七年级道德与法治月考卷(安徽专用,七下第1~10课)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期第三次月考

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精品解析文字版答案
2025-05-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.90 MB
发布时间 2025-05-06
更新时间 2025-05-06
作者 海创
品牌系列 学易金卷·第三次学情自测卷
审核时间 2025-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51978228.html
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来源 学科网

内容正文:

11 2024-2025学年七年级道德与法治下学期第三次月考 道德与法治·答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题:本大题共5小题,共55分。 16. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 17. 18. 19. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 20. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级道德与法治下学期第三次月考 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:七下第1~10课 5.难度系数:0.75 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.根据《中华人民共和国民法典》第一千零一十条的规定,违背他人意愿,以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的,受害人有权依法请求行为人承担民事责任。这意味着,如果某人遭受了言语性骚扰,他们有权向法院提起诉讼,要求骚扰者承担相应的法律责任。这对我们的启示有( ) ①我们要学会自重自爱,言谈举止不越界 ②青少年身心发展尚未成熟,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则 ③黄色笑话无关大碍,同学之间可以随意开玩笑 ④面对性骚扰,我们要学会运用法律武器维护自身的合法权利 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2.图中的信息告诉我们( ) A.情绪是与生俱来的 B.情绪是复杂多样的 C.情绪只有喜怒哀惧四类 D.情绪产生的原因是多样的 3.志愿者小李经常利用周末时间去社区看望孤寡老人,为他们打扫房间、陪他们聊天。他的行为启示我们( ) A.只有参加志愿服务才能提升修养 B.做好小事、管好小节就能成为道德高尚的人 C.要在奉献社会中提升内在修养,让情感升华为高尚情操 D.平凡生活中没有大事,只能做这些小事 4.自尊是一种健康良好的心理状态,是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重,你认为下列哪种人会赢得他人的尊重( ) A.勤奋学习,努力提高自己,完善自己的人 B.在他人面前炫耀自己的人 C.以嘲笑他人的缺陷为乐的人 D.喜欢阿谀奉承,溜须拍马的人 5.苏秦年轻时,曾多次游说各国君主,但屡遭失败,最终回到家乡时,哥哥嫂子都对他冷眼相待。这种屈辱的经历让苏秦深受刺激,决心发奋读书,后来终于成为了著名的政治家和外交家。苏秦的故事告诉我们‌( ) ①只有成为政治家和军事家才能获得自尊 ②真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取 ③要学会不断提升自己 ④在学习上,我们要努力充实自己 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”读起来热血沸腾的华坪女子高中誓词,饱含张桂梅校长给每一个孩子的自信。关于自信,下列说法正确的有( ) ①自信可以助力青春成长 ②自信让人乐观坚定 ③自信让人远离自负与自卑 ④自信让人藐视困难和他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.巴黎奥运会泳坛首金获得者潘展乐,赛后面对记者的提问,自信地回答道:“我希望小朋友们都能以我为榜样,通过辛勤的付出和汗水,继续为国争光!作为运动员,我们的责任不仅是赢得比赛,更是激励下一代。希望我的努力和成绩能让小朋友们明白很事中国人也能够做到,加油!”潘展乐的话对我们的启示有( ) ①青春的自信,既体现在个人努力,也体现在为民族振兴的奋斗之中 ②我们都应该以潘展乐为榜样,投身体育事业为国争光 ③我们要坚定民族自信心,为全面建设社会主义现代化国家做贡献 ④只有为国家富强、民族振兴而努力,才能称为自信的人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“生活要自立,人生当自强”。下列事例中不能体现自强精神有助于自主自立的是( ) A.小杨出身贫困家庭,但他通过自己的努力考上了理想的大学,还利用课余时间做兼职减轻家庭负担 B.小孙进入一家单位工作,他对工作毫无热情,遇到问题总是等待领导和同事帮忙解决 C.小赵小时候因意外失去双臂,但他凭借坚强的意志学会用脚写字、吃饭等基本生活技能,还学会了用脚弹钢琴 D.小李在创业过程中遭遇多次失败,但他从不气馁,不断总结经验,最终创办了自己的公司,自己做决策、担风险,实现了自主经营 9.从古代的商鞅变法,到近代的洋务运动、戊戌变法,再到现代的改革开放,这些历史变革事件都反映了不同时期中国人对国家发展的探索与追求,也体现了自强不息精神的传承。这表明( ) A.只要有自强不息精神,就能推动国家变革成功 B.自强不息精神是中国历史上所有变革的唯一动力 C.自强不息精神贯穿于中国历史发展进程,激励着人们为国家发展而努力 D.这些变革只是少数人的行为,与自强不息精神无关 10.中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。下列属于中华优秀传统文化核心思想理念的是( ) ①讲仁爱 ②重民本 ③守诚信 ④崇正义 ⑤尚和合 ⑥求大同 A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑥ C.①②③⑤⑥ D.②③④⑤⑥ 11.于2025年4月1日起施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》明确规定、除维护公共安全必要外,严禁在公共场所随意安装图像采集设备,尤其禁止在易侵犯隐私的区域安装,下列做法符合条例要求的是( ) A.不少商场在公共区域安装摄像头 B.在自家门口对着楼道安装摄像头 C.某学校在学生宿舍内安装摄像头 D.某健身房在更衣室内安装摄像头 12.民法典第二百九十四条规定:“不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物,排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物质。”这体现了民法典确立的原则是( ) A.创新 B.绿色 C.自由 D.平等 13.卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。下列行为体现这一观点的是( ) ①同学甲每天上学自觉按照交通标志骑自行车 ②同学乙为协助父母做生意而中途辍学 ③同学丙制止哥哥在网上发布未经证实的消息 ④同学丁把自家的垃圾随意丢弃在路边 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.法治建设类:新修订的《安徽省食品安全条例》实施后,2024年全省市场监管部门开展“雷霆行动”,查处食品违法案件1.2万件,罚没款2.3亿元,销毁不合格食品500吨。某知名餐饮企业因使用过期原料被顶格处罚,这说明( ) A.法律通过制裁违法犯罪保护公民合法权益 B.所有食品安全问题已得到彻底解决 C.法律由国家强制力保证实施,具有普遍约束力 D.执法是依法治国的核心,需加大处罚力度 15.漫画《醉驾》告诉我们( ) ①驾车就要风驰电掣 ②法律解决社会纠纷 ③法律制裁违法犯罪 ④珍爱生命、拒绝醉驾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共5小题,共55分。 16.青春期成长的不仅仅是身体,思维也在日渐成熟,对很多问题有自己独特的见解。对此,同学们发表了自己的观点如下: 结合所学知识,请你任选一名同学的观点进行评析。(8分) 17.日前,上海市闵行区人民法院审理了一起因演唱会“柱子票”引发的服务合同纠纷案。王女士等人通过售票平台分别支付699元、999元、1299元,购买了某歌星演唱会不同档次的门票。演唱会开场后,王女士等人发现观看视线被舞台承重柱遮挡。观看完演唱会后,王女士等人向消保委进行了投诉,主办方拒绝退票退款,只同意给付200元“诚意金”。王女士等人无法接受,于是将主办方起诉至法院。 律师解读:民法典第五百六十三条规定,当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的,当事人可以解除合同。如果演唱会场地确实影响观众观感,导致观众购买演唱会门票的合同目的不能实现,观众有权按照法律规定要求主办方退票。 (1)结合“律师解读”内容,简要分析原告将主办方公司诉至法庭的理由。(3分) (2)依法履行合同有什么重要意义?(6分) (3)综合以上探究,归纳作为公民应具有怎样的思维方式和习惯。(3分) 18.材料一 新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。 (1)结合材料一的内容和图片,谈谈你对我国法律体系的性质和核心的认识。(4分) 材料二 《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,是为营造有利于未成年人身心健康的网络环境、保障未成年人合法权益而制定的。 (2)从无到有,反映了我们法律的哪些特点?(4分) 19.【致敬中国好人,争做新时代好少年】 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出了“构建中华传统美德传承体系”的重大部署。 (1)运用中华传统美德的相关知识,结合材料分析党提出“构建中华传统美德传承体系”的原因。(6分) 为了响应党的部署,近日,某中学开展“致敬中国好人争做新时代好少年”的主题活动,号召大家向新时代好少年李王喆和中国好人张耘学习。以下是他们的事迹: 榜样人物事迹一 荣获2024年度“新时代好少年”的李王喆,是上海市蒙山中学初一年级学生。2023年8月,他的妈妈被确诊为“骨髓增生异常综合征”,这种恶性血液疾病只有进行骨髓移植才有治愈可能。面对“该用谁的骨髓”这一问题,他坚定不移地说:“用我的,我要救妈妈!”尽管捐髓过程痛苦,但他坚定信念,最终成功为妈妈捐献了400毫升造血干细胞。 (2)李王喆为母捐髓的事迹体现他践行了哪一中华传统美德?(2分) 榜样人物事迹二 荣登2024年第四季度“中国好人榜”的张耘,是安徽省安庆市桐城市文昌街道六尺巷社区党总支书记,非遗项目《六尺巷传说》省级代表性传承人。六尺巷故事蕴含的谦让精神是调解基层群众内部矛盾、构建和谐社会的重要法宝。过去20余年里,张耘始终扎根基层,和社区工作人员一起坚持运用“六尺巷调解法”化解基层群众的矛盾纠纷,让基层治理更有温度,让邻里更加和睦。为给游客们提供更好的服务、讲好六尺巷故事,张耘在做好社区工作的同时,平均每日在景区时间长达6小时,义务给游客当导游、作讲解。为了让六尺巷故事能在新时代易于大家接受,张耘将六尺巷故事创新改编成戏曲、快板等文艺作品,用群众喜闻乐见的方式让六尺巷精神深入人心。 (3)运用中华优秀传统文化的相关知识,结合材料谈谈张耘的事迹给你哪些启示?(6分) 20.【品味情感,塑造人格】 每个人心中都有一部波澜壮阔的史诗,每一次的心绪起伏都值得被细心珍藏,以下是中学生小陈的2024年感动瞬间: (1)【品情感】这些感动瞬间分别带给小陈什么样的情感体验?(3分) (2)【析情感】有人认为,积极情感带给我们愉悦的体验,消极情感会让人消沉,对人有害无利,所以我们要尽可能多地创造积极情感,拒绝消极情感。请你结合生活实际评析这一观点。(6分) (3)【悟情感】情感境界要在实践中提升。请你策划一个获得美好情感力量的实践活动。(4分) 2 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级道德与法治下学期第三次月考 全解全析 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:七下第1~10课 5.难度系数:0.75 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.根据《中华人民共和国民法典》第一千零一十条的规定,违背他人意愿,以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的,受害人有权依法请求行为人承担民事责任。这意味着,如果某人遭受了言语性骚扰,他们有权向法院提起诉讼,要求骚扰者承担相应的法律责任。这对我们的启示有( ) ①我们要学会自重自爱,言谈举止不越界 ②青少年身心发展尚未成熟,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则 ③黄色笑话无关大碍,同学之间可以随意开玩笑 ④面对性骚扰,我们要学会运用法律武器维护自身的合法权利 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【答案】C 【解析】本题考查学会自我保护。根据题干和教材内容可知,我们要自重自爱,言谈举止不越界,青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人,①②④说法正确;我们要拒绝黄色笑话,他人讲黄色笑话就是在侵犯我们享受干净空间的权利,③不符合题意。故本题选C。 2.图中的信息告诉我们( ) A.情绪是与生俱来的 B.情绪是复杂多样的 C.情绪只有喜怒哀惧四类 D.情绪产生的原因是多样的 【答案】B 【解析】本题考查情绪的类型。从图片中我们可以看到人有多种多样的情绪,体现了情绪是复杂多样的,B项说法正确;题干没有涉及情绪是与生俱来的,A项与题意不符;人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等复杂情绪,C项说法错误;题干没有涉及情绪产生的原因,D项与题意不符。故本题选B。 3.志愿者小李经常利用周末时间去社区看望孤寡老人,为他们打扫房间、陪他们聊天。他的行为启示我们( ) A.只有参加志愿服务才能提升修养 B.做好小事、管好小节就能成为道德高尚的人 C.要在奉献社会中提升内在修养,让情感升华为高尚情操 D.平凡生活中没有大事,只能做这些小事 【答案】C 【解析】本题考查在实践中提升情感境界。A选项“只有……才”说法太绝对; B选项“就能”表述绝对;小李通过做看望孤寡老人这些小事奉献社会,这有利于他提升内在修养,使情感得到升华, C选项符合题意;D选项说法错误,平凡生活中有大事小事之分,且做好小事有重要意义,不只是“只能做这些小事”。故本题选 C。 4.自尊是一种健康良好的心理状态,是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重,你认为下列哪种人会赢得他人的尊重( ) A.勤奋学习,努力提高自己,完善自己的人 B.在他人面前炫耀自己的人 C.以嘲笑他人的缺陷为乐的人 D.喜欢阿谀奉承,溜须拍马的人 【答案】A 【解析】本题考查自尊的内涵。根据题干和教材内容可知,步入青春,我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止,考虑自己行为的影响,希望赢得他人的认可,这些都是自尊的表现,勤奋学习,努力提高自己,完善自己的人会赢得他人的尊重,故A表述正确;BCD明显不符合自尊的表现,不选。故本题选A。 5.苏秦年轻时,曾多次游说各国君主,但屡遭失败,最终回到家乡时,哥哥嫂子都对他冷眼相待。这种屈辱的经历让苏秦深受刺激,决心发奋读书,后来终于成为了著名的政治家和外交家。苏秦的故事告诉我们‌( ) ①只有成为政治家和军事家才能获得自尊 ②真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取 ③要学会不断提升自己 ④在学习上,我们要努力充实自己 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【答案】D 【解析】本题考查学会不断提升自己。根据题干和教材内容可知,真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取,在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长智慧,在生活中,我们要不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养,故②③④正确;①的表述明显不正确,不选。故本题选D。 6.“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”读起来热血沸腾的华坪女子高中誓词,饱含张桂梅校长给每一个孩子的自信。关于自信,下列说法正确的有( ) ①自信可以助力青春成长 ②自信让人乐观坚定 ③自信让人远离自负与自卑 ④自信让人藐视困难和他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】本题考查自信的作用。根据教材知识,自信让人乐观坚定,自信让人远离自负与自卑,自信可以助力青春成长,①②③符合题意;我们不能藐视他人,④错误。故本题选A。 7.巴黎奥运会泳坛首金获得者潘展乐,赛后面对记者的提问,自信地回答道:“我希望小朋友们都能以我为榜样,通过辛勤的付出和汗水,继续为国争光!作为运动员,我们的责任不仅是赢得比赛,更是激励下一代。希望我的努力和成绩能让小朋友们明白很事中国人也能够做到,加油!”潘展乐的话对我们的启示有( ) ①青春的自信,既体现在个人努力,也体现在为民族振兴的奋斗之中 ②我们都应该以潘展乐为榜样,投身体育事业为国争光 ③我们要坚定民族自信心,为全面建设社会主义现代化国家做贡献 ④只有为国家富强、民族振兴而努力,才能称为自信的人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】本题考查坚定民族自信心,做自信中国人。依据题干和教材内容可知,青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中,我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人,故①③表述正确;我们都应该以潘展乐为榜样,为国争光,但不一定非要通过体育,应该结合自身实际和长处奉献祖国,②表述不科学,不选;④的表述过于绝对,不选。故本题选B。 8.“生活要自立,人生当自强”。下列事例中不能体现自强精神有助于自主自立的是( ) A.小杨出身贫困家庭,但他通过自己的努力考上了理想的大学,还利用课余时间做兼职减轻家庭负担 B.小孙进入一家单位工作,他对工作毫无热情,遇到问题总是等待领导和同事帮忙解决 C.小赵小时候因意外失去双臂,但他凭借坚强的意志学会用脚写字、吃饭等基本生活技能,还学会了用脚弹钢琴 D.小李在创业过程中遭遇多次失败,但他从不气馁,不断总结经验,最终创办了自己的公司,自己做决策、担风险,实现了自主经营 【答案】B 【解析】本题考查自强使人自主自立。A选项中小杨通过自己努力考上大学并做兼职减轻家庭负担,体现了自强促使他自立;B选项小孙对工作毫无热情,且遇到问题依赖他人,没有体现自强和自主自立;C选项小赵身残志坚,学会多种生活技能,体现了自强让他能够自立;D选项小李在创业中凭借不气馁的精神最终实现自主经营,体现了自强带来的自主自立。本题为逆向选择题,故本题选B。 9.从古代的商鞅变法,到近代的洋务运动、戊戌变法,再到现代的改革开放,这些历史变革事件都反映了不同时期中国人对国家发展的探索与追求,也体现了自强不息精神的传承。这表明( ) A.只要有自强不息精神,就能推动国家变革成功 B.自强不息精神是中国历史上所有变革的唯一动力 C.自强不息精神贯穿于中国历史发展进程,激励着人们为国家发展而努力 D.这些变革只是少数人的行为,与自强不息精神无关 【答案】C 【解析】本题考查自强关系民族的命运和国家的未来。推动国家变革成功受到多种因素影响,如变革措施的合理性、社会环境等,自强不息精神是重要因素,但不是唯一决定因素,A选项错误;中国历史上变革的动力是多元的,包括社会矛盾、经济发展需求等,自强不息精神是其中重要动力之一,并非唯一动力,B选项错误;从古代到现代,不同时期变革都体现自强不息精神,说明其贯穿中国历史发展进程,激励人们为国家发展努力,C选项正确;这些变革是众多中国人参与的,背后是自强不息精神支撑,D选项错误。故本题选C。 10.中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。下列属于中华优秀传统文化核心思想理念的是( ) ①讲仁爱 ②重民本 ③守诚信 ④崇正义 ⑤尚和合 ⑥求大同 A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑥ C.①②③⑤⑥ D.②③④⑤⑥ 【答案】A 【解析】本题考查核心思想理念的主要内容。依据题干和教材内容可知,传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念,故①②③④⑤⑥说法正确。故本题选A。 11.于2025年4月1日起施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》明确规定、除维护公共安全必要外,严禁在公共场所随意安装图像采集设备,尤其禁止在易侵犯隐私的区域安装,下列做法符合条例要求的是( ) A.不少商场在公共区域安装摄像头 B.在自家门口对着楼道安装摄像头 C.某学校在学生宿舍内安装摄像头 D.某健身房在更衣室内安装摄像头 【答案】A 【详解】本题考查隐私权、公民行使权利的界限。 A:分析题文可知,根据《公共安全视频图像信息系统管理条例》,除维护公共安全必要外,禁止在公共场所随意安装图像采集设备,尤其禁止在易侵犯隐私的区域安装。商场在公共区域安装摄像头属于维护公共安全的必要措施,符合条例要求,故A说法正确; BCD:在自家门口安装摄像头可能拍摄到楼道公共区域及他人活动,易侵犯他人隐私,违反条例;学生宿舍属于私人生活空间,安装摄像头侵犯隐私,条例明确禁止;更衣室是高度隐私区域,安装摄像头严重侵犯他人隐私,故BCD说法错误; 故本题选A。 12.民法典第二百九十四条规定:“不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物,排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物质。”这体现了民法典确立的原则是( ) A.创新 B.绿色 C.自由 D.平等 【答案】B 【详解】本题考查民法典的基本原则。 B:绿色原则强调民事活动应有利于节约资源、保护生态环境。题文中 “不得违反国家规定弃置固体废物,排放大气污染物…… 等有害物质” 体现了对生态环境的保护,符合绿色原则,故B符合题意; AC:创新、自由不属于民法典确立的原则,故AC说法错误; D:题文未涉及平等原则,故D不符合题意; 故本题选B。 13.卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。下列行为体现这一观点的是( ) ①同学甲每天上学自觉按照交通标志骑自行车 ②同学乙为协助父母做生意而中途辍学 ③同学丙制止哥哥在网上发布未经证实的消息 ④同学丁把自家的垃圾随意丢弃在路边 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查树立法治意识。 ①③:“把法律铭刻在内心里”,这要求公民增强法治观念,发自内心的尊崇法律,遵守法律和捍卫法律;同学甲每天上学自觉按照交通标志骑自行车,同学丙制止哥哥在网上发布未经证实的消息,都是具有法治意识的表现,故①③说法正确; ②:中途辍学没有履行受教育的义务,故②说法错误; ④:把自家的垃圾随意丢弃在路边,破坏环境,缺乏环保意识,故④说法错误; 故本题选B。 14.法治建设类:新修订的《安徽省食品安全条例》实施后,2024年全省市场监管部门开展“雷霆行动”,查处食品违法案件1.2万件,罚没款2.3亿元,销毁不合格食品500吨。某知名餐饮企业因使用过期原料被顶格处罚,这说明( ) A.法律通过制裁违法犯罪保护公民合法权益 B.所有食品安全问题已得到彻底解决 C.法律由国家强制力保证实施,具有普遍约束力 D.执法是依法治国的核心,需加大处罚力度 【答案】A 【详解】本题考查法律的作用。 A:2024年全省市场监管部门开展 “雷霆行动”,查处食品违法案件1.2万件,罚没款2.3亿元,销毁不合格食品500吨,说明法律通过制裁违法犯罪保护公民合法权益,故A说法正确; B:“所有、彻底”说法太绝对,夸大了法律的作用,故B说法错误; C:题干没有体现法律具有普遍约束力,故C不符合题意; D:宪法是依法治国的核心,故D说法错误; 故本题选A。 15.漫画《醉驾》告诉我们( ) ①驾车就要风驰电掣 ②法律解决社会纠纷 ③法律制裁违法犯罪 ④珍爱生命、拒绝醉驾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查法律的作用、敬畏生命。 ③④:分析题文,漫画反映了醉驾入刑,说明酒后驾驶属于违法犯罪行为,会受到法律制裁;同时也警示我们要珍爱生命,自觉拒绝醉驾;故③④正确; ①:驾车要注意安全,并不能风驰电掣;故①错误; ②:“法律解决社会纠纷”与漫画的内容无关,故②不符合题意; 故本题选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共5小题,共55分。 16.青春期成长的不仅仅是身体,思维也在日渐成熟,对很多问题有自己独特的见解。对此,同学们发表了自己的观点如下: 结合所学知识,请你任选一名同学的观点进行评析。(8分) 【答案】示例:选择评析小叶的观点。小叶的观点是错误的。批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。但批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,还要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。 选择小林的观点。小林的观点是错误的。一味反驳他人,不考虑他人感受,为了批判而批判成为“杠精”,这样的行为不利于与他人交流合作,也不能真正发挥批判思维的积极作用,无法促进自身和集体的发展。 【解析】【分析】考点考查:培养批判精神的有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:道德修养、健全人格 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点①:学贵有疑,一味反驳他人是具有批判精神的体现,没必要考虑他人的感受。 观点②:批判思维有助于我们发现问题,探索解决方案,为了培养批判精神当个“杠精”也无妨。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:错误。 论据①:批判性思维的意义。 论据②:批判时要注意的问题。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:错误。 论据:为了培养批判精神而成为“杠精”的危害。 第四步:整合信息,组织答案。 17.日前,上海市闵行区人民法院审理了一起因演唱会“柱子票”引发的服务合同纠纷案。王女士等人通过售票平台分别支付699元、999元、1299元,购买了某歌星演唱会不同档次的门票。演唱会开场后,王女士等人发现观看视线被舞台承重柱遮挡。观看完演唱会后,王女士等人向消保委进行了投诉,主办方拒绝退票退款,只同意给付200元“诚意金”。王女士等人无法接受,于是将主办方起诉至法院。 律师解读:民法典第五百六十三条规定,当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的,当事人可以解除合同。如果演唱会场地确实影响观众观感,导致观众购买演唱会门票的合同目的不能实现,观众有权按照法律规定要求主办方退票。 (1)结合“律师解读”内容,简要分析原告将主办方公司诉至法庭的理由。(3分) (2)依法履行合同有什么重要意义?(6分) (3)综合以上探究,归纳作为公民应具有怎样的思维方式和习惯。(3分) 【答案】(1)主办方公司没有依法履行合同,侵犯了原告的合法权益。 (2)遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务,是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现,有利于维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序。 (3)当合法权益受到侵害时,我们可以依法维护自己的合法权益。 【分析】考点考查:保护合同当事人合法权益的意义、增强法治观念。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。 核心素养:法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用保护合同当事人合法权益的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:演唱会开场后,王女士等人发现观看视线被舞台承重柱遮挡→可联系主办方公司没有依法履行合同,侵犯了原告的合法权益作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查依法履行合同的意义,可结合教材知识作答。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用增强法治观念的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:将主办方起诉至法院→可联系当合法权益受到侵害时,我们可以依法维护自己的合法权益作答。 第三步:整合信息,组织答案。 18.材料一 新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。 (1)结合材料一的内容和图片,谈谈你对我国法律体系的性质和核心的认识。(4分) 材料二 《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,是为营造有利于未成年人身心健康的网络环境、保障未成年人合法权益而制定的。 (2)从无到有,反映了我们法律的哪些特点?(4分) 【答案】(1)我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系。以宪法为核心。 (2)我国法律体系不断完善,努力做到有法可依,不断满足人民日益增长的美好生活需要。 【分析】考点考查:我国法律体系的性质和核心、日益完善的法律体系。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。 核心素养:法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用我国法律体系的性质和核心的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:我国法律体系图以宪法为核心,其他法律围绕周围→可联系我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系;以宪法为核心作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用日益完善的法律体系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法→可联系我国法律体系不断完善,努力做到有法可依,不断满足人民日益增长的美好生活需要作答。 第三步:整合信息,组织答案。 19.【致敬中国好人,争做新时代好少年】 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出了“构建中华传统美德传承体系”的重大部署。 (1)运用中华传统美德的相关知识,结合材料分析党提出“构建中华传统美德传承体系”的原因。(6分) 为了响应党的部署,近日,某中学开展“致敬中国好人争做新时代好少年”的主题活动,号召大家向新时代好少年李王喆和中国好人张耘学习。以下是他们的事迹: 榜样人物事迹一 荣获2024年度“新时代好少年”的李王喆,是上海市蒙山中学初一年级学生。2023年8月,他的妈妈被确诊为“骨髓增生异常综合征”,这种恶性血液疾病只有进行骨髓移植才有治愈可能。面对“该用谁的骨髓”这一问题,他坚定不移地说:“用我的,我要救妈妈!”尽管捐髓过程痛苦,但他坚定信念,最终成功为妈妈捐献了400毫升造血干细胞。 (2)李王喆为母捐髓的事迹体现他践行了哪一中华传统美德?(2分) 榜样人物事迹二 荣登2024年第四季度“中国好人榜”的张耘,是安徽省安庆市桐城市文昌街道六尺巷社区党总支书记,非遗项目《六尺巷传说》省级代表性传承人。六尺巷故事蕴含的谦让精神是调解基层群众内部矛盾、构建和谐社会的重要法宝。过去20余年里,张耘始终扎根基层,和社区工作人员一起坚持运用“六尺巷调解法”化解基层群众的矛盾纠纷,让基层治理更有温度,让邻里更加和睦。为给游客们提供更好的服务、讲好六尺巷故事,张耘在做好社区工作的同时,平均每日在景区时间长达6小时,义务给游客当导游、作讲解。为了让六尺巷故事能在新时代易于大家接受,张耘将六尺巷故事创新改编成戏曲、快板等文艺作品,用群众喜闻乐见的方式让六尺巷精神深入人心。 (3)运用中华优秀传统文化的相关知识,结合材料谈谈张耘的事迹给你哪些启示?(6分) 【答案】(1)①中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。③有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。④中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 (2)孝老爱亲。 (3)①我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人,实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。②我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。③对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。 【分析】考点考查:传统美德、中华人文精神、中华核心思想理念。 能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:道德修养、健全人格。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用传统美德的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出了“构建中华传统美德传承体系”的重大部署→可链接中华传统美德的地位和作用。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用传统美德的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:成功为妈妈捐献了400毫升造血干细胞→可链接孝老爱亲。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用传统美德、中华人文精神、中华核心思想理念的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:张耘始终扎根基层,和社区工作人员一起坚持运用“六尺巷调解法”化解基层群众的矛盾纠纷,让基层治理更有温度,让邻里更加和睦→可链接正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。 关键词②:张耘在做好社区工作的同时,平均每日在景区时间长达6小时,义务给游客当导游、作讲解→可链接实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。 关键词③:张耘将六尺巷故事创新改编成戏曲、快板等文艺作品,用群众喜闻乐见的方式让六尺巷精神深入人心→可链接要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责;我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。 第三步:整合信息,组织答案。 20.【品味情感,塑造人格】 每个人心中都有一部波澜壮阔的史诗,每一次的心绪起伏都值得被细心珍藏,以下是中学生小陈的2024年感动瞬间: (1)【品情感】这些感动瞬间分别带给小陈什么样的情感体验?(3分) (2)【析情感】有人认为,积极情感带给我们愉悦的体验,消极情感会让人消沉,对人有害无利,所以我们要尽可能多地创造积极情感,拒绝消极情感。请你结合生活实际评析这一观点。(6分) (3)【悟情感】情感境界要在实践中提升。请你策划一个获得美好情感力量的实践活动。(4分) 【答案】(1)幸福感、兴奋感、自豪感。 (2)观点错误。 ①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。 ②但是,体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。 (3)敬老院关爱活动: 周日上午去社区敬老院,陪老人聊天、表演节目、打扫卫生,活动后分享感受,收获温暖美好情感。 【分析】考点考查:复杂情感的分类、正确认识积极情感体验、学会承受和转化消极情感。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。 核心素养:健全人格。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用复杂情感的分类的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:被亲人的爱包围→可联系幸福感作答。 关键词②:我前进了一大步→可联系兴奋感作答。 关键词③:神舟十九成功发射,心潮澎湃→可联系自豪感作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:读题,提炼辩题。 观点:积极情感带给我们愉悦的体验,消极情感会让人消沉,对人有害无利,所以我们要尽可能多地创造积极情感,拒绝消极情感。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。 论据②:在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查策划一个获得美好情感力量的实践活动,属于开放性试题,言之有理即可。 13 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级道德与法治下学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C B C A D A B B C A A B 13 14 15 B A D 二、非选择题:本大题共5小题,共55分。 16.【答案】选择评析小叶的观点。小叶的观点是错误的。批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。但批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,还要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。 选择小林的观点。小林的观点是错误的。一味反驳他人,不考虑他人感受,为了批判而批判成为“杠精”,这样的行为不利于与他人交流合作,也不能真正发挥批判思维的积极作用,无法促进自身和集体的发展。 (8分) 17. 【答案】(1)主办方公司没有依法履行合同,侵犯了原告的合法权益。(3分) (2)遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务,是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现,有利于维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序。(6分) (3)当合法权益受到侵害时,我们可以依法维护自己的合法权益。(3分) 18.【答案】(1)我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系。以宪法为核心。(4分) (2)我国法律体系不断完善,努力做到有法可依,不断满足人民日益增长的美好生活需要。(4分) 19.【答案】(1)①中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。③有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。④中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。(6分) (2)孝老爱亲。(2分) (3)①我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人,实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。②我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。③对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。(6分) 20.【答案】(1)幸福感、兴奋感、自豪感。(3分) (2)观点错误。 ①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。 ②但是,体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。(6分) (3)敬老院关爱活动: 周日上午去社区敬老院,陪老人聊天、表演节目、打扫卫生,活动后分享感受,收获温暖美好情感。(4分) 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1 2024-2025 学年七年级道德与法治下学期第三次月考 道德与法治·答题卡 二、非选择题:本大题共 5 小题,共 55 分。 16. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 一、选择题:本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 17. 18. 19. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 20. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2024-2025学年七年级道德与法治下学期第三次月考 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:七下第1~10课 5.难度系数:0.75 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.根据《中华人民共和国民法典》第一千零一十条的规定,违背他人意愿,以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的,受害人有权依法请求行为人承担民事责任。这意味着,如果某人遭受了言语性骚扰,他们有权向法院提起诉讼,要求骚扰者承担相应的法律责任。这对我们的启示有( ) ①我们要学会自重自爱,言谈举止不越界 ②青少年身心发展尚未成熟,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则 ③黄色笑话无关大碍,同学之间可以随意开玩笑 ④面对性骚扰,我们要学会运用法律武器维护自身的合法权利 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2.图中的信息告诉我们( ) A.情绪是与生俱来的 B.情绪是复杂多样的 C.情绪只有喜怒哀惧四类 D.情绪产生的原因是多样的 3.志愿者小李经常利用周末时间去社区看望孤寡老人,为他们打扫房间、陪他们聊天。他的行为启示我们( ) A.只有参加志愿服务才能提升修养 B.做好小事、管好小节就能成为道德高尚的人 C.要在奉献社会中提升内在修养,让情感升华为高尚情操 D.平凡生活中没有大事,只能做这些小事 4.自尊是一种健康良好的心理状态,是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重,你认为下列哪种人会赢得他人的尊重( ) A.勤奋学习,努力提高自己,完善自己的人 B.在他人面前炫耀自己的人 C.以嘲笑他人的缺陷为乐的人 D.喜欢阿谀奉承,溜须拍马的人 5.苏秦年轻时,曾多次游说各国君主,但屡遭失败,最终回到家乡时,哥哥嫂子都对他冷眼相待。这种屈辱的经历让苏秦深受刺激,决心发奋读书,后来终于成为了著名的政治家和外交家。苏秦的故事告诉我们‌( ) ①只有成为政治家和军事家才能获得自尊 ②真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取 ③要学会不断提升自己 ④在学习上,我们要努力充实自己 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”读起来热血沸腾的华坪女子高中誓词,饱含张桂梅校长给每一个孩子的自信。关于自信,下列说法正确的有( ) ①自信可以助力青春成长 ②自信让人乐观坚定 ③自信让人远离自负与自卑 ④自信让人藐视困难和他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.巴黎奥运会泳坛首金获得者潘展乐,赛后面对记者的提问,自信地回答道:“我希望小朋友们都能以我为榜样,通过辛勤的付出和汗水,继续为国争光!作为运动员,我们的责任不仅是赢得比赛,更是激励下一代。希望我的努力和成绩能让小朋友们明白很事中国人也能够做到,加油!”潘展乐的话对我们的启示有( ) ①青春的自信,既体现在个人努力,也体现在为民族振兴的奋斗之中 ②我们都应该以潘展乐为榜样,投身体育事业为国争光 ③我们要坚定民族自信心,为全面建设社会主义现代化国家做贡献 ④只有为国家富强、民族振兴而努力,才能称为自信的人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“生活要自立,人生当自强”。下列事例中不能体现自强精神有助于自主自立的是( ) A.小杨出身贫困家庭,但他通过自己的努力考上了理想的大学,还利用课余时间做兼职减轻家庭负担 B.小孙进入一家单位工作,他对工作毫无热情,遇到问题总是等待领导和同事帮忙解决 C.小赵小时候因意外失去双臂,但他凭借坚强的意志学会用脚写字、吃饭等基本生活技能,还学会了用脚弹钢琴 D.小李在创业过程中遭遇多次失败,但他从不气馁,不断总结经验,最终创办了自己的公司,自己做决策、担风险,实现了自主经营 9.从古代的商鞅变法,到近代的洋务运动、戊戌变法,再到现代的改革开放,这些历史变革事件都反映了不同时期中国人对国家发展的探索与追求,也体现了自强不息精神的传承。这表明( ) A.只要有自强不息精神,就能推动国家变革成功 B.自强不息精神是中国历史上所有变革的唯一动力 C.自强不息精神贯穿于中国历史发展进程,激励着人们为国家发展而努力 D.这些变革只是少数人的行为,与自强不息精神无关 10.中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。下列属于中华优秀传统文化核心思想理念的是( ) ①讲仁爱 ②重民本 ③守诚信 ④崇正义 ⑤尚和合 ⑥求大同 A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑥ C.①②③⑤⑥ D.②③④⑤⑥ 11.于2025年4月1日起施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》明确规定、除维护公共安全必要外,严禁在公共场所随意安装图像采集设备,尤其禁止在易侵犯隐私的区域安装,下列做法符合条例要求的是( ) A.不少商场在公共区域安装摄像头 B.在自家门口对着楼道安装摄像头 C.某学校在学生宿舍内安装摄像头 D.某健身房在更衣室内安装摄像头 12.民法典第二百九十四条规定:“不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物,排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物质。”这体现了民法典确立的原则是( ) A.创新 B.绿色 C.自由 D.平等 13.卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。下列行为体现这一观点的是( ) ①同学甲每天上学自觉按照交通标志骑自行车 ②同学乙为协助父母做生意而中途辍学 ③同学丙制止哥哥在网上发布未经证实的消息 ④同学丁把自家的垃圾随意丢弃在路边 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.法治建设类:新修订的《安徽省食品安全条例》实施后,2024年全省市场监管部门开展“雷霆行动”,查处食品违法案件1.2万件,罚没款2.3亿元,销毁不合格食品500吨。某知名餐饮企业因使用过期原料被顶格处罚,这说明( ) A.法律通过制裁违法犯罪保护公民合法权益 B.所有食品安全问题已得到彻底解决 C.法律由国家强制力保证实施,具有普遍约束力 D.执法是依法治国的核心,需加大处罚力度 15.漫画《醉驾》告诉我们( ) ①驾车就要风驰电掣 ②法律解决社会纠纷 ③法律制裁违法犯罪 ④珍爱生命、拒绝醉驾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共5小题,共55分。 16.青春期成长的不仅仅是身体,思维也在日渐成熟,对很多问题有自己独特的见解。对此,同学们发表了自己的观点如下: 结合所学知识,请你任选一名同学的观点进行评析。(8分) 17.日前,上海市闵行区人民法院审理了一起因演唱会“柱子票”引发的服务合同纠纷案。王女士等人通过售票平台分别支付699元、999元、1299元,购买了某歌星演唱会不同档次的门票。演唱会开场后,王女士等人发现观看视线被舞台承重柱遮挡。观看完演唱会后,王女士等人向消保委进行了投诉,主办方拒绝退票退款,只同意给付200元“诚意金”。王女士等人无法接受,于是将主办方起诉至法院。 律师解读:民法典第五百六十三条规定,当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的,当事人可以解除合同。如果演唱会场地确实影响观众观感,导致观众购买演唱会门票的合同目的不能实现,观众有权按照法律规定要求主办方退票。 (1)结合“律师解读”内容,简要分析原告将主办方公司诉至法庭的理由。(3分) (2)依法履行合同有什么重要意义?(6分) (3)综合以上探究,归纳作为公民应具有怎样的思维方式和习惯。(3分) 18.材料一 新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。 (1)结合材料一的内容和图片,谈谈你对我国法律体系的性质和核心的认识。(4分) 材料二 《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,是为营造有利于未成年人身心健康的网络环境、保障未成年人合法权益而制定的。 (2)从无到有,反映了我们法律的哪些特点?(4分) 19.【致敬中国好人,争做新时代好少年】 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出了“构建中华传统美德传承体系”的重大部署。 (1)运用中华传统美德的相关知识,结合材料分析党提出“构建中华传统美德传承体系”的原因。(6分) 为了响应党的部署,近日,某中学开展“致敬中国好人争做新时代好少年”的主题活动,号召大家向新时代好少年李王喆和中国好人张耘学习。以下是他们的事迹: 榜样人物事迹一 荣获2024年度“新时代好少年”的李王喆,是上海市蒙山中学初一年级学生。2023年8月,他的妈妈被确诊为“骨髓增生异常综合征”,这种恶性血液疾病只有进行骨髓移植才有治愈可能。面对“该用谁的骨髓”这一问题,他坚定不移地说:“用我的,我要救妈妈!”尽管捐髓过程痛苦,但他坚定信念,最终成功为妈妈捐献了400毫升造血干细胞。 (2)李王喆为母捐髓的事迹体现他践行了哪一中华传统美德?(2分) 榜样人物事迹二 荣登2024年第四季度“中国好人榜”的张耘,是安徽省安庆市桐城市文昌街道六尺巷社区党总支书记,非遗项目《六尺巷传说》省级代表性传承人。六尺巷故事蕴含的谦让精神是调解基层群众内部矛盾、构建和谐社会的重要法宝。过去20余年里,张耘始终扎根基层,和社区工作人员一起坚持运用“六尺巷调解法”化解基层群众的矛盾纠纷,让基层治理更有温度,让邻里更加和睦。为给游客们提供更好的服务、讲好六尺巷故事,张耘在做好社区工作的同时,平均每日在景区时间长达6小时,义务给游客当导游、作讲解。为了让六尺巷故事能在新时代易于大家接受,张耘将六尺巷故事创新改编成戏曲、快板等文艺作品,用群众喜闻乐见的方式让六尺巷精神深入人心。 (3)运用中华优秀传统文化的相关知识,结合材料谈谈张耘的事迹给你哪些启示?(6分) 20.【品味情感,塑造人格】 每个人心中都有一部波澜壮阔的史诗,每一次的心绪起伏都值得被细心珍藏,以下是中学生小陈的2024年感动瞬间: (1)【品情感】这些感动瞬间分别带给小陈什么样的情感体验?(3分) (2)【析情感】有人认为,积极情感带给我们愉悦的体验,消极情感会让人消沉,对人有害无利,所以我们要尽可能多地创造积极情感,拒绝消极情感。请你结合生活实际评析这一观点。(6分) (3)【悟情感】情感境界要在实践中提升。请你策划一个获得美好情感力量的实践活动。(4分) 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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七年级道德与法治月考卷(安徽专用,七下第1~10课)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期第三次月考
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