花俗却渐渐消泯和失传了。但是,令人开心的是,自然界的‘繁花’依然盛开。江南的街巷里坊,也陈列着鲜艳的花卉盆景”“现代农村更是顺势而为,不少花卉基地大力发展特色花卉种植产业,为乡村振兴增色添香”可知:这是叙写现代的人们喜欢花的表现,自然界的“繁花”依然收到人们的热捧,农村中发展了花卉基地,这些是为人们的生活增添许多姿彩,让人们的生活富有情趣。 结合第⑥段“外婆的繁花习俗和‘花文化’的创意,确实是一笔新时代文商农旅融合的‘好生意’,这乡愁值得留存和发扬光大”可知,作者通过外婆的繁花习俗和当代“花文化”,来表现花的意义。在作者看来繁花习俗代表着中国传统的美好习俗文化,“花文化”象征当下美好的生活,表现作者对传统文化的赞美和对美好的生活的祝福之情,是对主题的升华。这些内容都是从不同方面体现花的故事,因此是不偏题。 (二)(12分) 阅读下面的文章,完成小题 热爱就像破冰船 明前茶 ①那天要去莫干山,我拎着大箱子下了德清高铁站,一眼就看见一排三轮车夫中,有个在阳光下眯缝着眼、跷着腿看书的中年人——他身体略后仰,脚蹬在车把手上,一手遮挡太阳一手举着书。正值午后,雇用三轮车的人不多,所以大部分车夫都聚在一块儿打扑克牌。 ②我有些好奇,就拎着行李到了他面前。原以为他多半在看玄幻或通俗小说,却见他手里拿的是一本《百年孤独》。这本书深奥又魔幻,而这个看书的中年车夫却如入无我之境,该是多么与众不同的一个人哪!我当即决定,就坐他的车去山腰上的民宿。 ③这位文质彬彬的车夫激发了我的兴趣,一路上与之攀谈,才知他姓赵,原是当地一家造纸厂负责宣传与营销的小领导,干了20年的笔杆子。后来为了整治环境,当地政府敦促中小型造纸厂转型或在环保上升级换代,而老赵所在的造纸厂因缺乏资金无法解决污染问题,就关闭了。45岁的年纪失了业,家中只有在中学任教的妻子一份收入,不足以支撑上有老下有小的家庭开销。加上老赵的岳父又动了个大手术,积蓄也几乎用光了。老赵一时找不到能发挥专长的工作,又拿不出本钱做生意,便做了三轮车夫,找人流量大的地方候客。 ④从西装革履的小领导到风里雨里蹬三轮车的车夫,说心里落差不大那是谎话。老赵笑称自己是“祥子”,可当妻子开玩笑管她自己叫“虎妞”时,老赵却当下黑了脸。 ⑤一天老赵跟妻子诉苦说,三轮车夫们聚在一起打牌、吹牛、东家长西家短地闲聊,让他感觉格格不入。妻子就提议:“搞宣传时,你买了这么多书都没时间看,不如拿去,等候客人的空隙细看看。能看书,能喝茶,还能天天往来景区呼吸负氧离子,就当有时间郊游了。蹬三轮还省下了去健身房的钱……” ⑥见他若有所思,妻子继续开导:“人这一辈子,都会经历些风霜雨雪。河上结了冰,总不能就不走船了吧?不管什么环境,培养一份爱好,就能把自己当成一艘破冰船,在遭遇冰封时依旧走出自己的路。”老赵听进去了妻子的话,再等客人时,就自然而然地打开一本书…… ⑦通往民宿的最后一段路,是山腰上陡峭的台阶。老赵主动为我拎箱子,并兴致盎然地背诵起了《百年孤独》中那个著名的开头:“许多年以后,面对行刑队,奥雷良诺·布恩地亚上校将会回想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”山谷里回荡着鸟语花香、竹鸡的叫唤、万顷翠竹的浪涛,老赵站定,把箱子放好与我挥手告别。 ⑧我约他两天后过来接送我。这个萍水相逢的中年人,让我想起了家里楼下的门面房开着五金材料店的老张。 ⑨20世纪90年代末,老张任职的精密仪表厂关闭,他开始自谋职业。最初当小老板时,汤面店、服装店、水果店他都经营过,皆因经营不善而收益甚微;后来在妻子的建议下,老张又开了一家五金材料店,正赶上房地产蓬勃发展的热潮,买房装修的人多,加上他经常义务帮人安装,售后服务也好,小店开得红红火火。 ⑩暮春的一个傍晚,老张带着扳手来我家换装新水龙头。看到我书桌上一张大提琴家杰奎琳·杜普雷的独奏唱片时,他忽然惊讶道:“你也听杜普雷?得空到我店里,可以听听我的黑胶。” ⑪我这才知道,在那间仅12平方米的小店里,充斥着各种金属管道、金属配件的深处约一平方米的旮旯有张小木桌,上面端端正正放着一部唱机,靠墙的小书架上像书本一样立起来存放的,就是老张多年来积攒的黑胶唱片。我小心翼翼地抽出一张张唱片,打量封套:《小丑假面舞会》《西班牙狂想曲》《阿佩乔尼奏鸣曲》《月光奏鸣曲》,杜普雷的《大提琴协奏曲》,郑京和的《小提琴奏鸣曲》……应有尽有。即便同一份贝多芬的《小提琴协奏曲》,在他的收藏中就有旋律柔和华美、层次丰富的演奏版本以及弓法锐利、刚劲精准的演奏版本。老张诙谐地形容:“前者像茅台,后者像威士忌,很难说哪一种听起来更过瘾。” ⑫老张会选在黄昏时分顾客们都忙着回家做饭的空当,取出一张播放。唱针流转,数不清的色彩渲染与光影过渡,音乐让冷硬无趣的店铺和寻常的市井人生,变得温暖多情。 ⑬偶尔也有家中物件出了故障的客人匆匆赶来,要买一截管子、一个不锈钢三通或者一个疏通管道的锻头,老张这时会立刻把唱针拿起来搁放一边,回到琐碎的生意中。 ⑭他收集了很多现场版本的黑胶唱片,比录音棚里灌制的有更多即兴成分,但感情更为浓郁。记得一次准备出门去帮人疏通管道的老张,忽然回过头来,手上意犹未尽地打了个拍子,那正是刚刚播放的《小提琴协奏曲》独有的节拍。彼时的老张,脸上微荡着一种幸福的神情,着实令人难忘。他说,正是那些音乐铸就了他人生中的破冰船,让他从曾经冰封的谋生环境中跨出一条路,越走越顺畅,越走越昂扬。 21 帮助小语完成探究表格 小人物 身份 困境 表现 人物共性 老王 三轮车夫 贫穷又病重 给“我”送鸡蛋和香油,感谢平日对他的照顾。 小人物虽然物质上,并不富裕,但是精神上闪耀着真善美的光芒 父亲 农民 一辈子渴望建新屋 建九级台阶的新屋 老赵 下岗再就业 造纸厂倒闭,中年失业找不到合适工作 _____ 老张 _____ 经营五金材料店,利用空档听唱片,陶醉其中 22. 针对小语对小人物共性的探究,小文等人又展开了对话,请补充完整。 小文:骆驼祥子是底层小人物,但他在人物形象上却更复杂,从一个健壮坚忍、诚实可爱的青年变成了______。 小东:文中老赵笑称自己是“祥子”,可妻子自称“虎妞”时,老赵却“黑了脸”,是因为虎妞____的形象与老赵妻子____的形象完全不同;更因为虎妞最后______,下场凄惨。老赵的“黑脸”,也侧面反映出对妻子的爱。 小语:是的!小人物并不都是坚韧的磐石,他们也有弱点。正因此,小人物在面对命运的不幸后仍能保持善良的本性去热爱生活更是难得啊! 23. 做批注是一种很好的读书方法,请批注赏析文中第⑦段画波浪线句子。 山谷里回荡着鸟语花香、竹鸡的叫唤、万顷翠竹的浪涛。 24. 通读全文,体会标题《热爱就像破冰船》的作用。 【答案】21. ①. 做三轮车夫,利用闲暇看书,走出人生困境 ②. 精密仪表厂关闭,只能自谋职业 22. ①. 麻木潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉 ②. 大胆泼辣又有点变态(或好逸恶劳) ③. 理解并善于劝解丈夫的贤妻形象(或明事理、有文化) ④. 因难产而死 23. 答案一:环境描写,渲染/描写莫干山幽静美好的自然环境,烘托老赵积极阳光的心态,衬托我愉悦惬意的心情。 答案二:多感官描写,从视觉、嗅觉和听觉角度,生动描绘出山谷中的清幽宁静、生机与活力,烘托出老赵积极阳光的心态和我愉悦惬意的心情。 24. 运用比喻,把人生困境比作“冰”,把(突围人生困境/热爱/爱好)比作“破冰船”,生动形象地写出热爱在帮助个人突破困境时起到的重要作用(或热爱对人们的重要性),激发读者阅读兴趣。标题是文章线索,贯穿全文,结构严谨。概括文章主要内容,(揭示主题)表达了作者对这种积极的人生态度的赞赏。 【解析】 【导语】这篇散文以细腻的笔触刻画了两位在逆境中坚守精神追求的小人物形象。老赵从造纸厂干部沦为三轮车夫,却在阅读中寻得慰藉;老张经营五金店,用古典音乐滋养平凡生活。作者通过“破冰船”的意象,生动诠释了热爱如何成为突破现实困境的精神力量。文章以双线叙事展开,将市井生活与高雅艺术巧妙融合,展现了底层人物在物质匮乏中依然保持的精神丰盈。温暖质朴的叙述中蕴含着对生命韧性的礼赞,体现了“生活以痛吻我,我却报之以歌”的人文情怀。 【21题详解】 本题考查内容理解概括。 一空,结合第③段“老赵一时找不到能发挥专长的工作,又拿不出本钱做生意,便做了三轮车夫,找人流量大的地方候客”以及第⑥段“老赵听进去了妻子的话,再等客人时,就自然而然地打开一本书……”可知,老赵在造纸厂倒闭失业后,成为三轮车夫,在等待客人的闲暇时间看书。由此可知,老赵做三轮车夫,利用闲暇看书,这种积极的生活态度让他走出了人生困境。 二空,结合第⑨段“20世纪90年代末,老张任职的精密仪表厂关闭,他开始自谋职业。最初当小老板时,汤面店、服装店、水果店他都经营过,皆因经营不善而收益甚微;后来在妻子的建议下,老张又开了一家五金材料店”可知,老张原本所在的精密仪表厂关闭,他不得不开始自谋职业,尝试多种生意后最终经营五金材料店。由此可知,老张面临的困境是精密仪表厂关闭,只能自谋职业。 【22题详解】 本题考查名著人物形象及内容理解。 一空,结合《骆驼祥子》原文内容,例如祥子在经历了三起三落的过程后,“他不再有希望,就那么迷迷糊糊地往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去”可知,祥子从一个健壮坚忍、诚实可爱的青年变成了麻木潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。由此可知,黑暗的社会现实对祥子的身心造成了极大的摧残,使他彻底堕落。 二三空,虎妞是《骆驼祥子》中极具个性的人物。她大胆泼辣,敢于主动追求祥子,毫不掩饰自己的情感;又粗俗市侩,精于算计,用假怀孕的手段逼祥子就范。同时,她好逸恶劳,从小在父亲刘四爷的庇护下养成了好吃懒做的习性,婚后也不愿操持家务。她的性格复杂多面,既有对爱情的渴望,又因自身的性格缺陷,最终难产而死。结合本文第⑤段“妻子就提议:‘搞宣传时,你买了这么多书都没时间看,不如拿去,等候客人的空隙细看看……’”可知,虎妞是大胆泼辣又有点变态(或好逸恶劳)的形象,而老赵的妻子是理解并善于劝解丈夫的贤妻形象(或明事理、有文化)。由此可知,老赵觉得妻子与虎妞形象差异大,不希望妻子这样称呼自己。 四空,结合《骆驼祥子》中虎妞的结局以及本文第④段“老赵笑称自己是‘祥子’,可当妻子开玩笑管她自己叫‘虎妞’时,老赵却当下黑了脸”可知,虎妞最后因难产而死,下场凄惨。由此可知,老赵不想让妻子与虎妞有任何关联,他的“黑脸”从侧面反映出对妻子的爱。 【23题详解】 本题考查句子理解赏析。 示例一:结合第⑦段“山谷里回荡着鸟语花香、竹鸡的叫唤、万顷翠竹的浪涛”可知,此句描绘了山谷中鸟儿鸣叫、竹子摇曳、花香弥漫的景象,属于环境描写。这样的环境描写,展现出莫干山幽静美好的自然氛围。老赵在这样的环境中,能够兴致盎然地背诵《百年孤独》,由此可知,这样美好的环境也烘托出老赵积极阳光的心态;而“我”在与老赵交谈后,对他充满了欣赏,这样的环境也衬托出“我”当时愉悦惬意的心情,同时也为文章增添了诗意的氛围。 示例二:结合第⑦段“山谷里回荡着鸟语花香、竹鸡的叫唤、万顷翠竹的浪涛”可知,“鸟语花香”从视觉、嗅觉角度,描绘出山谷中鲜花盛开、香气四溢的画面;“竹鸡的叫唤”从听觉角度,展现出山谷中的声响;“万顷翠竹的浪涛”从视觉角度,描绘出大片竹林随风摇曳的动态场景。通过多感官描写,生动地描绘出山谷中的清幽宁静,以及充满生机与活力的景象。老赵身处这样的环境中,能够以积极的态度生活、读书、背诵,由此可知,这样的描写烘托出老赵积极阳光的心态;而“我”与老赵交谈后,心情舒畅,这样充满生机的环境也衬托出“我”愉悦惬意的心情,让读者仿佛身临其境,感受到人与景交融的美好意境。 【24题详解】 本题考查标题作用 结合标题“热爱就像破冰船”可知,此标题将抽象的人生困境比喻为“冰”,把热爱或爱好比作“破冰船”。从文中来看,第③——⑥段写老赵因造纸厂倒闭失业,生活陷入困境,就如同被“冰”封住道路。后来他听从妻子建议,在等候客人时读书,用阅读这一热爱之事走出困境;第⑨——⑭段写老张所在的精密仪表厂关闭,自谋职业过程坎坷,最终在经营五金店时,凭借对黑胶唱片的热爱,让生活变得温暖,也使自己从困境中找到出路。由此可知,标题运用比喻,生动形象地展现出热爱在帮助个人突破困境时起到的关键作用,强调了热爱对人们的重要性。同时,新颖独特的比喻能够激发读者的好奇心,让读者想要深入了解热爱是如何像破冰船一样帮助人们走出困境,从而激发读者的阅读兴趣。 结合全文内容,文章开篇写老赵在三轮车夫的工作间隙读书(第①——⑦段),接着写老张在经营五金店时利用闲暇听黑胶唱片(第⑧——⑭段),两件事看似独立,但都围绕着“热爱帮助人们突破困境”这一核心展开。无论是老赵对阅读的热爱,还是老张对黑胶唱片的热爱,都与标题中的“热爱”紧密相连,“热爱就像破冰船”贯穿文章始终,串联起老赵和老张的故事。由此可知,标题是文章的线索,它使文章结构严谨,各个部分内容紧密相连,让读者清晰地感受到文章围绕热爱与突破困境之间的关系进行叙述。 结合文章对老赵和老张的经历描述可知,第③——⑦段叙述了老赵在中年失业后,通过阅读这一爱好走出人生低谷的过程;第⑨——⑭段讲述了老张在精密仪表厂倒闭自谋职业后,凭借对黑胶唱片的热爱让生活重焕生机的故事。文章主要内容就是在阐述老赵和老张在面对人生困境时,依靠自身热爱战胜困难的经历。由此可知,标题“热爱就像破冰船”高度概括了文章的主要内容,同时也揭示了文章主题。它表达了作者对老赵、老张这种在困境中依然保持热爱,以积极态度面对生活的人生态度的赞赏,也向读者传达出热爱能够给予人们力量,帮助人们战胜困境的深刻内涵。 五、记录生活百味,书写人间万象(40分) 25. 请阅读下面的文字,按要求作文。 邓稼先那个始终站在研究第一线,昼夜计算筹划的身影;老王那个临死前送鸡蛋香油,一步一步走下楼梯的身影;父亲那个用大半辈子,一块砖一片瓦修建新台阶的身影……它们或令人感动,或令人愧怍,或令人惋惜。 请以“那身影令人______”为题完成一篇写人叙事的文章。 【写作小贴士】(1)补全题目,文章不少于600字; (2)联系自己的经历和体验,不得抄袭和套作; (3)精心选材,积极向上。不得出现真实的人名、地名、校名等信息。 【答案】例文: 那身影令人肃然起敬 时光的长河缓缓流淌,许多记忆已渐渐模糊,然而,那个身影却如同一座不朽的丰碑,深深烙印在我的脑海中,令人肃然起敬。 一个寒风凛冽的冬日,我裹紧棉衣走在回家的路上。街道上行人稀少,大家都匆匆忙忙地赶着回家,躲避这刺骨的寒冷。突然,一阵“沙沙”的清扫声传入我的耳中,我顺着声音望去,只见一位穿着橙色工作服的环卫工人正在清扫街道。 他身材略显佝偻,头发被寒风吹得有些凌乱,脸上布满了岁月的沧桑。他握着一把大扫帚,一下又一下地扫着地上的落叶和垃圾,每一个动作都显得那么吃力。寒风裹挟着尘土和枯叶,不停地吹打在他的脸上,他却毫不在意,只是专注地清扫着街道。 我忍不住停下脚步,静静地观察着他。他似乎没有察觉到我的存在,依然一丝不苟地工作着。他弯下腰,用那双布满老茧的手,将卡在角落里的废纸一点点抠出来;他踮起脚尖,把挂在树枝上的塑料袋取下来;他甚至趴在地上,清理下水道口的杂物。每一个细节,他都不放过,仿佛这街道就是他精心呵护的宝贝。 这时,一位路人随手将喝完的饮料瓶扔在了地上,环卫工人看到后,微微皱了皱眉头,然后默默地走过去,将饮料瓶捡起来,放进了垃圾桶里。路人有些不好意思,连忙说了声“对不起”,环卫工人却笑着摆摆手说:“没事儿,以后注意点儿就行。”那笑容是那么淳朴,那么温暖,让人心中不由得涌起一股暖流。 看着他那忙碌的身影,我心中充满了敬意。在这样寒冷的天气里,他本可以躲在温暖的屋子里,享受着舒适的生活,可他却选择了坚守在自己的岗位上,为我们创造一个干净整洁的环境。他就像城市的美容师,用自己的辛勤劳动,为城市增添了一份美丽。 从那以后,每当我走在街道上,看到环卫工人的身影,心中都会涌起一股肃然起敬之情。他们或许平凡,但他们的奉献精神却无比伟大。他们用自己的行动,诠释着责任与担当,让我们的生活变得更加美好。那身影,永远是我心中最美的风景,令人肃然起敬。 【解析】 【详解】本题考查半命题写人叙事作文。 第一、审题立意。“那身影令人______”是半命题作文,核心在于通过描绘“身影”,展现人物形象与情感。“身影”是写作的切入点,需聚焦特定人物的典型姿态、行为;横线处可填写“感动”“敬佩”“难忘”“温暖”等情感类词汇,明确文章情感基调。立意上,可写平凡人坚守岗位、默默奉献的身影令人感动,如环卫工人清晨清扫街道,展现小人物的伟大;也可写亲人朋友关爱自己的身影令人难忘,凸显亲情友情的珍贵;也可写因自己过错看到他人落寞身影而心生愧疚,表达反思与成长。 第二、选材构思。本题要求写成写人叙事的文章。 构思一:如补题为“那身影令人感动”。写在疫情期间,自己居家隔离,看到社区志愿者穿着红马甲,不辞辛劳为居民配送物资的身影。详细描写志愿者顶着烈日,汗水湿透衣衫,却依然面带微笑,挨家挨户送菜、送药的场景。通过对志愿者语言、动作的刻画,展现其无私奉献的精神,最后表达自己被深深感动,立志向他们学习。 构思二:如补题为“那身影令人敬佩”。讲述在学校运动会上,一位身体并不强壮的同学参加长跑比赛。比赛中他体力不支,脚步踉跄,但始终咬牙坚持,一步步向终点挪动的身影。描写周围同学从起初的怀疑到最后被他的坚持所震撼,纷纷为他加油。突出他顽强拼搏、永不言弃的精神,表达自己对他的敬佩之情。 构思三:如补题为“那身影令人难忘”。回忆小时候,自己半夜突发高烧,父亲背着自己在漆黑的夜里赶往医院的身影。描述父亲急促的脚步声、粗重的喘息声,以及一路上对自己的安慰。多年后,每当想起父亲那坚实的后背和匆忙的身影,心中就涌起温暖与感动,体现父爱的深沉与伟大。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:山东省济宁学院附属中学2024-2025学年七年级下学期期中语文试题
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