河南省信阳市息县2024-2025学年七年级下学期期中质量监测历史试卷

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2025-05-06
| 2份
| 5页
| 47人阅读
| 0人下载

内容正文:

2024-2025学年度下期期中学业质量监测 七年级历史试题 注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。 2.闭卷考试,考生应独立答题,禁止查阅资料。 3.本试卷上不要答题,请将各题答案填写在题号相对应的答题卡上。 ( 隋朝大运河示意图 ( 1题图 ) )一、选择题。(20小题,共20分) 1.隋朝有一位家住涿郡(今北京)的书生,要去洛阳参加科举考试,如果走大运河水路,他首先要经过的是图中的( ) A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河 2.古诗“及第新春选胜游,杏园初宴曲江头”“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”“朝为田舍郎,暮登天子堂”都从侧面反映了(  ) A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制 ( 第一幕 至尊红颜 第二幕 大明宫词 第三幕 一代女皇 第四幕 无字碑歌 )3.贞观年间,唐太宗曾对大臣说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究(  ) A.科举取士制度 B.三省六部制度 C.藩镇割据现象 D.重文轻武政策 4.息县某中学历史兴趣小组正在准备一部校园话剧,右面表格是话剧的剧本大纲。据此判断,该话剧的主角是(  ) A.隋文帝 B.武则天 C.唐高宗 D.唐肃宗 5. 下列图片共同反映了( ) 筒车图 敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁 A.经济作物的推广 B.雕塑艺术的精湛 C.生产工具的改进 D.商品种类的丰富 6.唐朝经济繁荣,留下了一些珍贵的艺术品。下面三件藏品能够折射出唐朝(  ) 越窑青釉瓷带托茶盏 邢窑白釉瓷罐 三彩釉陶载乐骆驼 A. 手工业技术高超 B.农业生产水平提升 C.文学艺术繁荣 D.社会生活非常奢侈 7.五代十国时期军阀混战,后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌,造成连年水灾,人民流离死亡。农民被迫反抗,要求消灭割据,建立统一国家。可见( ) A.分封同姓酿成八王之乱 B.社会危机下人民渴望统一 C.政权频繁更迭民不聊生 D.安史之乱造成了巨大破坏 8.唐朝的统治者没有什么种族意识,认为天下一家,对各民族一视同仁。宰相、边将甚至皇宫的禁军都有非汉族出身的,唐朝几代皇帝的母亲都是非汉族的姓氏。这体现了唐朝( ) A.开明的民族政策 B.开放的社会风气 C.政治的清明稳定 D.经济的高度繁荣 ( ①641年,文成公主入藏; ②630年,唐太宗击败东突厥汗国; ③唐玄宗封大祚荣为渤海郡王; ④皮逻阁派孙子赴长安朝见唐玄宗 。 )9 . 笔记有利于我们梳理整合所学知识,把握知识之间的内在联系,从而形成自己的独特的知识结构。右面是某校七年级学生所做的历史课堂笔记,据此判断该学生学习的内容是唐朝时期(  ) A.开放的社会风气 B.民族交往与交融 C.多彩的文学艺术 D.繁荣的对外贸易 10.新罗仿唐制设国学,教授《尚书》礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明( ) A.唐朝政治制度先进 B.中华文明历史悠久 C.中国文化影响深远 D.中朝民间交往密切 11.他为寻求准确的佛经文本,历经艰辛,十余年中,行程数万里,游历百余国,回国后译出佛经1300多卷,由他口述而成的《大唐西域记》一书,成为研究中外文化交流的重要典籍。与这一史实相关联的是(  ) A.班超投笔从戎 B.张骞出使西域 C.玄奘西行 D.鉴真东渡 12. 唐朝科学技术的发展,特别是天文学方面的成就,推动了无神论和朴素唯物主义思想的发展。下列人物中属于唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表的是(   ) A.僧一行 B.韩愈 C.柳宗元 D.柳公权 13. 从下表可以看出隋唐时期科技(   ) 名称 地位 雕版印刷《金刚经》 世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品 《唐本草》 世界上最早由国家颁行的药典 赵州桥 世界上现存最古老的石拱桥 A.吸收了外来文化 B.走在了世界前列 C.影响了周边国家 D.促进了农业发展 14.下列是王安石变法的两项措施,其共同目的是(   ) 措施 内容 募役法 征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚也要交纳役钱 方田均税法 核实土地,按土地的多少、好坏平均征税 A.增加政府收入 B.减轻农民负担 C.增强军事力量 D.提高文官地位 ( ( 15题图 ) )15.某同学绘制了以下辽宋夏金时期的政权更替图,据此可知该时期的时代特征是 (  ) A.地方军阀割据的时代 B.繁荣与开放的时代 C.民族政权并立的时代 D.国家大一统的时代 16.为培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感和家国情怀,学校近期将开展讲历史故事大赛。七年级1班的同学准备了以下材料:“①收复建康②取得郾城大捷③冻死不拆屋,饿死不掳掠④撼山易,撼岳家军难”。他们要讲述的是(  ) A.黄巢 B.耶律阿保机 C.文天祥 D.岳飞 17.1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、回回、畏兀儿等民族50名,有58%的人的母亲为汉人,已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。这主要说明了元朝(  ) A.科考更加公平 B.对外交流频繁 C.民族交融加强 D.农业不断发展 ( 北宋纸币铜版拓 )18.它是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,与其“统一”直接相关的是( ) A.西夏建立 B.辽宋议和 C.金军南下 D.元灭南宋 19.北宋前期,四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”(见图)。交子的使用体现了(   ) A.农业经济发达 B.商品经济繁荣 C.手工业水平高 D.对外贸易频繁 20 . 元朝建立后,打通了北方和西北被阻断的陆路交通线,建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。海上丝绸之路随着海路航线的拓展也进入鼎盛时期。这表明元朝的建立(  ) A.结束了多个政权的并立 B.开创了中外交通的新局面 C.加强了各民族间的联系 D.奠定了我国今天疆域基础 二、非选择题。(4小题,共30分) 21.(7分)国家的有效治理是推动社会发展的基石。阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,各族友好关系进一步发展,历史上称为“贞观之治”。唐玄宗在位前期,年号为“开元”。当时政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,人口数量增长明显,民众生活安定。唐朝的国力达到前所未有的强大,出现了盛世局面。 材料二 为防止五代十国时期尚武轻文的风气重现,宋太祖重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。宋太祖为加强对地方的统治,派文臣担任各地州县的长官,并实施三年任期制。为防止知州权力过大,设置通判,以分知州权力。 材料三 元朝疆域辽阔,为实行有效统治,除今山东、山西和河北等地直属中书省管辖外,全国共设10个行省。这一地方行政区划与管理的制度,被称为行省制度。行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。 ------以上材料均摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 (1) 根据材料一,概括“盛世”局面的共同特点。(2分) (2) 据材料二, 概括宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,采取的方针是什么。同时指出宋朝在地方上设立“通判”的目的。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识,指出今天中国的省,从建制到名称上与元朝的行省制度有什么关系。(1分) (4) 综上所述并结合所学知识,请你简要谈谈古代盛世局面的出现和不同时期地方行政制度的演变对现代国家治理有何借鉴意义?(2分) 22.(8分)统一多民族国家的持续发展是中华文明传承不息的根本。阅读材料,回答问题。 材料一 ( 公元640年 设安西都护府 公元647年 设瀚海都督府 公元657年 设羁縻蒙池、昆陵都护府 公元702年 设北庭都护府 ) ——据王恩春《从安西、北庭都护府的设置看唐朝对西域的治理》 《步辇图》:唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者 材料二 916年,契丹首领耶律阿保机统一契丹各部,建立契丹政权。阿保机建立政权后,发展生产,创制文字,国力不断增强。1038年,党项族首领元昊称大夏皇帝,他仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。 -----摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料三 为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。 ——人教版五四制《中国历史》六年级下册教材 (1) 归纳材料一,反映的唐朝处理民族关系的方式,任选其一说明其作用。(3分) (2) 根据材料二,归纳辽和西夏有哪些相同的统治措施。(2分) (3)依据材料三,并结合所学知识,写出元朝为加强对“东南的台湾”“西南的西藏”有效管辖分别设置的管理机构。(2分) (4)综合以上材料,说一说推动统一多民族国家持续发展的因素。(1分) 23.(7分)阅读材料,回答问题 材料一 中国是世界上使用货币最早的国家之一,商朝已经使用天然海贝作为货币,同时出现了金属货币。秦朝建立后,将六国货币统一为秦半两钱,以重量作为货币单位、以圆形方孔作为货币的基本形式,这标志着中国古代货币的初步成熟,是中国货币发展过程的一个里程碑。 ——摘编自俞沛铭《货币史话》 材料二 宋元时期商业的繁荣促进了货币交易量的增长,但长期以来市场上流通的是金属货币,携带很不方便。北宋前期,四川地区开始发行纸币,称“交子”和“钱引”。这更便利了大量交易的进行。 ——摘编自尚钺《中国历史纲要》 材料三 下面是我县某校七年级学生参加跨学科主题学习“小钱币,大历史”时,设计的“我国不同历史时期新货币发展变化路线图”。 ( 商朝贝币、铜币 天然、铜铸 )→ ( 秦朝半两钱 铜铸 )→ ( 宋朝 “ 交子 ”“ 钱引 ” 纸制 )→ ( 今天数字货币 电子支付 ) (1)根据材料一,指出秦半两钱的特点和历史地位。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括北宋时发行“交子”的背景,列举其积极作用。(2分) (3)根据上述材料并结合所学知识,归纳货币发展演变的总体趋势,谈谈你对数字货币和电子支付的看法。(3分) 24.(8分)历史上水陆交通的发展 。阅读下列材料,回答问题 材料一 唐朝对外主要交通路线示意图 据记载,唐朝与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来。唐朝时日本派出的遣唐使有十几批,还有很多留学生和留学僧等。长安侨居有大量外国客商、使者、艺人、学者、工匠等,是闻名中外的国际大都市。 ------摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料二 宋代海路交通路线图 元朝交通路线图 材料三 宋元时期,在政府鼓励下,海外贸易得到巨大发展。政府在主要港口设立市舶司,管理船舶、关税、货物及外商招徕等。宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术,增强了安全性。 ------摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 (1)根据材料一的图文,概括唐朝对外交往的特点。(2分) (2) 结合材料二中的《宋代海路交通路线图》和《元朝交通路线图》,谈谈宋元时期中外交通路线的发展变化。(2分) (3)根据材料二和材料三,并结合所学知识,概括宋元时期海外贸易发达的原因有哪些?(2分) (4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对我国古代水陆交通发展的认识。(2分) 七年级历史 -5- (共6页) 七年级历史 -6- (共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度下期期中学业质量监测 七年级历史试题参考答案 1--5ADBBC 6--10ABABC 11--15CCBAC 16--20DCDBB 21.(7分) (1)政治稳定;经济繁荣;文化昌盛;国力强大;社会和谐,人民生活安定等(任答2点即可) (2)崇文抑武政策;(1分)为防止知州权力过大,以分知州权力。(1分) (3)今天中国的省作为地方一级行政区域,其建制和名称来源于元朝的行省制度。(1分,意思相近即可) (4)国家统一是前提,国家注重廉政建设;要大力发展生产力,提高人民收入;党和国家要以人民利益至上,以为人民服务为宗旨;国家要根据发展需求,适时调整政策;要敢于创新等。(2分,任答2点即可,符合题意的其他答案也可) 22.(8分) (1)方式:设置机构;和亲。(2分) 作用:和亲:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。设置机构:有效加强了对少数民族地区的管辖,促进边疆地区发展。(1分,回答任意一点作用即可) (2) 发展经济,创制文字,仿效借鉴中原王朝的政治制度等。(2分,任答2点即可) (3)台湾:澎湖巡检司;(1分)西藏:宣慰使司都元帅府。(1分) (4)因素:开明的民族政策;统治者重视边疆地区的管理;重视经济发展等。(1分,任意一点即可,符合题意的其他答案也可) 23.(7分) (1)特点:以重量作为货币单位;以圆形方孔作为货币的基本形式;由当时的中央政府统一发行,在全国范围内使用。(1分,任意一点即可)历史地位:标志着中国古代货币的初步成熟,是中国货币发展过程的一个里程碑。(1分,任意一点即可) (2)背景:北宋商贸繁荣;货币交易量增长;金属货币沉重,携带很不方便。(1分,任意一点即可)积极作用:便利了大量交易的进行;促进了商品经济的发展;便利了人们的生产生活等。(1分,任意一点即可) (3)总体趋势:从实物形态向数字化、无实物化方向发展。(1分,意思相近即可)看法:数字货币和电子支付具有安全性高、交易速度快、降低交易成本等显著优势;支付方便、快捷,便利了人们日常生活。(2分,任答2点即可,其他答案符合题意也可) 24.(8分) (1)交流国家众多;往来人数众多;交往频繁;人员身份多样;水路、陆路并进。(2分,任答2点即可) (2)宋朝中外交通线以海路为主,元朝中外交通线是海陆并举。(1分) 宋朝由于航海技术的进步,南方的海上贸易频繁,海路交通发达。(1分)元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。(1分)元朝时期修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站,向西通往中亚、西亚及东欧等地区,使陆路交通的范围进一步扩大。(1分)(2分,任答2点即可,其他答案符合题意也可) (3) 发达的海外交通;政府的鼓励与支持;航海技术先进;宋元时期经济繁荣等(2分,任答两点即可) (4)由于政府的支持,经济的发展,手工业和科技的进步,我国古代水陆交通发达,促进了我国与世界各国的经济文化交流和友好关系等。(2分,言之有理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

河南省信阳市息县2024-2025学年七年级下学期期中质量监测历史试卷
1
河南省信阳市息县2024-2025学年七年级下学期期中质量监测历史试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。