4.12 民族大团结课件2024-2025学年统编版八年级历史下册

温故知新 内涵： 1.中国梦的内涵及实现途径是什么？ 国家富强、民族振兴、人民幸福 实现途径： 必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量 2.“两个一百年”奋斗目标是什么？ 奋斗目标： (1)到共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会 (2)到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴 3.“四个全面”战略布局的内容是什么？ 内容： 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 4.新发展理念有哪些内容？ 内容： 创新、协调、开放、绿色、共享 5.加快构建开放型经济新体制的具体措施？ (1)深入实施“一带一路”建设； (2)筹建和成立亚洲基础设施投资银行； (3)加快自由贸易试验区建设； (4)推进人民币国际化进程 具体措施： 名词解释：民族团结 民族团结是指各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系，以及各民族人民齐心协力，共同促进国家的发展繁荣。 导入新课 歌曲《中华民族唱起来》 第12课 民族大团结 第四单元 民族团结与祖国统一 2022年课程标准：通过民族区域自治制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。 第12课 民族大团结 民族区域自治制度 共同繁荣发展 1 2 学习目标 教学重难点：民族区域自治制度 1.了解民族区域自治制度的内容和实施情况,知道民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 2.了解我国为民族地区的发展而采取的措施及作用。 3.认识到党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证，自觉形成维护国家统一、巩固民族团结的意识。 一、民族区域自治制度 1.根据材料概况实行民族区域自治制度的原因？ 材料一 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。 ——习近平 历史特点:我国历史上就是一个统一的多民族国家； 满族、鄂伦春族等东北少数民族 自发组成东北抗日联军 台湾高山族同胞 组织抗日武装 抗日战争期间回族自发组成“回民支队” 材料二 历史特点:近代革命斗争中各民族人民共御外敌、休戚与共； 材料三 中国各民族分布的特点是“大散居，小聚居，交错杂居”。汉族地区有少数民族聚居，少数民族地区也有汉族居住。这样的民族分布格局为各民族共同繁荣提供了有利条件。 ——摘选自湘教版《中国地理》八年级上册 材料二 全国共有55个少数民族，人口占全国总数的6%，分布地区约占全国总面积的50%-60%……在长期的历史发展过程中，各民族共同创造了灿烂的中华文明，形成了相互依存、不可分离的关系。 ——摘编自《国家制度与社会治理》 1.根据材料概况实行民族区域自治制度的原因？ 现实情况：各民族的分布呈现大杂居、小聚居、相互交错的特点；各民族形成了相互依存、不可分离的关系。 材料四 1.根据材料概况实行民族区域自治制度的原因？ 我国民族问题的历史特点和现实情况 原因： 少数民族分布图 现实情况：各民族的政治、经济、文化发展存在较大差异。 2.含义： 民族区域自治制度，是在国家统一领导下(前提)，各少数民族聚居的地方(实行地区)实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度(权力)。 民族区域自治的特点 (1)必须在国家统一领导实行。 (2)必须以少数民族聚居区为基础。 (3)民族自治机关行使自治权 (4)必须妥善处理自治地内部的民族关系。 自治 独立 ≠ 3.地位： 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 回顾总结我国的根本基本政治制度、基本政治制度分别是什么？ 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 民族区域自治制度 基本政治制度： 根本政治制度： 4.确立(法律依据)： 《共同纲领》 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国民族区域自治法》 1949年确定 1954年 载入宪法 1984年 颁布实施 第二条:各少数民族聚居的地方实行区域自治。民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。 第四条:民族自治地方的自治机关依照宪法和本法以及其他法律规定的权限行使自治权，根据本地方的实际情况贯彻执行国家的法律、政策。 第十条:民族自治地方的自治机关保障本地方各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。 ——节选自《中华人民共和国民族区域自治法》 《中华人民共和国民族区域自治法》书影 5.实施： (1)自治机关： 民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。 民族区域自治示意图 (2)开始建立： 1947年，内蒙古自治区成立。这是我国建立的第一个自治区，为新中国成立后民族区域自治制度的推行积累了宝贵的实践经验。 5.实施： (3)实施现状： 民族区域自治示意图 自治区5个 1947 内蒙古自治区 1955 新疆维吾尔自治区 1958 广西壮族自治区 1958 宁夏回族自治区 1965 西藏自治区 (最早) 30个自治州 120个自治县(旗) 6.根据材料，概括国家实施民族区域自治制度的意义和启示。 材料一 中华人民共和国各民族一律平等……国家根据各少数民族特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。 ——《中华人民共和国宪法》 材料二 中国少数民族依法自主地管理本民族事务，民主地参与国家和社会事务的管理，保证了中国各民族不论大小都享有平等的经济、政治、社会和文化权利，共同维护国家统一和民族团结，反对分裂国家和破坏民族团结的行为，形成了各民族相互支持、相互帮助、共同团结奋斗、共同繁荣发展的和谐民族关系。 ——《中国的民主政治建设》 (1)从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。 (2)维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定基础。 启示：民族区域自治制度及其实践获得成功，表明民族区域自治是符合中国国情和各民族共同利益的正确选择。 7.新时代民族工作的特点 进入新时代,中共中央强调以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,坚持和完善民族区域自治制度,民族团结进步呈现新气象。 8.处理民族关系的基本原则： 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 9.新型民族关系： 平等、团结、互助、和谐 我们要牢铸中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。 10.认识： 朝代 民族交往交流交融的主要史实 秦朝 汉朝 南北朝 唐朝 两宋 元朝 清朝 新中国 【问题思考】联系历史上各民族交流交往交融的史事，谈谈你对中华民族共同体的认识。 秦始皇派兵北击匈奴，南征百越，建立统一多民族国家 汉武帝时期北击匈奴；西汉设立西域都护； 东汉班超经营西域，巩固大一统国家 北方少数民族内迁中原，促进民族交融；北魏孝文帝改革 击败东、西突厥；文成、金城公主入藏，促进吐蕃经济社会发展；设安西、北庭都护府等 辽、西夏、金、蒙古等少数民族政权并立与两宋和战，促进民族交融 建立少数民族为主的统一王朝；设宣政院管辖西藏；设北庭都元帅府管辖西域 平定准噶尔、大小和卓叛乱；采取措施加强对西藏地区控制等 建立新疆、西藏、内蒙古、广西、宁夏等民族自治区，实行民族区域自治 认识：中华民族共同体意识是维护国家统一的思想基础、是促进民族团结的必要条件、是实现中华民族伟大复兴的必然要求。我们要牢固树立正确的民族观和国家观，坚定维护国家统一，加强民族团结，促进民族共同繁荣发展。 当代民族区域自治制度的新发展 1990年，党中央提出“三个离不开” 汉族离不开少数民族， 少数民族离不开汉族， 少数民族之间也相互离不开。 比较经济特区和民族区域自治异同 项目 经济特区 民族自治区 不同点 目的 城市或者 地区 特点 相同点 深圳，珠海，汕头，厦门，海南岛 内蒙古，新疆，广西，宁夏，西藏五个自治区 享有宪法和法律规定的自治权 实行特殊的经济政策和经济管理体制（不享有自治权） 都实行社会主义制度；都从国情出发，促进了中国经济的发展 加快我国社会主义现代化建设 维护国家统一和各民族的共同利益 筑牢中华民族一家亲意识 “全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，筑牢中华民族一家亲意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。” ——习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利》2017.10.18 二、共同繁荣发展 1.背景： 云南佤族的原始社会生活方式 建国初四川地区 少数民族生活状况 旧社会生活在 农奴制下的藏民 新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。 2.小组讨论：新中国成立后，党中央在少数民族地区采取了什么措施促进各民族共同繁荣？ (1)政治： 措施： 在民族地区因地制宜，进行民主改革和社会主义改造 结果： 废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义。 1959年西藏翻身农奴 焚烧领主剥削文契 藏族人大代表 (2)经济： 给予政策、技术、资金、物资等支持 恩施土家族女儿城 贵州黔东南苗族侗族 蜡染刺绣产业 内蒙古畜牧业 表现： 意义： 民族地区经济有了长足发展，少数民族人民生活水平日益提高。 措施： 促进经济发展 (3)文化： 表现： 意义： 创制文字、尊重宗教信仰和风俗习惯、保护历史文化遗产 对少数民族文化的传承和发展具有重要意义 措施： 国家重视少数民族文化的保护与发展。 描写了古代藏族雄狮国王格萨尔率岭国军队南征北战，降伏妖魔，救护生灵，使百姓过上安宁日子，晚年重返天国的英雄史诗。 描述了蒙古族英雄江格尔为首的12名雄狮大将和数千名勇士为保卫宝木巴家乡而同邪恶势力进行艰苦斗争并终于取得胜利的民族史诗。 记载了西域柯尔克孜族英雄玛纳斯及其子孙带领人民与外来侵略者、各种邪恶势力进行斗争的英雄史诗。 56个民族火炬手共同点燃第十届 全国 少数民族传统体育运动会圣火 2016年8月，第五届全国少数民族文艺会演 开幕式文艺晚会在北京举行 傣族泼水节 壮族“三月三”节日 凉山彝族火把节 回族开斋节 少数民族传统节日 (4)国家战略： ①20世纪末，实施西部大开发。 适用范围： 5个自治区、27个自治州和83个自治县 作用： 为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇 (4)国家战略： 代表工程： 西电东送、西气东输、青藏铁路 成果及作用： 带动了民族地区的经济社会发展；2006年，青藏铁路全线通车。加强了内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。 西气东输 西电东送 在青藏铁路修成之前，进出西藏的物资主要依赖以公路为主体的运输通道，严重制约了西藏的经济发展和开放搞活。青藏铁路全线通车后，吸引了很多企业前来西藏投资。西藏丰富的矿泉水等自然资源与青稞、藏药、唐卡等民族手工制品、畜牧产品等更加便捷地走出高原。西藏丰富的资源和独特的景观，推动了当地旅游业的进一步发展。 青藏铁路给西藏人民带来幸福与安康，被亲切地称为“吉祥的天路”。 青藏铁路 在自治区成立纪念日，中央政府先后向西藏、新疆、内蒙、宁夏和广西民族自治区赠送“民族团结宝鼎” 中央民族大学前身是延安民族学院以培养少数民族干部。1950年民大建立，学校设置民族学、中国少数民族语言文学、中国少数民族经济等具有民族特色的重点学科，同时在学校录取上对少数民族采取优惠政策。 (4)国家战略： ②20世纪初，实施兴边富民行动 目的： 推动边疆民族地区加快发展； 方式： 采取特殊措施帮助人口较少民族加快发展； 成果： 部分少数民族全部整族脱贫，一些少数民族实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越。 帮扶发展后的云南普洱市佤族乡村 兴边富民行动，是1999年由国家民委联合国家发展改革委、财政部等部门倡议发起的一项边境建设工程。采取特殊措施旨在推动边疆民族地区加快发展。 脱贫攻坚战 在全国脱贫攻坚战中，28个人口较少的少数民族全部整族脱贫，一些民族地区实现了从贫困落后到全面小康的历史性跨越。 当代中学生应怎样维护民族团结？ 合作探究： (1)要积极学习和宣传我国的民族政策，坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争； (2)要尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯； (3)增强民族团结意识，自觉维护民族团结； (4)平等对待、关心、帮助身边的少数民族同学。 促进民族地区发展情况表 措施 具体表现 结果 进行民主改革和社会主义改造（政治上） 加强少数民族地区的经济建设（经济上） 重视少数民族文化的保护与发展（文化上） 西部大开发战略 （国家战略上） 兴边富民行动 （国家战略上） 废除剥削和压迫 给予政策、人力、技术、资金、物资等支持 创制文字、尊重宗教信仰和风俗习惯，保护历史文化遗产 建设大批项目，如青藏铁路等 推动边疆少数民族地区加快发展 翻身做主人，迈入社会主义社会 经济发展，人民生活水平日益提高 对少数民族文化的传承和发展有重要意义 极大地带动了少数民族地区经济社会发展 进一步促进了少数民族地区的发展 课堂小结 第12课 民族团结 一、民族区域自治制度 原因、含义、地位、法律依据、实施、意义/作用 二、共同繁荣发展 政治： 国家战略： 进行民主改革和社会主义改造 经济： (制度保障) 促进经济发展的措施 文化： 民族文化的保护与发展 西部大开发战略、兴边富农行动 (政策支持) 1.原产于古安息国的石榴，汉代时经丝绸之路传入我国，因其“多子（籽）多福”的寓意广受欢迎。如今，粒粒晶莹又抱作一团的石榴籽，成为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系的象征。下列为我国这种民族关系的形成奠定基础的是( ) A.民族区域自治制度 B.和平共处五项原则 C.“求同存异”的方针 D.“一国两制”的构想 课堂练习 A 2.2017年，新疆增开了乌鲁木齐至和田的列车，右图为列车的LOGO（标识），设计成石榴造型，并用汉字、维吾尔文字书写了列车的名称。该设计表达的期望是( ) A.实现统一大业 B.完善基层民主 C.提升国际地位 D.维护民族团结 3.为了带动少数民族地区的经济社会发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，扩大内需，党中央实行( ) A.可持续发展战略 B.西部大开发战略 C.放宽政策 D.搞活经济政策 B D 4.民族区域自治实行以来，特别是民族区域自治法实施以来，民族地区经济总量由1984年的680.95亿元增加到2013年的64772亿元，地方公共财政预算收入由63.5亿元增加到8436亿元，这两项指标都高于全国平均水平。这说明，民族区域自治制度的实行( ) A.维护了国家统一和领土完整 B.保障了少数民族人民当家作主的权利 C.加强了各民族之间平等团结 D.促进了少数民族地区经济的稳定发展 D 5.创作于1960年的《翻身农奴把歌唱》，唱出了百万农奴翻身当家做主的喜悦，唱出了感谢毛主席和党恩的真情，表达了拥护中国共产党领导的坚定决心。该歌曲创作的历史背景是西藏( ) A.和平解放 B.进行民主改革 C.自治区建立 D.实行改革开放 6.在执行国家法定节假日基础上，某自治州政府安排自治州成立纪念日放假2天，民族节日放假7天。这体现的是（ ） A.民族区域自治制度 B.各地支援边疆开发 C.节日活动精彩纷呈 D.旅游行业蓬勃发展 B A null 263044.78 $$