北师大版七年级政治下册：第5课《跨越代沟》课件 （共22张PPT）

第二单元、让我们真情互动 5、跨越代沟 —孝敬父母 年 龄 看 法 5岁 无所不知 7岁 什么都懂 14岁 好像也不对 20岁 落伍了 25岁 一无所知 30岁 我该问问老爸 35岁 也许像我老练 45岁 和老头子商量商量 55岁 看法相当高明 60岁 无所不知 (1)儿子对父亲的看法，是否是一贯的？为什么？ (2)随着你年龄的增长，你对父亲的看法有什么变化? (3)父亲对你的看法有变化吗?你能找到原因吗？ 质疑展示 一、代沟的含义 子女与父母之间在一些问题上观点相左，差异较大，造成隔阂。 自主归纳 炎热夏季，酷热难耐…… 休闲阅读时间到了…… (1)青少年年龄的增长和自我意识的增强。 (2)与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异。 二、代沟形成的原因 生活： 思想： 行为： 择友： 家庭责任: …… 互动探究 三、代沟的表现 生活方面与父母之间的差异主要表现在：上一代重实际，似乎不注意生活的享受；下一代则多幻想，比较重视享受。这仅是代沟表现的类型之一。 思想方面：上一代比较务实、保守、不主张批评；下一代主张自由、创新、开放的思想，希望把自己的意见表达出来。 家庭责任方面：上一代对家庭愿做出牺牲，主张大家庭制，认为子女必须孝顺服从父母；下一代重视个人的享受和自由，喜欢小家庭制，认为子女的意见应被考虑。 交往方面：上一代态度保守，认为男女交往是件严肃的事；下一代则主张广泛交友，与人交往是不可缺少的经验，与异性交往没必要大惊小怪。 政治方面：上一代态度可能不怎么积极；下一代则认为应多参与，对不满的现象，希望能有机会表达意见，等等。 归纳总结 跨越代沟 互动探究 态度一：反抗与逆反，父母说什么，我就反对什么，不顾父母反对，我行我素。 态度二：顺从，慑于父母威严，不敢反抗，可心里却很不舒服。 态度三：逃避，从不和父母说心里话，父母问什么，敷衍了事。 态度四： 当我们的观点与父母不一致时，哪种态度有助于解决矛盾、冲突？ 四、跨越代沟最好方式是： 齐读、感悟： 沟通是一门学问， 沟通是一种技巧， 沟通是一项艺术。 只有用心去沟通， 才能使真情交融。 心灵感悟 周末的一个下午，你要和同学出去