内容正文:
三年级语文过程性素养展示
?,借助偏旁绩测:“棱”字的意思最可能与()有关。
质量等级:
书写等缀:
A丝线
B钱附C楼房
D.食物
8.下面这段话想表达的中心意思是()
卷首语:世界五彩第喻,让我们和小语一起走进如识百花园。用眼晴去看。用
大衡上,有降能别逢的宫打。有活泼可爱的功物打,有富有时代气息的广
耳朵去听,用心去想。再用语言表达出来。在知识的滋养之下蓝壮成长吧!
告灯,还有椭拥如生的植物灯…
A,大街上的灯真可爱啊I
B.大街上的灯的种英真多啊!
【活动一】赏·文字之关
鞭
C,我喜欢大街上的灯!
D大街上的灯数也数不清,
限着小语赏尝丘美景,再和地一起完成1-4题的任务。
9.想读好下面这句话。小语应该无择读?()
春天,青云大衡上的根花散发着逸人fnf百阳(),让人忍不
A因/释其来/面守株
B.因释/其来/面守株
住驻足×tn shang():青云湖畔xIān×1()的柳枝在
C因释其/来/而守株
D.因/释其来而/守株
模风的chu1fd(
)下随风飘功,好像在向人相手,地头达望,月
10.小语来到了四字词语关,请帮忙完成阀关吧
里z1h1()线美的小燕子适速1D&9u6(》潮面,星
如
①()忧()虑②没精打()
®净奇斗()
巴u:(》法一下水面,小园拳找一周阁【疏漾飘蓝】开去,删
④()《)矛盾
回画()源足
窗相()并论
xi0JIan()老工的小ahf.t4ng()中,到夏天脱会开
⑦()《)不断
®井底之()
©刻舟()剑
满美丽的荷花,在【逆宜连应】的温度下,hu0ban(
)全师【聪晨
(1)把上面的词语补充完整,
好展】开来。小语
“真是太美了!”
(2)我能写出与词语①结构相同的词语】
我能耳出与间语⑦结构
1.根据拼音,帮助小语把上述语段补充完整。
相具的词语
2.请结合语境,帮小语用“√”迹择【】中合适的调语。
(3)
(填序号)都是寓言故事,我如道的寓言故事还
3.画“”线句子是对小燕子的
括写,写出了小燕子
有
的特点,
()选词填空。(填序号》
4,请根据小语的心情、语气,把文中“
上的内容补充完整。
①我们要多男诀,多尖残,不要供眼界快小的
5.下列加点字的读音全部正确的一项是()
②斌高文章已经级完整了,你弄丛下峡写就是
A.量载(y四dn)闲散(sdn
疼迹hng
实验yan)
【活动二】悟·文字之韵
B.投摄(zheng
懂弱(nub)
朝鲜(xin)
铃辋(1ing
1L积累与运用
C,切菜(gi
遵循(xan)
较纹(zhdu
前爪(zhu6)
(1)古诗中的传统节日:王安石《元日》中的“千门万户瞳道日.
D,希翼()
作坊(za)
挣脱(zheng)农贸(nao)
”是喜悦:王维的“
漏插茱萸少一人■
器
&.下列加点的多音字读青全都相同的一项是()
是思念,我还知道“
”是招写清明节
A老子鸟笼笼罩笼屉
丑稍微稻加种等稍佩即逝
的。
C:数娇数种数网撒泼
山,挨着挨打紧挨埃挨挤挤
三年层语文第1夏(共8两)
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《2)古诗中的秀丽风景:曾几每出了“绿阴不藏来时路
的脚静:(滁州西润》则写了“春潮带脚晚来急,
”的优雅:
(3)请用像改符号修改下面一段话中的三处错误。
杜甫的《绝句》则是“
沙厦睡鸳发”的和谱。
衣家有小金鱼一条。它穿着黑白相司的农服,两只眼晴看越未特剂有种,
〔3》燕子有这样的外形:“一身
的羽毛,一对
的,防,
它箱头上有两个凳色的小斑点。茎得难常特对种气。非常喜欢这条小会臣,每
加上
尾巴,凑成了那样
小燕子。”我能照样
天秋学回来都要处它辰食,
子写另一种动物的外形特点:
15.帮小语写通知,
今天是4月24日,少先队大队委将于4月25日下午2点,组织三年级学
12.以下最能表达诗人和老朋友依依惜别的诗句是()
生在报告厅观看《跟着书本去旅行》的纪录片,请你渐小语写一个遵知。
A百川东到海,何时复西归?
B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人,
C人面不知何处去,梳花依旧笑春风,
D.几童相见不相识,笑问客从何处来。
13,下列舒尔特方格中的文字可以组成一首诗,题目是()
自流河欲山
【活动三】品·文化之韵
(一)三人成庞
穷
日更入
里
①汽国时期,各国之调战事不断,回与国之间常常尔度我许。有时,为了
黄
海上依目
使大家能真正遵守信的,克会许太子交格对方作为人循,
层一
楼尽干
⑦一次,裁国大臣虚葱,将委陪魏太子到赵四去做人质。格行前他对魏三
L《登脑蛋楼)
B《英警楼送辛渐》
泥:“现在有一个人来说街市上出现了老虎,大王相信吗?“
C,《黄鹄楼送孟浩然之广陵》D.《草天门山小
③“街市上怎么会有老虎呢!不,我不相信,“魏王斩钉或缺地四家道。
14.句子训练营。
“如果现在有第二个人说衡市上出现了老虎,大王相信吗?”“恩…两个人
(1)细心观察并主动思考、发现闻题是个好习惯,读下面的句子,厘样子写
死?会不会有什么特殊情况…”魏王一边想。一边慢橙地说。“我有些将信
一写你的观察和思考。
持凝了。”
这个路口总是很畅通,那个路口却慈是址车,两个路口才相更一百表,差
④虚葱又说:“如采有第三个人说街市上出现了老虎,大王相信吗?”“都
别即这么大。到底是什么原回呢?
这么流牙,那肯定就是有了,我当热相信了,”魏王很快地回答道,
⑤庞葱叹了一口气,说:“街市上不会有者虎,这是很明显的事,可是经
过三个人一说,好象真的有了老虎,此次,臣陪太子出行,赵国国都邯韩离镶
(2)地球上的光明和湿暖,难道不是太阳送来的喝?(改变句式,意思不变)
国国都大梁,比这里的街市运多了,议论我的人还不止三个,希望大王明察才
好。”魏王沉岭了半天,说:“我明白你的意思。你放心去吧,一切我都会处
三年坝语文第3页(共8页)
三年级语文第4页(并8男)
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理好的。”
励植物们的寿命色装姐不一。有些植物寿命展长。扣北表洲竹“世界渗“
⑥后来。鹿葱陪太子回国。能王抑一直没有再得见他。
巨对,能活儿千年。有些植物海命极恒,红有儿十分钟的生命。
]6庞葱对戴王提起街市上有老虎这件事,魏王的态度不新发生变化,请将正
④植物的生长选度包不一样。有的很快,如山同什算。一场养而注后,
确的进项填在括号里《)
天能长几尺高。热管有一种艺薰,你要是在树下待丰夫。限看着树叶规把你混
A绝不相信一将信将疑—深信不是
盖起来了,真像标语说的那样“随风见长”,有的植物长得义限慢,如沙溪地
B,将信将疑—一深信不搬—绝不相恼
带的一些植物,几年也看不出长高了多少,
C绝不相信一深信不疑一将信将疑
⑤植物任界还是一个奇艳无比的橙界。
D.将信将疑一绝不相信一深信不疑
团你也计以为花都是白天开放的吧?不是,某花,件宵草的花,都在夜晚
17.虚葱从邯郸返回,魏王为什么没有再召见他?()
有开被。你色许以为植物部是不能流动的吧?不是。有坐植物不但能够运动,
A因为就王没有什么特别的事情召见他。
而且还会“跳骨”呢,在印度、斯里业卡有一种电体草,它的每片大叶子旁边
B因为魏王听信了他人的谗言
长着两片小叶,这两片小叶就像黄玩几的孩于,白天一制不停地在“硫舞”,
C因为庞慕把事情做得很好,魏王很滴意,
夜晚才会安静下来叫
D.因为虚葱获得了规王的信任。
20.作者是从哪两个方面来写植物世界的?用“”在文中画出关键语句.
18,这则寓言带给我们的生活府示是什么?下列说法不正确的一项是()
2L,作者是怎样具体把植物世界的特点介绍请楚的?请渐助小文完减介绍卡,
A我们判断一件事情的真伪,必须经过细心考察和思考,不能道听途说。
你会有新发现,
且,不能经信多数人说的话,而要多方面进行考察。并以事实为依据做出正
确的判断。
植物介绍卡
C不要轻信流言,流言能盥越人心
①休型千差万别
D多人重复述说,我们就要认定这件事一定是真的。
19.莎士比亚说:“福言是一只凭着挂测、猜疑和稳度吹响的笛子,”读了这
②
被物
世界
个育言故事,你想对瑰王说感什么?
(二)植物世界
22.阅读①①自然段,以下信息不准确的一项是()
①植物世界是一个庄大复杂的世界。
A植物世界中有些微小的植物,我们用肉银看不见。
②枝物门的体型千差万别,有巨人,电有矮个儿。高大的植物,大得让体
B植物世界中有巨人,也有矮个儿,
群
看不清它的全他。淡洲的杏仁住树,就有一百多未高:盖加拉有一种格树树
C.北美洲的“世界爷“巨杉寿曲很长,能活几千年,
冠可以履盖十五南土地。撒小的植物,小得让你用内眼看不见:
D植物的生长速度都很快。
三年极量文第5真(共1页)
三年级语文第6真共家页)
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23.阅读第①白然段,请你把小语和小文的对话补充完整。
小语:用边读边想象画面的方法,我发现成语“雨后春算说的就是算④
自然段中“
这句话所插绘的景象。(用原文回答)
小文:对啊:我还知道,第④自然段中的“随风见长”是指那种热带芭蕉
长得
一·读着这句话,我的眼前仿佛看到了
小语:沙漠里有的植物”几年也看不出长高了多少”是说植物长得太
了,我真想去看看这样的沙漠植物。
【活动四】写·生活之趣
24除夕套的合家团圆、元宵节的游灯夜趣、中秋节的赏月对诗、清明节时的
扫基踏青美好的传统节日总是寄托着我们对生活美好的情思,你最喜欢哪
个传统节日?喜欢的理由是什么?有什么印象深刻的故事吗?写下来与大家
分享吧.
要求:1题日白叔,2.可以简单写写节日习俗、来历传说,写写自已家
过节的过狂,也可以写写节日中发生的印象深刻的故事,3.注意语句流畅,条
理清楚,不少于300宇。
三年惯语文第7页(共多页)
三年极语文第8夏(共:页)
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回▣
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三年级语文过程性素养展示答案及评分标准
(120 分,含书写分 5 分)
【活动一】赏·文字之美(39 分)
1.芬芳 欣赏 纤细 吹拂 姿势 掠过 偶尔 修建 池塘 花瓣 (每
词 1分,有错别字不得分,共10分)
2.荡漾、适宜、舒展(每空 1分,共 3分)
3.动作描写(1分) 写出了小燕子行动敏捷、轻快灵活的特点。(1
分)(共 2分)
4.能描写人物内心的赞叹即可,如:高兴地大喊/激动地说/兴奋地
嚷道(1分)
5.D(2分)6.B(2分)7.A(2分)8.B(2分)9.A(2分)
10.(1)无忧无虑、没精打采、争奇斗艳、自相矛盾、画蛇添足、
相提并论、源源不断(连续不断等都可)、井底之蛙、刻舟求剑(每
空 0.5 分,共 6 分)
(2)与①结构类似的:ABAC 式词语即可;与⑦结构类似的:AABC
式词语即可(每空 1 分,共 2 分)
(3)④⑤⑧⑨(1 分)杞人忧天、叶公好龙(只要是寓言故事即可,
每空 1 分)(本小题共 3 分)
(4)⑧ ⑤(每空 1 分,共 2 分)
【活动二】悟·文字之韵(26 分)
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11.(1)总把新桃换旧符;遥知兄弟登高处;例如清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂(只要是清明的即可)。(每空 1 分,共 4 分)
(2)添得黄鹂四五声;野渡无人舟自横;泥融飞燕子;(每空 1 分,
有错别字不得分,共 3 分)
(3)乌黑;轻快有力;剪刀似的;可爱的活泼的(每空 1 分,有错
别字不得分,共 4 分)小动物名称+外形特点(能从形状、颜色等
角度描述即可,2 分)
12.B(2分)
13.A(2分)
14.(1)2分(自己的观察 1分,提出的思考 1 分)
(2)2 分 地球上的光明和温暖是太阳送来的。(意思对、是肯
定句即可)
(3) ①我家有小金鱼一条。
②显得非常特别神气。(删去“特别”也可以)
③ 非常喜欢这条小金鱼,每天放学回来都要给它喂食。
(每处 1 分,共 3 分)
我
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15.
(格式规范 1 分,内容准确不遗漏主要信息 1分,共 2 分)
【活动三】品·文化之韵(20 分)
(一)三人成虎(8 分)
16.A(2 分)17.B(2 分)18.D(2 分)
19.不能轻易相信多数人的话,要进行多方面考查。合理即可。(2
分)
(二)植物世界(12 分)
20. ①植物世界是一个庞大复杂的世界。(1 分)
⑤植物世界还是一个奇趣无比的世界。(1 分)
21.②寿命长短不一③生长速度不一样④花开时间不同⑤有些会运
动、“跳舞”(每空 1 分,共 4 分)
22.D(2 分)
23.
小语:有的很快,如山间竹笋,一场春雨过后,一天能长几尺高。
通 知
4 月 25 日下午 2 点,请三年级同学到报告厅观看《跟着书本去
旅行》纪录片。
少先队大队委
4月 24 日
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第 4 页 共 4 页
(1 分)
小文:快 想象合理即可,例如:看到了茂盛的热带雨林,树木高
大挺拔,郁郁葱葱,仿佛要生长到天上去。 (每空 1 分,共 2 分)
小语:慢(1 分)
【活动四】写·生活之趣
24.35 分(含 5 分书写分)
作文评分档次:一档 25-30 分,二档 20-25 分;三档 15-20 分;四
档 15 分及以下。
书写分档次:一档 5 分,二档 3分,三档 0分。