内容正文:
摩擦力
八年级人教版
宣城市奋飞学校
季学武
实验探究一、两位同学分开交替叠放的书
目录
活动一、摩擦力基本概念及分类
活动二、滑动摩擦力方向
活动三、滑动摩擦力的大小测量
活动四、滑动摩擦力的大小影响因素
活动一、摩擦力基本概念及分类
01
探究一、感受摩擦力
把手掌压在桌面上向前滑动
感觉桌面对手的前进有一种阻碍的作用
摩擦力定义:
两个相互接触的物体,当他们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力。
符号:f 单位:牛 N
接触面不光滑
相互接触、相互挤压
相对运动或相对运动趋势
探究二、产生条件
①把手掌压在桌面上向前滑动
②如图所示,让足球在草坪上滚动
③如图所示,把一个物体静止在斜面上
滑动摩擦力
一个物体在另一个物体表面滑动时产生的摩擦力,其大小与正压力和接触面的粗糙程度有关。
滚动摩擦力
两个物体相对运动时产生的摩擦力,包括滑动摩擦力和滚动摩擦力。
静摩擦力
两个物体相对静止,但有相对运动趋势时产生的摩擦力。
探究三、摩擦力分类
活动二、滑动摩擦力方向
02
①把手掌压在桌面上向前滑动
②如图所示,让足球在草坪上向前滚动
③如图所示,把一个物体静止在斜面上
摩擦力的方向与物体相对运动
或者相对运动趋势方向相反。
探究四、摩擦力方向
摩擦力是不是一定是阻力?
活动三、测量滑动摩擦力的大小
03
如何测量滑动摩擦力的大小?
实验设计:
方法:实验中用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线运动, 弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。
二力平衡
活动四、滑动摩擦力的大小影响因素
实验设计:
1.如何测量滑动摩擦力的大小?
2. 如何改变接触面粗糙程度?
3. 如何改变压力大小?
4. 怎样研究其中一个因素对滑动摩擦力大小的影响?
5. 如何设计表格?
将弹簧测力计水平固定,向右水平拉动木板
小结:
1、摩擦力
2、摩擦力产生条件
3、摩擦力分类
4、摩擦力方向
5、摩擦力大小影响因素
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