湖南省双峰县芙蓉学校2024-2025学年七年级下学期入学作业检测语文试题

七年级下册开学考试语文试题（卷） 参考答案及评分标准 一、积累和运用（共7小题，计24分） 1．（2分）（1）B （2）A 2．（2分）（1）粹 （2）辍 3．（8分）（1）我寄愁心与明月 随君直到夜郎西（2）晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 （3）何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时（4）人不知而不愠 不亦君子乎？ （每空1分。如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分） 4．（2分）BCA 5．（2分）将句末的句号放在后双引号内。 6．（2分）褒义 7. (3分)数字化阅读会成为未来阅读的主要潮流。原因如下:从图表一可以看出，数字化阅读率在逐年上升，而纸媒阅读率在下降;从图表二可以看出，数字化阅读方式更加便捷、多样化，能够满足人们随时随地阅读的需求;随着科技的发展，电子设备的普及，数字化阅读将更加方便人们获取信息。 8.（3分）我不同意这个观点。虽然数字化阅读具有便捷、资源丰富等优点，但纸质阅读也有其不可替代的优势。纸质书更具有质感，能够让人沉浸在阅读的氛围中，更好地感受书籍的魅力;同时，纸质书对眼睛的伤害相对较小。此外，纸质书也更适合收藏和反复阅读。因此，我认为数字化阅读和纸质阅读各有优势，它们可以相互补充，而不是相互取代。 二、阅读（共14小题，计36分） 9.（2分）“似雪”，运用比喻的手法，将月光笼罩的白沙比作雪，将地上的月光比作霜，写出了月亮的皎洁，写出了周围环境的冷静凄清，表达了作者内心的伤感(或战争给作者带来的忧伤)。 10.（3分）芦管擅于演奏速度较慢、缠绵悱恻、哀伤动人的乐曲。芦管之声，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映衬出夜景的空寥寂寞，又道出征人思乡之情的深重和急切。所以不能写成“黑管”。 译文: 回乐烽前的沙地白得像雪，受降城外的月色有如秋霜。不知何处吹起凄凉的芦管，一夜间征人个个眺望故乡。 11.（2分）（1）像狗似的 （2）有人、有的人 12．（2分）D【解析】A．介词，用／连词，表示后者是前者的目的。B．连词，表顺承／连词，表转折。C.助词，没有实在意义，主要是为了调节音节／代词，狼。D.副词，才／副词，才。 故选D。 13．（4分）（1）（2分）禽兽的诡诈手段能有多少啊？（关键词：变诈，诡变巧诈；几何，多少，能有多少） （2）（2分）（楚人）就让木匠做了只老虎模型，拿虎皮蒙上。（关键词：乃，于是，就；使，让） 14．（2分）楚人在面对比老虎还凶猛的野兽时，仍然按老办法处理，不知道具体问题具体分析。（或：不听从周围人的劝告，自大狂妄） 【参考译文】 【乙】有个遭受狐狸祸害的楚国人，用了很多种方法捕捉它，没有抓获。有的人就开导他道:“老虎，是山里野兽之雄者。天下的野兽见到它，都吓得失魂落魄的，趴着等候处置。”(他)就让(木匠)做了只老虎的模型，拿虎皮蒙上，拿出来放到窗户下面。(一只)狐狸进入，遇见了，(吓得)惊叫并跌倒了。过几天，有一只猪损害他的农田，(他)就(在草丛里)埋伏下老虎模型，又让儿子拿着戈把守在大路上。(他在)田里叫了一声，猪逃入草丛中，，遇见老虎模型便返身跑往大路，被抓住了。那楚国人十分高兴，认为老虎模型都可以用来让天下所有野兽臣服的。在这时，旷野里有个似马非马的动物，披着老虎模型迎上前去。有人制止他道:“这是驳啊，真的老虎尚且不能抵挡，你前往要失败的。”不听。驳雷鸣般地吼叫着奔上前来，抓住他就咬，楚人被撕裂了头颅死去了。 15.（2分）母亲带“我”赶夜路 母亲给“我”讲故事 16.（3分）运用比喻的修辞手法,将“黑夜”比作“黑洞”和“如来佛的手掌”,（1分）生动形象地描写出了黑夜的漫长,（1分）表现了“我”走夜路之久和因见不到天亮而不耐烦的心理。（1分） 17.（3分）示例:①母亲是个勤劳的人:生产队里的生产任务紧,母亲凌晨就起床赶回去晒谷子。（1分）②母亲有耐心，疼爱孩子:在“我”不耐烦时,给“我”讲故事来分散“我”的注意力。（1分）③母亲有智慧,教子有方:母亲由走夜路联系到做事与读书,谆谆教导“我”。（1分） 18.（5分）表层含意:“走着走着天就亮了”是走夜路时母亲对“我”的鼓励,一路上“我”听着母亲讲的故事,走着走着,天就亮了。（2分）深层含意:人生的道路是曲折的,要想获得成功,不管遇到什么困难都不要抱怨,只管认认真真去克服、去战胜,一步一步脚踏实地地去做，总有一天会成功。（3分，言之有理可酌情给分） 19. （3分）①C ②A ③B 20（1）（3分）A第一次悟空丢下师父独自远去，不知道天高地厚，毛躁冲动; B第二次悟空恳求师傅留下自己，逐渐变得重情重义; C第三次悟空有责任和担当，变得更成熟稳重。 20 (2) ①齐天大圣 ②斗战胜佛 三、写作（40分） 本题考查全命题作文。 1.审题。题目要求以“我的成长财富”为主题，记录本学期最值得的经历和感悟，为建立“七年级生活‘成长档案”做准备。这是一个自我反思和自我总结的过程，要求学生们从自己的生活经历中提取出最有价值的部分，进行思考和阐述。审题的关键在于理解“成长财富”的含义。这里的“财富”并不仅仅指物质上的财富，更重要的是精神上的财富，如知识、经验、情感、人生观和价值观的提升等。 2.立意。在立意时，应该围绕“成长”和“财富”两个关键词展开。学生可以通过描述自己在学习、生活、人际交往等方面的经历，展现自己在这些经历中如何克服困难、提升自我，最终获得成长的“财富”。同时，立意还应体现出积极向上的态度。无论面对何种困难和挑战，学生都应保持乐观和坚韧的精神，从中汲取力量和智慧，成为自己成长的助力。 学科网（北京）股份有限公司 $$七年级下册语文开学考试试题卷 时间:100分钟 题量:100分 一、积累和运用(共8小题,计24分) 为了增强同学们的体质,锤炼同学们的意志,学校要举办主题为“文明其精神,野蛮其体魄”的讲座。请你参与并完成下面的任务。 【体育精神】下面是第一场讲座《体育精神生活化》的前言,请解决其中的语言文字问题。(4分) 体育精神,远不止于赛场上的胜负,它更是一种生活态度的体现。马龙说:“体育不光强身健体,更教会大家在面对挑战和挫折时,如何再次站起来。”这番话深刻地揭示了体育的内涵和价值。体育教会我们坚韧不拔,无论遇到什么困难和挑战,都要有勇气面对,有力量克服。体育也教会我们对生活要充满着无穷的热忱,在求知中追求最纯萃的真理,守住初心,用精益求精的态度对待自己热爱的事业和学习,不掇前行,努力拼搏,做最好的自己。 1.请确认前言中加点字的读音。(填序号)(2分) (1)热忱(A.zh n B.ch n) _ (2)精益求精(A.y B.y )_ 2.校对前言时发现其中有错别字,请改正。(2分) (1)纯萃 _ (2)不掇_ 【人文气象】下面是第二场讲座《体育与美育》的开场白,请补充完成。(8分) 3.体育强志,美育铸魂。走在语文的世界里,我们跨越时空与先贤哲人对话。 (1)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“_,_ ”将本来无知无情的明月写成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷;(2)刘禹锡《秋词(其一)》一改秋日萧瑟之境,用“_,_ ”描绘了明丽的秋景,引出了豪迈的诗情;(3)在《夜雨寄北》中,李商隐把羁旅的凄凉转化成家人团聚的想象:“_,_”; (4)有修养的人不会因为别人