甘肃省武威市古浪县城关第三小学2024-2025学年四年级下学期4月期中语文试题

密★启用前 2024-2025学年度第二学期期中学情检测卷 四年级 语文 题型 第部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 核分人 得分 亲爱的同学，经过这一阶段的努力学习，相信你有很多的收获，打开这份试 卷，请你仔细审题，认真作答，相信你昨日的刻苦勤奋终将在今天取得好成绩！ 第一部分 基础知识(54分) 一、看拼音，写词语。(8分) oing ting he xie ie men wu yan tan wan you 10 jian kang min 二、下列加点字的注音有误的一项是( )(1分) A.琥珀(pò) 慰藕Gie)》 B.狂吠(fi) 开辟p) C.花冠(gun) 乒乓(pang) D.澎涯(pai) 遭殃(yang) 、下列依次填入语段中横线上的词语恰当的一项是()(1分) 我们班的同学各具特色。于芳总是热心帮助同学，积极参与班级事务，是大家公认的()： 张宇思维敏捷，遇到难题总能想出各种巧妙的办法，同学们都称他是()：而赵强表面上 对什么都满不在乎，遇到困难却总是打退堂鼓，实际上就是个()。 A.百灵鸟铁公鸡变色龙 B.小蜜蜂智多星纸老虎 C.小蜜蜂智多星哈巴狗 D.百灵鸟应声虫纸老虎 只 查字典并填空。(6分) “饰”用音序查字法应先查音序 再查音节。按部首查字法应先查 出 再查画。它在字典里的解释有：①在身体或物体的表面加些附属的东西使其美观：②装 分用品：③遮掩：④扮演角色。它在下列句子中的“饰”选择相应的解释：（填序号） 少 1)她在课本剧中饰演什么角色。 H 2)节日里，孩子们用彩灯和气球装饰教室，让教室洋溢着欢快的气息。 富 )这家店里陈列着各式各样精美的首饰，每一件都闪耀着独特的光芒，让人爱不释手。( 古浪县城关第三小学牧研中心 五、补充完整四字词语，再选词填空（填序号）。(12分) ①毫()()干②一丝()) ③趁()不() ④点( .:（) ⑤依山( ⑥高(】林（) ⑦生气( ® )来迟 1.在这 犹如仙境诗画般的地方，人的身心都得到了放松。 2这首诗中的“绿”字可谓是一字千金，是 呀！ 3请再各写一个描写城市和村庄的词语： 六、按要求完成句子。(10分) 1许多古老的松树在阳光的照射下渗出厚厚的松脂、（缩句) 2.发明这天窗的大人们，难道不值得孩子们感谢吗？（换、一种说法，意思不变） 3.例：什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集 合到它身边来。（体会冒号的用法，照样子补充句子） 活泼的小狗： 4.例：地球上的第一种恐龙和狗，般大小。〔仿照加点字部分，照样子写一个事物) 5.从那块琥珀可以推测猜发生在几万年前的故事的详细情形。（用修改符号修改病句) 按课文内容填空。(16分) 1.古代儿童多可爱。诗人杨万里用诗句“儿童急走追黄蝶， 米描绘儿童扑蝶飞的美丽画面：辛弃疾描绘了纯朴、和谐的农家生活： “大儿锄豆 溪东， 最喜 溪头 2.冰心写道：“母亲啊！天上的风雨来了， 心中的风雨 来了， 。”在《绿：这首诗中，我们读到了“刮的风是绿的， 下的雨是绿的，流的水是绿的。 3朱光潜说过：“诗和 。”罗隐借“ 2为 谁辛苦为谁甜？”米赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳作的高尚品格，讽刺统治者的剥削。毛泽 东主席借“ 犹有花技俏。”来表现革命者面对困难坚贞不屈的精神。 4 被誉为“人民艺术家”，课本中我们学过他写的《猫》和《》： 课外，你还知道他的 》作品。 5.在诗人笔下，大自然是多彩的。在杜甫眼里，春天是深浅不一的粉红色， 第二部分口语交际(3分) 八、口语交际。(3分) 班长在办公室门口见到班主任张老师，张老师对班长说：“明天下午第二节课，由于 音乐老师请假不在，改上美术课，请同学们带好彩笔。” 如果你是班长，该怎样向同学们转述张老师的话呢？ 四年级语文第一页共二页 第三部分阅读理解(13分) 九、阅读理解。 (一)课内阅读(8分) 白鸠（节选) 鹪的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鸠的叫声，音调( ）,似( )。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能 看守门日。后来我看到采然如此：凡有生客进采，鹅必然厉声叫置：甚至萧芭外有人走路，它也 要( ),不亚于狗的狂吠。 鸠的步态，更是做慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相：鸠的步调从 容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常做然地站者，看见人走来也( ):有时非但 不让，竟伸过颈子来咬你一口。 1,将下面四个词语填入选文括号内。(2分) A.厉声呵斥 B.引吭大叫 C.严肃郑重 D.毫不相让 2.作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点，用鹅的“引吭大叫”与狗的“ ”对比，表 现鹅的叫声 的特点：把鹅和鸭子的 进行对比，写出了鹅的特点。(4分) 3.想一想，写一写。(2分) (1)凡有生客进来，鹅必然厉声叫器，好像在说： (2)篱笆外有人走路，它也必然叫器，好像在说： (二)课外阅读(5分) 神奇的克隆 《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把亳毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和自 己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克 隆自己。 许多植物先天就有克隆的本领。例加：从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成 一林林活泼可爱的小柳树：把马钤薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马怜薯：把仙 人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌…这都是植物的克隆。 一些单细胞微生物，如细蓝，经过二十分钟左右的时问.就可以一分为二，再分为四个、八个 这就是低等生物的克隆。 那么，高等动物可不可以克隆呢？从二十世纪开始，科学家就在这方面进行了卓有成效的研究。 1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是一项了不起的成就，轰 动了当时的科学界。 克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据 需要培育出优质、高产的粮食、蔬莱新品种：也可以培育大量品质优良的京畜，大大提高饲养效 率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生 态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、 肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”… 神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。 1.“一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八 个…这就是低等生物的克隆。”这句话使用的说明方法是(）(1分) A.作比较 B.列数字 C.打比方 2.文中画横线的句子起了什么作用？()(1分) A.总领作用 B.承上启下 C.总结作用 3.克隆技术有着哪些诱人的前景呢？( )(多选)(1分) A挽救一些濒危物种。B.培植人体器官。C.培育高产、优质的粮食和蔬菜D.使恐龙重生。 4.“一旦病人需要，就能重新‘装配'”一句中“装配”的意思是移植，如果把“装配”一词直 接换成“移植”，好不好？为什么？(2分) 古浪县城关第三小学教研中心四年 第四部分习作表达(30分) 十、写作。(30分) 坐活中，每个人都有自己喜欢的人或物。可能是小动物，也可能是某人，还可能 是乐国卧…清你以“我喜欢的 。 为题，展开叙述，要求不少于350字。 注意：语句通顺，标点正确，书写美观整洁。 极语文第二页共二页